初中优秀作文

时间:2022-10-02 10:01:26 初中作文 我要投稿

【热门】初中优秀作文合集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文10篇,欢迎大家分享。

【热门】初中优秀作文合集十篇

初中优秀作文 篇1

  我是一个11岁的善心女孩。

  瞧!我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个一支把,两道弯而浓的眉毛下长着一双透亮灵活的眼睛,扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴,一笑就会露出两个酒窝。

  有一次,我看见一位老奶奶的菜洒了一地,有些人乱踩,有些人还乱拿。我看到了这番场景,实在忍不住,就赶紧跑过去,说:你们怎么可以这样,这位老奶奶可是一位老年人,你们不但不帮她捡,反而还乱踩乱拿,真是太没有素质,太没有爱心了。如果这是你们的老人,你们看见了还会这样对她么!那些人听了,脸红了起来,低下了头。他们最后都跟老奶奶道歉。老奶奶非常感谢我,说:你真是一个有善心的好孩子呀!我听了老奶奶的话,心里跟吃了蜜一样甜。

  这就是我,一个虽说不上十全十美但却拥有善心的女孩.

初中优秀作文 篇2

  风灵地,风灵山——

  风王风后在门口争辩着。风王:“我猜肯定是个男孩!”风后:“什么嘛,明明是女孩!”

  “那可不一定!”“我说是,就是!”

  又来了……一旁的侍女无奈的摇摇头,想要上去劝劝架。“恭喜恭喜啊!”从房内走出一个国师(不是老国师),“是一对龙凤胎!”

  “啥?”风王风后望向他,满头的黑线。一旁的侍女见了,捂着嘴直笑。“风王风后立马把目光移向她,“笑什么笑!”侍女停了一下,又笑得更大声了。“秋儿,你别做过了啊!”风后怒。“不是啦,奴婢只是在想,这回您和陛下算谁赢呢?”对哦!风王风后相视,又“哼”了一声别过头去。

  “哈哈哈~”秋儿笑得更开心了,“别笑!”风王风后异口同声的说。

  映花都。

  映花都的雪山在阳光的照耀下十分耀眼(这有时差~),山尖上,白白的雪还在不时的飘落。嗖!一束光降落在山尖上(还记得那束光吗?),山顶的雪地上霎时出现了一个六芒星魔法阵,魔法阵中央,一朵雪莲花的种子破土而出,瞬间长好了叶,茎,和花苞。花尖上,隐隐约约可以看到散发的纯白色的光。一朵洁白的雪花落在花苞上,花苞突然爆裂开来,开出雪莲只是眨眼的功夫,那洁白的花瓣,排列在花托的周围,金黄色的花蕊在花的中央耸立着(这词用的好像有点不大恰当……先将就着吧)。六芒星魔法阵也在这一瞬间将雪莲花裹了起来,形成了一个保护罩,带着它飞了起来。

  在映花都的天空,总是有像这些个的小球在天空飞着。咳咳,这不是照明系统!而是小生命(又是小生命……)!

  那个球球先是在空中徘徊了一会子,像是锁定了一个目标,直线朝一个方向冲去。而那个方向,正是皇宫大厅的窗户!

  小球球从窗户飞了进去,花后一脸高兴的看着它,“我的宝贝回来了~”小球球降落在大厅中央,渐渐隐去了金色的光芒,露出了里面洁白的雪莲花。“我的天!竟然是雪莲花!”花王忍不住惊呼道。

  雪莲花孕育的生命(仅指花族),疗愈魔法是天生高出别人一等的。因为雪莲花(我是说这里的,亲们别想太多)拥有治愈一切病痛的能力。看来这回要光宗耀祖了!花王花后同时想到。雪莲花似乎是听到了他们的心声,轻轻摇摆了一下自己的花瓣。

  神女盘坐在她的神殿里,闭着眼,“魔法大陆的一代天骄,看来都要出现了呢!”嘴角微微向上扬起。

  而雪国这一边,老国师站在窗前,望着星空,轻轻叹了一口气,“希望我的预言是错的……”

  (备注:炎族正与影族打仗,我在这简略写一下)

