初中成长作文

时间:2022-04-06 09:59:49 初中作文 我要投稿

【必备】初中成长作文锦集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初中成长作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初中成长作文锦集9篇

初中成长作文 篇1

  十一月,我坐在期中考考场里,满心忐忑地握笔答题,像日夜枕着的草籽枕头害怕自己四分五裂。

  草籽枕头的青春逝去了。

  极低极低的成绩,给母亲带来了一次又一次的失望。“血色的花朵”,氤氲着一股譬如烈火般的冷嘲热讽。那无人问津的草籽枕头也在我的日夜摩挲下破裂。以前,母亲在假期里整日陪伴我学习,细心地教我解题,引导我走向光明。如今,她对我的期望也像枕头里的稗草籽一样哗哗流去,散落四方,我心中的阳光也变得黯淡无色……

  我倚在窗前,窗棂上落了几丝雨,淅沥的雨水浸润着着整个村庄。在一丛茸茸的绿意中,我瞥见那小草,一根又一根,青翠而挺直,在雨中昂首伫立,朝向广阔无垠的天空,它仿佛是在期盼着满天的阳光。

  只那一瞥,如饮风月。

  “三人行,必有我师焉。”我开始积极地向班里的同学虚心求教,同学们热情地指导我学习,帮助我将大困难分解为一个个小困难,一步一步地引导我走向光明。在她们热情的帮助下,我掌握了许多以前并不知晓的解题方法和步骤。她们是我成长路上的阳光,滋养着我的心灵,给予我阳光般的温暖和能量。

  并不是所有的坚持都有结果,但总有一种坚持,能从冰封的土地里,培育出千万朵怒放的生命。回想起一位同学的话语:“想要取得好成绩,不应止于心动,更要付出行动,努力与坚持是梦与现实之间的桥梁。”我将永远铭记于心,落实于行。

  “过尽千帆,看浪潮翻涌成回报。”成绩犹如沧海,有时恣意咆哮,排山倒海,有时收敛狰狞,波澜不兴。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我会以努力做舟,以同学的帮助做帆,乘风破浪,一路阳光照耀,直抵朝气蓬勃的春天,不让我的“成长路上的阳光”有一丝的阴霾。

  今天,我坐在月考的考场里,充满信心地握笔答题,像崭新的草籽枕头坚信自己拥有着不朽的青春。

  尽管今天的天气寒冷,但成长路上的阳光此刻在我的心中已是金光万道,温情地陪伴我度过凛冽寒冬,更无需蛰伏。那经历过颓唐,经历过拼搏的我仍在向着阳光奔跑。

  愿我如伫立在滂沱大雨中的绿草,绽放顽强的生命力,乐观向上,心中永远感恩着成长路上的阳光。

初中成长作文 篇2

  书中自有黄金屋,好书,像一位好朋友、好老师,它时刻陪伴着我,给我启迪,为我指明方向,只要我需要,它就会伸出热忱之手,帮我扫除心灵上的阴影,使我变得轻松、快乐起来。

  我在书中交到了许多好朋友,《三国演义》中重义气的关羽关云长,宁让天下人负我不让我负天下人的一代奸雄曹操,《上下五千年》让我知道了我们祖国的悠久历史和灿烂文化,明白要好好学习,长大做祖国的栋梁之才。

  《生活百科全书》让我懂得了许多生活小常识,成为生活的小主人。《神笔马良》,让我明白了只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔。

  高尔基爷爷说:“书,是人类进步的阶梯。”我现在深有感触,的确,书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋,那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。

  啊,读书让我快乐,读书伴我成长!

