初中优秀作文

时间:2022-11-29 13:00:48 初中作文 我要投稿

【必备】初中优秀作文集合九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初中优秀作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】初中优秀作文集合九篇

初中优秀作文 篇1

  天气转凉了,夜间洗澡变得特别的困难,在偌大的浴室里,感觉冷风习习,身体明显的瑟瑟发抖,匆匆洗完,回到宿舍,立马钻进被窝,暖暖手和脚。

  躺在床上,久久不愿熄灯,脑海里还在一遍又一遍的回想着白天发生的点滴。今天看似平静无波,但在我的内心却波涛正猛。

  上语文课时,校长随机听课,半路进来做到了我的旁边,一堂本来随意的课,一下子变得特别的紧张。我正襟危坐,一看到校长往我书本瞧过来,我的大脑就有点不受控制,手不由自主的拿起了笔,总觉得要写点东西,才代表我认真在听课。一节课,我感觉上了好几个小时,看到校长离去的背影,我才舒了口气,还好老师没有点名让我回答问题。

  吃中餐时,我依旧慢腾腾的往食堂走,常常看到一大群人,拼命的冲进食堂,我就很纳闷:多去能吃得多一点吗?即使是的,那也没关系,我饭量特别少,吃点盐味就够了。走进食堂,看到里三层仔三层的同学围着一大桶饭,争抢着饭勺,我悠闲的站在最边缘观战,反正饭绝对不会少你的,干嘛要那么拼命。等到别人吃完都走了,我回到教室才发现,跑到第一的那个同学,已经把一科作业完成好了,我这才意识到:挤出时间来学习的可贵。明天起得换了战略,先做十分钟作业,再去吃饭,避免高峰的同时还能充分利用时间学习。

  想来想去的,一下子就到了凌晨了,新的一天,你好!我会抓住时间,做最好的自己。

初中优秀作文 篇2

  对于我来说,其实,生命就像被打碎的玻璃,那一地的碎片,你必须一一去捡起。其间,你可能会划破手指,让你感受到痛苦,或者,你怎么也找不到某一片碎片,让你不知所措……

  碎片一叫梦想。

  你活着是为了什么?你必须要有一个目标,一个梦想。梦想是成功的代码,是幸福的路标,它会指引你冲出绝境。所以,你要有梦想,你必须将它拾起。

  碎片二叫奋斗。

  如果你已经有了梦想,却不为之努力,为之奋斗的话,也不过是空想。既然已经有了目标,就必须努力去实现。靠什么?靠你坚持不懈的奋斗。

  碎片三叫真诚

  在人生这场漫长的征途上,你会遇到许多人,你更要学会和各种各样的人相处。其实,想和别人相处好并不难,以真诚为本,这才是真正的生存之道。

  碎片四叫宽容。

  原谅别人,也原谅自己,一只脚踩扁了紫罗兰,而紫罗兰却把香气留在了你的脚上,这就是第四个碎片-------宽容。宽容并不是懦弱,只你只需向前走一步,而你走的路越长,就离成功越近。

  碎片五叫乐观。

  人生路上,困难重重,挫折不断,你必须拥有一颗乐观的心。要知道,一辈子很短,开心是一天,不开心也是一天,为什么要为难自己呢?没有微笑的人生怎么会精彩?

  碎片六叫遗憾。

  没有遗憾的人生算不上完美,这是一个矛盾的事实。可是,只有遗憾,才能让我们成长,才让你有了继续努力的机会。

  最后一片碎片是什么?寻找每一片碎片都是一个艰难的过程,所以,我们还需要一样东西,第七片碎片叫------坚持。

  生命的碎片也许真的很难捡起,但请你别放弃,只要你有俯下身的勇气,就一定能捡起。

  你是否俯下身,静静地,悄悄地将那散落一地的碎片捡起?

初中优秀作文 篇3

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

  ——题记

  午后的阳光穿过树缝,落下斑驳的影子,捧一本书,不经意抬头看,朵朵白云肆意散落在空中,没有一丝风。天,依旧是那么蓝。

  坐在石凳上,回想起这一个多月的时光。既不像坐过山车时给我的刺激与兴奋,也不像坐旋转木马是给我的枯燥与乏味。而是如一股清泉流淌山间时的宁静,心,平静下来。我告诉自己:这个月我学会了些什么?我和以前的自己有什么不同?难道这就是初中?

