小学教师述职报告

时间:2023-02-04 10:00:08 述职报告 我要投稿

小学教师述职报告12篇

  在现实生活中,报告有着举足轻重的地位,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的小学教师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师述职报告12篇

小学教师述职报告1

  回顾这一学年的工作,我情系三尺讲台,心系每一个学生,认认真真地对待每一件事,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,我正是以自己的辛勤、执着,表达着对教育教学的钟爱。下面作述职报告如下:

  一、爱岗敬业

  我热爱党的教育事业,在工作岗位上,我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规,学习陶行知"捧着一颗心来,不带半根草去"的`崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法,认真执行上级的规章制度,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

  二、认真尽职

  作为一名教师,认真上每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键,我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况,精心设计教案,积极探索,求实创新,努力激发学生学习兴趣。

  在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在教学上,我能注意多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说"三人行必有我师",平时自己也注重多看成功课例,多听示课。面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:一、做思想工作,让他们知道学习重要性,端正学态度。二、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。三、充分发挥优生的作用,给他们结对子,重点帮助复习基础知识,每天都有一定的量,一定的类型。

小学教师述职报告2

各位领导:

  时光飞逝,转眼间,一年又一年过去了。作为一个还在努力的老师,我有收获也有付出。今年在4(3)班担任语文教学和班主任,工作做得很好,在普通岗位上兢兢业业。本学年的教学工作报告如下:

  第一,做一个依然勤于种地的人民教师

  师德要严于律己,与时俱进,爱岗敬业,以身作则,爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习和培训。为了提高思想觉悟,我每个周末都利用书籍、报纸、网络等资源认真学习政治,做好学习笔记。我也知道要教育好学生,老师一定要以身作则,时刻教书育人,言传身教,用自己的人格和行为感染学生。在不断的学习中,我们努力快速提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。

  第二,做一个爱知识的语文老师

  本人积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研小组组织的教研学习。我认真备课,上课,评课。我做好课后辅导,尽量多听几节课,借鉴别人的长处,领悟优秀老师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生学习,不断提高教学水平和思想觉悟,圆满完成教育教学任务。在教学中尊重孩子不同的兴趣爱好,不同的生活感受,不同的表现形式,让孩子形成自己不同的`风格,不强求千篇一律。自觉以学生为主体,以教师为主导,通过各种教学方法充分调动学生学习的兴趣和积极性。积极与同年级老师在同一个班级承担多项异质活动,参加校内各种书法、造课比赛,积极参与“预习”、“班级文化”校级项目,自主申报“学困生”125项目成功。在对学困生的日常辅导中,可以做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下反复实践,获得真知!

  第三,做金色的阳光,照亮学生的童年

  打造特色班级文化。让教室的每一面墙都“活”起来,成为学生接受教育的花园。“硕果累累”专栏展示了我们班的优异成绩!《星链》分别展示了每个月的班星。尽量给每个学生展示的机会!挖掘每个学生的潜力,为学生树立信心!教室左侧,“英雄赞歌”栏目!是这学期初和国际理解教育园结合的!让孩子们展示活动中收集的数据!从学习英雄事迹开始联系自己,写出自己的成才计划,如何从现在做起,从小下定决心!并且学会发现身边的小英雄,发现自己和身边其他人的优秀品质,扬长避短,向别人学习!关注学生身心健康。在五周期培训中,除了学习语文课程知识,还选择了师生心理调适课程!关注学生身心健康,积极引导学生参加学校艺术节和运动会。开展自我提升心理教育班会,撰写心理教育案例。做孩子的导师。利用每个假期的机会教育孩子感恩、爱国、诚实和孝顺。通过小组、家校沟通、班级网站等方式在课堂上与学生和家长做好沟通,努力通过家校合作教育学生!

  这一年,我也取得了一些成绩!

  我知道一切都是在不断的反思、改进、再反思、再完善的过程中不断发展完善的。我相信在领导和同志的帮助下,我可以不断克服自己的缺点,我会一如既往地尽我所能为教育的发展做出贡献。

敬礼!

