(通用)初中的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
幽梦影：
您好！
多少年没有写过信了，今日闲暇，忽生奇想，给自己写封信，问好？谈心？还是倾述？不知道。
首先问好，用“您”字问自己好，一说明自己的那个你在自己的心上，因为人，一辈子不长，首先对自己好点，才有资格对他人好。二表示只有自己尊重自己，别人才会尊重自己。不是有句话吗？除非你弯下腰，否则别人是不可能骑上你的背的。
二来谈心，和自己谈心？嘿嘿，确切的说，应该是问心！幽梦影，您扪心自问一下已经逝去的前半生，您对得起自己和他人吗？自以为是对得起。虽然有点偏心自己，偏心家人，偏心个别人，但总的来说还是说的过去的，因为人皆有心，心皆有偏，不仅仅是人的生理现象，生活中亦如此。从这一点来说：您问心无愧。第三倾述，用文字倾述，也许相当于笨口拙舌的您来说似乎更擅长一点。屈指您的前半生，用50年的时间写就了一篇庸庸碌碌的'关于自己的文章，从学校到社会，从幼稚到成熟，得到了许多，同时也失去了许多。您往往是得到不经意，失去才倍感其珍贵，且痛苦不已。认真的解剖一下您自己，应该说您是一个随遇而安，不思进取，眼高手低，心高自傲的人，同时您也是一个不甘寂寞，善解人意，嫉恶如仇，多愁善感的人，您就是这样一个矛盾体。每遇孤独时，伤悲的您往往不能自拔，一肚子的苦楚不知向谁倾述，腊月出生的您像一只寒风中孤独飞翔的鹰（所以年轻时您自诩为“寒鹰”）。
值得欣慰的是，您有几个自以为是朋友知音的人，您非常珍惜，珍惜在这个少有真情的社会里的友谊；懂得感恩，感谢大家看得起您这个窝屈在社会一角的卑微的小人物。您常常流连于每一个感人的瞬间，因为您知道，人，一辈子很短，很短，短的一眨眼先生的50年没了，难道后生还有个50年吗？
再则说来，因为您懂得，一个人一辈子的人事圈原本就不大，在这不大的人事圈中，又有多少可交的朋友知己？所以，每遇情感加油式的小聚，您都渴望，您都珍惜，只要有时间，您都积极参与。从您的所言所行来看，您是一个重感情喜怀旧的人。常言说：一味喜欢怀旧的人，是没有未来的。也许，可能。尽管如此，写信的我还是支持您！怀旧，意味着有情，有情就要学会感恩，感恩就要永远记着并帮助在您有限的生命中遇到的每一个曾经帮助您或让您感动的人。
您常说：得失随缘，知足常乐。其实您就是一个无可奈何的“知足”者，自己不努力，不上进，不知足还要如何？还要怎样？您说什么喜欢过安逸悠闲的生活，其实您是有奈无奈？！您还说过：世界那么大，别人（大多数）都是有吃有穿就行了过法，我还折腾个啥？过一天，算一天，这也没有什么不好的。您随波逐流？！您哈欠连绵？!您喜躺思睡？！您身体肥胖？！您四肢懈怠？！
50年啊，50年您就这样飞逝了自己。默默回味您飞逝了的50年，庸庸碌碌的50年，说您颓废了，一点不为过。
不知不觉中拉杂唠叨了以上许多，就此打住吧。希望在您的后半生，在若干年后再看到这篇日志的时候，希望那时的您能有一个幸福的家庭，能够实现前半生您未能实现的梦想。希望您一如既往，似幽梦影的名字一样，在幽幽梦幻中去追寻引领您蜿蜒曲折、美好浪漫余生的影子。此祝生活美好，身体安康！
初中的作文 篇2
今天，我们学校和戎徐小学在体育馆召开一年一度的运动会。
我自信极了，心想：我们这次肯定会把戎徐小学打得落花流水。
首先是广播操展示，经过刻苦训练的同学们做得整齐划一，赢得了大家热烈的掌声。
紧接着是100米短跑。队员们跃跃欲试，摩拳擦掌，一副蓄势待发的样子。
