社会实践报告

时间:2026-01-07 23:01:03 实践报告 我要投稿

(合集)社会实践报告15篇

  在生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)社会实践报告15篇

社会实践报告1

  社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身于社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门步入社会创造良好的条件;只有这样,我们才能学到有用的东西,在实践中变得有才华,在服务中成长,有效地服务社会,体现大学生的自我价值。在今后的工作中,我们将在总结以往社会实践活动经验的基础上,继续扩大社会实践活动的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家和社会的全面发展提出建议。

  一.实际目的

  今年夏天,我在包头市青山区万达集团实习了两周。包头青山万达广场项目总投资35亿元,总用地面积159.34亩,总建筑面积65万平方米,地上建筑面积54万平方米,其中居住面积占比45%,公共建筑面积占比55%。包头青山万达广场由大型商业综合体、写字楼、公寓和住宅组成,具有购物、娱乐、休闲、文化和居住功能。主要业务有万茜百货、万达国际影城、KTV、大玩家超级音乐中心、国美电器、华润万家。

  我的实习在这家公司。它允许我第一次走出校园,在真正的公司学习和工作。旨在让我提前接触到社会的每一点,让我在真正的社会工作中实践自己的理论知识,把知识融入实践,在实践中检验真理。这个暑假的实习让我真正明白了一个营销工作者的辛苦,一个公司整体运营的规律,让我们感受到了现实的残酷。这项工作没有我们想象的那么简单。实践是一面镜子,用来展示我们知识的匮乏,我们的人际交往能力,我们与社会的融合,我们应该努力的方向。修行就是让我们更好的看到自己。

  二、实用内容

  在公司,我被分配到销售部进行业务实践。在销售部,师傅指导我完成各项任务。工作中要先观察完成工作的方式,让我们先从中学习,再去实践。根据这个原则,我在销售部门的2周时间里,第一次进入仓库,熟悉了电气产品的规格、性能和用途。不同产品之间略有差异,不同方面的性能也有所不同。然后,我在销售部做咨询业务。主要是向客户回答产品问题、报价问题,这项工作是在第一项工作的基础上开始的。

  三、实际效果

  在企业的短暂实习,让我在学校之外运用自己的知识,观察各种事物,在真实的岗位上审视各种情况。如前所述,实习是一面镜子,可以让我们真正审视自己,让我们更全面地了解自己的能力。这次实习圆满结束。

  我的主人和我的工作人员也对我的工作提出了真诚的建议。他们都觉得我挺年轻的,潜力很大,头脑聪明,对人亲和力强。这个适合做销售。销售人员总是与不同的人打交道,他们的亲和力可以拉近人与人之间的距离,拉近人与人之间的距离,更有效地沟通,这对工作的完成也有很大的帮助。销售能力是知识和实践相结合的产物。所以在以后的工作中,同事告诫我要多参加企业社交活动,用自己的思维去尝试解决生活和工作中的问题。只有理论联系实际,才能做好销售,积累经验。

  我有一个目标,这样我可以更好地提高自己。这是实践的最大收获。

  四.实践总结与体会

  这个暑假的实习,让我真正去了企业,让我们从想象走向现实,真正体会到工作的繁重和复杂,让我们重新认识到价值和努力的方向。这次实习给了我很大的体验。

  首先,理论是基础,实践是能力。我们在大学里学到的大部分知识,在工作中确实是需要的。没有这个理论,我们就无法理解工作中的原因,没有切实可行的方法就无法高效地处理问题。理论是我们工作中的基本支撑,没有它们我们无法前进,相当于走路的鞋子。但是,光有鞋是不够的,只有理论是纸上谈兵。能够运用自己的理论知识,真正处理工作中的问题,用自己的方式解决问题,是我们从实践中获得的能力,能力是我们在未来的就业和工作中真正需要和真正重要的。我们的能力要在实践中积累,这叫读万卷书,行万里路,可以获得不同的知识,相互补充,达到完整。销售方面尤其如此。销售的变数很大,要有灵活的头脑和理性的分析,让自己适应实际工作。在学校,我们应该参加这样的活动,走出学校,在实践中看到自己的不足,在实践中锻炼自己的能力。

  其次,思考也是一个成长的过程。当我们在校园里时,我们的一些想法、观点和我们谈论的事情让人听起来很幼稚。年轻人总是把问题想象的很简单,通过自己的努力就能得到对等的回报,然后毕业后的生活能有多红火,工作能有多红火,等等。但是,当我亲身接触到这些苦苦挣扎的人的时候,我发现事情并没有我们想象的那么简单,我们的思维也是一个成长的过程,我的心理年龄很小,我们不知道世界的复杂性,我们不了解世界,我们猜不到人心,我们的思维是随着经验而成长的。经历过之后才发现,事情原来是这样,社会原来是这样,世界。经历之后,我们重新认识这个世界,重新调整自己,这样我们以后的工作生活才能很好的进行下去。

  最后,经验是一种财富。想到这句话,人们越来越关注幸福,谈论幸福。我一直认为幸福是一个过程,而不是结果。勇往直前,别忘了欣赏沿途风景。我们看到的、听到的、经历的和回忆的都是我们的`财富人生财富。生活要精彩,公司工作氛围很好。感觉大家的工作态度很热情,工作中不忘快乐。我们的生活应该是这样的。痛苦一分钟,失去六十秒快乐。以后我们的工作要快乐,不要太忙,不要太紧张,不要一直往前跑。我们不忘往前走,然后欣赏沿途的风景。和办公室的同事聊聊,他们是这么跟我说的。我们的幸福在我们手中。如果我们想要任何一种幸福,我们都应该努力去追求。最后,在合适的年龄做合适的事。我师父跟我说,就像毕淑敏说的,二十岁一定要经历二十岁的事情,四十岁了,八十岁了也不会羡慕年轻人,因为我年轻过一次。现在我们都是二十多岁的年轻人,应该给自己一个明确的定位。虽然进了企业,赚了钱,但还是要去校园完成后面的学习。要认真学习知识,努力工作,不要为了钱而活。事情做好了,自然会有回报。因为钱太累,年轻人有无限的热情和进取心,但要在合适的年龄做合适的事。大学很短暂,转瞬即逝。我们大学只有一次。好好享受大学时光。当我们走出校园时,我们开始体验社会中真正的社会生活,这是不同的风景和情感。

