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初中我的朋友作文

时间：2022-05-28 13:56:19 初中作文我要投稿

【精品】初中我的朋友作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中我的朋友作文8篇，欢迎大家分享。

【精品】初中我的朋友作文8篇

初中我的朋友作文篇1

　　我是个小书虫，每到假日的时候，就是我最快乐的时光，因为爸爸妈妈都会带我到中央图书馆消磨一整个下午。　　我经常到二楼寻找一本本好书，徜徉在浩瀚无垠的书香世界。图书馆内安静到连一根针掉到地板的声音都听得一清二楚，我也细细品尝那心灵的食宴，淡淡的书香流进心扉，丰富了我的心灵，这时，是多么的快乐啊！　　我总是沉浸在书香世界中，翻阅各式各样的书籍。一本科幻小说，带领着我天马行空的想像；一个历史故事，让我回到过去，吸取前的经验；一则童话故事，引导我走入旖旎的奇幻世界；一本侦探小说，教育我仔细搜查各个蛛丝马迹，成功破案；一本伟人传记，让我体验到他们不屈不挠的精神。　　而最脍炙人口的神鬼传奇则是我的最爱。有时在风雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅沥哗啦的落在海面上，狂风掀起惊涛骇浪，澎湃汹涌的海浪声以及鬼哭神号的尖叫声，令人胆颤心惊，吓得屁滚尿流。而有时走入了神祕的村庄，空洞洞的房子一片漆黑，只看到随风飘扬的布幔，一个人影也见不着，在不远的小山丘上，还会传来阵阵小朋友玩耍的嬉闹声，杂草被拨乱的痕迹，令人心神不宁，慑人心魄。图书馆真是举世无双的宝库啊！书传达了人间的喜、怒、哀、乐，描绘出天地间如诗如画的美景。除了能够增广见闻，开阔视野之外，更能够给人更深刻的省思与启发。因此，图书馆一直是我休闲的最佳去处，希望大家也能多到图书馆走走看看，自然就能够深切体认到图书馆的好，让图书馆也成为您的好朋友吧！

初中我的朋友作文篇2

　　朋友，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得清澈而明亮。朋友，如熏人欲醉的海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。朋友如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

　　——题记

　　王“严肃”——

　　“嘎吱……”门缓慢地开，教室从方才的喧闹变得鸦雀无声，此时是我们屏住呼吸，睁大眼睛。“嗒，嗒，嗒……”一阵稳重而又缓慢的高跟鞋声划破宁静。只见穿着飘飘长裙的女子走进了教室，站到了讲台上。她便是我们的数学老师——王老师。老师站在讲台上，瞪着眼睛，看着我们，恰似上校检查着他的`军队一班，我们都能听到彼此的呼吸声。“好，我们开始上课！”老师皱着眉头，拍拍讲台说。还等不到我们告上一声“老师好”时，她已转向黑板，抓起粉笔“唰，唰”地写上几道题。“现在，大家做做这些题吧！”说罢，她走下讲台，在过道间“穿梭”，我们不敢与老师的眼神交锋，只敢埋头苦做。

　　过了五分钟，她又走上讲台，在黑板上写出解题的过程，便慢慢给我们讲解。“先用1+20%，再乘40……可后来！”她话锋一转，一下把我们的心提到嗓子眼“有人却把100写成了1000……”突然，她“扑哧”一笑“我可真服了你们呀！”我们也跟着她笑了。

　　李“小孩”——

　　早就听说李老师上课很有趣，非常活泼。果然授予她“大小孩”的称号是响当当的！李老师上课表情就像变脸一样，喜怒哀乐变化不停。她的眼睛也格外神奇，就像会说话一样。“扑闪”一个“！”，一皱眉便是一个“？”。有时她的眼睛会盯着走神的同学，似乎在说“要听讲哦，要跟着老师的思路走！”她会望着因回答问题而紧张的同学，好像在说“要相信自己，别害怕，错了没关系。”她有时眉头舒展，哈哈大笑。有是皱眉嘟嘴，有时还手舞足蹈，有时还会冒出一句“yesorno？”逗得我们哈哈大笑。李老师就像一个孩子一样，她的热情带动着我们，让我们的心也跟着起伏不定。

　　“朋友如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；朋友如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心这高尚。”

初中我的朋友作文篇3

　　在生活中，每个人都会有自己的好朋友，我也有一位自己的好朋友。不过我的好朋友比较特殊，怎么个特殊呢？也就是我的好朋友和你们的好朋友不太一样；怎么个不一样呢？

　　我的好朋友是是一位知识渊博，满腹经纶，上知天文，下知地理……他就是——书。有人会好奇了，“别人的朋友都是人，为什么你的朋友是书呢？”没错，我的朋友就是书，他不仅告诉了我很多事情，而且还丰富了我的世界。听我一一道来。

