初中的老师作文

时间:2022-09-21 08:57:36 初中作文 我要投稿

【推荐】初中的老师作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的初中的老师作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】初中的老师作文8篇

初中的老师作文 篇1

  小学的时光里,我的成绩平平,也没有什么特长。平时不太爱说话,所以不受老师喜欢。在老师面前就是一个“小透明”,甚至老师连我的名字都记不太清楚。我以为初中后,我的学习生涯依旧如此,直到有一天。

  那天阳光正好,暖暖的照着大地,伴随着蝉鸣声我来到了班级。忽然,我们初中的班主任杨老师悄悄喊我出来,把我带进她的办公室,我心里一阵忐忑。杨老师从抽屉里拿出一本语文登记册递给我,说:“老师从你的作业,小测和作文中可以看出,你是个很有潜力的孩子。其实你很有实力,只是缺少自信,所以我希望你能担任我们班的语文课代表好吗?老师相信你。”

  我缓缓走出办公室,还没从中回过神来。看着老师一脸的期待,只是下意识不想让老师失望,便答应了这个职务。我既没有特别优异的成绩,也没有足够的经验,我该怎么担任语文课代表?

  接下来的日子里,我努力学习,只为不让老师失望。有几次我成绩退步了,杨老师没有怒声责骂我,而是轻声激励我:“老师相信你一定行的。”。我在她的帮助下成绩逐渐提高,杨老师鼓励我继续努力,她看到我的进步似乎比我还开心。我日积月累地学习,成绩不知不觉提高了许多,竟然成为了全部前五名,这是我意想不到的。我成为了同学眼中羡慕的“学霸”。我知道这一切都是杨老师的功劳。

  其实一开始我只是抱着“不让老师失望”而学习,可最后竟然真的是为了学习而学习。我也失败过,我也想放弃过,我也在小学老师面前不值一提过,可在杨老师无数次的“老师相信你”中,我选择了相信自己,我的成功离不开自己的努力,更离不开的是杨老师对我的悉心教导,我十分感激杨老师,杨老师是我在学习生涯中遇见的最好老师。

初中的老师作文 篇2

  有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。

  李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。

  记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活 习惯 一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。

  啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!

  教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。

  李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了

初中的老师作文 篇3

  我们很多的任课老师身上都有不同的“味道”,下面就请来“品尝”一下我的老师的“味道”吧。

  科目:语文任课老师:金老师味道:果汁金老师的语文课能把我们的精神状态一下子提高。在学一篇新课文时,金老师回先请一些同学流利地有感情地把课文读下来,还回提出一些有趣的,让我们有求知欲的问题,在四人小组讨论后,课堂上就会传来不同的回答,各个小组会有不同的答案,有时会激烈地爆发出辩论会。金老师会按她的思路一点一点为我们讲解下去,最后使我们豁然开朗,有时还跟开一些小玩笑,让课堂变的生气勃勃。金老师的味道就像果汁一样又香又甜。

  科目:科学任课老师:吴老师味道:汽水在科学课上,吴老师提出的.很多问题,都会让班上的男同学针锋相对,把自己的回答都滔滔不绝地说出来,吴老师则会认真倾听为我们做最后的解答。吴老师的味道就像汽水,既刺激又有爆发力。科目:思品任课老师:袁老师味道:白开水说起思品课,班上很多同学都不喜欢上,因为思品课一般都是老师把今天要学的内容讲一下,然后要记的地方记一下,要划的地方划一下,然后老师问我们懂不懂,我们有气无力地说:“有……”

  但有时候思品课会变成辩论会,这时,同学们就会振作精神,这节课就会变地,生动,有趣!就像口渴时,白开水会让我们想一饮而进,而不口渴时白开水一点也没味道,清清淡淡。我们还有“糖水老师”,“纯奶老师”,“玫瑰酒老师”……怎么样,你有没有用心地尝过老师的味道,如果没有就赶紧去“尝一尝”吧!但是,不管什么“味道”的老师,他们都是无私奉献,认真教我们知识。

  教师节快到了,所以在这里,我真心地祝她(他)节日快乐!

初中的老师作文 篇4

敬爱的老师

  您好:

  我叫叶子开,是一位来自景宁畲乡的男生,对新的老师、新的学校、新的同学,心中都充满了许多新奇与梦想。在即将如学之际,我便开始在脑中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……勾画这三年的高中生活……

  我是一片藏在树中的叶子,淡淡的,一点也不起眼。从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知丁点;在运动方面本应该有点天赋,小学五年级时获得少年组乒乓球冠军,初一时获得校级二等奖,可现在球儿离我有点远了。