  在这次实习中,我非常感谢身边的人,我的师傅和同事,他们不仅让我练习,也让我学习,让我重新认识了我们的人生,认识了我的方向。作为一个新世纪的大学生,他应该知道如何与各行各业的人交流,如何处理社会上发生的一切事情,这意味着大学生应该重视社会实践,这是至关重要的。毕竟毕业后,我不再是大学生,而是社会的一员。我要与社会沟通,为社会做贡献。光知道纸上谈兵是远远不够的。我们不仅要学习在学校学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。未来的人生旅程是漫长的,所以我们必须培养自己成为合格的、对社会有用的人才。这次实习有很多意想不到的收获,有机会我会参加这样的实践活动。

社会实践报告2

  一、实践背景

  在当代社会,农村社会已经成为人们关注的焦点。我所在的大学组织了暑期社会实践,让我们走进了农村社会,了解当地的经济、教育、文化等方面的情况。

  二、实践过程

  我们来到了一个名为“青松”的小村庄,首先了解了当地的经济情况。在与村民交流中,我们了解到该村主要以种植水稻、小麦等农作物为主要经济来源,人们的生活水平相对较低。随后,我们走访了当地的村小学,了解了当地的教育状况。在探讨中,我们发现农村学校的师资力量相对较弱,教学设施不完善,在学生的学习质量上存在着很大的`提高空间。最后,我们了解了当地的文化传承情况。当地的村民有着丰富的乡土文化,但在现代化的浪潮下,这些文化正在逐渐消失,需要得到更好的保护和传承。

  三、实践收获

  通过这次社会实践,我们更加深入地了解了农村社会的发展现状和重点问题。在与村民交流中,我们学会了与人交流沟通的技巧,了解了人民群众的心声和困难。同时,我们也深刻认识到了自身的责任和担当,作为一名大学生要为农村社会的发展贡献自己的力量。我们将把所学所得运用到未来的学习和生活中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。

社会实践报告3

  20xx年寒假里的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启示和感悟,大体有以下几点。

  一、挣钱的辛劳

  这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,随着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛劳啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母动气?

  二、人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技能,就看你怎么掌控了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

  我在这次社会实践中掌控了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。由于工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的.关系。

  只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情,知道他们没法及时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼,去主动积极耐心肠沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合医治,使他们早日康复。

  三、自强自立

  俗语说: 在家千日好,出门半 招 难! 意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照管、关心和庇护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫 折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依然不够自立。在这次的实践中,我知道了,虽然你可以请教其他人,寻求帮助,可更多的时候我需要的是自强自立,很多问题我们需要冷静地独立判定和处理。

  四、认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  五、专业的重要性

  当患者生病时,医生是他们期望的寄托。由于只有医生才能给他们健康生活的期望。所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业知识,在实践中锤炼能力,积存体会。同时,在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。知识是会被遗忘的,只有反复的记忆巩固才能不断加深坚固记忆。

  寒假里的社会实践结束了,尽管很辛劳,我还是坚持了下来。我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

社会实践报告4

  一、实践目的

  通过在食品加工厂的暑期实践,深入了解食品加工行业的生产流程、质量控制和管理模式,将所学的理论知识与实际操作相结合,提高自己的实践能力和综合素质。

  二、实践单位及岗位介绍

  实践单位:

  实践岗位:生产车间实习生

  三、实践内容

  (一)生产流程学习

  原材料采购与验收

  了解了各类食品原材料的采购渠道和质量标准,学习了如何对原材料进行严格的验收,确保其符合食品安全和质量要求。

  加工工艺

  参与了多种食品的加工过程,包括清洗、切割、搅拌、烘焙、包装等环节,熟悉了不同食品的特定加工工艺和技术要点。

  (二)质量控制

  监控生产环节

  协助质量控制部门对生产过程中的关键控制点进行监控,如温度、时间、添加剂使用量等,确保产品符合质量标准。

  成品检验

  参与成品的抽样检验工作,学习使用各类检测设备和方法,对食品的物理、化学和微生物指标进行检测。

  (三)设备操作与维护

  设备操作

  在师傅的指导下,学会了操作一些常见的食品加工设备,如搅拌机、烤箱、包装机等,掌握了正确的操作流程和注意事项。

  设备维护

  参与设备的日常维护和保养工作,了解了设备的基本结构和工作原理,学会了如何进行简单的故障排查和维修。

  (四)安全生产与卫生管理

  安全培训

  参加了工厂组织的安全生产培训,学习了安全操作规程和应急处理措施,提高了安全意识。

  卫生管理

  协助做好车间的清洁和消毒工作,遵守严格的卫生标准,确保生产环境的整洁和卫生。

  四、实践收获与体会

  (一)专业知识与技能的提升

  通过实际操作,对食品加工的理论知识有了更深入的理解和掌握,提高了自己的动手能力和解决实际问题的能力。

  (二)团队协作与沟通

  在生产车间与同事们密切合作,学会了如何有效地沟通和协作,共同完成生产任务,明白了团队的力量和重要性。

  (三)质量意识与责任感

  深刻认识到食品质量安全的重要性,培养了严谨的工作态度和高度的责任感,明白了每一个环节都关系到消费者的`健康和安全。

  (四)对行业的认识

  了解了食品加工行业的发展现状和趋势,感受到了科技创新和质量管理对企业发展的推动作用,也看到了行业面临的挑战和机遇。

  五、实践总结

  这次暑期在食品加工厂的实践经历,让我收获颇丰。不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的职业素养和社会责任感。同时,也让我认识到自己的不足之处,明确了今后的学习和努力方向。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力,为食品行业的发展贡献自己的一份力量。

