【必备】初中生活作文集锦9篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中生活作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生活作文 篇1
在我的印象中，您总是板着一张脸，想和您靠近却害怕您的威严。在我的生活中，您虽然对我百般呵护，却不让我知道；在我的学习中，您表面上对我的学习漠不关心，让我觉得您并不在乎我。后来，我才知道原来在我的生活中需原来处处充满着您的爱。
每次放学，我都是最晚出校门的那一个。在教室里我都是能拖就拖，直到锁门人实在不耐烦的大吼起来，我才走出教室，原因不为别的，只为回家一进门就看见您一张严肃而威严的脸。记得小时候我因为对奶奶乱发脾气，结果您知道了拿起细竹条就打我的手，奶奶劝您不要打，说：“小孩子还小，不听话，爱发发小脾气，很正常。”您就像发怒的雄狮子一样，使劲打我，直到我的手被抽的通红通红您才肯停手，从那以后我很讨厌您，一看到您的脸就想起您抽打我时那张严肃而不可侵犯的脸和神态。
我的生活中您虽然是一位父亲，但您扮演着一位旁观者的角色。在我读六年级时，我日常生活的琐事我自己已经可以独立解决，你从来没有问过我冷不冷或是吃没吃饱之类的话，虽然有时在您面前说：“真冷。”之类的话，您不是当做没听到就是扔下一句“自己不晓得要穿多一点吗？”然后转身就走。但是第一天早上起来，我的床上总会多一件毛衣毛裤。那时我心里想：还是奶奶最好，知道我冷，给我拿毛衣，哪像爸爸。
您对待我的学习像对待我的生活一样，漠不关心，而我只有在大考的时候，才会对您说什么时候考，考的怎么样，您听到我的好成绩就说：“下次保持。”听到坏成绩就“哦”一声。但是第二天早上我所有的卷子都有红笔做记号，哪是需要重点注意，哪是不该错的，全部用红笔标了记号。我想：应该是姐吧，只有她才会在乎我的学习，怎么也不会想到是爸。
后来我才知道，原来爸并不是不关心我，他在我的床头放衣服，在我的试卷上做标记，只是从不让我知道。他打我也是因为他想让我知道尊敬老人，不能乱发脾气，做一个懂事的孩子。在学习上，生活上表现的对我漠不关心，是让我能够做一个独立的人，能够独立面对所有的困难，更茁壮的成长。
谢谢您，爸爸，您这种严厉的、隐性的爱让我能更茁壮的成长，我的生活需要这种隐性的爱。
初中生活作文 篇2
今天举行全国外语竞赛，我班有20多人报名，我到学校较晚，刚到，考场就开门了。
我在去年参加过这种竞赛（还是小学生竞赛），因为题量大、难度大、时间短，只得了62。5分。这次我也是抱着重在参与这个想法报的名，考试时间比较长，两个小时，满分150分，听力占30分。
考试开始了，先考听力。听力是我的强项，但这次考试不知怎地，我还没看完题就开始放音了，导致手忙脚乱，有几道题竟然理解错误，把选择题理解成了填空题了，后来看到答题纸上的空格才弄清楚。估分时我觉得听力丢的分比较多。
笔试部分比上一次简单，根据去年的经验，我答完所有的客观题就直接写了。有两个，难度适中。写完，大约还剩一个小时左右，答剩下的题时间足够了。阅读占了很大的分值，我英语最大的优势是基础好，但没受过专门的训练。有的题很难，甚至接近到需要理解、分析的程度。我在阅读、完形填空这两个环节完成得比较成功。
智力题是这次考试的一大特点。因为难度大，不只局限于英语水平，所以很多人对它望尘莫及。这种题占总分的1／30，上次是1／10。我觉得比例小好一些，否则不成了智力测试了吗！
考试的时间比较充裕，大多数人都能按时完成，甚至有人提前交了卷。我觉得像我这样比较普通的英语爱好者，达到100分以上就算好成绩了，要想获奖不容易，不过我还是那句话，任何活动重在参与。
初中生活作文 篇3
现在已经快初中了，我都很为初中学校而着急。在学校里我都已经熟知了初中的生活太惨了。
早上五点半起来，先去早集会然后去吃早餐，吃完是上课，接下来下课跟我们一样。中午吃中饭，初中先吃再小学吃。在后来的时候有三种：一是休息，二是午睡，三是学习时间一小时半。时间到后，又进入平常的上课时间。晚上初中也有两种，如果有星期日看电影，如果不是那就学习，然后一直到九点才去睡觉。最让我恐惧的是初中洗澡后的衣服要自己洗，自己晾，还有一个重点他们放假的时间都很少。