  汇报人:xxx

  20xx年X月X日

小学教师述职报告3

尊敬的领导:

  我是xx年x月出生,xx年x月由xx师范毕业分配进入镇中小学工作至今。xx年被评为小学语文高级教师。过去的一年,我主持学校政教处工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本学年,学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“四条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任五年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的`错误。圆满地完成了教学任务。

  工作之余,我还认真总结教学经验,撰写的《孩子,你能行》、《为有源头活水来》、《高效的作文》、《追寻新教育之梦》等4篇教育论文发表在省级刊物《教师博览》、《教书育人》、《校园文学》上,我还被评为县“读书活动先进个人”。撰写的博客被评为县优秀博客。

  今年,我还参加了县毕业会考语文学科的命题工作,参加县五年级教案的编写工作,为xx多个乡镇的教师培训xx多场。

  三、德育活动方面

  为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,政教处组织五六年级学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践能力,组织五年级学生到综合实践基地——惠涧小学参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走能力,组织学生参加了县举办的“城区交通综合整治”启动仪式;为了加强对学生共产主义思想教育,政教处组织了学生参观“渡江第一船”,革命烈士纪念馆活动;为了增强法制观念,提高法律意识,组织学生参加“平安伴我行”模拟法庭活动……

  四、校务工作方面

  本学年,我继续担任校长室的日常事务处理工作,多次成功地完成领导布置的任务。编辑、审核、出版了第九至十五期《新竹报》。撰写的6篇新闻报道在省级刊物《校园文学》,市级报刊《xxx日报》、县级刊物《xx时讯》、《xx教育》上发表,我被评为市“优秀通讯报道员”。

  作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

小学教师述职报告4

  xxx,xx年12月29日出生,xx年7月自xx师范普师范毕业,20xx年5月取得小学教育本科学历。xx年至xx年在界牌中心校工作,现在开发区中心校工作,担任教导处副主任,分管学校语文条线工作。

  本人曾被评为xx市素质教育先进个人、xx市德育先进个人、xx市优秀班主任、镇xx市优秀班主任,曾被市特记三等功一次、被评为开发区优秀党员。

  几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。自担任语文教研组长、教导处副主任以来,本人经常深入教师课堂,参加听课、评课,曾指导过多位教师在各级教学赛课中获奖,参加了20xx年—20xx年镇xx市教师培训中心组织的中小学骨干教师小学语文培训班学习,成绩优秀。多次在xx市、镇xx市上公开课,于20xx年评为xx市学科带头人。

  在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。近几年来,撰写论文多篇,多篇在国家、省级、市级报刊杂志上发表,多篇在国家、省级和市级论文评比中获一二三等奖。认真组织学生参加各级各类语文活动竞赛,有多人次在省级、市级获奖并在国家、省、市书刊上发表文章。

  近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了蒯华、邹兴华、张燕芳,邹兴华已被评为xx市教学骨干,张燕芳、蒯华省市赛课中曾获一二等奖,邹兴华多次上公开课,获一致好评,她们有多篇论文在各级获奖。

小学教师述职报告5

尊敬的校领导:

  你好!

  怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的`教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对20xx年学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

  能够认真通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识、工作能力和具体工作

  来到xxxx小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

  (1)教育教学方面。

  把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我依然担任三年级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲,做到有目的的备课,有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程,注重对学生各种能力的培养。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不断提高自己的业务水平。

  (2)在班主任工作方面。

  在接任孙老师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。

  (3)协助学校做好财务管理工作。

  财务工作是学校的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记。

  (4)做好办公用品的管理工作。

  做好办公用品领用管理,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

此致

敬礼!

述职人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

小学教师述职报告6

  时光飞逝,转眼间一年又过去了,从我走上教育这个行业,我始终坚信:只有找到自己与别人的差距,摆正自己的位置,才能认清自我,才能够找准自己前进的立脚点,否则,就很容易迷失自己,认为有一点进步就很了不起,渐渐地就会自负起来……鉴于我的这种认识,我总是站在低处看自己的优点,站到最高处去欣赏别人,自信与自负虽只有一字之差,但过于自信就极容易使自己在不知不觉中走向自负!有好朋友曾经这样提醒我:“亚芬,你不能老是把自己的不足,主动告之天下,别人不会认为你这是自谦,恰恰相反,时间久了,别人会把你当成一个自卑的人……”我清醒的知道:朋友的告诫是真诚的!在这个日渐浮躁的社会里,人们欣赏的往往是那种很有能力展现自我的人,没人愿意浪费时间穿透华丽的外衣去考查他的真实性!但我想:自己的人生路,是自己人生的一种体验,必须自己一步一个脚印的踏踏实实地走,而不是单纯的是走给别人看的,别人对自己的评价固然很重要很重要,他可以帮助我们找到不足,而我们却不能把这当作一种成就来炫耀!鞋子合不合脚,只有自己心里清楚。人,必须要正视自己的优点与不足,给自己制订一个高度,才能有飞跃!如果光陶醉在过去的辉煌里,永远是停止不前的。人,还都有一个通病:喜欢听好话,不喜欢听歹话。所以,就会有一些人就不愿再说歹话,谁都愿意得到别人的喜欢,谁愿意因为别人的进步而去惹别人烦呢?同样是说话,干嘛不拣好听的说?所以你听到的别人的评价有时候是一种违心的恭维。“忠言虽逆耳”,但他绝对可以使那些愿意进步的人正视自己,把握好自己的航向!所以“真诚最好”,我们不光要真诚对待别人,更应该真诚看待自己!回顾这一学年的工作,我认为这一思想上的提升是我最大的进步!在平凡的岗位上我兢兢业业地工作着……虽没有做出什么轰轰烈烈的大事,但我每时每刻都在付出着、收获着、同时也快乐着、前进着……