  炎夏林里,一位十六岁的男子坐在树干上,听着一旁的人汇报工作。“殿下,靠近我国边缘的影族开始蠢蠢欲动,如果乘虚而入,那就完了!”那位男子只是静静的沉思,不说话……

初中优秀作文 篇3

  菊花,草本植物,可做饮料,可供药物。少数为乔木,有时为藤本,有些种类有乳汁。我爱菊花,爱菊花的作用,爱菊花的芬芳,更爱菊花在秋风中随风飘动的倩影。

  大多数草本植物的开花期都在春夏时期,而菊花不然,在瑟瑟秋风中,你依然能看到菊花的花朵在轻轻舞动着。菊花的种类很多,常见的有白菊,翠菊,苍术等。

  我爱菊花,不仅因为菊花的功能和外观,更因为菊花曾经给过我一个很大的震撼。记得有一次放寒假我去外婆家,那天上午我闲来无事,便心血来潮地把一些菊花的种子撒在了一个有土的空花盆里。事后我就忘了这间事。没想到一个月后,那几颗种子竟然发了芽。我不能想像,在没有水没有阳光的情况下,菊花们是怎么发育的。我把这几颗菊花苗搬到阳台上让菊花沐浴阳光,并给菊花浇了些水。大概一年后,我又来到了外婆家,昔日的小苗今日已枝繁叶茂,那含苞待放的花朵让我深深认识到菊花生命力的伟大。

  菊花虽没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁,可菊花却有自己独有的风韵――不屈不挠。菊花在百花枯萎的时候独自开放,为大自然添加生趣,使悲秋的人振作起精神。每当花开时,就会发出淡淡的清香,深吸一口,使人心旷神怡。冬天来临的时候,菊花的叶,茎虽然都已枯萎可在菊花生根发芽的泥土下又孕育着新的生命。等到明年的时候,菊花们又将生根发芽,蓬勃地生长起来,而且更多,更多……

初中优秀作文 篇4

  或许,岁月才可以带给一个人最简单却最深沉的感动。

  ——题记

  冬天。 难得的好天气总是让人欣喜万分。趁着冬日的暖阳,想出去走走,没有目的的那种。

  随性地走在小区里,儿童们脱着身影让我的心中充满羡慕。

  我的目光飘荡着,就毫无征兆在前面那对夫妇身上停留下来。他们大概年逾古稀了吧,花白的头发上荡满月岁的痕迹。他们走的真的很慢,旁边的孩子让他们显得更加苍老。可是,我的目光却被他们紧紧握在一起的手吸引住。我尽量让自己显得不那么粗鲁,用目光紧盯着别人不放。可是那景象仿佛有魔力一般,牢牢吸住我的眼球。

  冬日的暖阳并不能阻挡瑟瑟的寒风。我忍不住打了个颤,冷风削面。走在右边的爷爷心疼的望着旁边的老伴儿,我忍不住伸出手来,将老伴儿的围巾往上提了提。一刹那,怕得,也神失去了岁月给她的混沌,转而是一片清澈。他的目光洒在老伴儿的身上,像年轻时那样满是爱溺。旁边的女人将自己的一生留给了他,既感到沉重的责任,更有内心的温暖他看着她,从两个乌黑的麻花辫,到如今的满头银丝;从英姿飒爽的军装,到现在臃肿的外套;从原来满脸的青春活力,到如今随处可见的岁月刀痕。我们一起走过纸婚,银婚,甚至金婚。他望着自己的爱人,心中的平静油然而生。月岁带风刮过,但幸好你还在我身边。

  易求无价宝,难得有晴朗。在这个世界上最无情的东西中,却蕴含着一个透明的有温度的词语——陪伴。当年的激情撞碎的一轮晓月,沿途的灯火阑珊,只有眼泪破碎成风,可还好,你在。

  冬日暖阳,不似春日娇艳妩媚,不是夏日热烈似火。冬日的阳光,只是淡淡的,但也暖暖。

初中优秀作文 篇5

  秋叶随风凋落,在秋日的黄昏徘徊在枫林间。抬头仰望天空,好美的红色,是被夕阳照射的,还是被枫叶映红的?飞机划过天空,留下的弧线是如此清晰。回想起几个星期前的那道弧线,我不禁被自己感动了。

  国庆假期,弟弟来我家做客。我在一旁写作业,弟弟独自玩弄着我的玩偶。不知怎的,他举着一块手表走到我面前,兴高采烈地说:“姐姐,老师刚教了我们如何看时钟。我现在知道哪个是分针,哪个是秒针了。”说着,他开始拨动手表,只见时针、分针、秒针飞速地转动着。 “你快把手表给我放下,千万别弄坏了!”弟弟一插腰,嘟起小嘴巴,随手把拿着的手表往身后一放。谁知,手表咣当一声撞在了墙壁上。弟弟一声惊呼,不知所措地松开了手,手表顿时摔了个粉身碎骨。

