初中的作文

时间：2023-11-15 11:59:20 初中作文我要投稿

初中的作文7篇(推荐)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文7篇(推荐)

初中的作文篇1

　　这天，我在家里津津有味地看着订阅的杂志《快乐科学》，突然看到了一个关于纸的实验，题目叫做《谁能把纸对折7次》。实验内容很简单，就是把这张纸对折7次。

　　看了这个实验，我心想：把一张纸对折7次，这还不简单，简直就是小菜一碟。于是顺手拿来一张A4纸，便开始折起来。对折第一次，纸变成了两层，简直不费吹灰之力，一下就折好了。然后是第二次，第三次……纸张以一步步变成4层，8层……也都没什么问题。可是自从第4次开始，问题就来了：当我折好后，发现没有之前那么整齐了，折痕的中间几层和外面几层开始变得参差不齐了，外面几层比中间几层看上去短了一些。接下来是第五次，折好后的纸变得更加地不整齐了，中间的折痕处已经有了好几道皱巴巴的痕，而这时纸张已经变成了2×2×2×2×2=32层了。我又继续对折，但这次比上一次更费劲，我费了九牛二虎之力才把它折好，这时纸张的厚度已经达到了64层，还能再折下去吗？这还是个疑问。但只要再折一次我就能成功了，于是我开始着手这最后一次的`折叠，可是偏偏这第7次无论我用多大力都折不好！虽然我已近看到了结果，但我还是不相信。我心想：难道一张纸真的只能折6次吗？我不信，一定是A4纸太小了，我换一张大的纸一定行！于是，我拿来一张4面的报纸，大约是A4纸三，四倍。于是，我又开始折起来，一次，两次，三次，四次……可是到了最后，第7次还是折不了。哼，我就偏不信这个邪！如果不是纸不够大，那就一定是厚度的问题。于是，我选择了最薄的餐巾纸来进行我的第三次实验。这次我终于勉勉强强折上了第7次，但是却根本不成样子了，完全达不到折纸的标准。唉，无论是大的纸还是薄的纸都不行，看来我注定是成功不了了。回顾我整个实验过程，从一开始怎么也不相信到自己实验后的结果，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！

　　可是到底为什么一张纸只能折6次呢？我又一次拿起了书本，书上说：一张纸最多只能折6次，而且与纸的大小无关。张纸每对折一次，厚度就会翻一倍。当把纸对折6次后，纸就变成了64层，由于张纸中的纸纤维有很强的联结力，当再对折的时候，张纸的外侧就会因为产生极大的拉力而无法再伸长，所以我们无法将纸继续折叠下去。

　　哦，原来如此！看了原理之后，我恍然大悟，原来是因为纸纤维无法再伸长所以不能再折了。从我一开始的怀疑到自己多次实验后得出结论深信不疑的结果，不由得令人惊叹：“科学真奇妙！”

初中的作文篇2

　　一个阳光灿烂的上午，爸爸从菜场买菜回到家。我接过他手中的塑料袋。看见里面小鱼，我忙想问父亲。父亲就忙说；“它很好吃。不过光想吃不行，来跟我学掏鱼鳃吧！”我无奈地点了点头。“你都是初中生了，该学些生活常识了吧！”爸爸微笑地补说道。

　　开始了，爸爸捞起一条大鱼，先给我做了个示范。他左手拿鱼，右手的食指和大拇指掀开鳃盖，里边出现了一团红红的鱼鳃。然后，大拇指和食指捏住鱼鳃，把它拉了出来，后边还紧紧地连着一段半黑半白的鱼肠子，最后，清洗一遍，放入碗中。爸爸说挺容易的。可我看得乱急了，实在是太难了。亏爸爸还这样说呢。接着，爸爸鼓励我，让我开始了进行。我的手缓慢的伸到水中，我心里在给自己打气。我也捞起了一条鱼，我既兴奋又害怕。我的手有些抖了，我照爸爸的样子打开鳃盖，把两个指头放进去，接下来，与父亲干的差不多；但唯一的.缺点就是，我把鱼胆给弄破了，爸爸说：“你下次要注意点，刚刚忘了告诉你，这鱼胆是不能弄破的，如果弄破的话，这条鱼烧出来也会变成苦苦的！待回儿，你可要小心！