随着“砰”的一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲了出去。我们班的毛宇轩如猛虎下山，飞快地冲向终点。观众台上沸腾起来，大家都声嘶力竭地吼道：“毛宇轩加油！毛宇轩加油！”毛宇轩听到我们的加油声，仿佛注入了强大的活力，跑得更快了。离终点越来越近了，10米、5米……终点近在咫尺。最后，毛宇轩获得了第二名的好成绩。
终于轮到我的200米跑了，我看着比我高半头的对手，心里不免有点发虚。她看起来似乎是一个标准的运动健儿。
我跨出马步，双手握拳，紧张地等待着枪响。“砰”的一声，我立刻用尽全力向前冲去。很快，其他选手都被我甩得远远的，惟独那个让我发虚的女生紧跟着我。我跑出了弯道，可过了几秒，她马上又追上来了，和我并驾齐驱。我用尽全力，可是平时体力一向很好的我，今天不知怎么了，体力像沙漏一样，一点点流失。那个女生渐渐地超过了我，我努力把自己的速度提升上来，试图超越她，但不管我怎样努力，她依然保持领先的位置。最后，我只得了个第二名。我心想：看来这次我轻敌了，没想到戎徐小学竟有这么厉害的角色。
最后，就是让人热血沸腾的接力赛了。我是第三棒，我激动而又紧张地站在跑道上。随着“砰”的一声，我隐隐约约地看到陈若希奔跑的身影，只见她飞快地把棒子递给我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飞快地摆动双臂，向我冲来，我做好了接棒的准备。接住棒子后，我立刻往前跑。可其他跑道上的同学已经早我一步开始跑了，我心急如焚，加快速度向前追赶，一心想着要超越前面的同学。功夫不负有心人，我一连超了好几个选手，把棒子递给了最后的贺晨凯。贺晨凯进行最后的冲刺，他像一台加速机，呲牙咧嘴，和另一位选手齐头并进，都想超过对方，胳膊碰胳膊进行较量。最后，贺晨凯以微弱的优势获胜了！我们班获得了第三名的好成绩。立刻，全班沸腾起来。
这真是一场名副其实的速度与激情同在的比拼！
运动会主题范文3
“加油！加油！”我想大家都听见了这种声音，对！今天是我们实小的运动会。每个班的运动员都蓄势待发……
以前我还是个拉拉队员，在跑道旁喊“加油！加油！”可是我今年“升级”成了运动员。比赛前一天，我紧张得要死：因为在练习跳长绳时，我一个人就断了几次，而且去年我们班得了第一名。顶着这么多沉重的压力我整整一夜都没睡好。我一直在想：我要明天没跳好，给班级拖了后腿怎么办？我如果慢半拍怎么办……想着想着我睡着了。
第二天比赛当天，要不是有爸爸妈妈的'鼓励，老师的帮助，同学们的肯定，我想我一定会打“退堂鼓”，在预赛时大家都说：比去年好就行了，哪怕多一个也好，那也是进步！我们大家相约，一起努力。刚开始大家有点紧张，又配合不是那么默契，才跳到100个就已经断了好多次，我也断了一次，我们都紧张得冒汗啦！能不能守住“江山”就要看最后的时间，大家能不能不断绳，超常发挥了。正像老师说的一样打“江山”宜，守“江山”难啊！我们没有如约超越过去，反而退步了！大家都感到很可惜，也很失落！老师却说：“没事，刚开始大家跳的不稳，可后来不是越跳越稳了吗！等比赛结束后，我们继续练习，肯定会越来越好的，明年争取再拿第一。”
在运动会这两天里，我目睹了运动员们在比赛时拼搏、吃苦的精神。男、女接力棒我们虽然都只跑了第二，可是他们那种态度，那股认真的劲儿。我觉得和第一没什么两样，他们就是我心中的第一，还有扔垒球、跳远，他们那种眼神，让我永远记在心底，那样坚定，那样执着。
看到他们跑步时，我心里很是羡慕，向他们学习，加油锻炼身体，希望以后我也能成为他们中的一员。
在运动会中，我们大家拿到了团体第二的好成绩，我相信我们班有团结一心、勇于拼搏、不服输的精神，明年一定会再创佳绩。
初中的作文 篇3
大家都知道，正月十五是中国传统的元宵节。这一天，大家都要看花灯，猜灯谜，而我的家乡—歙县汪满田的花灯可是别有特色哟!