　　我和我的朋友经常聊天过头，被妈妈骂：有一天，书正在给我讲《绿山墙的安妮》这个故事，我们由于聊得入了迷，妈妈喊了好久“吃饭啦！吃饭啦……”我都没有听到。妈妈生气啦！怒气冲冲地来到我的卧室说：“喊你半天吃饭你没有听到吗？非得让我来找你啊！该吃饭就吃饭！那书啊，是留给你空闲时间看的，你现在都看得走火入魔啦！”我低着头去了客厅吃饭。

　　还有一次：妈妈带我去书店看书。妈妈去买菜，说是6点在书店门口会和。我进到书店，可是人好多，连个坐的地方都没有。我就跑到一个偏僻安静的角落蹲下看啦！看着看着……一本终于看完啦！正准备去拿下一本，感觉到有人碰了一下我的肩膀，回头一看——是妈妈。我看了看时间6：30。妈妈说：“你跑哪儿去了，我找你半天也没找到。”我笑了笑说：“我在那面看书呢！我忘记了6：30要在门口会合，看入迷了！”妈妈也没有多说什么。

　　书啊书，你说说我有你这个朋友是该庆幸还是该难过呢？不过好朋友不就应该是有福同享有难同当的吗？所以我决定我们要做一辈子的好朋友，我们难免会经历一些磨难，不过我们一定要一起面对的。

　　我觉得书不仅是全世界的营养品，书更是人生中不可缺少的一部分！

初中我的朋友作文篇4

　　今天，我有了一个新朋友一只可爱的小蝈蝈。这只小蝈蝈浑身是绿色的，肚子又细又长，尾部微微向上翘。蝈蝈小小的头上长着两个褐色的大眼睛，眼睛上面各有一对细细长长的深褐色触须。它的嘴巴长在头部的最前面，薄薄的，一片片的，想小兔子的牙齿一样露在外面。蝈蝈有六条腿，前面四条腿细细长长的，后面的两条腿又粗又长，六条腿上都长着细细的茸毛。

　　别看它个头小，发起脾气来可不得了，若在它吃东西的时候把它食物抢走，它就会一边发出响亮的蝈蝈抗议声，一边用两个大大的眼睛瞪着你。每次看到他这个样子，我都会被逗得哈哈大笑。蝈蝈很爱干净，每次吃完东西，它总不忘用自己的前腿擦擦嘴，撸撸触须。

　　我家的蝈蝈是一个小小音乐家，每次等它吃饱喝足了就蝈蝈唱起来，开心地开着音乐会。每天晚上，我都会伴着它的蝈蝈声进入甜美的梦想

　　这是我独一无二的新朋友。

初中我的朋友作文篇5

　　在班级里，我有4个好朋友，他们分别是：小邹，小赵，小杨和小何。

　　首先介绍小邹。小邹是我们是班级中的体育能手，在学校的运动场上，总是能见到他活跃的身影，而且每次都名列前茅。

　　小邹的数学也是班级里的佼佼者，面对一道道复杂的几何论证，他总是有清晰的思路，并且还会帮助我们这些成绩不算太好或者几何论证不好的同学。

　　他为人正直，常常见义勇为，所以他也是一个热心肠。

　　其次是小赵，他是一个乐观，待人友善的人。在班级里，小赵的人缘特别好，而且小赵乐于分享，好的事物都会第一时间内分享给大家，从来不会吝啬。

　　小赵虽然长得十分高，但是体育方面并没有什么优势，跑步常常会掉队。小赵的成绩不稳定，总是徘徊在中下游区域，算是班级里的后进生，但是我们还是朋友。

　　然后，是我的好朋友小杨是我们班级里最最受欢迎的男生。他的性格温和，几乎从来不生气，这让班级里的每一个同学都和他成为了朋友。

　　英语是他的强项，每次英语考试，他都能稳定在前三。他的各科成绩都还不错，每次月考，期中期末考试，他都能排进前十。现在他去了香港，我会怀念他的。

　　最后，是小何，他是一个有责任心的人，他在班级里担任电脑管理员，而且每天放学都会把电脑关机，从来不会忘记。

　　小何待人友善，诚恳。他的成绩上下起伏不定，有时考的一般，有时考得很差。

　　怎么样，看了我的四位好朋友是不是很羡慕我？

初中我的朋友作文篇6

　　“我和你，心连心，共住地球村……”多么优美的旋律，它总是让我不由得想起你，我的朋友。

　　今天下午，语文老师叫我们写作文，其中一个题目是与______一起走过的日子，我第一时间就想到了你，记忆的相册也随之翻到了三年前，那时的你，矮矮的个子，瘦弱的身体，脸上镶嵌着水汪汪的大眼睛，似两颗葡萄，弯弯的柳叶眉，一张水润的樱桃小口，不过美中不足的是鼻子有点塌，耳朵也比较小。