  我严格要求自己,认真学习,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真进行学习,并做好学习笔记。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强、乐于接受学校布置的'各项工作,不说是任劳任怨吧,绝对是尽心尽职,我在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  在教育教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。社会、家庭把一个个天真活泼,充满朝气的孩子送到学校,交给我们老师,这是对我们当教师的多大信任啊,那么我们就应该懂得如何去爱我们的教育事业,乃至于爱我们眼前的每一位学生。有了对教育事业的爱,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生,尤其是后进生。

  这几年可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这几年里,市、区教育局不断提倡改革和探索,鼓励教学上的大胆创新,在这种新形式、新思路下,我也不断努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出一套适合自己的教学方法。为了调动学生上课的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学效果,我采取以下措施和方法。

  1、采取形式多样的朗读方式,让语文教学课堂充满朗朗的读书声。

  古人云:读书百遍,其义自现,由此可见读书“读”的重要性。我上课的时候着重于“读”,但也着重于读书的方式方法。我把读分为“个人读”、“小组读”、“带读”、“抢读”、“竞赛读”,其中学生最喜欢的是“竞赛读”,具体操作是这样的,我把全班分成4组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在读的时候,其他组听,等该组读完,其他组指出他们在读中出现的错误,错一处扣10分,然后把这组最后得分记入学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课参与热情相当高,并能把别人读错的地方画下来,轮到自己读时相当认真,生怕出错,事实证明,这种读的效果是很不错的。

  2、掌握课堂提问的艺术,激烈学生积极思考

  提问是一门艺术,在上课时会不断提问,如果提问太难、太泛、很难激起学生思维的火花,为解决这个问题,我在每节课前都做好充分准备,把在上课时要提到的问题做到心中有数,针对不同的学生提不同的问题。由于问题设计合理,学生接受起来就比较容易,大大调动了学生参与的积极性。同时以小组竞赛的方式让学生自己去发现问题、解决问题。每一小组成员为了给小组争光,个个积极思考,讨论的气氛十分热烈。学生上课的积极性高了,上课的效果就自然好了。

  3、探索研究新方法、新课型,全面提高学生的语文素质

  语文的工具特点决定了这门功课需要提高语文的全面素质。体着重体现在听、说、读写四个方面,这种能力的提高,单靠语文课堂教学是不够的。于是我不断探索尝试新的教法、新课型。在一个学期中我不断的开设了“朗读竞赛”、“演讲比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片断描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅对教学内容进行有益补充,更激起学生对语文学科的热爱,是他们对语文“爱学”、“乐学”。同时他们的语文能力、语文素养在轻松活泼的氛围中不知不觉地提高了。实践证明,学生很喜欢这样的课,这也是我以后需要继续探索、努力的方向。

  4、利用多媒体教学,提高语文教学效果

  多媒体教学集文字、声音、图像、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到学生的强烈热爱。

  总之,在这几年的教学中,我深深地体会到,语文教学关键是一个“活”,如教学模式的改变、教学手段的更新等等。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到学生们的喜爱和欢迎,更增加了学生对我的信任。

  柏拉图说:“教育者的品质为教育成功的因素。”身教重于言教。我努力从小事抓起,让学生养成良好的行为习惯。低年级儿童缺少自主意识,教室里有时粉笔掉地上或地上出现果壳纸屑,很多学生都不会自觉地去捡,于是我就以身示范,自己捡、自己扫。学生看到后,纷纷跑来帮忙,我就趁机表扬、引导,让他们意识到维持环境的洁净是大家的责任,是大家的光荣。孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