社会实践报告5

  目的和意义:

  为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来,深入了解自身的专业,体验作为新闻工的实际生活以及媒体的业务运作,理论联系实际,在实践中领悟专业基础知识与技能,了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容,学校安排我们新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习。

  20xx年xx月xx日—xx月xx日这段期间,我被安排在“合肥晚报—服务热线”进行实习工作。20xx年xx月x日—xx月xx日期间,自身联系,在《中国食品质量报》安徽站进行实习工作,开始了在学校时完全不一样的生活。实习结束,回想起在暑假实习的那段日记,心里感触颇多。

  实习过程:

  一、初到报社——懵懂

  第一次道报社时xx月xx日,我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。因为是第一次去,里面的人我们都不认识,里面的工作人员也都在埋头于自身的工作中,我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是,站也不是的,觉得自身实在是多余。下午的时候,孙处把我和胡同学叫去,说“服务热线”那边也缺人,问我们可愿意去,想想自身在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”,和学校说的“服从报社安排”的叮嘱,我和胡同学去了“服务热线”那边,开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作,就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习。

  二、实习生活初期

  实习的前两天,马主任说我们主要是了解工作内容,学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的,同时要了解和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

  两天之后,正式上岗。刚开始的时候还觉得挺新鲜,但时间一久就没耐心了。但马主任说接电话时一定要热心、真诚和耐心,因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。在本着不给晚报社丢脸,不给学校丢脸的“工作态度”,我在那认真踏实工作了一个多月。我知道。即使遇到“服务热线”解决不了的问题,也要做一个不错的倾听者,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们的宗旨就是让读者和客户满意。

  有好几个都是因为对服务内容不太清楚,让客户在电话那边等了好久,实在是很过意不去啊。渐渐地我知道只有了解工作内容和条款,是每个细节都不能放过的那种,才能真正的帮助读者和客户,更好地为读者解决生活中遇到的实际问题。工作一定要有耐心和细心,读者和客户的需要时半点马虎不得的。

  三、心得小结

  其实在“服务热线”的那段日子,虽然渐渐地实习的内容也熟知了,得心应手了,但心里多多少少还是有一点不甘心和觉得委屈。看到报纸上班里同学了解的名字出现在一篇篇新闻报道中,听他们说自身跟跑新闻的经历,我心里实在是羡慕,觉得他们好充实,真的把两年学到的东西利用到了实习实践中了。我把我的心里的真实的想法告诉了黄老师,黄老师耐心的开导我说:“哪种实习不是一种认知呢?”也许我没有学到采写新闻的技巧。但步入了社会就会有所收获的,而这种经验和收获也都会是一生受益的',是隐性的,但日后的生活和工作都是用的着的。一番话,让我心里平衡多了,我的实习也变得有意义,有价值,有收获了。

  四、转战站

  《中国食品质量报》是国务院下属的机关党报,监督和管理全国食品质量安全,规范国家食品企业行业,保障消费者的安全,按照国家颁布的《食品安全法》规范健全食品行业。

  在站实习的日子里也算轻松,每日在电脑里看看文件,发发稿子,打打稿子,基本的工作流程和一办公室文员是差不多的,因为全国性的报纸的信息量和信息源都是无限宏大和宽广的,其登报的文章的重大性和其内容是关乎国计民生的大事,其新闻定向准确、细致,同时也有点窄,于是在站的日子里发的新闻稿质量可嘉,数量不多。

  五、牛刀小试

  实习的第五天,我就被安排和站里的刘一起去外出采访,主要是出差参加一啤酒企业在天长市的奠基仪式,临走前,翟翟站长对我叮嘱说“小慈啊,这是你第一次出差,一定要学会多观察,细心点,做新闻的一定要有的就是敏锐,的新闻敏感,还有基本的设备要学会使用,照相机,摄像机之类的没事的时候就多琢磨琢磨,刘带着你,俗话说“师傅领进门,修行在个人”,要学会学习,出差回来,就由你主笔写这篇新闻稿,练练笔……”一番话说的我心里暖暖的,手里痒痒的,同时也自信满满地。

  事实与自身的想象还是有点差别和出入的。我以为所有的新闻素材都要自身挖掘,原来“出差”只是去吃个饭,参加仪式,然后主办方把资料给我们,我们再回去根据所给的资料写“新闻稿”,太格式化了,没有挑战性,不由得让我这个对“采访”颇有好奇的“小牛”心里凉了一大截。

  回来的半天,根据主办方提供的资料写了一篇类似于宣传稿的新闻稿。翟站长稍作修改后发到了北京部。没想到。两天之后真的在《中国食品质量报》上看到了自身写的稿件,那种兴奋时无以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

  虽然我写的稿件类似于宣传稿,也有一种浓浓的“新闻腔”,可是牛刀小试带来的喜悦还是无法阻挡的。我知道,向来是“无冕之王,”针砭时弊,为国为民,“铁肩担道义,妙手著文章”,我的这篇“小豆腐块”道那样的境界还有很长很长的距离呢。也许,甚至在好多人眼里是不屑一顾、不值得一提的,但,我知道,我跨出了艰难的第一步,后面的困难在所难免,但也无所畏惧了。

  我只实习了短短的25天。在这短短的25天里,我学到了一生都受用的知识,当然这些知识从书本上也是学不来的。翟站长对我很不错,教会了我很多受用的知识和社会经验,刘对我很关心和照顾,谢谢翟站长和刘!