初中成长作文 篇3

  不知怎么的,最近不学钢琴了,反而对钢琴很想念:听到了音乐,手指总下意识地叩击;别人问起最喜欢的乐器,总脱口而出:钢琴呗;想到那个崇拜的肖邦,眼睛里也总是放出光彩。终于忍不住跑到琴凳上,弹起了曾经的挚爱《绿袖子》。流畅的音符从指尖流出,我似乎又看到了那个学琴的我,那个对琴又爱又恨,也在学琴中渐渐成长的女孩。

  七年前的一个秋天,还未上小学的我第一次坐上了琴凳,小心翼翼地伸出一只手指按下一个琴键,我又赶快把手缩了回去,品味着那煞是好听的音符,看着窗外的阳光照在平滑的琴键上,我幻想着:长大的我一袭白裙端坐着,动听的琴声充溢了房间,连窗外的鸟儿都不住地应和。想到这,我吃吃地笑了。

  此后,我与钢琴便开始了七年的陪伴。然而我们之间的关系却总是敌对多于友好。我开始厌倦,听到节拍器刻板的“嘀嗒”声我便心烦气躁,我开始无所事事。一次我竟无聊地在木制琴盖上留下了一排齿印,我开始怀疑,将美好的时光用来和音阶琶音打交道真的有意义吗?我开始失落,为何无论我多么辛苦地练习,声音总不合我意,难道那只一场战争,一场我注定要输给音乐的战争吗?对,这就是一场战争,拜厄、车尔尼协同巴赫在节拍器地攻打下把我杀得片甲不留,再乘胜追击,让我不得不毫无生气地坐看,耷拉着眼皮,重复说教一般无味的旋律。有时候我真想向外头的小麻雀借一双翅膀,火速逃离这没有硝烟的战场。无数个晚上我拖着腮帮子与乐谱大眼瞪小眼,一边思忖道:“如果说刚学钢琴我的热情是一锅沸水,然而现在这水已转凉,若找不到干柴烈火,满腔热情结成坚冰是迟早的事。”

  很幸运,我找到了那“干柴烈火”———————考级。考上十级是每个学琴孩子的梦想,尽管我不是那么地痴迷于音乐,可是天生好胜的性格让我总算在每天的必修课程中找到了继续下去的动力。

  从那天起,我真正地把钢琴当成了我最大的敌人,十级是我要攻克的最大堡垒。敌军太过强大,我必须先充实自我。有一次我竟然用整整两个小时的时间来练习最基础、最简单的音阶,目的只想在肖邦的《练习曲》中表现一种右手的流畅,“知己知彼”,才能“百战不殆”。我咬咬牙将手机里的流行音乐、民乐删除,放入三首考级曲,没事就插着耳机听,繁复的旋律随口就能哼出来。我甚至强忍着对节拍器的厌恶,开好节奏规范奏鸣曲的乐风。支撑我练下去,像一只小蚂蚁一样“啃”乐谱的动力,便是那一纸证书以及那背后象征的成就感以及那无限的自由。

  接到证书的那一刻,我深深地吸了口气,为结束了六年多的“战争”而释然。挣脱了钢琴的枷锁,我不必向小鸟借翅膀,心就轻飘飘地飞上了蓝天。脱了缰的小马驹似的我在街上小跑,似乎阳光被我感染,肆意地射在我那张神采奕奕的脸上,我哼起了歌———————就是考级曲。

  对民乐的热忱以及学习的压力让我如愿放弃了钢琴。每天我吹笛子,摆弄葫芦丝,钢琴上渐渐蒙了一层灰,我再也没有弹钢琴。

  回忆到这里,《绿袖子》也弹到我最喜欢的尾声,清脆的高音与触键优雅的低音相辅相成,曲子以一个完美的和弦结束。一曲终,我想了许多:钢琴于我,似乎不只是敌对关系,我似乎忽略了不少:四年级的冬天的一节课上,我终于学会了那首抒情的勃拉姆斯摇篮曲,我随着音乐的节奏轻轻摇晃着脑袋,眯起了眼睛,一切都变得那么温暖、温柔,好像我那双因练琴而变大起茧的手也在舒缓的旋律中柔化,似乎冬天再冰冷,也改变不了此刻我心中融融的暖意。我貌似,哦,不,我肯定此刻因为有音乐为伴,我很幸福!还有一次,去年夏天,我一整个夏天都在苦练肖邦的练习曲,这曲子就像一匹烈马,克服了最初的桀骜不驯后,迎接你的便是高度契合与酣畅。这音乐就像一杯红酒,只会欣赏啤酒的冰爽之人只会说她苦涩,但当你试着去品味时,你会慢慢发现,苦涩以外还有一种香醇,而苦涩用另一种眼光看又何尝不是一种甜蜜?更重要的是,她能让我收获一种激情,使你弹千次万次也不厌烦,这是我走再多的路,上再多的学也难以得到的。