  我拥有春天般温和的性格,能和所有同学友好相处,尊敬师长,热爱劳动,能尽心尽责地工作,有一颗非常善良的心。

  在游戏流行时,我又多了一份爱好,很多时候无法静心学习,无法沉于思考。在那虚拟的世界里浪费了多少时间啊!人生哪里有多少青春让我挥霍呀!我觉醒了,但没有老师您的教导,家长的督促,也许我还很难自律。上课时,总会游离课堂之外,让老师讲的知识点一个一个在我的眼前飘逝,而课后又不好问,所以,我是在学习了,可成绩总是不佳。我恳求老师,在我走神的时候掐我一下,在我想偷懒的时候,及时给我指点迷津。老师,我非常需要您的鼓励和指导。我的学习方法一定要改变了,我发誓在高中阶段里专心听讲,勤学好问,在这座大本营里,重新准备,重头再来,努力拼搏,变被动学习为主动学习。这是我定下的目标和计划:

  不跟难题“较劲”,每天把白天所学的内容学懂,吃透。才算完成任务,扎扎实实打好基础。

  我将蒲松龄先生刻在镇尺上的对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”来激励自己。

  既然选择了远方,就不必在乎风雨兼程!

  既然选择了生存,就不必在乎风霜雨雪!

  我是一名缙云中学的高中生,我有决心接受三年后人生的又一次洗礼,所以我义无反顾,披荆斩棘,风雨无阻地向前行,我坚信有付出就一定有回报,用一千零九十五天的辛苦换取一生的幸福,在三年后的“战场”上打一个漂亮的翻身仗。就用我的实际行动来报答我的第八位班主任——您。

初中的老师作文 篇5

  一天,动物学校开展五水共治的主题班会。

  首先是鹅老师开场白:“大家知不知道五水共治是指哪五水呢?”

  小鹿抢先举手回答到:“我知道!五水指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。”

  鹅老师面带微笑地肯定了小鹿的回答:“小鹿同学你回答地非常正确!那大家说说身边有关五水共治的故事吧!”

  猴同学开始讲他的故事:“我家住在南星桥。去年暑假里,台风来了,我家遭了殃!因为我家地势比较低,所以下雨的时候房子被水淹了。但是,幸好我们全家都是爬树高手,我们就爬到附近的几棵高大的树上躲避。坐在树上,我们远远看见邻居家的桌子椅子都漂浮在水面上,我们家的冰箱也淹在水中。我突然想起,我们学校地势也挺低的。于是我顺着马路上的绿化带一棵棵地爬了过去,想探个究竟?果然,学校最外测沿马路这边的的茶艺室全都被水淹了。真是伤心!看来排涝水还 是挺重要的,如果排水管扩建一下,说不定茶艺室就不会被淹了。”

  这时响起了河马那大嗓门:“同学们现在老是说我脏,怀疑我每天不洗澡。其实我每天不洗澡的原因是水太脏了。以前的河水清澈见底,现在呢?河面上漂浮着人们用过的塑料袋、各种食物的包装纸,甚至还 有人们抛弃的地沟油。河水比我的皮肤还 黑,你们说我还 能洗澡吗?”

  小鱼同学扯着尖细的嗓门,也想说点什么。只听到她说:“你们都知道,我每时每刻都离不开水,但是我们家住在1000层,因为住得太高,有时候水的压力不够,供水就不足。可我每天都要泡在水中,一天水池至少要换水一次。要是我们家水供不上来,总不可能每日下楼取水吧!我的水池太大了,哪怕有电梯,上下搬运100次的水仍然不够用。所以我现在只能一周换一次水。哎!”

  “嘎嘎嘎。。。”小鸭吵着说:“我们家住在钱塘江边,每天钱塘江都有潮涨潮落,导致潮水带来了越来越多的垃圾和淤泥。现在我的窝里到处是肮脏一片,还 散发着恶臭,令人作呕。”

  鹅老师听了同学们的故事后,笑眯眯地说:“同学们说的都很棒!但是同学们故事中的内容即将改变。杭州市政府今天颁布了“五水共治”的措施,一年后,我们再来讨论!同学们也要亲自到河流边去看看吧!”

  一年后,同学们又坐在教室里兴奋地讨论着。

  大家派小鱼作报告:“现在城市的排水已经扩建,地下水管的直径达到了以前的二倍,地面上的积水可以迅速排光;河流的水又和以前一样清澈见底,没有一点垃圾。我家1000层的地方都能用到干净而湍急的自来水,因为我们楼顶安装了加压器。钱塘江的水虽然还 有点黄黄的,但里面的垃圾全被清除了,小鸭子不必烦恼了。”