  记得开学前的那个晚上,我翻来覆去,怎么也不肯入睡。既紧张,但更多的是兴奋。明天!我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩,我长大了!我以为这种新鲜的感觉会跟随我很久,现在才发现它仅如五颜六色的烟花绽放时一瞬的美丽。我来不及仔细回味,它却消失的无影无踪。就好像我正沉迷于地球的奥秘之中,一阵铃响,老师走出教室。以前我总盼望着铃声赶快响起。而现在……有一丝失落,时间好快。幻想中的课间十分欢乐,同学们一起嬉戏,一起追赶。但课间时,教室充满了一种书香气息,没有一个人大声说话,也没有人在教室里追赶。也许我们都长大了。

  一开始,我仅以为是小学到初中这两个字的改变。现在,不单是这两个字,我也变了,开始渴望上课的时间长一些,老师教给我的东西能多一些,时间能走得慢一些……马上要月考了,我发现自己一点儿准备也没有,时间也在一点一滴中静静流失。我拼命地想抓住些什么,想多记一些知识在我的脑海中,却发现都是徒劳。我,好像第一次真正体会到什么是后悔。

  “光阴似箭,日月如梭”,时间,既看见也摸不到,但它一直在流逝,在不经意间已过去了一大半,怎么找也找不回来。经历了这么多,我明白了只有紧紧抓住当下的每一分每一秒,自己才不会后悔,时间也没有从你手里溜走。

初中优秀作文 篇4

  小时候,我是在海边长大的,大海给予了我很多,我对大海有着一种深深的依恋。

  小时候,到海边主要是为了玩耍,那金黄松软的沙滩上留下了我一串串深深浅浅的脚印,带着海腥味的潮湿的空气里回响着我天真的笑声,岩下的小鱼小虾给我了无穷的乐趣。

  随着年龄的增长,烦恼和挫折也随之而来,就是在这样的日子里,我才真正认识了大海。

  记得读初一时,我满心希望在考试中取得好成绩,但我却失败了,我一下子从希望的颠峰跌入了失望的深渊。我会笨吗?为什么辛勤的劳动换不来丰硕的成功?我彻底失望了,不知为什么,我模模糊糊地走到了海边,静坐在海滩上,眺望远方,海在不停地汹涌着,在它的深处蕴藏着无穷的力量,使它在我的面前展现出一幅力与美丽的图案,使我感悟到:“人生不就像这潮水吗?一起一落,一落一起,起起落落,永不停息,没有了这潮水的潮落,没有了挫折与困难,那人生不就太乏味,太平庸了吗?

  只有充满了拼搏的人生才是有意义的,只要你坚持不懈,顽强拼搏,成功会向你招手的,我情不自禁地站起来,面对着大海,心里默念:“大海啊,谢谢你!”

  哦,大海,我的朋友,我的老师,无论何时何地,我都将把你记在我心中,因为你是我永远的依恋。

初中优秀作文 篇5

  就像所有的河流历经不同的风景之后都要汇入海洋一样,不同的文化在穿越了历史的苍茫之后开始碰撞,开始融合。从某程度上来说这是一种必然,然而有些中国人,面对“来势汹涌”的西方文化却茫然了。

  当孩子们聆听七个小矮人的故事哀叹白雪公主的不幸遭遇时,董永与七仙女的仙凡之隔似乎成为远处隐约传来的一声感慨;当情人节的夜晚,情侣们在浓浓月色之中留下一段段美好的温馨回忆时,七夕之夜喜鹊们为牛郎织女搭建的鹊桥仿佛已换不来人们的一次抬头仰望;当学校的早读课上传来整齐的英语朗读时,汉语被迫打起了兵临城下的保卫战……

  于是,人们慨叹道:“中华文化己被入侵了!”但冷静下来,为什么不思考这样一个问题:到底是什么使西方的种种理念渗透到我们日常生活之中?

  读周国平的《妞妞小词典》,我能看到一个父亲拾着心的碎片一点一滴苦痛地诉说。妞妞只是一个婴儿,她的生命从开始到结束,仅有十八个月。在周国平的眼里,这十八个月是何等的珍贵!人生无望,他坚持给妞妞买玩具,教妞妞说话,给妞妞听音乐,甚至于“恨不得把她吐出的每一个字都拣起来”。我们感动之余,是不是会想起自己的父亲,想起父爱的深沉与伟大?然而在中国,连“父亲节”都还没有呢。

  读沈从文,读这位边城的守望者,从他质朴而又淡雅的文字背后,我们能看到他心中的故乡。湘西的古老城墙,绕着城缓缓淌过的久远的河流,河流上来来往往的船只,船只上人们天南海北的谈论……或许,这才是区别于高楼大厦的一种近乎于原始而又野蛮的真实感。所以沈从文很眷恋、感谢赐予他生命中所有美好的那片土地。然而在中国,是没有“感恩节”的。

  其实我们内心深处也有这种无可名状的情结,只是我们不善于表达罢了。如此看来是我们需要西方的流行,而非流行使我们被动地接受,不是吗?