  我想对钢琴说声“对不起”,我对她误解太多,其实让我认真也好,懈怠也罢地坚持了这么多年的真正原因不是性格使然,而是一种本能,一种因对钢琴有爱而产生的本能,且这种爱从未离开过。很可惜,我发现得太晚。我想对钢琴说一声“谢谢你”,是你教会了我“坚持”二字如何书写,又是你用轻快的旋律,悄悄将“困难”二字在我人生的字典中抹去,我更想对钢琴说一声“我爱你”,你是我七年来唯一一直认真对待的事,你是我让七年爱得最多,恨得最多,收获的感动也最多的东西,当你唱出的不再是幼稚的小步舞曲,而是宏大的奏鸣曲时,我也在你的见证下越长越大,我会一直让你唱下去!

初中成长作文 篇4

  他,健康、壮实、老实,小平头,嘴角微微向右翘起,总穿着一件蓝色的工作服。小时候学习不好,当了个工人,工作是淘下水道里的赃物。

  起早,工作。今天活儿不少——赶上“十一”,饭馆生意火,剩菜多,下水道堵的更厉害了。蹬上水鞋,撬开井盖,打开帽子上的灯,摸索着下去。“人那,环保?就会嘴上说几句……呀!”他嘟囔着,突然大叫一声,好像踩空了。眨眼,世界另一番模样。

  草原,房子很整齐,一排一排。没有一幢高楼,甚至是二层小楼。没有宽阔的公路,供人行走的只是草地上留下的整齐的足迹。这里没有“天”,头顶上天花板般,布满了密密麻麻的小孔,却又不觉得压抑;没有太阳。眼前有光却又找不到源头。就像是来到一个模拟世界的大房子里。他先是害怕,认为是在做梦,可一切又那么真实。找到一个人,才问得这里是“地底”。那人看出他是地球“上”的人,便把他邀到家中。

  地底人的家虽是平房,却让人感觉舒适。到了屋里,他想先洗把脸,清醒清醒。便找到水龙头,习惯的开到很小,他一向很节水的。那人看到,说:“唉,不要怕浪费,这儿和你们那儿不一样,永远不会缺水的。”他很奇怪:“哦,你们这儿是地底,水多吧?”那人答道:“唉,你们上面水污染太严重了,污水也渗透下来。幸亏我们研究出了‘净水器’,现在水再脏也不用怕了,用过的水回收后再净化还能用,而且比以前的自来水干净很多。”说着,那人接了一杯水喝下,“最近你们那儿也弄出了个‘净水器’可那也只能净化自来水,对于应付工业废水,你们的可差得远呢。”他听了,又问:“那你们这儿的光亮是怎么回事?也用‘电’吗?”那人听了,说:“你们上面扔的垃圾啊!你们都觉得他没用,埋在地下,浪费了土地。可我们发现,垃圾中也是有能量的。你们的垃圾源源不断,我们所用的`能量也自然源源不断了!至于灯,就在你头顶的上的小孔里。这种灯永远不会被损坏,那是我们研究多年的成果。”他又问:“你们是怎么想到的?”“怎么想到的?只要敢想,什么想不到?只要想到,什么做不成?你们的脑子总是有些拘泥,没有创新,自然想不到。”他似懂非懂的点了点头,没有说话。到了“晚上”,这儿的光亮自动变得微弱。他睡了。早上,没有城市街道的喧闹声,更没有烦人的闹钟的响声。他是被逐渐变亮的光“叫”醒的。一切都那么舒适,穿衣,洗漱。

  早饭,他通常是不吃的。但到这儿,因为不用干活,他可以“享受”一回了。这儿的食物不用加热,而是“开袋即食”,因为袋中添加的特殊气体,这些食物见氧便自动变热,非常方便,营养价值更是高。吃完早饭,正好那人也休息,便带他四处转起来。穿过那绿草环绕的“街道”来到商店,那人介绍这里的衣服全是用高科技材料制成。可以调节温度,又耐磨,便给他买了一件当作礼物。在这里购物不用“交钱”。在出门时,门口的仪器会自动扫描你的信息和你购买的商品,再扣去相应的钱数,所以在地底根本没有真正流通的货币。刚走出商店,他们又碰到了一年一度的创新展览。那人说这个展览是自愿参与的,没有什么奖项,但每年都有很多人来参加。这里的人都把创新看得很重。

