精选初中作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
世间万物都是有声音的，我一直这样认为，无论是花的绽放，还是雨的坠落，都有着它独特的声音。而在我心里，油烟机的嗡嗡声，就是那最美的声音。
每天晚上回到家，总能听到厨房中抽油烟机的“嗡嗡”声，那是爸爸在做饭。还没等我把书包放好，爸爸就已经端着盛了小半碗肉的碗走进来了，“快来尝尝你老爸我的手艺，看看好不好吃！”这个时候的我自然是饥肠辘辘了，也顾不上问为什么尝个味道要盛上一碗，只是急忙伸手接住筷子，夹起就往嘴里送。“真好吃！”我一边吃一边夸赞，三下五除二就把剩下的肉扫荡干净了。这时我才回过神来，“妈妈呢，妈妈尝过了吗？”“米饭还没熟呢，一会等都做好了再一起吃！”爸爸说着，还笑着摸了摸我的头。
可爸爸有一个坏习惯，吃饭时总爱看电视，要不然就是抱着手机看个不停。在我和妈妈劝说多次未果后，我只好跑到厨房里打开了抽油烟机，那“嗡嗡”的声音一响起，爸爸果然闻声跑了进来，手机也没顾得上拿起。这时我就赶紧冲出厨房，在外面把门堵上，“惩罚你在厨房里吃饭，让你玩手机！哼！”我佯装生气的扭头就走，但我能想象到爸爸那无奈的笑。不过这招效果非常不错，他果真没有再在饭桌上分过心。
又一次周末的早上，妈妈有事早早的就出门了。爸爸还在床上呼呼大睡呢，可我的肚子早就唱起了“空城计”。我从床上一咕噜爬起来，又从冰箱里取了鸡蛋和西红柿，按记忆中的过程照葫芦画瓢——先放进去鸡蛋，然后盛出来放西红柿，然后稍微翻炒一下，美味的西红柿鸡蛋就出锅了。正当我沉浸在美好的憧憬之中时，锅里的鸡蛋已经开始冒烟了！我手忙脚乱的打开了抽油烟机，“嗡嗡”的声音吵醒了爸爸，他走进来后看到我的“半成品”简直有些哭笑不得，只得再让它们回炉重造。看着爸爸忙碌的身影，那“嗡嗡”声似乎成了配乐，爸爸正挥舞着手中的锅铲表演着……
那平常听起来让人烦躁的“嗡嗡”声，因为有了爸爸的爱，也就有着另一种含义，也成为了我心中最美的声音。
初中作文 篇2
要说我班男生的热点游戏，那讲上三天三夜也讲不完。这不，自习课上班主任不在，新潮游戏——斗贝壳又开战了。始作俑者已无处可考，反正学校假山上的大小贝壳差不多都被咱们瓜分了。贝壳大户小苏一屁股坐在讲台上，大声地传授他的常胜诀窍：此游戏讲究的是磕、弹、吸三个字话音未落，我们尊敬的上帝——张老师出现在教室门口
第二天一上课，只听张老师咳的一声，然后板着脸说：昨天自习课上玩过贝壳的，统统把贝壳交上来！
大家傻眼了。这可都是来之不易的战利品啊！我偷偷地朝小苏瞟了一眼，见其神色有异，刚想转移目标，冷不防讲台上一声大喝：小苏，老实点！吓得他只得束手就擒。就这么几分钟功夫，全班男生手头的固定资产统统被缴。我悻悻地望着手上剩下的一个破贝壳：哼！不就玩玩那么几个贝壳吗？一本正经逞什么威风！专制！当然，这话只能在心里说。
想了一天，才悟出点事情的严重性来。可不是，偌大一个学校，人家都静悄悄地在上自习，惟独咱们激烈拼杀，声音传到大家耳朵里，他们一定会说：瞧这一班子，不像小学生像啥？这多丢人！
可一想起那些贝壳，心儿又不禁地痒了起来。贝壳啊，贝壳，
你的命运将会如何？是被一脚一个踩得稀烂，还是被顺手扔进臭河？我再也不敢想下去了。
第三天自习课一开始，班长宣读圣旨来了：男生都到班主任办公室去！
阿门！几个男生从位置上弹了起来，其反射速度之快绝不亚于袋鼠。唉！我早料到今儿个要被‘提审’，老天爷！圣旨终归是要接的，谁敢抗旨呢？于是我们一班男生开进了教师楼。
你们知不知道我为啥要把贝壳收掉？老师问。
猫哭老鼠假慈悲！
没有人开口。
你们有谁知道贝壳能派什么用场？
能入药！可以作装饰品！大家争先恐后地回答。
好极了！你们没人说‘可以战斗’，所以我想，你们已经懂得了什么了。老师笑着说。
大家面面相觑。
他突然严肃地说：你们都不小了，就快初中毕业了。这么个紧要关头，还有心思玩儿这种无聊的游戏？你们真的爱玩儿我也不反对，可你们玩儿的不是时候啊！学校三令五申，自习课务必保证质量，可你们呢？你们成绩不坏，可比比好的班又有差距，知道差距从何而来吗？告诉你们吧，问题就在这里。
一席话，说得众人哑口无言，大家都感到确实做得出格了点。
明白了利害关系，就好了嘛。说着，他从抽屉里拿出一包鼓鼓囊囊的东西，你们瞧，这是什么？
我们打开一看，眼前顿时一亮：贝壳！
现在，我要你们自己来处理你们的这些‘战利品’，不过，要动动脑筋哟！老师下达了特殊的命令。
第四天，教室的墙上多了两个字——这是用我们的贝壳涂上漂亮的色彩后拼接起来的——奋进。不用说，你一定猜得到，这是谁的杰作了。