  六、实习心得体会

  两个月的实习,期待过,失落过,委屈过,奋斗过,笑过也哭过。这两个月真的让我学会了很多很多……在学到东西的同时,也发现自身的不足,知识储备远远不够一个优秀的新闻工。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深体会到踏入社会的辛酸和我无奈,理解和领悟新闻工的辛苦和不易。实习结束了,但我觉得我们要走的路还长着呢。实习结束了,学习还一直在进行中。

  想感谢的人很多,指导老师黄老师的一番话:出门在外,几件事叮嘱一下。首先是要有礼貌,第二是要有耐心,坐得住冷板凳,第三是要勤快,能跑能写还犹如在耳边。包含在台风期间发的注意安全的短信,都让人觉得心里暖暖的,谢谢黄老师!也谢谢实习单位的各位领导,在心里由衷的说一句:谢谢!

社会实践报告6

  寒假家教实践报告论文

  社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。

  为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,为了使这个漫长的寒假过得充实,为了对大学生涯中所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,我在这个假期中进行了一次家教实践活动。

  我选择了我们村小学一名一年级学生作为辅导对象。目的是对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解。在整个过程的起初的两三天里,我并未冒然进行实质性的教学活动。

  我跟学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况。通过与阿姨的接触,我了解到了他的弱项,所以第一天我就没安排讲内容,只是随便聊了聊。我告诉自己身为老师,要细心,耐心,要教有所获,要学有所成。具体表现有:40以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;针对上述情况,通过大概一周的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这四周时间里,我保证每天都有足量的习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。而语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在40以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的.基本规则,然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出,帮其加以辨认、辨读。接下来,我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后,让其注音;还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中出现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认、朗读,再为其听写。这样反复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。最后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵。

  谈到做家教的体会,许多当过家教的大学生说:“其实,我们做家教的,赚的不只是钱还有经验,假期做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的。在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,喜欢听你的课,也就能听进你的教导,听从你的意见。你的工作也就相对轻松,效率及效果也就有了高下了。父母听到孩子说你补的好,孩子开心,父母放心,你也舒心。

  实践结束之后,不论将来我从事什么工作,这种收获我想还会延续到我以后的工作中的:

  一、待人要真诚

  当踏进办公室,即便是几个陌生的脸孔,也要微笑着和他们打招呼。经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。这样你就用你的真诚,换取了同事的信任。他们把你当朋友,也愿意把工作经验,工作体会同你分享。

  二、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  三、要主动出击

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。当你初来乍到,别人认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。要决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过一个多月的实践使我增长了见识,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

社会实践报告7

  一、选题背景

社会实践是大学生学习、成长、提高素质的重要途径之一,可以帮助学生深入了解社会现实,探索人生发展方向,提高社会责任感和创新能力。本次社会实践选题为“家庭教育现状调查”

  二、调研目的和方法

  调研目的是了解家庭教育现状,分析问题根源,提出改进措施。调研方法主要采用问卷调查和访谈两种方式,问卷针对城市家庭和农村家庭进行统计分析,访谈则是通过与家庭教育从业人员的交流获取深层次的信息。

  三、调研结果及分析

  1.家庭教育现状:

  问卷结果显示,大部分家长都具有教育孩子的意识和责任感,但缺乏科学的教育方法和策略。60%以上的家长认为在家庭教育中遇到过困难和问题,其中最普遍的问题是孩子的心理和行为问题。

  访谈结果显示,许多家庭教育从业人员认为,家长对孩子过度保护和溺爱是导致孩子行为问题的主要原因。

  2.家庭教育问题分析:

  家长缺乏科学教育方法和策略的问题是家庭教育中最普遍的问题之一,这导致了孩子心理、行为、学业等方面存在的'问题。此外,家长过度保护和溺爱孩子的行为也是导致孩子行为问题的主要原因之一。

  3.改进措施:

  针对上述问题,我们提出以下改进措施:

  (1)加强家庭教育的科学性与系统性:家长应通过专业书籍、网上课程、家庭教育活动等途径学习科学教育方法和策略,将教育贯穿于日常生活中。

  (2)降低家长对孩子的过度保护和溺爱:家长应树立正确的教育观念,积极鼓励孩子独立思考和自主决策,培养孩子的自我管理和自我控制能力。

  (3)加强家庭教育与学校教育的衔接:家长应积极参与孩子的学习和生活,与学校保持密切联系,营造和谐的教育环境。

  四、总结

  本次家庭教育现状调查发现了家庭教育中存在的主要问题和原因,提出了相关改进措施。希望家长能够在家庭教育中注重科学性和系统性,降低对孩子的过度保护和溺爱,积极与学校沟通合作,为孩子的成长和未来发展打下坚实的基础。

社会实践报告8

  一.摘要

  万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在饭店的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的饭店的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

  二.实践目的

  尝试了工作之后,让我深刻体会到我的社会阅历还很浅薄,对于一个在校学生来说,参加社会实践是很有必要的,不但能增加社会阅历,还能增长见识,学会为人处事,早日为步入社会做好打算,也为以后的就业奠定了一定的社会基础。

  三.实习时间

  20xx年1月8日20xx年2月9号

  四.实习地点

  鹅掌门

  五.实践内容

  半个学年的大学生活在欢声笑语中结束了,大学的生活很惬意,可是回家了几天,

  又让我意识到了就业的危机感,大学只是沟通社会和社会的桥梁,是我们进入社会前充实自己知识的“深加工厂”,最终我们要面临市场的竞争和淘汰,在大学里实践是很不够的,所以就像在短短的寒假期间好好学点学校里学不到的东西,同学们都在用这种方式来磨练和锻炼自己,而我当然也不能落后了。参加社会实践吧.