  又逛了会儿,他突然想到不能老在这里呆着,便跟那人讲。他们一起去了公安局,警察嘱咐以后不要再来了,将他送回了地球上。做了一个梦一般,他提着那件高科技的衣服回到了地面。沉思几日,他决定要学习“地底”人,研究创新科技产品,为人类的进步做贡献。

  就从这件衣服开始,他开始了科学研究的旅程,就算没有文化。他明白:踏在创新的道路上,人类必能听到成长的回声!

初中成长作文 篇5

  朦朦胧胧,这是我的台灯;滴滴答答,这是我的闹钟。中间那个目光呆滞的,就是我……我的玩具熊。我此时此刻绝对不敢目光呆滞,还有大的堆作业在我面前列队等候我检阅呢。

  孩提时,蹒跚学步;烂漫天真时,也会有“急走追黄蝶”的惋惜。

  这些都是挫折,正是这些挫折,使我们渐渐长大。故成长离不开挫折。

  挫折是铸剑的火,“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺,宝剑方能锋利无比,正因为我经历了火的冶炼,在它粗犷的烧灼下,我将伤口化为痂,感受它精心的实验,考验我是否坚强。正因它,我提高了我的认事水平,一个个痂提醒吾汲取昔日教训,无形中鞭策着我前进,像剑一样,披荆斩棘,杀出一片我的天地

  挫折是彩虹前的风雨,没有风雨,我亦如何杀出我的天地,绽放属于我的彩虹,“生命不息,奋斗不止”风雨兼程,我以信念作舟,勤奋作桨,将“张海迪,贝多芬”的故事化作风帆,在人生激流之中涌进。当我有所突破后,我细细回味,风雨中苦涩蕴含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎来了象征希望的彩虹,鸟儿为我高歌,花儿为我绽放,阳光照亮人生那条坎坷之路……我坚信,越挫越勇,风雨不大,彩虹不美。

  挫折是成功的必经路,彩虹是桥,抵达彼岸之桥。学习生涯,英雄多不胜数,有谁不知“头悬梁锥刺股”之苦,但有气节可将苦倦作甘霖雨露滋养身心,虽处苦境却梦萦着成功的甘甜,竭力汲取书中营养,为达成功,不顾食寝,众人亦云挫折苦,可谁知挫折过后使人斗志焕发;品味苦难,令人精神抖擞、步伐坚定,是向着成功演奏的天籁

  我坚信,在挫折之火的锻炼下,我能如宝剑般锋刃无比;我坚信,在挫折风雨抽打之下,我能架起七色之桥;我坚信,我可以演绎出成功的天籁;我坚信,黎明破晓,在第一缕阳光照耀下,我可以在挫折中奋起,长成参天大树

初中成长作文 篇6

  这个世界我喜欢文字无声的力量,喜欢畅游书海。然而我读过的书不多,有时几个星期也读不完一本书。有时真的感到愧对那些被整齐放在书架上的甚至连包装袋也没拆的书,它们就像被遗弃的孩子可怜安静地等待被翻阅。

  而当我随手取出一本翻开,仔细地阅读,才惊觉原来每一本书就是一个世界。

  郭敬明的书,那是一个用玻璃筑成的清澈透明而脆弱的世界。第一次闯入他的世界,恍若被引到一个长满绿草,中间点缀着清新小黄花,蓝蓝的天空中挤出一大团白云的世界,月岁的风轻轻撩起眼前的长发,缓慢地吹着,仿佛被淹没在涟漪荡起的绿色海洋中,闪烁着像黄昏特有的柔和的光亮。风在耳边唱起嘹亮的歌却明显杂夹着大雁的悲鸣,像要在美好中诉说心中最隐蔽的孤独、最无助的迷惘、最透澈的少年的悲伤。第一次遇见如“骑在单车上的十七岁”这样充满年轻特有的清新气息的文字,第一次在纸间感受到年华锦缎上最艳丽的美好时光。读他的书,如置身于薄雾弥漫的清晨中,享受着阳光雨露,呼吸着清新的空气,让人有足够的勇气檫掉脸颊青春苦涩的泪水一直摸索着前进,相信一定会走到美丽的黄昏。那个有着清秀脸庞,浓黑眉毛的青年,用他的泪与笑记录生命的悲欢离合、心中的爱憎恨,为我们闪耀出一个透明的世界。