在我向往的初中生活是这样的。玩归玩，学归学，在学校里上课就要好学习，下课就要安心玩。在早上我们不会五点半就起来而是六点多有充足的睡眠免得上课忽然睡着了。其次是吃早餐就是初中一个餐厅然后像小学生一样什么时间学习就什么时候上课。在初中那老师不会太严厉，也不会太唠叨，最重要的是不拖堂下课就下课，并且待人和善。对了，就算这个不好但学校的菜要好，就算比我那学校好一点点也行。在初中学生都已经从初级到低级了，至少在寝食方面就不用老师操心了，并且青年人要多运动，不用整天呆教室里都快闷死了。
上一段是初中生活的一部分，现在是对于学校的。既然是学校那也就要注重外观。就算学校建筑有多人那绿化植树也要比学校面积大这样才能绿化环境。在规矩上此初中学校不得到处随意扔垃圾，不准随地吐痰，还能用手乱摸踩踏绿色植物还得浇浇水才是可以的。虽然已经是初中了，但活动还是必要的，其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不会去比较近的地方因为都这么大了，不要老师操心，在景区要保持学校的好态度。
我向往的初中生活都太多了，实在描述不过来，我猜就算别的小学生也有许多话说以后自己盼望的初中吧。
初中生活作文 篇4
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子总会过去。”每次念起普希金的这首《假如生活欺骗了你》，那颗浮燥的心总是缓缓的静下来，是啊，假如生活欺骗了我们，即使我们悲伤、郁闷，又有何用呢？生活是是牧歌，生活中有太多太多我们不想要得到却必须得到的，生活绝不是一场牧歌！
牧歌中，我们可以回首过去，我们可以忘却那份曾经的伤痛，回到快乐的曲调，但，生活中，我们不能。那些曾经的美好，已逝去就只能任它流走，我们无法抓住，留下的也只有那些永远珍藏在革个角落的段段记忆和而今我们依旧留恋的天真的脸。那些记忆被岁月冲得支离破碎，而我们却努力拼凑，不愿让它吹散，想让它永远停留，却最终只能固定在某个角落！
牧歌中，没有无奈，只有欢快，像淡蓝天空中烁的星星，永远有它快乐的理由，但生活中，我们不能。生活本来就是个无奈的结局，我们只是生活在无奈的世界中一个无奈的生物。有些东西，我们不想要的结局，但却无法改变，我们无奈，就像有些记忆我们本该记住，但我们偏偏会忘却，而有些记忆，我们本该要忘记，却偏偏铭记于心。世界一直变，不变的是我们一直无奈的生活。
牧歌中，有令我们无限神往的世界，那儿有完美的结局，()有暖暖的阳光，有美好的生活，但，生活中没有。生活是残酷的，生活中没有王子和公主的浪漫，有的是各种“速来速去”的“爱情套餐”；生活中没有陶渊明描述的“桃花渊”，有的是充满勾心斗角，竞争激烈的冷酷社会；生活没有暖暖的照亮心房的阳光，有的只是想令人炫昏的火球，和阴云遮住阳光的冷漠。
生活不是牧歌，但仍是我们聆听到最美最动听的歌，那里谱写的曲，不一定是动人的，但都是真实的，那儿的结局不一定都是完美，但都是亲身经历的。我们每个人都在谱写一首属于自己的人生之歌，有喜有悲，有冷有暖，歌中的人物有好也有坏，但歌中，你永远是主角，在你眼中你才是最炫眼的明显。
生活不是牧歌，但生活才是最真实的歌，歌中有它的小悲伤，歌中也有它的小插曲，插曲中有时，你并不是主角，但记千别记住，牧歌永远不是你的格调，永远不要在牧歌的插曲中迷失你自己，做回生活之歌中属于你自己的主角，因为生活，它不是牧歌！
初中生活作文 篇5
时光的流逝褪去了我们的天真与幻想，迎来了热情与青春的奔放，在这完美的花季时代，我们破茧而出，去感受生活的心酸，品味学习中的甜美……学习中时常会让我们感到枯燥，无味。可是偶尔我们也会咧开嘴大笑，只因为我们的幽默和搞笑。教室内，一个个镜头时常会把我们的时光记录下来。
镜头一：
课余之际，几个幽默的同学想出一招来逗逗人。那是一个关于”我是猪“的游戏：玩扑克，第一个输的人要跑到教室外，大声说：”我是猪！“第二个输掉的也要跑到教室外，大声说：”我才是猪！“第三个人更惨，他要跑到校外，抱着贴有绝症广告的电线杆，满面欣喜般般地大声喊：”我的病有救了！“最终一个输的人最惨，他要给班里最美的女生打电话，然后深情地对她说：”有一句话，三个字，我憋了好久，今日，一要对你说，那就是——我是猪！“。
