【精品】初中作文600字集锦五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文600字 篇1
我心中一直有一座桥，一座爱的桥，一座团结和友谊的桥。
社会上有些人需要很多钱来治疗严重的疾病，但是因为这些家庭没有很多收入，他们负担不起医疗费用。社会上的人们被要求献出他们的爱和捐赠。
世界上有许多孩子在家工作，因为他们的父母没有钱让他们的孩子去上学。每当他们看到许多孩子背着书包愉快地去上学，他们都非常羡慕，所以他们需要我们伸出援助之手来帮助那些贫困的孩子，捐钱购买学习用品、课外书籍等等，这样他们就能像其他孩子一样去上学和进入教室。漫游在知识的海洋中。
在许多其他地方，发生了自然和人为灾害，包括洪水、地震、滑坡和海啸。特别是，洪水和海啸像成千上万的马奔腾人一样涌入，导致许多房屋倒塌和流离失所。许多灾难使许多家庭四分五裂，并摧毁了他们。来自全国甚至全世界的人们都来帮助他们重建家园。
团结和友谊的桥梁是学生的团结和人与人之间的友谊。俗话说，三个鞋匠，一个诸葛亮，一个人和一只手，没有帮助就工作。十个人和十只手可以移动这座山。无论是智慧还是力量，当一个人不能独自完成一件事时，他需要同学和朋友之间的相互帮助。例如，有一天一只小蚂蚁发现了一块蛋糕。它想把蛋糕拿回来，和它的兄弟们一起美美地吃一顿，但是它一个人动不了。所以它回家，叫兄弟们一起把蛋糕拿走。一，二，三！大家一起努力工作，最后蛋糕被拿走了。例如，就像上次阳光搭档一样，他们必须每天训练。有些人不小心摔倒，皮肤被擦伤，但他们不会因此而哭泣。他们咬紧牙关，互相鼓励，互相支持，继续练习。他们不知道自己流了多少汗。因为他们团结一致，他们会赢。
这是我心中的桥梁。爱、团结和友谊在这座桥上传递。
初中作文600字 篇2
当春天的时候，春姐洒下了春雨让竹笋弟弟发芽了；让花儿妹妹开放了；让小草哥哥从枯黄变绿了……这一切的一切都是那么的美丽，那春天的美景让每个人都忍不住要赞美她，但在彩云之下有个山清水秀的金色坝子她最美的时候却在冬末，这时候放眼望去是云雾迷茫的金色花海，美的让人赞不绝口。那就是我的家乡——罗平！
每年菜花最盛的时候这里都会过一次菜花节，菜花节的精彩表演和坝子美丽的景色吸引了四面八方的游客，我的家乡在菜花节的前后，到处都开满金黄色的油菜花，你从地的一边看就像在清晨霞光笼罩的大海的一样，都是一望无际的金黄色，还有那地高低起伏就像海里涨潮一样有高有低。风一吹，菜花就滚动起来，就像潮水向岸边“驶”来，那不就是一片黄色的花潮么？这种迷人的景色明明就是一副美到极点的画，不管你站到那里，都可以看到那美丽的一片金色。如果是再近些，你就可以看到一些蜜蜂在花上采着花粉，发出那嗡嗡嗡美妙的音乐。除了这些，在不觉的时候，你融入了这黄色的花海，听着美妙的音乐，看着花海的“舞踏家”或是“音乐家”们的表演，那时，自己也仿佛成了菜花呀！
我的家乡除了那美丽的`菜花外还有那神奇的雾，那雾也是让人沉醉。当你早晨起床一打开窗户，一股清香飘洒进来，眼前的一切都是白色，整个地球就像天堂一样，就连快要升起的太阳也被雾这位神奇的“魔术师”给变得若隐若现，可美了。慢慢的雾越来越大，我们都伸手不见五指了，就连向自己直来的人也看不清，就好像是雾这个神奇的魔术师变出来的。雾就好像把我们变到了海洋里去了，楼房是海里的小石堆，而汽车和人群就是鱼儿。要不是汽车的灯光和喇叭声比起彼伏，我们还会以为我们来到了仙镜了。
初中作文600字 篇3
“唉，都怪导航，不然我们早就登上山顶啦！”坐在返程的车里，我愤愤地说。
阳光明媚的周天，妈妈准备开车带我去爬鼓山。一切准备就绪，走喽！
开到第一个红绿灯路口时，趁着等红灯的空儿，妈妈掏出手机，她想查查从我们这儿到鼓山那条路更快，更便捷。她打开“百度地图”查了查。“就选这个吧，路虽长了点儿，但用时少。出发！”妈妈一踩油门，按照百度给的路线以及语音提示，上路了。
拐来拐去，“咦，这儿我们不是已经来过了吗？咋又拐回来了。”看着路边熟悉的景色，我疑惑地问妈妈。妈妈看了看，是有点像。
我们这回走的是三环，在立交桥上走。以前去鼓山都是从桥下走，妈妈从没开过这一段的三环，是有点儿“路盲”，但也不至于这样吧。
“注意，鼓山大桥方向呀！哪是什么鼓岭！”我看着前面分岔路口的标识牌，大喊道。可太晚了，妈妈已经听着“导航小姐”那错误的语音提示往鼓岭方向开去了。由于离高速路口太近又不能变道，哎呀呀，妈妈只好将错就错，只好沿着高速往下开，等到了合适的地方再拐个大弯驶回来吧。