  1、有一颗爱心,这是做好工作的前提

  带着爱心去工作,让学生觉得你真心地在关心他,缩短了师生间的距离,所以他们犯错误时,容易接受你的教育。

  2、细心、耐心、诚心,这是做好工作的基础

  教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心,在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

  3、严格要求,措施得力,这是做好班工作的保证

  严是爱,松是害,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我们班制定了班级文明公约,在班上宣读后,师生一起严格遵守。表现好的大力宣传、表扬,表现差的激烈其下次做好。

  “捧着一颗心来,不带走半跟草去”,陶行知先生的真知灼言犹在耳边,我深知作为人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来属于自己,作为一名中年教师,我依然要努力进取,不断创新,才能取得更好的成绩。

小学教师述职报告7

各位领导、老师:

  大家好!

  我是桃林乡沙溪小学——胡光焱。

  我在任职以来,一直担任班主任和远程教育管理工作。在工作中我一直认真工作。现把我工作述职如下:

  一、思想表现。

  在工作中,认真执行学校的各项规章制度;积极进行自我批评、个人利益服从集体利益;积极转变教育观念,树立正确的教育观、质量观和人生观,增强实施素质教育的自觉性、教书育人,为人师表,爱岗敬业;积极调整自己适应新课程改革,把新课改全面落实到位。不断更新自己的思想观念,虚心向别人请教。

  二、班主任工作。

  我任职以来都担任班主任工作。班主任的工作繁杂而且重要,但我从来没有厌倦过当班主任,也从来都是认认真真干好我的班主任工作。虽然我的班主任工作干的并不差,但我仍然努力向有经验的班主任学习,努力使自己的班务管理有较好的效果,使自己对班集管理的水平得到进一步的提高。

  我认为只要下功夫一定会取得成功的!我经常和同学们聊天,和他们成为了好朋友,和他们在一起的时候,了解他们的思想,了解他们的变化,使我能够更好的对症下药采取相应的措施,对他们进行教育。班干部是一个班学生的带头人,班干部的素质对整个班的班风有很大的影响,所以我对班干部的选举有独特的方法,首先是学生自己上台竞选,其次是学生投票,最后选定后由学生监督,凡是不能起好表率,带好头的班干部学生有权罢免。这样班干部才能真正为班级体服务,整个班的班风才会好,大家才能成为一个全面发展的好学生。

  三、教学方面。

  以人为本,实施素质教育,促进学生全面发展,成为当代人民教师的奋斗方向。为此,我认真向各种资料学习,向有经验的老师请教,认真钻研新大纲。努力找准训练点,努力改变自己的教学思想,教学观念和教学形式。

  在新授课时,以学生为主体,处处,时时让学生自己主动去提出问题,自己解决,并获得获取知识的方法,获得知识。在复习的时候更要让学生发挥主动性,提出不懂的.,自己去解决,这样才能达到复习的目的。后进生是全班学生中最重要的,不可忽视的一部分,他们并不是太笨的原因,而是对知识的接受能力稍微慢一点,对他们不能只是到期末的时候才去落实,而是平时就一点一滴的落实下去。

  三、远程教育方面

  认真做好远程教育的日常工作,为了保证我校远教工作的正常开展,我做到期初有计划,期末有总结。在平时工作中,“三册一志一簿”的填写详实规范,其他各种表册均认真填写并归档。每期组织教师进行培训,通过培训,绝大多数老师都能掌握基本的操作技术和远教多媒体设备的使用。在日常管理工作中,经常打扫远教室,定期对设备进行检查,并定期清洁机器。

  总之,在校领导的领导下,在各位老师的帮助下,取得了一定成绩,但成绩是属于过去的,我将认真学习,用自己的行动去实践。

胡光焱

  20xx年9月24日

小学教师述职报告8

尊敬的各位领导:

  你们好!