  妈妈听到弟弟的叫声,急忙赶了过来。看到地上摔得“面目全非”的手表,她先是一愣,接着,我看到她脖子上的青筋越发明显。我脸色惨白,紧攥着的双手出了汗。妈妈瞪眼盯着我说:“这块手表有什么意义,我和你讲过,我交代过你不要碰它的。”我低着头,刚想解释:“妈妈,其实……”还没等我说完,妈妈就抡起巴掌,重重地扇在我的脸上。刹那间,空气凝结,时间停止,眼前依稀还能看到妈妈手臂抡出的弧线。

  妈妈转身走了,而我依然呆呆地站在原地。望着妈妈远去的背影,我小声地说完了那句话:“妈妈,其实手表不是我弄坏的。”我缓缓地抬起右手,捂着被扇的右半边脸,耳边一直回响着那个耳光发出的响亮的“啪”声。脸越来越热,心越来越烫。满肚子的委屈让我想迈出步子去和妈妈大吵一架,可望着地上摔得不成样的手表,我没有勇气,更没有理由了。我蹲下身来,小心翼翼地捡起碎玻璃、小零件。眼前浮现出去年冬天的场景:妈妈手捧着这块手表,对我说,你外婆走了,但她留给我的.这块手表会时时刻刻、分分秒秒地陪伴着我。想到这,我哽咽了,心中的委屈全消,只剩下对自己无穷无尽的埋怨。弟弟跑了过来,帮我擦了擦眼泪:“姐姐,你别难受了,都是我不好,你为什么要替我背黑锅。我们去找阿姨说清楚。”我微笑着朝弟弟摇了摇头。

  那一刻,我突然发现自己长大了。我不再意气用事,也懂得了忍受和宽容。一股暖流涌上心头,它没有变成泪水,而是变成了感动自己的温暖。

  夕阳西下,一切都变黑变朦胧了。如今回想起,觉得妈妈给我的那道弧线比天空中已消失的弧线更美、更有意义。那次,因为那道弧线,我被自己深深地感动了。

初中优秀作文 篇6

  我不由得停住了脚步。

  这是一条幽僻的深巷,当双足踏上那爬满青苔的石板时,心怦怦地搏动起来。入巷口,一驻足,细聆听,悠扬的音乐和着微风飘来,带着我的思绪,走远了。

  想我五六年前初到这深巷,第一次上古筝课,我早到了十数分钟。方入巷口,顿时海潮般的箫声扑面而来。那音乐细幽而深长,不似那一派清高隐避山林,却像将要出尘,而裹挟一丝凄婉、一分眷恋、一片哀愁。我被一种前所未有的魅力震撼了,怔怔地,立在缥缈的音乐中……

  箫声渐散去,正值约定上课时,老师慈蔼地将我引入厅堂。但我早已被那箫声摄去魂魄,匆匆进门,急急弹奏,诺诺地听老师点拔,随口应付几句。待到课时终了略略道别,飞也似地蹿出房门,复到巷中站定,企望再听到那箫声。而箫声不再,打算走走探看时,不知何处二胡的弦乐传出了。

  我狂奔到家,调好琴弦,排开阵势,企图模仿那巷中的神曲。但那努力尽是枉然,没有一丝神韵。

  年复一年,日复一日,我不间断地去上古筝课,早去半小时,只为多听些音乐。那些音乐虽说乐器不同,曲调大异,但它们都蕴含着一种玄妙高深的境界。虽说我五六年辛勤练习,能力渐长,却难以模仿,那也是我不断寻求方法却不得而知的。

  一日,老师教我弹《牧童短笛》。我弹得极为生涩,仿佛牧童呆小而笨拙,短笛沙哑而粗糙。正当我不知从何下手时,从墙的那一边传来那熟悉的旋律——这一次是笛声。那笛声清越明亮,起初似乎还在模仿曲谱,到后来,干脆跳出因循守旧的圈子,随着乐性儿任意挥洒。我仿佛看见细雨中,牧童端坐在牛背上,轻闭双眼,轻启笛声,与清风流水应和着。当真是“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”。一曲未罢,已然明白。

  当我摸索出这个道理,一切曲子尽显简单了,弹奏不仅仅是复制那写下的、既定的曲调,更重要的是,心中要有那种精神和意念在指引你。我再练习,再弹奏《牧童短笛》,让一种随性山水之乐游荡心间,《牧童短笛》的曲调和精神竟一并而生。突然间明白,热情、摸索和顿悟是最好的良师。