  同学们都争先恐后地拿出了照片展示了五水共治的成果,大家认识到五水共治的重要性。

初中的老师作文 篇6

  老师是我们生命中不可缺少的,他是除了我们父母以外唯一的支柱。没有了他们,我们就像失落的羊群,没有关心,没有照顾。有了老师,我们才有人生的目标,前进的路标。

  梁老师是今年我班的班主任,她的性格非常的严肃,脸上没有一点笑容,让我们都很惧怕。虽然他的性格非常的严肃,但是她非常的有责任心。有一次,我班因有些同学中午不睡觉,被校长叫去谈话。而后,我们老师让那些人写了一份报告,目的不是为了惩罚他们,而是让他们明白其中的道理。老师说的道理是:如果中午不睡觉,下午就没有精神上课,这样成绩就会越来越差。我们反思了一下,老师说的的确很对,我们应该去遵守,这样才能对得起老师对我们的一片苦心。她与其他老师不同,她有一个习惯,如果上课有人没有坐端正或跑神儿,老师就会停下来不讲,每到进行到这个环节的时候,我们每个人都调整自己的坐姿,这样老师就会继续讲下去。如果那个人意识不到错误的话,老师就会点起他的名字,批评他,让他们好好地坐好。每次如果有人捣乱或没有人回答,老师都会惩罚我们。因此我都非常害怕上语文课,因为有人克就会有很重很重的作业,这样我就没有时间玩了。但是好好的想一想,老师这样做不是为了我们能把这个知识记得更牢固记得更清楚。我们不应该怨老师,老师,怎么做都是为了我们好,我们应该明白老师对我们的一片苦心。如果有一些人犯了错误,老师就会让我们去说明书,目的是为了让我们更好的改正错误,改掉缺点,改变我们以往不好的看法。

  是这位老师,在我们不会走路的时候拉着我们走,在我们放弃的时候,她还使劲的拉着我们不让我们放弃,我们误入正道的时候,是他那种人走向正道。

  鱼儿离不开水,马儿离不开草,树立不开土,而我们离不开的是我们的老师,我的要有一颗感恩的心,感恩老师。老师是多么的伟大呀!如果没有她的教导和教诲,我就不会有这么好的成绩。老师我在这里由衷的说一声:谢谢!

初中的老师作文 篇7

  我是一名即将升入五年级的学生,4年的风风雨雨,让我从“呀呀”学语到认字读书,从“1、2、3、4、5……”数数到演算应用,从书中的世界到人生的哲理。七尺讲台上,总能留下他们熟悉的身影;沧桑的黑板前,总能看见他们日复一日、年复一年地写个不停。他们将自己渊博的知识毫不保留的地教给了我们,他们将自己多年积累总结的人生经验无私地奉献给我们。老师,我们的第二个母亲,就像红烛一样,燃尽了自己,照亮了求知的学子。

  在我的心目中有这样的一位老师,她40岁左右,一双大眼睛总是笑眯眯的,瓜子脸上还有个小酒窝,笑起来别提多亲切了!她就是我心目中最美的老师——逯金梅老师。

  记得三年级的那段时间,班里乱哄哄的,捣蛋的学生越来越多,也越来越猖狂,上课说话的、骂人的、下座位的、吃东西的,做什么的都有,当又气走一位女老师之后,逯老师走进了我们班。

  她耐心、严厉、一视同仁、教导有方。无论是谁,只要上课不认真听讲,都逃不过她的法眼;无论你耍什么样的小聪明,也都逃不过她的五指山。她一来我们班就与我们约法三章,签订了“平等条约”,从日常规范到学习习惯,从上课纪律到道德准则,一一进行了明确的规定。此外,为了把我们的总成绩从全校倒数几名提升到前几名,逯老师煞费苦心,采用“先富带动后富”的策略,主抓班里成绩还不错的几个同学,课后补习、作业辅助,直到他们的成绩提升到全校前列。之后,逯老师就让我们以他们为榜样努力学习,不知何时,班里刮起了学习之风。

  还记得军训期间,老师跟我们一起来到基地,可是第三天,教官就告诉我们逯老师因为天气太冷先回学校了。军训之后,回到学校,“咦?怎么没有见逯老师?”“不是提早回来的吗?”“难道在办公室?”大家都七嘴八舌地议论纷纷。当我们询问其他老师时却被训斥了一顿:“回去上课,不该管的别管!”直到最后我们才知道逯老师脑袋里长了一个小瘤,做手术了。极为担心的大家集体去看了逯老师,谁知躺在床上的她却给我们来了个集体大补课,让我们感动至极!

  她,我们的班主任,像冬日里的阳光,温暖着我的心田,她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,像大树一样给予我们丰富的果实。她就是我心目中最崇敬、最美丽的老师。

初中的老师作文 篇8

  我的语文老师——一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许,在大家心中“老师”只是一份普通的工作,但是她们却拥有伟大的精神!

  语文老师非常年轻,她有着一头乌黑的长发和中等的身材。老师从不化妆,而且穿着打扮非常朴素。她与我们相处快一年了,她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。

  老师,您对我们真好。我相信,您一定是用金子般的心去对待每一个学生,谢谢您对我们的栽培。

  老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.

  一次课上,一个叫小明的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时, 他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.小明妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了

  那."噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.

  我想:老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长。虽然报纸上看不到您的身影。可您就像美丽的秋叶一样,无私的奉献着您的一生。我喜欢您,更喜欢您那张嘴,那美好的心灵。

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