据说这个游戏在我们班流行起来后，班里最美的女生经常接到这样的电话。一天，当她又习惯性的拿起了电话，听到一个老沉的男声：”一句话……“”你不用说了，我明白，你是猪嘛！“她等了半天，对方迟疑地说：”我是班主任“。
镜头二：
”今日中午数学小测试，检验你们最近的学习成果，在20分钟内把卷子做完。“数学教师刚说完，全班异口同声的”啊“了起来，教师一听这声音，眉头一皱：”谁叫你们平时不好好学。“我们无奈的拿起手中的笔，乖乖的做起试卷。”完了，我怎样一道也不会！这些题我们学过吗？“我的周围传出一阵埋怨的声音。随着时间的走动，最终考完了。同学们都怀着简便的心境去玩了。
镜头三：
我们班有个同学是高度近视。一次体育课上检查视力时，教师用小木棒指着视力表上最大的字问着，这个同学瞪着双眼看了老半天，却还是疑惑不解，问教师：”你指的是哪个呀？“（因为对于他来说视力表就好像是一张白纸上几个黑点）。教师很奇怪的问他：”你看的是哪个？“”我看不清你指在哪，我只看到几只蚂蚁。“所有人就当场晕倒。
生活的梦想是为了梦想的生活，所以为了梦想的生活，我在忙碌着，但也欢乐着。
初中的生活让我们从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的活力随着青春的的旋律飞扬，飞扬在整个学校里。
初中生活作文 篇6
时光荏苒，岁月如梭。伴随老师的谆谆教诲，带着父母的千叮万嘱，我们告别了充满童真童趣的小学生活，终于迈入了中学的大门。良好的学习环境，深厚的校园文化底蕴，还有热情资深的老师，星光闪耀的学子，作为一名广雅人，我倍感自豪和骄傲！然而，初来乍到的兴奋和自豪过后，马上就有了一种紧张和不安的感觉。
细细回味反思，原来和小学相比我们的状态变了：虽然我家距学校不远，但每天早上6点就得从美梦中惊醒，匆匆洗漱、匆匆早餐、再匆匆挤上公交，每天都要和时间赛跑；和小学相比，中学的科目多了，任务重了，时间不够用了。好几次周末跟父母外出，因心中记挂着作业，活动都还没结束，就迫不及待的要提前回来；还有面对精英的群体，神经绷得更紧，学习有压力了；面对新的学习生活问题，父母的帮扶少了，自己独立思考解决的问题多了…是啊，走进初中，也许要感受酸甜苦辣的滋味，也许要忍受蚕蛹化蝶的等待，也许要经历风霜雨雪的洗礼，初中将是人生的第二起跑线！常言道：“不以规矩难成方圆，不以六律难正五音”。
美心灵，诚德行，礼举止，端仪容，亮气节，存大志，方为雅正。要成为一名优秀的广雅人，在课堂上，我们要安静严肃，专心认真；升旗仪式时，我们要庄重肃穆，整齐有序；课间休息，我们不得打闹喧哗，要文明讲理；做早操时，我们要动作规范，整齐有力。因此只有遵守校纪校规，才能养成良好的 道德行为习惯，才能给我们创造一个良好的学习环境。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。我们要融入班级这个大家庭，在老师给我们提供安全呵护，指引我们健康成长的同时，我们每一个人也都应该为班级的成长出一份力。
只要我们团结友爱，互相帮助，我们的校园生活就会充满快乐，充满阳光。还记得军训汇演前，我们班站在后面的同学会帮前面的同学整理衣领，比较自信的同学会鼓励心理紧张的同学，这一幕幕赠人玫瑰手有余香的情景，至今还温暖着我的内心。在开班会前，我们班每位同学都是志愿者：有的打扫卫生、有的装饰门墙、有的出黑板报还有的帮老师拿道具，那一时刻我们班流淌着41份快乐！宋代思想家朱熹曾说过：“不勤于始，将悔于终”。勤奋是学习中最重要的一部分。在初中阶段，学科逐渐系统化，程度不断加深，所谓“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”，其实保持勤奋好学的态度是治理这种疾病的灵丹妙药。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的.科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论，只有一分耕耘，才能一分收获。