初中优秀作文 篇7

  大家好!欢迎您乘7654321号时光列车,她将带您穿越时光遂道,去参观古人的文笔。

  旅客们,你们现在都有一本刚发下的《景点说明》,翻开第一页,也就是我们等一下要去的地方,南朝吴均笔下的山水小品《与朱元思书》。

  我想在坐的人都读过这篇文章。“呜……!”旅客们,我们到了第一个景点站,让我们一起走进富春沿岸的富阳与桐庐。首先我们看到的是异水,这里水与悲翠的玉一样。在这一带山也很奇特,因为吴均用这山来描绘自己的志趣,亲爱的旅客们,您喜欢这儿吗?

  下一景点站是陶渊明的自传《五柳先生传》,它也具有其他自传不一样的地方,全篇以第三人称来写,把自己的爱好,喜欢的事都用简练的句子表达的很清楚。这里有几幅,这是陶渊明的自画像、文笔和衣服,看到这些可以让我们感受到他的生活是多么艰苦,但他又是那样乐观,能写出这么好的文章。

  瞧,那儿!一只正在奔跑的马,又黑又壮。原来这就是伯乐口中所说的千里马,看到这匹马的生活,让我们想起韩愈的《马说》,韩愈在《马说》中,用伯乐与千里马的事例描写了自己怀才不遇的遭遇,让我们感受到人才的艰辛。

  “盖余之勤且艰若此。”好,亲爱的旅客们,当你听到这句时,你能猜出这是谁吗?这是宋濂写的《送东阳马生序》。这篇主要描绘自己求学时的经历,人他的诗篇中,我们可以看出他求学时的艰辛,感受到他那种坚定的求学精神。

  翻开这本景点说明单的最后一页,我们将要结束快乐的旅行了。为了使您更能感受到旅途的快乐,我们游览这一景点站后,出个题目,考考大家,答对者,可获得一份小小的礼物。

  这个景点站给我们带来的是五个名人的诗词典。前三首分别是诗:《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》、《过零丁洋》;第四首是词,苏轼的《水调歌头》表现诗人开阔、乐观的心情;第五首是元曲《山坡羊·潼关怀古》写出了诗人忧国忧民的心情……

  好,旅客们,我的问题已经出来了:第一,你能说出《赤壁》中的名句吗?第二,《水调歌头》中富有人生哲理的句子是哪句?第三,《山坡羊·潼关怀古》中作者是谁?

  好,旅客们,我期待您的回答,小小礼物期盼着您!

初中优秀作文 篇8

  我爱读书,我爱写作,我更爱汉字!

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧,街头的广告牌上,眼前的书本上,都有汉字的足迹,如果没有汉字,一切从何谈起?

  汉字无时无刻都在我们身边,我们写作时需要汉字,在默默无闻的字典里也有着许多奇形怪状的汉字。

  汉字像一个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时,一篇作文跃然纸上。

  汉字的作用是那么的广泛。公园里的告示牌写着:请不要伤害小草,小草也是我们的朋友。

  汉字,是中华民族特有的一种文字。也是中华文明的象征。在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字。

  我们在老师的教导下,学会了千千万万的汉字,汉字是我们最好的朋友。

  成语也很有趣,现在很多厂商对成语情有独钟。他们为了吸引观众的眼球,把成语稍加改动,竟然起到了意想不到的宣传效果。如十全十美(“石”全“石”美,石材广告),百依百顺(百“衣”百顺,某电熨斗的广告)。

初中优秀作文 篇9

  再次踏入那如同教堂般神圣的校园。在好友的坚持下,在妈妈的固执下,站在教室门口的我,开始不知所措的迷茫。

  又一年的春天到来,又到了百花齐放的季节。站在茂盛的花丛间的我,脑中突然闪现出一个画面,一段段的画面像一场漫长,虐心的电影般浮现在我的眼前:那是在经过一次争执的我们再初一的走廊中相遇,我站在第一级台阶上,而你却站在最高一级,在看到你的那一刹那,我仿佛瞬间石化了。脑子里快速的想着;要不要走过去打个招呼,说声好久不见,还是当做没看到,直接从拐角处走掉……

  我还没想完该怎么办的时候,你突然冒出一句:“二班在哪?我找不到了耶。”我一下子没有反应过来,往后面看了看,咦?没有人啊!那就是说明她在跟我说话。我还是疑惑的问了句:“你……你在跟我说话吗?”她依然用她那水汪汪快要溢出水的眼睛,看着我真挚的点了下头!