  针对即将开始的一年一度的职评工作,让自己坐在办公室里把今年的新标准认认真真、仔仔细细的看了一遍。标准的不断修订和完善,使得老师们有些无所适从,原本管用的证书不管用了,原本够条件的变得不够了,原本有资格参评的变得没资格申报了。如今最终的标准确定下来,至少让老师们明确了努力的方向。一条条的细看下来,应该说新标准的要求比以前放宽了许多,更加切合老师们的教育教学实际,只是部分新增加的内容让老师们有些措手不及,下午的教师会上传达完相关的政策要求后,引来了老师们的阵阵热议。

  每一年的职评工作,都会让人为之欢喜为之忧,喜的是有的老师能够顺利通过职评材料的审验,晋升到高一级的职称当中去;忧的是名额有限,有的老师尽管已经达到了条件和要求,却因为名额的限制,因为自己排序比较靠后而无法顺利晋级;忧的是对有些老师而言,要达到这些条件真的不容易。走过的几所学校当中,有几位老师虽然一直在做着努力,可是一直到退休,依然没有达到职评的要求,没有晋升到自己理想的.职评级别当中,只能很遗憾地办理了退休手续,结束了任教生涯,离开了学校。虽然一直在劝着她们把这件事看淡些,想开些,但有的时候真的是身不由己,真正能把所有的事情看淡、放下的,能有几人?眼看着身边的同龄人都在往前进,而自己总是在原地踏步时,心里总是会不舒服。尽管也在不停的跟老师说明年,明年还会有机会,只是谁也不知道这明年还会有什么新的变化,正所谓计划赶不上变化,此时此刻有着真切的体会。

  如果不用受名额的限制,不用再排序,让所有达到条件、符合要求的老师都能顺利晋级该是怎样的一种情景?也许会让老师们轻松许多吧!

  又是一年职评时,又是一年让人纠结的时刻!

此致

敬礼

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学教师述职报告9

  我名×××,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至XX年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。

  今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任,而这一份美差如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。

  好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。谢谢!

  小学教师年度述职报告二

  本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的`毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师述职报告10

  本人于20xx年毕业,20xx年8月至20xx年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与20xx年1月取得英语专业本科学历。20xx年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。20xx年8月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:

  一、政治思想方面:

  加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教育教学方面:

  本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的.完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在20xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。20xx年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的`积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。

  三、工作业绩方面:

  xx市“庆三八”书法比赛三等奖

  xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖

  被评为xx市“文明市民”

  被评为“校级先进工作者”

  xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖

  xx市初中英语教师基本功竞赛一等奖

  校级教学比赛一等奖

  被评为“校级优秀班主任”

  被评为“校级先进工作者”

  xx市现代教育技术论文比赛三等奖

  教师个人博客比赛三等奖

  江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖

  xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖

  同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师述职报告11

  各位领导、各位老师: 回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该 做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更 有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  一、完善师德—–为师之本 ―德高为师,身正为范‖,为人师表,以德为首。在工作中,告诫 自己,―爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表‖才是 崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以 身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊 重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做 工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿 家教,不接受家长送的礼物。

  二、虚心学习——智慧之源 作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决, 其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自 于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。 一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的 100 条建议》,魏书生 的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个 人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也 找到自身的不足。

  三、教研工作——求真务实 进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的 教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备 课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中 来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤 其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时 的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。 三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71 节, 积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突 出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织 教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求 外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交 流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。 充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信 息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等 等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写 教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学 年教师参加的信息技术征文获奖 34 篇,综合实践性论文获奖 1 篇。 本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一 名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到 复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师 杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

  四、合作意识——-必不可缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、 融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体 组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难, 大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想, 力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研 部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以 此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示, 努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮 助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到 了教研室领导的`认可。

  五、服务他人——完善自我 教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下 制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各 项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计 划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通 过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听 课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教 学的标准,解决教师课堂教学中

  存在的问题。城乡联动工作也开展的 很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异 构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲 座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级 领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出, 如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是 想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们 奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目, 更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感 谢! 回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足, 在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

  2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

  3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。 我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、 社会期盼的一件大事。

  十几年的教育教学工作给我一个这样的启示: 学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携 手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的 工作来激励自己取得更大的进步。 下面,我把上一年度的工作做一个总结。

  一. 德: 首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参 加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的 职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关 心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

  二. 能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在 平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课, 认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课,我在教育教学工作 方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了 学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标 准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高 校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。

  三.勤:本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在 弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次会议没到。以后 要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做 好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗, 周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。 四.绩:工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课, 看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根 本职责和工作目的。

小学教师述职报告12

  本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,小学教师年度述职。下面是本人的教学经验及体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备,备好课。 ①认真钻研教材,对教材的.基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

此致

敬礼!

述职人:xxx

  20xx年x月x日

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