这下可好，这一大弯整整花了我们二三十分钟的时间，要是不走错早到了！“这导航呀，真气死人了，本来时间就没多少，加上又被它误导，真是的。”妈妈也发起了牢骚。
第三次开到那个路口时，妈妈再也忍不住了，她“啪”地一声关掉了导航，“回家！”她说道。
原以为导航是能像一位经验老道的导游，带着我们快速准确地到达目的地，可结果却适得其反，害得我们“乘兴而去，败兴而归。”
初中作文600字 篇4
师爱，如同缤纷的花，奉献了自己，却香了学生的心田。——题记
一、栀子飘香
窗外下着大雪，白茫茫一片。教室里议论纷纷。小a说："他今天会来吗？”“当然不会，老师的母亲昨天去世了，老师又是个大孝子，一定不会来。”我回答道。“哒哒哒”远处传来了脚步声，同学们都伸长了脖子，想看看是哪位老师代课。门开了，依旧是那件褪了色的风衣，那双老式的皮鞋，是老师，他来了。那一节课，同学们腰挺得比以往直，听得比以往认真。
一月，栀子花没有开，但是老师酝酿的芬芳早已蔓延开了……
二、黄玫瑰开了
课上，同学们正与老师为一道难题争得面红耳赤，时间一分一秒的过去了，难题终于被解开了。数学老师不禁发出一声：“长江后浪推前浪。”下面不知哪位同学接了一句：“前浪死在沙滩上。”于是，教室里就闹翻了，数学老师和我们笑成了一团。黄玫瑰开了，好香。
三、送你一束康乃馨
“明天就是语文老师的生日。”“真的吗？那么我们要为老师准备点什么。”同学们小声议论着。放学后，同学忙开了，文艺委员在黑板上写了“生日快乐”，也有人在教室的窗户上装上了彩带。
第二天 ，语文老师走进教室，同学们都大声唱起了生日快乐歌，班长捧着一束康乃馨给语文老师，说：“老师，这59朵康乃馨，代表了我们59位同学的心，谢谢你对我们的付出。”语文老师笑了，眼里全是泪水。
送你一束康乃馨，收藏一份感动。
和老师在一起生活的日子，让我收获了令人沉醉的芬芳，让我的生活变得更加充实，让我感受到了美好与温馨。———后记
初中作文600字 篇5
“如果必须要选择，你愿意做痛苦的人还是快乐的猪？”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后，爸爸说，“自然是做人好些了。”
看来，大多数人在快乐与地位中，还是会选择地位。或者，从某种意义上说，地位本身就代表一种快乐吧——尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就，从而忽略真正的发自内心所需要的快乐，所以，活得很累。于是，希望变成一只快乐的猪，来躲开烦恼，避开困难。然而，快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的事，也就没有了追求、欲望。慢慢地，快乐的猪也变得不快乐起来。或许，快乐是需要不快衬托的，没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的人都成了快乐的猪，那么，它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了，总有一只猪会选择做个痛苦的人，这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是，就有第二只、第三只猪选择做人，虽然内心痛苦，但会获得名誉、地位、权利，甚至，使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地，人越来越多，猪越来越少，所以，剩下的猪也必须成为人，否则，就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是，选择做人就得为生活、未来、工作奋斗，就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的，人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤，但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。
快乐的猪不可能永远快乐，它会感到空虚和迷茫；痛苦的人不可能永远痛苦，只要他学会做几次快乐的猪……
点评:
"快乐是个相对而言不定的值，没有具体物质来确定它的价值，只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。"
我只能说写得非常不错,一针见血,小作者对事物看法透彻.
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