　　俗话说的好：“一回生，二回熟。”第二条鱼就比较熟练了，我真不敢相信，这是我自己的劳动成果。让我感受到了做家务的乐趣。

　　对了，如果你想学杀鱼的，我可以告诉你一些部分：首先，右手拿刀，左手抓好鱼，如果鱼太活，就可在它头上拍一下，是它晕了。接着，用刀从鱼尾往上刮鱼鳞，正反两面都刮好了，就开始把鱼肚子用刀切开，再照我刚才的办法，最后，把这条鱼里的血洗干净，就大功告成了。不过，要注意，用刀时要小心。

初中的作文篇3

　　每个人都有过一段时光——青春。啊！青春多么诱人的词语呀!青春曾让无数人为之朦胧，为之陶醉啊！

　　青春呀！你又让多少人为你而做出傻事，比如当年初二的我正值人生中最美好的青春期呀！可是我和无数人一样禁不住青春的诱惑，做出了许多无谓的傻事：我记得我第一次做的傻事就是到升初二下学期的时候，我突然觉得我的同学都很幼稚，老师都很无聊，天天闷着头在教室里傻坐着背书什么了的.……还不如出去玩，打打篮球，跟同学躺在操场上望着那一望无际的蓝天，说说话，谈谈天。

　　所以只要一到考试的时候，就拉着自己的几个死党，逃考去疯玩儿。也不想后果，老师没逮着算走了狗屎运，老师逮着了就蒙混过关(胡乱给他编一个理由）。

　　就这样一直混到了初二下学期。到了初二下学期我的胆子更大了，觉得反正是考不上高中了，自暴自弃，不想来上课就不来，不想考试就不考。编谎话也懒得编了，他问什么我说什么，他该怎么说怎么说，我该怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家长又是惩罚我。让我彻底怒了，一直仇视他。

　　他看见我也不舒服，我看见他也不舒服。我终于有一天在心里对自己说，别上了，上学真的很无聊，很无趣。当我做出这个决定，便处处跟老师顶嘴。妈妈知道我这个决定后，非常的悲伤和震惊，用心良苦的对我说：“你现在还这么小，不上学以后你能干什么？”妈妈一句话问的我是哑口无言呀！

　　是的我能干什么呢？妈妈见我这样子又对我说：“现在知道错还来得及，你还小，以后的路还长的呢。以后遇到的不顺心的事也多着呢!不要动不动就不上了，不干了。遇到事坐下来好好的想想后果，要想长大就必须为自己所做过的事承担后果啊!要不然你就永远也长不大。现在你觉得学习反正也赶不上了，所以自暴自弃，那行！只要你有学好的决心，再从初一上起也不迟，妈妈支持你。”

　　那一次我哭了，我的身心得到了彻底的沐浴。我醒了过来，用全新的面貌去迎接我人生当中的第二个“初一”。

初中的作文篇4

　　姨姨，不要走！不要走！不要走！回荡在耳边又是这句话，她是我两岁大的小侄女，一个特别可爱的小家伙。

　　初见她时，还是个襁褓中的婴儿，全身胖乎乎的像个小肉丸，握住她小小的手，一股温暖渗入心间。看着她可爱的样子忍不住亲了她粉嘟嘟的小嘴一口，接着令我万万想不到的是她的手从我的手中抽出来啪的拍了我一巴掌，当时我欲哭无泪，我们才刚见面一天，我怎么招你惹你了，刚刚从心底流过的那一股温暖瞬间化为了酸楚，事实证明我就是和她有仇。

　　再见面时，她正在慢慢的.走路，那东倒西歪的摸样就像一个喝醉酒的大汉，我扑哧一声笑了，但还是被她捕抓到了说："姨姨，抱抱。"我对她可怜的摸样动了心，就过去抱她，可他刚上来就一把抓住我的头发，仿佛要拔下来似的，痛得我直叫，我一把抓住她的手，上面还有残留的头发，我生气的就要打他的手，她却哇的一声哭了，叫的我脑子一片空白，忙说：妮妮别哭，姨姨在给你暖手呢！你看你的小手凉冰冰的。"说完就不停的抓着她的手哈气，她不哭了，闪着一双大眼睛望着我，又说了句：血！啊！听得我头蒙，她指着外面说，血，血。我一看原来是雪，这丫头，说话吐字怎么这么不清，我紧紧地握住她的小手。