  圣诞树下,人们对未来诉说着自己的希望;手中的粽子,寄托着人们对过去的一份情思;于是我想,圣诞树下的粽子莫过于文化的最终归宿了吧?

  尼罗河的金字塔,爱琴海的小城邦,长江黄河的炎黄子孙……所有的文明都像一条河流,历经不同的风景之后归于大海的无边无际。

初中优秀作文 篇6

  摆旧书摊的老大爷 我是一个爱读书的人,常常留恋于各个书店。什么金装的、硬皮的、滚边的书,我也见过不少;新华书店、现代书城等,我也是常客。但给我留下最深印象的,不是那些有着高高的,一排排华丽书架的大书店,而是一个窝在角落里的,毫不起眼的旧书摊。

  我偶然一次逛街时,发现了一个窝在街角的旧书摊,本着对书的喜爱,我走过去信手拿起一本《读者》,那位一直坐在长条凳上眯着眼打盹儿的老大爷见我来了,急忙站起身,搓着手笑眯眯的说:“看看吧……好多的书……”我抬头看了看他——黝黑的脸上,爬满了像刀子割下般深深的皱纹,眯着笑的眼睛后伸出许多的“触角”,咧开的嘴里挤满了黄黄的牙。洗得发白的蓝布衣裤,一双不太合适的旧皮鞋……我收回眼睛,扫视着他的书摊。所有的书都分门别类的整齐的摆放在地上。这时,有几个和我差不多大的学生来和他换书,我一眼便认出了他们拿着的是早几年的教科书,他也忙不迭的收下了。等那些学生走后,我忍不住告诉他,这些旧教科书是不会有人来买的。可他却摇摇头说:“巴不得他们拿教科书来换呐。对城里人来说,这些书没用了,但它却是我们乡下孩子的宝贝,旧是旧了点,但还可以读嘛。”他搓着手,以一种略带敬意的眼光注视着我,说:“我没文化,不识字,就是记心好,我凭看书上的画和纸张的好坏来收书,你有什么用不着的书,也拿来换撒……”。说着,他轻轻的把折角的书拂平。哦,原来还有这样的“读书人”、这样的“爱书人”!

  我记下了书摊的位置,想着明天我也要拿些旧书去……

初中优秀作文 篇7

  初中学生的作文是语文教学的难点,仿写是学生学习写作的有效方法。指导学生仿写,该注意些什么?

  一、明确作文课教学目标

  一节作文课,要达到什么目标,要求学生这一节作文课学会什么?这指导着老师备课。指导学生仿写要选择范文,作文课的教学目标,约束老师选择范文,也要求老师在课前对范文信息解读要准确和理解深刻,以及在课上对学生认读范文的引导要明确和精当。

  二、选好示范文章

  仿写,就是照样子写,即以一篇文章为范文来进行阅读分析,从中学到一些写作方法,运用到自己的作文中去。

  因此,仿写,走的是读写结合之路,“以读促写”。因此,课前老师选择好范文是关键。范文应该选取经典文章,作文课上能起到真正示范作用的好文章。而且,选择范文,还要考虑,所选文章,是在哪方面起示范作用的(立意、构思、布局谋篇、表现手法、语言;写作顺序、表达方式、修辞、句型),范文能起到好的启示作用,学生才有好的标竽可画。

  三、由浅到深,由易到难

  作文是学生语文综合素质的表现,,有经验的初中语文老师知道,初一新生的写作能力,和初三的大哥大姐姐们的写作能力相比,是相差很远的,他们的认知能力和接受能力也是有距离的。那么,在整个初中阶段的`作文教学过程中,初一的仿写和初二、初三的仿写应该是有区别的。我们应遵循“由浅到深,由易到难”的规律。

  前面说过中学生写作文,就是学会运用语言文字写文章。学生运用语言表情达意,首先是用句子表达,然后是段落,其次是整篇文章。初一的作文教学,有经验的老师常常是着重训练学生的片断写作能力(如人物描写、环境描写,文章的开头、结尾方法)从简单的开始。而到了初二时,则可以训练一些谋篇布局、选材、衔接过渡、呼应等一些作文技巧。初三则可以训练一些表现方法了:如先抑后扬法、联想拓展法、想象法、托物言事(人)法、对比法等。如果对初一学

  生训练这些表现方法,有可能大部分学生接受不了,一节课下来,学生不知所以然。而如果再给初三的学生上人物描写中的外貌描写和动作描写作文课,他们会兴趣索然,课上不是吵就是打瞌睡了,因为他们大部分人早就会了。

  四、要“举三反一”