  寒风凛冽,正是因为有这样的环境,正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  由于家庭经济的原因,我不能像大多数同学一样,寒假可以好好在家玩玩、休息休息。我必须为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑假开始就在网吧做收银员。这个寒假又想尝试另一种职业,所以我在火锅店里找了当服务员的工作,与我的几个同学一起做,期间很累,但是我们坚持了下来。我非常高兴有这样一段经历,让我又多了一份对社会实践的热忱和对自身的考量。

  记得我组织了三个关系比较好的朋友一起去饭店,当时是托一个在那个饭店的朋友介绍去的,作为学生来说,初次尝试接触社会并且在一个刚开始经营的'饭店实践,与饭店一同成长,我们接受了专业的服务培训,比如如何正确的使用托盘,如何用合适的方法给客人介绍菜单,在此基础上让客人对我们的服务满意,并且创造更多的营业额,再此期间,我和朋友们经历了很多挫折,有人嫌累不想干了,有人不好好干,但是最后在我的劝说下都坚持了下来,并且都干得很卖力,离开的那天。老板请我们吃饭,也仅有我们几个学生工有这个待遇。拿到工资的那天我们很高兴,不仅仅因为拿到工资,这是对我们工作的肯定,也是我们对自己的一个突破。说实话,对于刚走出校门的我们来说,这样的工作很累,有时熬夜到半夜一点左右,刚开始很不适应,后来也就习惯了。当时我想到了那些服务行业的人,他们一干就是几年,甚至一生都在从事这样的工作,在此我想深深的感谢那些致力于服务行业的人,他们在用这种工作来服务社会,奉献社会。

  言归正传,那时我还没有到饭店上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。

  要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:

  一.我决不破坏饭店的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们饭店制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个服务员都有自己的岗位。比如,添茶水,开火,给锅圈加水等。为什么不能串岗那,是因为我们作为饭店的一员,当客人来用餐是,看到的是毫无规矩和素质的服务员,从而影响到整个饭店的形象,尤其是门迎,站在门口,即使不吃饭的顾客也能看到他们,所以他们更不能串岗,闲谈。将手机带在身上的话很可能会因为一些电话影响工作,被领导看见也不好毕竟我只是短期工。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

  二.在对待客人和饭店里的规章制度自身也要做一定的规范,可分为以下几条。

  1.服务态度要认真,要谨记顾客就是上帝。

  2.工作勤奋努力,应当保持一定的出勤率。

  3.应当按时上下班,不可迟到早退,有违者扣奖金

  4.在打扫卫生时要小心谨慎,以防破坏公物。

  实践体会这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。

  在这个过程中,我也深深认识到了作为一个从事服务行业的人来说很辛苦,做工作没有简单与难之分,只要有付出,就一定能都得到回报的。

  总结在这为期一个月的实践活动中,使我充分认识到,没有任何一项工作是轻松的,虽然是服务人员,他们的辛苦不仅仅是身体上的,因为我深深的感觉到,要做好自己手头的工作,履行好自己的职责,是件多么不容易的事:我们必须要具有很好的耐心和毅力,并且要足够的细心才能够很好的完成这项看似简单的工作。

  经过此次实践,我丰富了自身的社会经验,同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心,我今后一定多参加社会实践活动,从各个方面来提高自己的能力。

  在最后,我要感谢给我实践活动机会的老板以及在实践过程中给我指导和帮助的各位朋友们,谢谢你们!论服务社会之饭店实践活动每个人都是社会的一份子,每个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己,不断提高自己,以贡献给社会自己更大的力量,来体现自己的人生价值,而实践活动,就是我们学生服务社会的一种方式,是锻炼我们实践能力的一个机会。

  我们终究要投入到社会中去的,并在社会中以自己独特的方式来为这个社会服务。我认为,社会实践活动就是为服务社会打下的一个结实的基础,使我们掌握了一些经验,让我们在实践中得出真知,同时,这也是我们作为学生来接触社会的一种方法和经验,以便将来我们能够适应各种复杂的社会环境。由此可见,实践活动就是服务社会的一种体现和实践活动的必要性。在寒假到来之时,本着服务社会,认识社会和完善自我的想法,我选择了去饭店实践,来完成自己的寒假目标。

  这次实践让我感触颇深,我定会更加努力的参加社会实践,服务社会,奉献社会,并且积极的完善自我。

社会实践报告9

  一、调查目的和意义

  随着我国社会经济的不断发展,我国十分重视学前儿童的成长健康发展,学前是儿童人格形成的重要时期,而家庭是幼儿生活的第一环境,是组成社会的细胞。家庭教育在幼儿一生中起着潜移默化的作用,父母是孩子的第一任老师,而父母的一举一动是孩子学习的榜样,对孩子的心理健康发展以及成长起着至关重要的作用。因此,家庭教育的方法尤为重要。幼儿的性格与其心理健康状况、认知发展水平以及同伴接纳程度密切相关。家庭教育作为幼儿最早接受到的教育,对幼儿性格的识别、表达以及调节能力的发展有着深远的影响。对此,家长应该从树立正确的性格理念、树立正确的教育方式、创设良好的教育环境、加强幼儿的情感体验四个方面来促进幼儿性格的健康发展。

  二、调查过程

  调查时间:本人于20xx年9月6日至10月7日,历时一个月,进行相关调查。

  调查方法:本次调查采取问卷调查法和访谈法相结合的方式。

  调查对象:针对3-6岁儿童的父母调查地点:当地的某幼儿园三、调查数据

  对象与方法

  1.1对象

  采取方便取样,于20xx年9月至10月在本市4所幼儿园选取5~6岁幼儿共560人为研究对象。向幼儿家长实施父母陪伴问卷调查,并让幼儿所在班级的主要老师填写评定问卷,3项问卷合计1 680份,1周后共收回问卷1 470份,其中有效问卷1 317份,有效率89.6%。幼儿有效问卷439份,男童256名(58.3%),女童xx3名(41.7%)。