  因为我在开学前一天来过学校看过所有班级的位置,所以我毅然决然的走上一级级台阶,走到她的身边跑向七零贰班的位置。在奔跑的同时,仿佛忘记了从前有过的争执,仿佛把那天闹得一发不可收拾的记忆抛到了九霄云外!

  从那电影中回过神来,想起前几天你突然对我说:“我从这个学期开始要去学校住宿了。”我仿佛从高高的悬崖上摔了下来,面带微笑的对她说:“好啊,像你这样的成绩早该去住宿了。”“你去么?”“我哪能啊,你也不是不知道我妈是什么人了!”

  自从她开始去住宿后,我便在新的学期,新的班级的进口中迷茫,就好像失去了所有般迷茫,不敢踏进这一步,自己的脚也不听使唤的动不起来。

  在新的学期,在那入口处,在那长长的未来的路,我竟开始迷茫!

初中优秀作文 篇10

  “咚咚锵,咚咚锵,敲锣打鼓真响亮。圆圆的元宵甜又香,圆圆的月亮照明天。舞龙灯,放烟花,男女老少笑哈哈。”随着阵阵锣鼓声响,束束烟花绽放,家乡“欢乐祥和,喜庆元宵”的传统活动拉开了帷幕。

  耶!我盼望以久的元宵节来了!闹元宵立即成了最时尚的传统活动。从正月十三起灯,闹过了正月十八。这些天的活动可多了:人们出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃汤元。我呢,最开心的就是到街上看舞龙灯啦。

  我和爸爸来到街上时,这里早已是人山人海整条大街挤得水泄不通。天上一轮皓月高悬,地上彩灯万盏,到处是一片欢声笑语。街旁的商店里、 台阶上站满了人,人们都在耐心地等待着。大人带着小孩,老人结伴而行。

  忽然,人群骚动起来,“来了,来了”人们踮起脚伸长脖子张望着。我和小伙伴再也等不住了,从人群中挤到前面,“咚咚咚”耳边传来了一阵鼓声,往鼓声的方向望去,只看见黑压压的人群。不过,我是有经验的,如果真有龙灯过来,一定有鞭炮声为它引路,那是街上的商铺在接龙灯祁福呢。

  龙灯舞起来了!鼓乐阵阵,鞭炮齐鸣,大家都涌向龙灯,龙头的嘴巴张得很大,好像要吃人的样子,嘴里还含着一颗珠子。龙的眼睛瞪得大大的,凶神恶煞的。龙身是用布连接起来,里面用蜡烛点燃,看起来,就像一条火龙。龙尾做得很精致,是用彩色的纸条做成。前边的大珠子一会左,一会右,龙头也跟着龙珠窜来窜去,龙灯上下翻腾着,有的人穿着古装,挥动着飘逸的长袖,踩着1米高的高跷,翻跟斗……这一切换来了孩子们的一阵高过一阵的欢呼声与大人们的阵阵掌声。忽然,雷鸣般的炮丈声响起来,虽然不绚丽,却震奋人心,好像在说:“春天来了,春天来了。”整个街头呈现一片生机勃勃、热闹非凡的景象。令人百看不厌。那龙的胡须很长,大家都想去拔胡须,听说龙胡须很吉利,我也跳了起来,抓了一大把龙须。店铺已经放起烟花,漆黑的天空中顿时变得五彩缤纷。

  更有趣的要数虾灯了。舞虾灯在梅城镇始于元末明初,距今已有630多年的历史,是古严州颇为注目的一种民间艺术。每只虾灯有两人擎舞,虾灯起舞时,时躬时直,或贴地旋转,或腾空直串,似真虾弹跳而行。表演时绣有“风调雨顺,国泰民安”之类的饰旗分列两旁,随着鼓乐的节奏,虾阵变化多端,场景好不热闹。孩子们跟着舞龙队、舞虾队,跑啊跳啊追啊闹啊,节日气氛更欢快、更热烈、更富有生机了

  闹元宵节闹出了我美好幸福的童年,闹元宵节也闹出了我们家乡绚烂多彩的明天。我喜欢元宵节,更爱看闹元宵那热闹欢乐的场景。因为,这儿洋溢着欢乐祥和的气氛。

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