初中的作文

时间：2025-02-11 19:29:01 初中作文我要投稿

[合集]实用的初中的作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

[合集]实用的初中的作文5篇

初中的作文篇1

　　春天的脚步，从不停息。春天的赞歌，唱给那些属于春天的人。

　　当你站在汨罗江边仰望苍穹时，你心怀悔恨还是寄情于那苦难的老百姓？不！你就那苦难的人儿啊！楚国，将亡。你极力挽救，却被那醉生梦死的昏庸者夺去了你那有形的长剑。可怎知，你却悄悄藏了一把剑，那叫不屈。你仰天长啸，呼唤着风雷电，可它们，它们已被黑暗笼罩，出不来了，无能为力啊！于是，你祈祷了天地造福于人民，祈祷着光明快快来临。然后，你纵身跳进了那波涛滚滚的汨罗江。天地与人同哀。后来，就有了端午。

　　你，就是屈原，你用无畏谱写了春天！

　　你，一个不为五斗米折腰的'清雅之人。纵使官场里的诱利重重，也不能留下你驻足的身影。你看透了官场的庸俗黑暗。你宁愿在乡间田园“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，也不要与世俗同流合污。尽管生活艰苦，尽管耕种劳累。但你能悠闲自得的擦着掉下的汗珠，快乐地在田间游乐。所以，你换来了“采菊东篱下，悠然见南山”的世外桃源般的生活。

　　你，就是陶潜，你用高洁谱写了春天！

　　你，一个逍遥快活的人。你可以提着酒壶“举头望明月，低头思故乡”。你也可以拿着一把扇子惊奇地大吟“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你还可以将所有烦恼抛到九宵云外，踏着轻舟，听着猿不停地啼叫。古往今来，惟独你能叫力士为你拖靴，嫔妃为你磨墨吧。我知道，你不害怕，你那也不叫自负，你是不向高官大势低头的人！

　　你，就是李白，你用高傲谱写了春天！

　　风雨萧条几千年，唯有你们，已融在春天里。当春天的气息悄然而至时，你们的光芒已八方四射。让人们为你们歌唱吧，歌唱那跳动在人们心间的美丽音符，永无休止。作文

初中的作文篇2

　　辛亥革命虽已过去了一个世纪，历史又翻开新的一页，时间带走了曾经的伤与痛，带走了那段黑色的记忆，带走了不堪回首的往事。然而首义的精神却封存在人们的心中，永不褪色，熠熠生辉。

　　一百年前，是救国救民的热血、是振兴中华的热情，促使一批批革命党人义无反顾的奔向第一战场，英勇杀敌，投身于孙中山先生领导的民生革命中，发动推翻清王朝专制统治的武昌起义，用鲜血和生命争取到了如今人民当家作主的幸福生活。

　　一百年前是勇立潮头敢为人先的创新精神，赋予革命党人革除君主专制制度的勇气与信心，正是不断的创新，不断的探索，不断的尝试，才有了新的质的飞跃进步，使中国改头换面，有一个全新的面貌屹立在世界东方。

　　一百年前，是不畏艰险，敢于牺牲的献身精神使革命党人视死如归，顽强拼搏。在战场上克服饿、病、累的折磨，抱着即使是死，也要死得其所的信念坚持了下来，换取了现在的和平。

　　一百年前，是一呼百应，团结协作的精神使来自四面八方的中国兄弟拧成了一股绳，紧紧抱在一起，用一个声音应付敌人，击溃了敌人的防线，取得了全面胜利。

　　一百年后，我们又重新打开记忆的闸门，翻开尘封了百年的1911年10月10日那一页，用耳边仿佛听到的武昌城头的激烈枪声，用眼前似乎重现的以孙中山先生为代表的一批仁人志士，聚集在“振新中华”的'旗帜下，为挽救积贫积弱的旧中国，奔走呼号，前仆后继，血洒街头的壮烈情景，继续激励我们，促进我们。

　　作为21世纪的我们---新中国的建设者和继承人，我们始终会牢记先贤的教诲：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

　　我们始终会继承、弘扬爱国精神，创新精神，协作精神，甚至是献身精神，为中华民族的伟大复兴尽到一个华夏儿女的责任。

初中的作文篇3

　　上了初中，我自己便不知不觉有了件趣事：晚上睡时总是想白天上学的事，酸、甜、苦、辣、咸尽情品味。不过这次，它不在那么美好了，它是恐怖的。

　　在初一仅有的两次期末测评中，我都落败了，这是其一，不过这在昨天已经被我解决了，是挺幸运的。可是，其二呢？又是对失去的那位好朋友的伤痛战――再也不可能谈心了！

　　它简直令我伤心透了！

　　想到原来下课或放学我们不离座位谈心；想到原来我们互换多少张纸片谈心；想到原来我们齐心协力共同对抗外界压力；想到原来我们的欢声笑语；想到原来我们互相间的鼓励、支持与祝福……