  席慕蓉的书,该如何去描述那个世界呢?只可惜自己仍跳动着的心太年轻了,难以读懂那些深沉的文字。她用细腻的情感砌成的墙,然后用对生活特别敏感的心灵围成的世界,那是一个不能单用平方作为单位的世界,而是一个有着天堂般让人感到神圣而不可侵犯的国度。如果说生活是一口深井的话,那么她的文字就是从最深处打上来的不经过任何过滤的水,那是写给生命的、生活的、亲情的、爱情的、友情的的赠言。每一句话都是在对人类的灵魂解析,告诉你“如果真的肯把生命放进去,这个世界也绝不会亏待你。”读着那些仿佛带有光环的句子像喝着一碗很甜很醇的酒酿,需要微笑着望向窗外,让它慢慢从喉咙流进体内,消融。那位剪着短发鼻梁上架着眼镜的妇人,是一位心灵永远年轻,永远有着细腻情感的女诗人,为我们建起一座心灵的天国。

  徐志摩的书,那是一个浪漫微妙的世界,令人陶醉;

  朱自清的书,那是一个平凡动人的世界,使人流泪;

  张爱玲的书,那是一个华美迷离的世界,让人心动;

  路遥的书,那是一个朴实无华的世界,催人奋进。

  ……

  一本书就是一个世界。

  如果我们不涉及其中,那它就只是单纯的被人遗忘在架子上安静的书,但只要你翻开,它就会为你展现它的世界——让你渐渐成长的世界。

初中成长作文 篇7

  从我们呱呱落地之时,我们就开始踏上了成长的道路。在成长的道路上我们经历了许许多多的事,也有许许多多的人伴随着我们,鼓励着我们在成长的道路上不断地前进。成长的回忆是可谓酸、甜、苦、辣、咸五味聚全,它们像一个个沙滩上的脚印,深深地印在我的脑海里,成功给人启迪,失败让人反思,都会让人奋发向上,三年级发生在美术教室的那件事给了我深刻的教训,让我明白了许许多多的道理。

  那一天课余时间,小万同学走过来对我说:“佳佳,我们去四楼美术教室玩吧!”我却对她说:“鱼儿,这不太好吧,美术老师不是说过吗,只有上美术课才能到教室里去,而且老师在美术课上都说千万不要动老师的教具,我们现在去一定会被老师批评的,不去了不去了”我摇着头说着。小万又对我说:“别怕、别怕,你想一想吗,就只有我们几个人知道,别人都不知道不会被发现的,走吧!我们去玩一玩吧!”我的心有点动摇,心中有两个小人在争吵,一个说:“别去别去,你这样会犯错的。”另一个说:“别怕别怕,不会被发现的。”看着小万和其他同学离开了教室,我不由自主地跟了上去。我们在美术教室玩藏猫猫,在桌子上跳跃走独木桥,还在美术教室里跑来跑去相互追逐……后来我们经常像这样在那里玩,结果有一天我们终被老师发现了,大家被叫到老师办公室受到严厉的批评,老师还询问我们投影仪是否是我们弄坏的,地上的墨是不是我们泼的。大家没有撒谎,一一都说出了真相,经老师核实那些事情都是其他班的同学所作所为。最终老师还是原谅了我们,只让我们打扫美术室的清洁以记住这次教训。

  通过这件事我受到了深刻的教训,让我明白了:“千万要经受住诱惑,一定要时时刻刻管好自已,做任何事情一定要三思而后行,无以规矩不成方圆。”在成长过程中的许许多多的小事,却让我明白许许多多大的道理,激励我在坎坷不平的成长道路上一直向前。