　　后来寒假我便与我这个小侄女住在一起，伺候她可真难，晚上要起三四趟给她换尿布，喂奶，为了防止他掉落，得一手抱住她，一手抓住她的小手给她暖和，晚上握着她的手睡觉，很快便和他一起进入梦乡。不过他有时也很顽皮，有时牵着她的手和她玩游戏，他非要和我拍手，伸着她的小手对着我的大手说，你拍一，我拍一，我们都爱一加一，你拍二，我拍二，两只小鹿碰碰撞。突然我感到裤子上有点湿湿的感觉，想去摸，却被他抓着手，然后就眼睁睁的看着她的尿飞流直下三千尺一滴不剩地滴在我的裤子上，至今上面还有一股臭味，真不知她的调皮是跟谁学的，其实我本来可以松手的，可是一想起自己明天就要和他分别，忍不住想多握一下她的手，就算倒霉也没关系。

　　至今还记得，我当时走到的时候，她伸出一双小手追着我，要和我玩游戏，可我却只能狠心的走了，如果可以，我多想再次握住你的手，与你玩游戏，看着你的恶作剧，夕阳西下，一大一小的背影拉起手在太阳底下闪着光辉，其乐融融。

初中的作文篇5

　　静静的思考

　　当你蜷缩着身子，呆呆的望着天空，会想到什么呢？——题记

　　今天的天空格外蓝呢，没有一丝杂质，那样的'纯洁美丽，我愿做天上的一只小鸟，随着大部队自由翱翔又不失小鸟们该有的团结，这样的生活应该无忧无虑吧！我常常想小鸟的生活是怎样的？它们心里都想着什么？

　　一家人在树上叽叽喳喳地唱着歌，一起共享一日三餐，爸爸妈妈教家里的小宝贝如何翱翔，小宝贝在学习飞翔的时候父母总陪伴左右，告诉小宝贝“你放心飞，我们保护你，要加油哦！”这样的温馨场面想想就叫人羡慕！但是它们没吃的话也会饿吧，这样看来它们也并不是无忧无虑的，可是在小鸟眼里即使是虫子也可以吃，这样一来又好像没理由饿肚子呢！但是具体如何只有小鸟自己才能知道吧！在我眼里小鸟们总是那么乐观，大风大浪扑面而来它们从不慌张，冷静应对是最好的方法，团结一心，击败困难，无论怎么样都没有办法把它们击垮，没有办法把它们拆散。这样的情谊，就算是人也无法做到吧！

　　举手挡在太阳底下，小鸟成群，共同搏击长空。太阳高照，显得有点刺眼。小草一片，这般生机勃勃。花儿摇摆，散发阵阵飘香。风儿拂过，让人心旷神怡……这自然所赋予的一切如此美丽，让人不由得就陶醉在其中，如此神奇！

初中的作文篇6

　　当我第一次翻开杰克. 伦敦的巨著——《野性的呼唤》时，那首凄凉而极富哲理的诗便深深地打动了我：“风俗的链条锁不住游牧部落的古老渴望；寒冬萧索，沉沉睡去，野性将唤醒凄厉诗行。”或许正如作者杰克伦敦所说的那样，万物心中都有一种古老的本能——野性，它带来野蛮，带来征服万物的欲望。

　　《野心的呼唤》的主人公巴克再踏上阿拉斯加的土地时惊呆了:在这冷酷无情的世界中，付出友谊就等于付出生命，想生存只有向前；向前；向前；再向前，绝对没有后退的可能。所有的残酷都在唤醒它古老的野性，所有的事实都在告诉它在这社会中只有征服者和被征服者。来自本性深处的不屈的斗志被唤醒了，因为它知道这一切都体现着生命的价值。是啊，文明社会中野性的呼唤又何尝停止过呢？竞争的激烈致使人们不能有半点犹豫，胜负就在一刹那产生，面对对手只有勇敢迎战，并最终争服……或许这就是人生与生命的.意义。