奋进，多好的鞭策，它贴在墙上，仿佛一位不说话的良师诤友，时刻督促我们抓紧时间努力学习，指引着我们不断前进。
初中作文 篇3
素质量变化。学习题目标准备考试卷子夜深秋季节气度过去向往事物理智力战争论评议政治疗效果树叶茂盛大地理性情圣诞生物质变通分离经历史书签字数
注:小数点前为整数部分，后为小数部分，以两循环点间部分为循环节。
每相邻两个字构成一独立的词语，共计67个字，67个词，为便于观看，整理如下。
相声对歌
A:素质教育好，考试变少了。
B:标准那么高，还是得备考。
A:这个变化好，题目不多了。
B:竞争太激烈，习题怎能少。
A:卷子虽然多，签字省掉了。
B:试卷难度高，打击跑不了。
A:智力竞赛到，大家准备好。
B:关于学习全知道，关于生活争论少。
A:拿破仑变通议政要记牢，
B:自己的过去往事都忘了。
A:评议天下事，中东力战劳。
B:向往战争时，不用去学校。
A:果树正茂盛，大地复春晓。
B:秋季树叶掉，叶茂去向管不了。
A:度过子夜求目标——
B:经历夜深效果糟。深秋想睡觉，看来需治疗。
A:试试“脑轻松”，听说疗效好。
B:盛大圣诞到，没有人知晓。
A:耶稣诞生日，史书未有教。语文作文要做好，评议字数不可少。
B:难怪情圣不嫌少，全都离经又叛道。
A:数学如果学不好，物理化学都烦恼。
B:计算通分次数高，物质分离头烧焦;事物质量有多少，天平一称就知道。
A:政治如果学得好，理智性情气度高。
B:政治怎么记得了，质变量变还要理性思考。
A:历史地理不能少，生物也非常重要。
B:节气季节我知道，学太深也用不了。
A:外语学习要……
B:停，说来我还气，字典那么厚，书签进去哪里找!
初中作文 篇4
屋檐如悬崖，风铃如沧海，我等燕归来……伴着淡淡的音律清香，轻轻地，我撑一支船桨，向那片“微笑”的海洋漫溯……
庄子和惠子游于濠梁之上，庄子曰：“倏鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐?”于是，微笑要求我们用坦然的心态，也许只是昙花一现般的美丽，也许只是流星一闪而过的辉煌，但那却是人生道路上一道独特的风景。靓丽，趣味，如观鱼之乐也。
人生如箭，短暂，也是瞬间。可遇到的人并不多，然而一生要体现价值，就必须微笑着去生活，即便是陌生人，微笑就更是与人沟通的万能钥x。
曾几何时，漫步在大城市的街上，在喧闹的街头，却传来古色古香的调子。那是个年过六旬的卖艺者。褴褛的衣服，破旧的布鞋，成了街上最醒目的光线。陶醉在这悠扬的乐曲，我跑过去，轻轻地投下一枚硬币。待我即将转身，却有了意想不到的收获。那是一丝浅浅的微笑。淡淡的，却是那么动人。我的心震撼了!一回头的刹那，我们并没有交换其它什么，只是心灵与心灵之间交换了名片，名片上只印满了真诚与感动。签名都是：微笑。
回顾历史，陶渊明笑看庭前花开花落，黛玉宝玉离别前执手相看泪眼，在刻骨铭心的牵挂中，各自含笑离去。……
带着微笑出发，伴着土地的年份与醒不来的梦，沉默地挣扎与牺牲，在心灵深处，隐隐唤回我的灵魂。
轻轻地，我挥一挥衣袖，不带走一丝云彩，当一把剑划开万丈天幕，当回去的路已成为不变的史书，我依旧带着微笑，前行……
初中作文 篇5
从前有一对石头兄弟，哥哥大石头，弟弟小石头，它们在乡村的小溪旁，悠闲的睡着。突然，小鱼儿在溪中喊道：“大石头、小石头”兄弟俩迷迷糊糊的睁开眼睛，说：“干什么啊？”“我就要流进小河了，再从小河流进大海，到大海里生活，可能再也不会来了。”小鱼惋惜的说。兄弟两一听，马上清醒，说：“真的？那么要祝贺你啊！如果回来，告诉我们一声，我们会想你的。”“你们为什么不去城镇看看啊？城镇有好多好玩的东西哦！”鱼儿问。“嘿！我们怎么没想到呢？当时妈妈去过，告诉我们有好多东西，还在去世前要我们去闯闯城镇。”兄弟俩眉开眼笑的。它们回忆起母亲的话：“不经过风雨，怎样见彩虹。”兄弟俩送别小鱼后，商量何时去城镇游玩，它们打听到去城镇的路很艰苦。
第二天，兄弟俩准备好，出发了，一路上兄弟俩滚来滚去，突然一辆拖拉机开过来，大石头刚好在路口中间，大石头眼睛睁得大大的，马上滚了过来，大石头想：以前听妈妈说过，走到车的地方，那就是城镇了。
大石头很高兴，拉着小石头大喊：“我们来到城镇了。”小石头还不明白，心想：城镇怎么会这么冷淡呢？不可能是城镇啊！小石头对大哥说：“哥，这不是城镇啊！城镇不可能那么冷淡的。”小石头询问旁边的花姑娘，说：“花姑娘，请问这是不是城镇？”“城镇？不可能，这离城镇还远呢。”花姑娘说。