说这里的花灯很有特色，因为它们大都是由竹架子骨在内，糊纸于外，加以形象逼真的绘画与色彩点缀共同组成的各式各样的.鱼儿。花灯为何都是纸鱼儿呢?传说由来以久，老人们说，古时火神总是来烧房子，人们损失了许多的财产，为了驱赶火神，人们就把花灯都做成鱼的形状，并带着如同真的大纸鱼绕着村子转。火神看见鱼，以为整个村子里有好多水，就不再敢来烧房子了。以后，人们就年年做鱼，戏鱼，以求平安。
每逢正月十五晚七点，花灯会便开始了。瞧!只见那天空中出现了许多烟花，有的金光闪闪，似一座金桥横空而架;有的五彩斑斓，升上天空呼啦开出各色的花朵…，各种烟花争奇斗艳，让人目不暇接。接着，真正的主角上场了!一个个头能装下两三个小孩的巨大纸鱼游来了，它的身体里有几十枝甚至上百枝红蜡烛，把路面照得亮堂堂的。在鱼队前，一个汉子拿着一个火把引路，十几个壮汉抬着一个“巨无霸”鱼缓缓地走来。“巨无霸”鱼摇头摆尾的，似乎在向人们问好，人们欢呼着挥手表示欢迎。紧随其后又是几条大鱼儿，后头跟着一条条可爱的小纸鱼欢快地游着，不时地互相亲昵着。小纸鱼的主人可是我们孩子，花灯会上也随之增加了几分童趣。
鱼队的中间杂着敲着铜锣，打着大鼓的大人，声音震耳欲聋，使花灯会更显热闹。几个淘气的小男孩跟着他们的爸爸和爷爷，举着燃完的烟花剩下的杆儿做成的小小火把，走在鱼队的最后面，来回跑着，乐着。鱼队走到另外的地方，又该烟花炮竹上场了，“叭”，这儿的炮竹响了，“轰”那边放烟花了，真不知道该看哪儿了呢!
元宵灯会“纸鱼儿”游，灯火通明喜乐洋洋!
初中的作文 篇4
花开花谢，潮涨潮落，世人的眼光随花飘飞，随波飞扬，生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。
人初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳重，老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的集合体。长河衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，宝刀快马，金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过，有些人的生命画是素描，有些人的是水墨画，有些人的则是水粉画，还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。
走在生命的长廊上，有的人把自己当作游客，四处观光;有的人把自己当作路人，埋头前进;有的人把自己当作上宾，只是欣赏一侧的景致，假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人，精心设计人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，对于生命的理解自然就有所差异。
开花容易，结果难，同样，大家获得生命轻松，并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至，树上开满了艳丽的花朵，放眼望去姹紫嫣红，令人心旷神怡;但在万花竞相开放的`背后却隐藏着凋零，送夏迎秋，一棵树上只挂了不多的果实。静心思索，优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果，结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有价值的。开花、结果是自然规律，但如果没有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可，生命的价值也不能得以实现。
然而，一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命，小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹，青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实，生命就像是岸边的岩石，原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑，光亮。当大家惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时，大家便能洞察一切了。
有时大家需要把自己当成自己去激发生命的火花，有时大家则要把自己当作别人从另一个角度去思考生命。但不论从哪个角度思考，大家都会面向遥远的地平线测度生命的行程。
海子说：“远方除了遥远一无所有。”那我要说：“生命除了奋斗别无所求!”
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