　　然而，野性带来野蛮的同时，也带来古老的友谊——纯真与忠贞的友谊，这是文明与古老的结晶。当巴克的主人死去时，它昂望蓝天，发出长长的嗥叫。这嗥叫是伤感的，这皞叫是忠诚的，这皞叫是震撼人心的，这皞叫包含巴克对主人深刻的爱，这爱是野性的友情体现。生命是矛盾的，世界是复杂的。它有奸诈，也有忠诚：它有文明，也有野蛮。可是，这就是真实的人生，生命也因此而精彩，因此而灿烂，因此生生不息……

初中的作文篇7

　　身边总会有那么一些人，他们其实本性并不坏。也许是因为被仇恨蒙住了双眼，也许是被别人的花言巧语所蒙骗，看透了真正的人性，而走上了不归的道路。

初次见面是在食堂，可能是因为同班的关系，她看见我，不打一声招呼就坐在了我面前。我抬起头，只觉得她很友善的样子。她冲我笑了笑，并没有说什么。后来她看到我桌上的饭菜，故意跟我打趣说：“哇，都是我喜欢的菜哦，是专门为我订的吗？”我们俩都笑了。随后她开始摆弄起手机来。我不想打扰她的时间，随便吃了几口就准备走了，她拉出我的衣袖，淡然一笑，说：“怎么？把我忘啦？”她露出一对俏皮的小虎牙，让人感到十分亲切。

　　那次相遇，我至今未忘。之后，每当下课后，她都会让我陪她出去走走。路上有许多男同学都会跟她打招呼，但她总是爱理不理的。她轻轻地勾住我的手，走在学校的走廊上。“你知道吗？我很讨厌学习。”她当时正踢着地上的小石子，语调很平静。听到这句话，我并不感到惊讶，因为同学们就这个话题已经跟我说了很多遍，叫我不要和她走的太近。“别人都说我是坏孩子，说脏话，爱打架，你觉得我是不是很不招人喜欢？”“反正我觉得你不是那样的人，我相信自己的眼光。”我的语气很坚定，她只默默地看着我，没有说什么。几天后，我经过办公室时，看见了她的身影，班主任老师正在严厉的批评她。从老师的'语气中，我感受到了事情的严重性。“你个女孩子怎么能和别人打架呢……”这句话下午升息的传进我的耳朵。这时，我的目光和她对了个正着，我却就选择了避开她的眼睛，不安地回到了教室。

　　下午放学时，她不同于往日地在教室里待着，仿佛在等着什么。等到教室的人都走的差不多了我才凑上前去问她为什么不回家。她一看到我，就开始让我抱怨老师来：“这么小的事，非要搞得那么兴师动众的，真搞不懂……”说着，她来到靠墙的一张桌子旁，纵身一跃跳了上去，从兜里拿出手机把墙上挂着的《中小学生守则》拍了下来。“你被老师罚抄了？”我弱弱的问了一句。“对呀……也真是烦，我早就不想在这读了！”说完看了看我，又望向了窗外。“我……我初二也要转学了……”“什么？！”她用惊异的眼神看着我。“怎么这么快呀。你万一到别的学校被人欺负了怎么办？记住，如果被欺负了，一定要来告诉我，我会帮你教训他们……”她在我耳边呢喃了几句，又把手轻轻搭在我的肩上。“我走了以后你也一定要好好学习呀，不要再那样子了好吗？”“我试试吧……”“嗯嗯。”“知道我为什么和你做朋友吗？”我摇摇头。“以前我那些所谓的‘朋友’。都是人前一套人后一套。虚伪、丑恶我那么地相信他们，他们却把我推向了万丈深渊……”她突然打住了，小声地一旁说了些什么“希望你不要走我走过的路，路上太肮脏、泥泞，不配你……”她走了，又是不打一声招呼，但她的话却还在我的耳边回荡。鱼那么相信水，水却把鱼给煮了。直到鱼遇见了另一条小鱼，它才体会到了什么是真正的快乐。

【初中的作文】相关文章：

初中的作文10-19

初中作文07-21