有关初中暑假作文集锦4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中暑假作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中暑假作文 篇1
在暑假里，我按照大队部的要求，进行了“六个一”活动，现在我把它总结如下：
一、 读一本书。今年的10月1日是祖国母亲的60岁生日，为了庆祝这个节日的到来，我读了《英雄中国》和《英雄人物故事》，并写出了读后感。通过读这两本书，我感受到了建国六十年来祖国发生的巨大变化，我们今天的幸福生活是由无数的英雄用生命换来的。我以后一定要好好学习，为祖国的繁荣昌盛而努力。
二、 做一件家务。在暑假里，我经常帮妈妈买菜、做饭，学会了炸鱼、炒豆角，做西红柿鸡蛋汤。我还坚持帮爸爸取报纸、收拾自己的房间。爸爸妈妈都夸我是一个勤劳的孩子。这个活动不仅提高了我的自主生活能力，还让我感受到做家务的辛苦。我以后一定要多做一些家务，减轻爸妈的负担。
三、 利用一个平台。在暑假里，我读了很多书，参加了夏令营，还做了一些有趣的实验，并及时写下了自己的心得体会，把它们发在了我的校讯通博客里。在第四届“书香班级”活动中，我的参赛博文65篇，其中30篇还被戴上了小红花。这个活动不仅锻炼了我的写作能力，还让我从校讯通其他博友的博客里学到了很多写作知识。以后我还会利用校讯通这个平台，坚持多写、多与博友交流。
四、 做好一个书签。我做了三个关于廉政格言的书签，一个给了爸爸，一个给了妈妈，一个参加评比。这个活动不仅受到了爸妈的夸奖，还锻炼了我的动手动脑能力。
五、 搞好一项社会调查活动。我到爸爸单位，调查了他们的用纸情况，并写出了调查报告和建议。通过这个活动不仅让我认识到节约用纸的重要性，还锻炼了我的社会实践能力。
六、 参与一小时的体育锻炼。这个活动是我做得最不好的，我除了和小朋友在楼下疯跑着玩，基本上没有进行其他体育运动。以后我一定要注意多进行体育锻炼，让我较瘦的身体强壮起来。
暑期的“六个一”活动真是丰富多彩啊！它不仅让我的暑 假过得快快乐乐，还锻炼了我的独立生活能力，让我从动手动脑中，学到了很多知识。
初中暑假作文 篇2
暑假开始了，为了充实自己的生活和提高自己的学习水平，我决定制定一个暑假计划。
1、我坚持每天看一小时的书，这样不但可以知道许多课外知识，还可以提高自己的作文水平，在暑假里我要看许多书，如《绿野仙踪》、《鲁宾孙漂流记》、《柳林风声》……等等。
2、我还参加了许多课外辅导，有作文阅读、英语、游泳、下棋、篮球共五门。在学校里我的作文写得一般（好作文尽在），因此我利用这个暑假好好学，争取作文拿到a等。听英语老师讲四年级的英语难度加大，要会写单词，就这样我就去学英语，我就对听写单词不会发愁了吧!有好身体才有更好的学习。打篮球、游泳、下棋这都是我最感兴趣的活动。
3、我要把老师布置的作业认真完成。坚持每天写两页数学和两页英语，作文一星期一篇，钢笔字一天一张背会十首古诗、谚语、格言，及五十个成语，最后完成语文精篇。
要积极参加社区活动，为社区人们服务。看到垃圾捡起来放到垃圾筒里。在家帮助妈妈做家务事。
初中暑假作文 篇3
一个学期过去了，暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么，其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是：1. 要完成暑假作业，2. 出去旅游一番，3. 学习一种技能，4. 加强写作能力。来看看我的暑假计划布置吧！
我的暑假计划：
一、完成暑假作业
1．7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外）
2．7月11日至7月14日：完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二局部句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游
三、学习一种技能
1．学习烧饭做菜
四、加强写作能力
1．完成暑期作业的5篇作文
2．阅读四大名著
你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。
初中暑假作文 篇4
她有一双温柔的眼，为人母，慈爱地注视孩子，为人子女，关怀地注视父母;她有一颗细致的心，感受大千世界极致细微之处，寻找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的笔，却一针见血道破世事百态。
龙应台的'文字就像上好的绿茶，初尝有其苦涩感，但回味浓醇，令口舌生津。第一次读她的书是在六年级，觉得内容着实生涩难懂，与我的生活相距甚远，于是便将它束之高阁，庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出，细读后忽然觉得烟消云散，眼前豁然开朗，读至精彩处，还不住颔首以表赞同。所以，人对大义的理解能力与他的年龄、阅历成正比。
全书里令人影响最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味著，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我
对其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一个人都有自己的路要走，就好像一条从宽阔的大道走进岔路。在大道上父母与孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。那我们所能做的，就是在有限的时间里，多陪陪父母，多分一些爱给他们，不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。 还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里，狼是一种残忍而机警的动物，它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪;在故事狼来了中，狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之;更有父母从小告诫孩子你再不听话，大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事实上，狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生，由此可见，人从小被教授的观念常常会影响一个人的一生，不到特定的情况不会轻易改变自己的想法，这也是为什么早教如此重要。
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