关于初中作文集锦三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
《金子》又是一篇可以给学生很深启发的文章，它的内容并不难懂，要让学生明白的还是文章所要告诉我们的道理。
学生初读课文之后，我问他们：“彼得.弗雷特有没有找到金子？”他们异口同声地回答我：“找到了。”我又问：“彼得.弗雷特是富翁吗？”“是！”“不是！”两种不同的声音，此起彼伏。此时，我示意学生停下来，我拍了拍自己的胸膛，自豪地对学生说：“舒老师也是个富翁！”一语既出，四座惊起，在同学们惊诧的眼神中，我略作停顿，清了清嗓子又说：“你们一定不信吧？下课后一起讨论讨论，为什么老师会这样说？即使没有想出来，相信读懂了这篇课文后你们一定会找到答案的！”在同学们狐疑的目光中，我心中暗自窃喜，孩子们一定不会罢休的，他们一定会找到答案的！?
又一次认认真真地读书，这一次读书学生明白了彼得.弗雷特留下来的原因，更重要的是明白了他留下来都做了什么。在处理这一自然段时，我采用了给文章补白的方法，让学生想象彼得.弗雷特是怎样用“全部精力”来管理花圃的，田地里是怎样繁荣的景象，要求他们用自己的话来描述，力求让学生懂得彼得.弗雷特所付出的辛勤劳动
彼得.弗雷特最后“不无骄傲”说出的那句话，引导他们通过不同形式的朗读，领会彼得.弗雷特喜悦和得意的心情。“真金”指的是什么？为什么彼得.弗雷特说“我的金子就在这块土地里”？学生此时都明白了彼得.弗雷特说的“真金”指的是找到了发财致富的方法，找到了成功的钥匙，也悟出了“必须付出辛勤的劳动，才能获得财富或成功”的道理。“天上掉馅饼”、“守株待兔”……和“卧薪尝胆”、“第八次”……的故事此时以正反两方面的角度给了学生更多的启示
此时，我再把上课伊始抛给他们的问题重新提出来，哈哈！小脸通红，小眼放光，小手高举！“因为老师拥有很多的知识，所以是富翁。”“因为老师拥有了学生，所以是富翁。”“因为老师有辛勤的双手，会创造，所以是富翁。”……听着孩子们的回答，我的心里真是乐开了花，我不就是要让他们懂得“必须付出辛勤的劳动，才能获得财富或成功”的道理吗？这不是顺理成章、水到渠成的吗？?
看着他们因为受到表扬而兴奋的神情，我激动地对孩子们说：“老师相信我们班的73位同学将来也能找到真金，成为富翁！因为我们也拥有勤劳的双手，我们也能去创造！对吗？”“对！”异口同声，响亮悦耳。
初中作文 篇2
今天早晨，我刚起床就发现窗外的落叶铺满了地面，好像给道路穿上了金黄的.大衣，美极了！遥望河堤，才发现到处都是灰暗暗的。此情此景让我想到了韩愈的一首古诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我要去河堤赏雨！
匆匆地刷牙，匆匆地洗脸，匆匆地下楼，骑上自行车，向河堤进发！
来到河堤上，雨还在下着，小草的身上有着许多清澈、明亮的露珠，好像一颗明亮的宝石，小花身上散发着一缕又一缕的清香，好似一个个貌美如花的少女，在小树身上一缕缕薄雾粘在树上好像给大树带上了面纱……
不要桌不要椅就地坐在树下，聆听这雨的声音，这雨丝像无数清洁柔软的手指弹击着石头、河水、沙滩、花朵、小草、落叶、房屋，最终汇成一首来自于大自然的交响曲！皆是好听！
往前走，来到果园，只看到一个个水果好像和雨水融为一体了，融合成了一幅水墨画！
雨，停了，太阳出来了，可是树叶上的水还往下滴着，仿佛是一场山雨的余韵“叮咚；叮咚”，再加上彩虹，真是美极了！我太爱秋雨了！
初中作文 篇3
六年小学时光，即将过去，我们将要和母校再见。可是那几十张熟悉的面孔，依旧深深地留在我心里。
六年里我曾结下许许多多的好朋友，我跟他们有过开心、悲伤；与他们一起哭过、笑过。我朋友中最铁、最好的同学，就是罗俊毅，我跟他可以用情同手足这个词语来形容，我之所以用这个词来形容，是因为我和他有着惊险的经历。
还记得那是在我们三年级的时候发生的事，那时正是星期天，我和他正在公园散步。我们边走边聊，说得不亦说乎。当时正是早上，空气十分新鲜，树上的鸟儿唱着欢乐的曲子。“哎呦。”罗俊毅突然摔了一跤。我定睛一看，发现他脚下有一个精致的小皮球。罗俊毅爬起来，看见这让他摔跤的“追魁祸首”，立刻火冒三丈，“这哪来的皮球，看我不扔了你。”说着说着，他正准备扔。突然，“汪汪汪”，远处传来了两声犬叫，接着跑出来了一只大黑狗！它全身上下都是黑的，还咬牙切齿地冲了过来，我们撒腿就跑。后面的狗越追越狠，恨不得冲上来将我俩撕成碎片。我们一直跑到了一堵墙面前。怎么办！前有岩壁，后有恶狗。罗俊毅见了，立马开爬，于是我也向上爬。当时罗俊毅又高又壮，不一会就到达了顶端，而我却待在原地。当狗立马要扑上来的时候，我急得哭了，当我快绝望时，一只手从天而降，正是罗俊毅的手，他着急地说：“唐海宝，不要放弃，快上来！快！”我抓住他的手爬了上去。我刚上去时，狗就扑来了。它怎样也咬不了我们俩了。它痛苦地哀叫着，那声音好像是在求我们。我听了，下意识地看了一下手里的皮球。我猜可能是它的，我于是将他皮球扔下去，狗见了立马纵身一跃，不偏不倚咬中皮球。它见皮球回来了，十分开心，向我们欢乐地叫了一声，便离去了。我们看狗走后，高兴地从树上爬下来，也各自回家了。
六年小学时光就要过去了，再见了母校，再见了六·三班，再见了罗俊毅。你，你们曾经在我世界走过，我一定不会忘记！
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