兄弟两继续滚，滚到一个吵的水泥工地，大石头说：“小石头我们到城镇了。”小石头向周围看看了看，想：城镇怎么那么脏啊！不可能。说：“我们没到城镇。”大石头看着那么累，灰溜溜的走了，让自己的弟弟一人去城镇。
小石头只能一个人去城镇了，他慢慢的滚，突然感觉自己在慢慢上升，一看是一位小男孩正在把它扔出去，男孩用力一扔，小石头被扔到了很远很远的地方，小石头爬起来，身体已碎了一些，它自己很想放弃，而想到自己的艰辛，不能自费，想起母亲的话，自己又挺了过去，经过了一条条小路，游过了一条条小河，走过一个个乡村。
初中作文 篇6
在同一个屋檐下的我们，彼此互相关怀着，让彼此感受到了温暖。
同一屋檐下·父母
每天早上醒来，桌上总会有一顿丰盛的早餐。这是爸爸很早起来做的。他担心我早上的营养不够，上午听课没有精力，于是出现了早饭桌上的丰盛景象。其实我知道，爸爸每天上班很辛苦，每天很晚回来，很疲乏，睡眠时间也不够，但为了我，他放弃了他宝贵的睡眠时间，为我做早饭。那深沉的父爱就融化在这早饭中了。妈妈每天也很辛苦，要做许多家务，晚上等我回来还要辅导我的学习。他们的生活都是辛苦的。
在同一个屋檐下，我感受到了父母对我的爱。
同一屋檐下·同学
在同一个班级里，全班近60个人好似一个大家庭，心都系在了一起。大家都遵循着“一方有难，八方支援”的原则。有一天下了一场暴雨，即使有雨伞，大家仍被淋得差点湿透。有一个患有哮喘病的'同学突然发病，趴在桌子上痛苦地喘息着。同学们立刻行动起来，有的去给他找水，有的去安慰他。过了一会，他的呼吸渐渐平稳，大家都松了一口气。在这里，人人都是平等的，大家都关心着每一个同学，没有偏见。
在同一个屋檐下，我感受到了同学间深厚的友谊。
同一屋檐下·老师
我很幸运，因为我遇见了我的班主任老师。她上课幽默风趣，我们都听得津津有味。下课了，她更是关心我们的生活，经常与我们进行沟通，排解我们心中的烦恼。因为她的课，使我更加热爱英语。她也成为我们心目中最敬佩的人。
在同一个屋檐下，我感受到了老师对我们的关怀。
我很幸运，因为我与这些可爱的人在同一个屋檐下。他们是我成长路上最最动人的一片风景。
初中作文 篇7
"轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干.这颗心永远属于你,告诉我不在孤单.'每当我听见这首歌时,我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面.
在一个烈日当头的中午,一位两鬓发白,身着深蓝色布衣的老奶奶,提着一个黑色大袋,慢慢吞吞的走着.她走一段路便停下来休息一会儿,顺便擦拭额头上的汗珠.这时三位路过的小姑娘走了上去.其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去.可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下.另一个则脱起老奶奶的手,做了一个搀扶的姿势.最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光,还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗.也许是着一切来得太突然了,老奶奶愣了好一会儿.然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容.同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着.
三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥.告诉我们爱就在我们身边,只要你细心观察,其实你并不难发现.
每日都曾经过我们门前的清洁工人,他们用个人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁.
还有我们最敬爱的老师,他们为了使每一个同学都的到平等的关爱,用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学.这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助,更多的是给了同学们一个前进的动力.
生活如同一杯茶水，只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们身边。
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