学习还要讲究方法。许多同学会因为一次考试的失败变而得闷闷不乐，或放弃努力，或没日没夜拼命做题和恶补，这样反而会增加心理压力和身体负担，适得其反，学习要努力，但不能用身体健康来换。我们要根据自身情况作出分析，制定一个合理的学习计划，学会自主学习，科学的安排时间，提高学习效率。在学习中要学会质疑，举一反三；要养成课前预习，课时听讲，课后复习的好习惯，让学习不再被动。“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，所以我们要培养学习的兴趣，有了学习的兴趣才会有学习的动力，轻松学习，没有负担。最后，我们还要保持良好的心态，多参加各种有益的课外实践活动。“把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影”。积极乐观的去看世界，相信我们的世界定会充满希望！
初中生活作文 篇7
那一阵阵读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张笑脸，出现在校园里，让人陶醉。
早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声。细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多么让人陶醉呀！我也拿出英语书，加入了这支队伍。
下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去。有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的。多快活呀！虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子。放松放松也会使生活变得丰富多彩。我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中。
课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞。有一次，我看到了这样一幕。有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说：＂对不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说：＂没关系！＂说完，两人相对一笑，又回到自己的班级。多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊。我又陶醉在了这友好的气氛中。
上课时，同学们很活跃地回答问题。这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手回答问题。老师看了这种情形，只好挑几个差一点的学生回答，不过，老师是很高兴的。这也是同学们对老师的报答吧！
教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师。但老师说：＂这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀！＂于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容。多让人陶醉的笑容呀！
校园，我们快乐成长，快乐学习的地方。我爱校园！
校园，你让我陶醉，我爱你！
初中生活作文 篇8
回到过去，想想初中的生活，既有酸，又有甜，还有苦和辣。太阳每一天东升西落，我们渡过每一天，但在初中生活中，总有二、三件事让我不能忘记它。
第一件事，就是初四那年在操场上举行的拔河比赛。
“各就各位，预备，开始！”随着老师的一声令下，一根绳子的两端被无数只手拉起来，绳子上的红布一会儿往左歪，一会儿又往右靠，两个班的同学都使出浑身的劲，我也不例外，只但是我是闭着眼睛，双手紧紧的拉着绳子，头上冒着豆粒大的汗珠，慢慢地，我觉得胳膊要断了，断了，真的要断了，立刻要断了，可就在这时，我和周围的各位“仁兄”坐在了地上，顿时，浑身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，但是所有的同学都露出了灿烂的笑容，嘴里时不时还重复着同一句话：”赢了，我们赢了！”我这才明白，我们赢了。