　　再想想现在，谁遇而不会不禁泪流满面呢？英语学的'好就不知天高地厚，到处显摆，即使再厉害，比得过扬天添(英语单科第一)，大学生，甚至以此为母语和官方语言的人吗？这是自大；别人问题，自己不给解决，本来会还说“不会”，这是自私；朋友考验我有无背叛，而我没经得住，却去找小冯、心理老师、马涛诉不快，这是没良心、没心没肺；一段时间，我几乎没有理朋友，而是与其他人开玩笑、取乐，并且我们的约定我一个都没实现，这是骗人，我是个骗子……(也许这已经够多了；也许我根本不配做她的朋友。)

　　我知道对于这个困惑，实行防御它是一窍不通的，只能去直接解决，可我该怎么办呢……

初中的作文篇4

　　山山水水，沟沟壑壑，几间砖屋错落有致的这儿一堆，那儿一堆．安详地躺在青山绿水问，暮色里凸现出一种浑然的美——这，便是生我、长我的乡村。

　　但再美的山，再绿的水，若缺少了孩子，这乡村便少了一些生气与活力。

　　我也曾想做一个城里的孩子，不用在严冬烈日下扯猪草、砍柴，不用长途跋涉才能到校上课，不用在油灯下煎受蚊虫的叮咬……可转眼一想，我又不得不为自己作为一名农村的孩子而庆幸。

　　黑红的脸蛋儿是太阳公公的恩赐，淳朴的乡音是我们骄傲的标志，勤劳与智慧是我们的传家之宝。

　　作为农村的孩子，我会骄傲地说：“十来岁的山里娃会做饭，会洗衣，会放牛牧羊，还会照顾他人，会体贴父母、会当家作主……”我们活泼、天真、可爱，即使在炎热的夏季，也不失活力。

　　火热的夏妹子把人们热得直喘气，可我们并不像城里的孩子一样只愿在家里享受着空调冷气乘凉。我们会在田野里踏着松软的泥浆寻秧鸡，会趴在大石板上顶着烈日晒太阳，做个美梦；或是在河里扎个猛子，抓起一条鱼来，亦或拾起几只贝壳带回家去或蒸或煮。

　　作为乡村的孩子，我们没有猜忌、怀疑与虚伪，有的只是出自内心的一分信任、直率与坦诚；我们没有漂亮的衣服，却会给没钱上学的伙伴捐出一分一粒，会在别人伤心的时候捣几只鸟蛋给人安慰，会给衣食无着的同伴分半碗粥喝，会在相濡以沫的`伙伴生病时到河里钩几条鱼捎去。

　　我们与小鸟交谈，与白云为伴，在这条祖祖辈辈踏出的山路上走出了一个又一个手艺人、钟点工。所有远出的人儿，哪怕北大、清华的学子，也始终保持着大山赋予我们的淳朴与勤劳。

　　乡村的孩子是大自然用爱、用真、用美、用纯做成的。我们是大自然的骄傲，我为自己是乡里的孩子而自豪!

　　评说

　　全文透出一股清新之气，让我们嗅到了泥土的芬芳。乡里的孩子，向你们致敬：为了你们的淳朴、坦诚和自然，为了你们黑红的脸蛋和白云一样纯真的心!

初中的作文篇5

　　这样种种生活细节让我有了衣来伸手、饭来张口的依赖。然而，一经独自外出，离开了家人，便像是无头的苍蝇，四处碰壁。当发现自己的自理能力可悲到连煮鸡蛋都不知道怎样剥食，我的内心一片荒凉。

　　让我想一想，是什么造成了如此状况?

　　近来，家里多了几盆盆栽，长势很喜人，碧绿的叶子茂盛光亮，各种颜色的小花也开得活泼自在。我有些担心，爸爸妈妈把它们打理得这么好，它们会不会长得太快，让家里都没法安置了。啊，显然是多虑了，原来它们永远也长不太大，毕竟是供人欣赏的`盆栽植物嘛。

　　忽然想起老家院前的两棵桂花和一丛月月红，向来无人问津，任凭风吹雨打、日晒夜露。可是很奇怪，它们长得挺拔而葱茏，还吸引了无数鸟雀，成为这些歌唱家们表演和竞技的舞台。这让我浮想连翩。

　　是啊，小小的一个花盆，或是窄窄的一方花圃，是否真的能给予植物们良好的生长环境?看上去，它们比任何野生植物都更得到人类的照顾和呵护。然而，那安全保温的房顶，让它们失去了扎根寻水的生存本能;人们给予呵护的修剪，让它们没有了伸出枝条拥抱蓝天的热情。

　　生活中被宠坏的孩子——我们也一样，是被栽培在温室中的品种。我们的“安全”得到了保障，我们所谓的学习时间得到了保障，可是，我们向往自由的心灵却被禁锢着，我们闯荡世界所需要的生存能力很难得到锻炼，就像盆栽植物缺失阳光、空气和水一样，我们也日渐缺失自食其力的活力与自信，只是一味地等着“园丁”们——父母、爷爷、奶奶，还有老师，为我们浇水、通风、锄草、除虫，倘若没有他们的呵护，我们就无法生存。我们被包裹得太紧、太温暖，而经受不到风雨的历练。

　　我觉得，是时候了，我们应该逐渐摆脱对父母和老师的依赖，无论在大自然中，还是在学习和生活中，都要经受狂风暴雨的洗礼，在逆境和坎坷中才能真正茁壮成长!

　　我想说，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，你们也应该为我们想想，放开手脚让我们尽量自我管理和自我成长吧!

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