  1.2工具1.2.1父母陪伴状况调查问卷

  采用5级计分法,分数越高表明陪伴水平越高。问卷的一致性信度为0.903~0.933,分半信度为0.880~0.892,结构效度在0.8左右,内容效度较好。

  1.2.2 3~6岁儿童情绪评定问卷

  共22个条目,分为重要感、外貌感、自我效能感3个维度。采用5级计分法,分数越高表明情绪波动越强。问卷的分半信度为0.940,评分者信度为0.890,内容效度、结构效度、效标效度均较高。

  1.3统计学方法使用SPSS 22.0统计软件对数据进行处理,所用统计方法包括配对样本t检验、双变量相关分析、逐步回归分析,检验水准α =0.05。

  三、调查结果分析

  (一)父母陪伴儿童的时间和儿童性格发展正相关根据调查数据可知,80.58%的父母都会闲暇的时间陪伴儿童,而在进行相关的调查的时候,明显发现,随着父母经常性陪伴儿童,性格发展良好的儿童人数会不断增多,也就是说父母经常性陪伴儿童有利于学生作业质量的提高,相反,父母不经常陪伴儿童的话,那么可能对儿童的性格发展产生不利的影响。

  (二)父母陪伴缺失不利于学前儿童心理健康当前家庭教育的缺失主要指留守儿童的家庭教育的缺失。20世纪80年代以来,随着我国现代化建设的加速发展。大量城镇下岗失业人员、农村剩余劳动力外出务工,致使我国出现大量留守儿童,随之而来的是留守儿童教育问题日益凸显。主要有以下几个方面:

  1.隔代教养据调查,留守儿童教育中隔代教养类型占总数的60%以上,而且教养人员文化水平普遍不高,除了满足孩子吃穿外,其它教育被忽略。

  2.物质满足父母外出打工,不能陪伴在孩子的身边,所以为了弥补对孩子教养的缺失,父母往往在物质上极力满足儿童,在行为上过度迁就儿童。致使儿童在道德上缺乏引导,在行为上缺乏管束。

  3.照顾分歧多很多隔代教养者反映儿童越来越难带,越来越难管教。甚至公然顶嘴,打骂长辈。让隔代教养者非常头疼。父母回家时,隔代教养者会向父母反应,但是父母这时往往不接受,就会造成隔代间的分歧。

  (三)父母陪伴对幼儿性格的影响家庭教育对幼儿性格识别能力的影响能否正确地识别性格,即能否准确的认识自身的性格以及他人的性格,是幼儿性格发展的前提。在家庭中,父母日常使用的带有性格性的词语和性格化的行为对幼儿区分并命名其性格与行为提供了参考。

  当幼儿对性格有了一定程度的了解,家长再加以引导,幼儿对性格识别的能力会得到提高。有追踪研究发现,如果父母在幼儿期经常与孩子一起谈论各种性格,那么他们今后判断别人性格的能力会更强。其次,不当的抚养方式也会导致幼儿的性格识别产生各种各样的问题。与受到父母正常抚养的幼儿相比,受到父母虐待或者忽视的幼儿对于大部分性格的识别能力较差。如,受到凌虐的幼儿在识别面部性格时,会倾向于认为是愤怒;受忽视幼儿也会比其他幼儿更倾向于将面部性格认为是悲伤。

  (四)从家长自身素质上看对幼儿性格形成的影响3岁以后,幼儿依恋的对象逐渐转向同伴,一个孩子最好的玩具就是另一个孩子。随着幼儿年龄的增长,活动范围的扩大,同伴交往在其生活中扮演着越来越重要的角色,对其社会性发展产生日益重要的影响。幼儿需要伙伴一起参与闲暇活动,需要与伙伴一起分享闲暇的喜悦。尽管现在大多数家长已经意识到孩子独立的重要性,但是父母包办一切的家庭情况依然存在。很多家长陪伴孩子的时候,经常对孩子的事情大包大揽,不让孩子做重活和粗活,这样就不利于陪伴孩子性格的健康发展。

  (五)父母对孩子的教育过于严厉,容易造成孩子形成冷漠的性格在父母陪伴儿童的时候,大多数情况下父母基本都是刻板的脸孔,比较专一,不允许孩子反驳自己,这样的家庭环境下,孩子无法感受到父母对他们的爱,因此也就造成了他们对于父母的误解,也容易造成孩子形成冷漠的性格。

  另外,家长的学历水平也会影响其陪伴情况,本科学历的家长在社会交往活动的陪伴得分上要显著高于大专及以下学历水平的家长。这与秦旭芳,王悦对幼儿家长教育素养的调查结果相一致,即本科学历的幼儿家长教育素养水平最高,更愿意投入更多的经历陪伴教育幼儿。

  四、对策建议

  (一)在陪伴时注重儿童的习惯养成早期教育注重习惯的养成,所以父母要尽量营造良好的家庭氛围,去塑造幼儿良好的性格。在启蒙教育方面,要尽量全面,不能因为发展智力是早期教育的.重点而一味的加大幼儿的早期智力的教育,从而忽视幼儿早期的健康教育和早期的品德教育等方面,只有这样才能为幼儿的全面发展和性格的培养奠定一个好的基础。创设良好的精神环境幼儿是一个独立有充分自我意识的个体。作为家长不能只注重幼儿物质上的满足,更应该在精神上给予幼儿更多的养分。

  1.创造良好的家庭氛围良好的家庭氛围包括家长良好的榜样作用、亲子活动的有序开展、拒绝家庭暴力等方面。家庭氛围是一种无形的精神环境,对幼儿有着潜移默化的影响。家长在与幼儿互动中做好幼儿榜样,真正做到言传身教。同时,家长要重视与幼儿的亲