　　你总是像跟屁虫似的跟着我，走哪跟哪，不过，无论我何时需要你，你总是及时出现，同学们都叫我们合二为一，我们都是各自的影子。

　　你的缺点可真不少，都可以编书了。

　　爱唠叨，爱抱怨，你真担得起唠叨鬼这个称号，可真贴切呀！听——又来了，“啊！我又有黑眼圈了，我明明保证充足的睡眠了呀；妈妈，我的脸上又有了一个新痘痘，怎么搞得？”我都要晕倒了

　　爱八卦：嘿某某同学有这样了。听说没有，某某老师有那样了……奥，真是无药可救。

　　马虎粗心等等，我就不一一列举了。

　　不过优点也是多的数不胜数，就捡一二来说吧。

　　乐于助人：又一次，我突然生病，头晕目眩，你二话不说，扶起我就往医务室跑，可是四楼啊，你上上下下跑了四个来回，气喘吁吁，满头大汗，还嘘寒问暖，我看着你的脸心里很感动。朋友，谢谢。

　　幽默：记得有一次临考前，老师让背了整整一周的古诗，你为了放松身心，竟把千古名句改成：少壮不努力，长大扒苞米；床前明月光，李白睡的香；吹眠不觉晓；处处蚊子咬……神呐！和他交朋友，必须要肚皮厚，问我为什么？因为会笑破肚皮。

　　这就是我的朋友，生活中他总是给我带来快乐，我喜欢这样的朋友。

初中我的朋友作文篇7

　　当我无助难过时，是你陪我承受；在我危机重重时，是你帮我解危。这个充满活力的你，是我的最好朋友。

　　你，就象是我的太阳，我的月亮，我的微风，我的希望；因为是你给了我光芒，陪我不再一个人自己承受、自己度过，也给了我不放弃、继续走下去的动力，你也在我失望、灰心时帮我打气；在我无奈时，用心的守候着我，跟着我一起分摊寂寞，让我不再是活在一个空白、空虚的白纸，也不在是待在一个黑暗的夜晚；你帮我在白纸上画了缤纷多彩的图，也让我待在一个”光亮”的夜晚。

　　你为了我付了满满的“爱”与”关怀”，我们拥有了彼此，我们为了彼此伸出双手，迎接我们的下一刻，不管是分是秒，我们都有好好珍惜，不再错过。有你在，我不曾感到任何的不安、无聊，因为有你，我甚至连天塌下来我都不怕，因为我知道：有你在我身边帮我挡着，在那一刻，我也学到了，该是我勇敢坚强的时候了。

　　有你在我身旁，我不再害怕，有你在我身边的美好，没有人能体会的到，我现在只想跟你说：你是一个最特别的朋友，我会努力下去，是因为有你的支持，你的鼓励，你的打气，有你的生活，是灿烂的！

初中我的朋友作文篇8

　　他有一对秀气的眉毛，眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛，他的个子不是很高，却又活泼有生气，这就是我的好朋友——周伟

　　周伟是我们班的数学课代表，所以数学成绩自然不会太差，他遇到自己不会做的题目，总会来与大家一起思考，我们和他在一起，快乐永远不会消失。

　　还记得在一次体育课上，我们几个同学在打篮球，周伟他个子不太高，所以在抢篮板球的时候不占优势，他在抢篮板球时每次都尽力跳起，将双手向球伸去，可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接，球就落在别人的手里了，这时候周伟还风趣地笑着说：“欺负我矮是把。”

　　下课时，也正是周伟最能体现他性格的时候，在课间，他喜欢与同学们聊天，他每次聊的话题都十分吸引人，比如说最近的一些新闻，好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了，那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。

　　周伟喜欢笑，他的笑让人心情开朗，让人心花怒放，让人心旷神怡。

　　不过有一次，他哭了，在上学期，数学教师对我们管得严，这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了，他们几个上课不听，还捣乱，教师批评时，还偶尔顶嘴，在课间也说一些针对数学教师的脏话，这些话，周伟也听过，很显然，他听这些画的时候不是很高兴，他也向数学教师说过这件事。

　　临近期末考试时，老是发下来了一张表格，是要我们对教师进行评分，这下“太岁”们可高兴了，他们中间的某些人给数学教师只打了80多分，这让周伟很气愤，周伟认为他们这样对数学教师是不是不公平。

　　等到下午，数学教师在可见到教师准备上课时，他们一伙又在起哄说道：“怎么又来霸课。”“就是啊……”本来临近期末，哪些考完试的副课可以不上了，把时间让给主课，这是一件再正常不过的事了，可他们却当着教师面这样说，刚好这些话被周伟又听到了，他实在压抑不住心中的愤怒，双手向桌上一拍起身走向教师说：“教师你就不来上课算了，每次上课还要受他们的气，干脆不上了，看他们考个多少分回去。”说到这儿，他的泪珠从眼眶顿然流下。

　　这就是周伟，我的好朋友。

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