  仿写是“以读促写”,读是写之前的基础,没有好好的读,就不能领会写作中要运到的知识和技巧,所以,读文章要多篇,要有数量,这和古人说的“读书破万卷”是同一性质的,也和“厚积”的说法相通。所以,老师的作文指导课,选取的范文不能只有一篇,一篇的说服力感染力是不强的,现在教材每个单元编排文章,都是五篇体现一个话题,而不是一篇,我想也是这个道理。以前提倡“举一反三”,是适用于从一个例子中得出多个认识或体会,应该是针对成年人的,对学生写作文的起示范作用的文章选用,应提倡“举三反一”。

  仿写,是有效的作文途径,可以让学生有样可仿,有模可效。指导学生仿写的作文教学虽然不能达到“一分耕耘一分收获”的理想效果,但它仍然是比较切实可行的,做这方面的研究很有意义。当然,仿写只是作文的基础阶段的学习写作的方法,创新才是提高,学生要写出高水平的作文,不能只满足于仿写,还要在掌握了一定的写作知识和写作技巧后,自己选择适合自己表情达意的文体,表达方式,表现手法来写作,否则,只停留在仿写的阶段,就难上一个新的台阶。那么,这也要求老师在重视仿写作文教学,用好仿写作文教学的同时,不能只囿于仿写,还应重视创新作文的教学。

初中优秀作文 篇8

  鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道……

  只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中,生活中亦是丰富多彩的,而所谓生活亦是酸甜苦辣,尽显人生百态。

  酸

  生活像一个酸梅,它的味道青涩微酸,可就靠着这股酸,你才懂得什么是坚持。

  当早晨的第一缕阳光洒向大地,给天地散上了一抹金黄时,而我一天的上学之旅又开始了。我是那个每天和时间赛跑的人,清晨的太阳刚刚上升,这时的早霞美得惊心动魄,像一个害羞的小姑娘半遮半掩。而我却来不及欣赏着朝霞美景,急急的向学校跑去,日日如此。

  如果没有赶到,怎么办?那自然是罚站一节课,保证站到腿发酸,这是我可是悔不当初,可如果再来一次,我还是那个每天上演一遍“清晨交响曲。”的懒虫……

  甜

  生活像一颗小小的糖果,味道甜滋滋的,让人向往。

  但教室里传来一声声洪亮的朗读声时,新的一课又要开始了。可今天是我们成绩下发尤为安静的一节课。我用手握住成绩单,却迟迟不敢看。猛的一看106分!啊,我仿佛不敢相信自己的眼睛,用力的眨了眨,这是老师对我的鼓励,亦是尤其的动听,而我的心里也跟吃了蜜似的甜。

  苦

  生活就像一根苦瓜,入口浓重苦味犹存。

  在学习中也是需要下很大的功夫的,甜是什么?有苦才有甜。先苦后甜的道理相信每个人都懂,这时下的功夫,可多得多了。探头看班里同学神色各异,但相同的是每个人脸上都浮现出了紧张着急的样子。哈哈,一看那个就是没有完成作业的吧!而那个又是背诵不熟练的。这个又是马马虎虎应付的。这时老师像一只即将发怒的狮子,很快同学们便体验了一遍真正的苦头,个个安生多了。

  辣

  生活还像一个大辣椒,往往辣的你措手不及。

  让老师失望的目光触及到你时,仿佛这时连耳根都是红的,整张脸火辣辣的疼。恨不得找个地缝钻进去。这时才自己狠狠功夫吃吃苦头了。

  生活还有许多不同的味道,只要你有一双善于发现生活美的眼睛,就一定不会错过的。

初中优秀作文 篇9

  初中,其实没什么不同,只不过留恋的次数多了,也竟和小学一样了,那不同的风景,是需要很多年来留恋的,比如说三年,六年,流年似水呢,才初一,就这样了,什么友谊,亦真亦假,让人捉摸不透,本来很要好,呵呵,真是有苦难言呢,好假呀,这世界本来就很假,三年呀,要做到很多很多,成绩要好,友谊要好,好难内,好像长大,去追逐世界,追逐时间,追逐一切,可又想拥有童真,又想回到那可贵的青葱岁月,,每天做着白日梦,看着那可厌的肥皂剧,成绩一点一点倒退,成天接受着父母的滔滔教诲,可是呢,要努力,不然,会失败,会后悔,人的一生当中,我最不想做的事就是后悔,既然做了,就不要后悔,因为那是自己决定做的。

  才初一内,就这样多愁善感了,不知长大会怎样呢。

  当年那一点点回忆,我会收集,我会祭奠。

  当那友谊之花绽放时,我会好好保存,

  当那流年已去,我们可回忆的又是什么呢?

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