因为我们依靠了班级的凝聚力，在同一时刻释放出了我们每个人的力量，凝聚在一齐_团结就是力量。
第二件事，就是那次为我们初中四年的好友饯行。
他是外地人，由于中考的关系要回到原籍贯去考。于是那天语文课上我们准备为他饯行，说出最后的祝福。我们每人都说出了祝福的话，他听完后，哭了！我们看到他哭了，心里也很难受，但就是忍着，不想让他看见。这时老师说：“我们只是短暂的分离而已！短暂的分离代表我们下一次的相遇；这天的分离代表三年后的相遇。有缘千里来相会，因为我们有缘，会坐在同一间教室里学习，3年后的我们必须会在相遇的！”老师刚说完，全班同学都留出了伤感的泪水。接下来，我们唱起了《朋友》这首歌，歌曲被我们唱了一遍又一遍，一遍又一遍，泪水越流越多，越流越多……
因为一个“缘”字，使我们相识成为好朋友，再好的友谊，也挡不住离别带来的伤痛_朋友一生一齐走，那些日子不再有，一句话，一辈子……
第三件事，就是中考后，老师请全班同学吃大餐。
老师曾说过，中考后，会请我们吃饭。果然，中考后的第一天，大家便集聚到XX餐厅，展开“恶狼攻击”。菜刚上，就被我们这群饿狼一盘一盘的搞定。而那个蛋糕呢？更惨。还没吃，就被我们全部当成武器，仍了起来。不到5分钟，每个人的脸上全都是奶油，大家你看我，我看你，笑了起来，突然，我们把目光齐聚到老师身上，发出了诡异的笑，我刚说了一句：“老师，这天天气真好！”全班同学就全都扑向了老师，把剩下的奶油都抹到了她的脸上。十分钟后，无论是老师还是同学，都是一个字“惨！”我们噗的一声，狂笑了起来……“老师，您真漂亮啊！”“是吗？夸奖了！”说完，大家一齐奔向了老师……
老师，是我们人生的导师，我们一齐玩耍、打闹，一齐拥有那些美丽的回忆_―无论何时，老师的微笑是春天的。
这就是我初中的生活发生的事。永远美丽不变的回忆！
初中生活作文 篇9
相信自己，总会花开。
——题记
阳光洒下来，落在窗台的那盆兰花上，略微枯黄的叶片随着微风轻颤，像一颗微微颤抖的心。
几个月的精心准备化为了泡影——比赛失利了，失落布满了双眼，落魄般的，我失神的站在街道上。
六月的天，说变就变，刚刚还爽朗的天气立刻变得阴沉起来，随即一阵大雨，从黑黑的天幕中，倾泻下来。
一切都是灰色的，从它落上雨滴的那一刻起便是了。翠绿的青草失去了往日的生机与活力，变成了灰绿色。“绿的逼你的眼”朱自清也是骗人的，每一寸灰绿色都似乎在嘲笑我，每一声都是那么的刺耳，又是那么的真实。
我忽然想起窗台的那一盆兰花，飞快的跑向家，脚下溅起的水落向四面八方，每一个角落。
冲进我的房间，我看到了那一盆在风雨的洗礼下更加枯萎的兰花在暴风雨中猛烈的颤动着，像极了我胸腔那个摇摆不定，上下不安的颤抖的心。
我把它拿下来，用毛巾细细擦拭每一片叶片，看着发黄枯萎的兰花，我的心，似乎也开始枯萎了。
心里开始变得烦躁，我将兰花随意放在一边，趴在窗台上，静听外面的风雨声，享受这短暂的宁静。
那盆兰花，被我遗忘了。但是，它却从来没有忘自己的使命，于是，它开始拼命的生长，也许上天也被它的执着所打动了吧，有一次，母亲无意间发现了它，帮它修剪了枝叶，于是，它开始更加拼命生长。
几个月过去了，我再也没有想起过那盆兰花，学习的沉重负担容不得我多想，但我再也没有以前的干劲了，似乎觉得，所有的努力到了最后也就白费了，我颓废着。
偶然的一天，我推开房门，一股兰花香扑面而来，我寻找着，终于在一个小角落发现了它，那个我不曾认为能活下来的植物开出了小小的花，我的心被触动了。
小小的植物从未放弃生的期望，不断去努力，成长，蜕变，终于开出了成功的花。如果连我自己都不相信自己，我又怎能成功呢？成功是很遥远的，有的人成功，有的人失败。但我再也不会放弃，因为我是一颗能开花的种子。
我相信，一定能会有一天，一朵不知名的小花开在最高处，渲染了整个夏天。
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