初中成长作文 篇8

  成长是一次经历,每一个人都有这次包含着开心与笑声的经历。在成长的生活中肯定有许多有趣的故事,下面让我来给你们讲一讲我的成长中发生的故事。

  我是早上出生的,所以爸爸给我起了一个寓意早上升起的太阳、快乐成长的名字,叫昕怡。爸爸说我从小性格就好,整天笑嘻嘻的,也不爱哭,总是很活泼,不象我的小姐姐,脾气好大呀特爱哭,我还特好动根本就闲不住。有一次,奶奶给我削苹果吃,记得那时我才一岁多,看到奶奶用刀子削,我也想拿着试试,可是奶奶不让用,我就抢,结果可想而知,我的小手被刀划了一道口子,当时鲜血直流,奶奶吓坏了,赶紧找创可贴,我呀一声都没哭,这些是妈妈告诉我的。妈妈说还有一次更邪乎的,她带我去幼儿园玩滑梯,我一不小心从一米高的架子上掉了下来,当时就把我妈给吓傻了,因为我下去时是胳膊先着地的,我妈怕我骨折赶紧上医院吧,医生让我用手抓铅笔,举胳膊都没事,我妈还不放心又去拍X片看见没有问题才放下心来。哎,我是太淘气了,还有很多劣迹就不说了吧!

  还是说点高兴的事吧,我妈妈在兰考的单位大门口有一广场,空间特别大而且很平整,我们很多医院的孩子天天晚上去玩滑板和轮滑,我和幼儿园同学在妈妈单位的滑坡上穿着轮滑鞋滑来滑去,玩得很开心!微风轻轻的吹过我的脸颊,凉丝丝的,好清爽啊!她摔倒了,我安慰她,坐下来互相倾诉彼此的快乐!

  我3岁半上幼儿园的趣事可不少呢!“六一”儿童节,我既当了主持人又演了一个名叫《蔬果生病记》的小品。记得我在这个小品里演一位小医生,当时我肩上背着小药箱,脖子上挂着听诊器,穿着白大褂,挺象一个医生的,可开心了!当主持人呀,是六一节时,我早已把演讲稿背的滚瓜烂熟了,还好我不是很紧张,因为老师一直陪在握身边。我表现的很轻松!

  现在我都上五年级了,美好的童年,藏有欢乐与色彩的童年过去啦!想起那段时光真叫人留恋,她似一颗甜滋滋的糖果,甜在我的心里,因为那时候的我们不知道忧愁,整天过得无忧无虑,总是那么的开心!

  成长的故事多的说也说不完,那对我来说是一生享用不尽的财富,因为那里面有亲人们无私的爱,有老师的关爱,有朋友的友爱。

初中成长作文 篇9

  不小心的,我失去了些什么,不是有意识去,也许只是岁月带走了我那份天真,到走了那份无忧无虑。

  那个年少时的我,慢慢的,成了我现在羡慕的对象。我嫉妒那是的轻松,嫉妒那时的似水年华。现在,背负太多责任和压力的我,渐渐的感到了呼吸的困难。

  现在,我每一天都会反复的幻想我的将来,思考我的现在。可是思考的背后是什么呢?对将来,我无法预见,对现在,我也没法随心所欲,只能奢求着,每天都会有个好心情。我好累,好像就那样简单的睡下,再也不会起来。年少时候的我,总想长大,觉着长大以后就可以做那些有趣的事情可是现在的我,却宁愿用自己的一切回到自己的无忧无虑的童年生活。多么有趣,有多么矛盾,或许成长就是这样。视线穿过窗户,设想那一片蔚蓝的天空。天很蓝,很蓝,让我觉得是那么的忧郁。白云在天上静静的挂着,漫无目的,一片空白。偶尔的几只小鸟,显得是那么的有生机,可是一眨眼,却已经消失在了运去留出,消失在我的视野里。我想成为那一只小鸟,可以自由的旅行,多舒服!可是我可以吗?显然,不行。我还有着父母的嘱托,还肩负着自己的命运,还有那个她。

  成长中的我在成长中学着长大。也许,成长就意味着烦恼,反正我已经习惯了没完没了的烦恼了。夜深了,转眼,我以在电脑前坐了一天。要睡觉了。我想,只有在梦境中的我,才会在回到那个熟悉又陌生的童年。在成长的烦恼中,我以昏昏欲睡。

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