  子交流。父母可以和孩子共同合作完成一件或者多件事情,在与幼儿进行亲子活动中,让幼儿感受到合作的重要性,增进父母与幼儿之间的感情,幼儿通过亲子游戏学会分配和分工合作,遇到事情思考问题积极动脑,激发幼儿对生活的热爱,增加参与活动的兴趣,性格乐观,抗挫能力增强,更加自信。家庭暴力的存在本身就是对幼儿身心的极大伤害。

  (二)对幼儿实行表扬奖励与批评惩罚相结合的教育方法在家庭教育中对幼儿进行表扬奖励越来越受到家长们的重视。因为表扬奖励可以使幼儿在一种积极的状态下取得更多更好的进步,可以进一步巩固发展幼儿的优点与长处;还能让幼儿保持积极愉快的性格,增强幼儿的自信心。但是不能只有表扬奖励,批评惩罚这种教育手段也是很重要的,它会让幼儿产生不愉快的性格体验,产生内疚、难过等性格,但是这样可以使孩子明辨是非,还可以促使他们用意志克服自己的缺点与错误。所以在对幼儿的家庭教育中要将两者结合起来,科学应用。很多家长认为表扬鼓励很简单,就是夸孩子,给物质奖励。其实不然,对幼儿进行表扬鼓励也有学问。应用得当才会收到很好的效果。

  (三)转变思想观念,从孩子角度看问题父母是幼儿的启蒙老师,自己的说话方式、语调、内容等不易被人觉察的细节往往会默默的影响幼儿。父母要注意自己与孩子交流时的用语,为了幼儿的成长用知识武装自己。因此家长应该转变思想观念,要站在孩子的角度去看问题,要关注成长中的变化。

  在父母陪伴孩子的时候,一定要使用合理的教育方法合理的教育方法在家庭教育当中是非常重要的,合理的教育方法可以很好地提高小孩的接受程度,为此在进行家庭教育过程中,家长应该结合自身的家庭情况以及孩子的实际情况来制定合理的教育方法。许多父母在和儿童相处的时候,如果孩子犯错误了,都会使用打骂的方式,如果小孩犯错了,部分父母就会立刻责怪孩子甚至殴打孩子,显然这样的教育方式是不对的,虽然责骂和殴打的方式能够及时地制止孩子的错误行为,但是如果在打骂的过程中,父母没有引导孩子去认识到自己的错误,孩子之后还是会犯同样的错误。所以,在父母和儿童相处中,合理的教育方法是非常重要的,父母应该意识到合理教育方法的重要性。

  五、小结

  总的来说,父母的陪伴对于儿童的影响是非常大的,许多家长在和儿童的相处中中还存在着许多的不足,所以家长们首先要正视自己存在的问题,然后结合自身家庭的情况以及借鉴其他成功的教育例子来纠正自己的错误,制定正确的和儿童相处的方式,帮助孩子更好地成长。从实践中可以发现,在幼儿的成长过程中,家庭教育的作用是十分明显的,尤其是3-6岁的幼儿的身心健康中离不开家庭的关怀,家长的积极参与会对孩子的成长有着不可替代的影响,3-6岁的幼儿就像是

  需要呵护的幼苗一般,良好的家庭环境会给孩子提供充沛的成长土壤,因此,在对孩子的教育过程中,家庭要注重孩子的情绪变化,和幼儿园共同呵护孩子的成长。

社会实践报告10

尊敬的校领导:

  我们班计划在3月5日组织进行社会实践活动,现将活动方案报知学校:

  一、组织安排活动的旅行社为宁波新兴国际旅行社和宁波海外旅行社,旅行社已为参加活动的全体学生及老师购买人身意外伤害险及旅行社责任险,每车配备一名导游。

  二、学校为此专门召开校长办公会议,安排活动事宜,高一、高二年级段负责同志专门开会明确分工,落实具体事务。学校已于3月26日发放告家长书,将本次活动的意义要求告知家长。

  三、高一、高二分别召开班主任会议及年级段教师会议,落实具体工作安排。

  四、3月30日,高一、高二年级段各2名同志组成考察组赴绍兴进行实地考察、踩点,对行进路线,景点中有安全隐患的地点逐一记录,并提出应对方案,上报校长室。

  五、为加强学生的安全教育、纪律教育及社会公德教育,3月29日下午,在班会课,由班主任对本班学生进行教育;3月30日下午及3月31日下午,分别召集高二、高一全体同学进行集中教育。

  六、附本次社会实践活动的意义及对学生的要求:

  (一)、意义:

  1、对同学们进行环境教育,让大家体验阳光运动的乐趣,感受绿水青山自然风光的活动中,激发热爱生活、热爱自然、保护环境的.热情。

  2、通过活动,锻炼同学们的体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化同学们的集体观念、纪律观念。

  3、在于丰富同学们的课余生活,调节同学们的心理状态,让大家置身于繁花似锦的春天里去消除疲惫、振奋精神、激发创造性的灵感。

  4、开阔同学们的视野,感受中华民族传统文化的魅力。

  (二)、要求:

  1、必须树立高度的安全意识。安全永远是第一位的,一个活动的高质量开展首先需要的就是严明的纪律保证。

  a、一切行动服从指挥、听命令,整个活动期间,以班级、小组为单位,严禁单独行动。

  b、为了便于辨认和行路安全,要求出行的同学统一穿校服、戴校徽。

  c、参观、行路过程中不要推拉、拥挤、追逐、打闹,不做危险动作。如果穿越马路,一定要服从指挥,注意车辆,一定要走人行道。禁止超越活动范围,严禁在景点乘游船。

  d、班长、组长必须切实负责,不要随意同意本班、本组同学单独行动,有事及时和班主任及带队老师联系。

  e、路途中如有体力不支、伤痛等现象,应及时与班主任进行联系。

  2、要树立文明形象。希望每一个同学都能注重自身形象,做到文明参观、举止高雅、遵守景区中的各项规章制度,做一个文明人。

  会计与统计2

  20xx—3—11

社会实践报告11

  一、实践目的:

  本次社会实践我选在昆明市西山区海口洗衣粉厂进行,实践的主要内容是了解产品的生产、包装,以及了解工厂内的经营管理模式。目的是为了学习如何进行生产包装并亲身体验工人们辛苦的工作,让我在今后的生活中更加珍惜人们辛勤劳动的成果,并且更加深刻地去体会社会就业的压力。在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。作为一名在校学生,能在大学期间参加社会实践,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。

  二、实践内容:

  实践期间,我在实践工厂的二号车间,主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的.一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,领班1名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,ipqc人员14名多名左右。

  起初,刚进入陌生的车间。车间里的工作环境很不好,呈现的一幕幕让人的不免有些茫然,即将在艰苦的环境中工作半个月。第一天在车间开始工作时,所在的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单的加工产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着测试产品,在测试的同时注意操作流程及有关注意事项等。实践的第一天,我就在这初次的工作岗位上测试产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实践单位下发给我的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(白,夜班),两班的工作时间段为:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定,地点等待领班集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具在流水线进行正常作业,首先我要运用工作所需的用具将机器生产出的产品测试好。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现漏袋、误装等)。出现上述情况时,要及时告知领班、工程师,领班、工程师通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  在工作期间有些工作对于我来说难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,工作效率不高,产品质量也不怎么好。很让人苦恼,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工包装方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着包装这有难度的产品,终于学会了效率地包装产品。同时在包装过程中选择适合的工具,也有利于提高工作的效率。

  三、实践结果:

  实践期间,我对实践工厂的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实践的工作与所学专业没有很大的关系,但实践中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

  四、实践总结或体会:

  此次社会实践,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实践,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

  短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了半个月的实践期,回首这半个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

社会实践报告12

  刚来到学校不久,就从师兄师姐的口中了解到我们的专业有一项必修的课程,那就是社会实践,所以从大一开始,我就对社会实践活动满怀憧憬,也希望可以通过这次机会开拓自己的视野,学习更多书本上无法学习的知识。根据人才培养计划要求,我们的社会实践是第五个学期,所以在这个学期开学伊始,班委们就紧锣密鼓的对这次实践活动进行筹划,最后通过全班决定我们的社会实践地点XX市。虽然没能出省,但我对这次的社会实践还是充满了期待。

  全岭蜿蜒绵长,树木清脆蓊郁,一眼望去满是绿色,让人心旷神怡。在繁华的市区旁还能保有这样的绿园,是值得让人欣喜的,在周末闲暇时光,到公园里走上一圈,呼吸些新鲜空气,听听悦耳的鸟鸣,既能让身心愉悦,又能强身健体,实属人生一大快事啊!

  在XX兜了一圈后我们去到了山脚下的海边,这里的沙滩面积不大,海水清澈见底,巨大的礁石群错落嶙峋,有很多石头因为受到海浪的侵蚀,壁基裸露,现出突兀参差的怪石奇观。很多同学因为看到了大海抑制不住内心的激动心情,早已迫不及待脱掉鞋子,奔入大海的怀抱。在海滩边上有许多新人来到这里拍摄婚纱照,对此让我们感到很新鲜很好奇,在这水天相接的自然美景前记录下相爱的美好瞬间,着一定是非常幸福的,而我们也没有打扰到他们,悄悄的在旁边观看,也默默的在心底里祝福他们。

  从XX回到宾馆已经是下午四点多了,经过一上午的舟车劳顿,我打算稍作休息,待到傍晚十分采才去欣赏银滩的夕阳美景。午觉醒来已是六点多,邀上我的伙伴们,换上美丽的长裙,一起向银滩出发。这次实践活动最值得让我们兴奋的是我们所住的宾馆就在银滩的附近,只需步行十来分钟就可以到达银滩。

  一到银滩,大家都迫不及待的向海水奔去,这里的海面比XX的要大得多,但与深圳的大梅沙相比有小一点,但这一点也不影响我对银滩的热爱,海水温柔的拍打着我的双腿,一丝丝的'清凉从底涌上心头,在那一刻,我充分的感受到大海的温柔与宁静,也使得我的心情更平缓。银滩的沙子很细很细,呈微褐色,在这些沙子里含有很多的石英砂,在夕阳的照射下,反射出燿燿的银光,让人感受到了一种亲近和柔和,当蔚蓝的海水裹挟着白色的波涛徐徐涌上沙滩,银白色的沙滩便一寸一寸的后退,浪花在我们的脚下追逐,这里的海风清新,这里的海浪温柔,号称"天下第一滩"的银滩真是一个美丽迷人的地方。第二天一大早我们便在港口乘轮船出海了,这不是想象中的那种巨型游轮,由于出海的人很多,船上很挤,只记得海风很大把我们吹得东倒西歪,其余的什么表演给我的印象都不是特别的深刻。当我们置身于那一眼望不到边际的大海之中,我才真正知道自己是有多么渺小。而这一次,我也真正感受到了大海的广阔和浩瀚,看到了大海的壮美风光。

  我们的最后一站是XX老街,给我的第一印象就是这条街真的很有年代感,沿街全部都是中西合璧的骑楼式建筑,随然老旧,但仍可看出当年的繁华模样,街道两边摆满了琳琅满目的XX特色工艺品以及特色风味小吃,因为快要到返程时间了,我们只是匆匆的逛了一下,但直到现在我都还在回味着那里的小吃和那具有独特风格的建筑。

  虽然两天一夜的XX之行非常的短暂,但是能够和同学们一起去感受了XX的自然风光,一起在银滩嬉戏,一起逛XX老街,这些美好的回忆将会一直留存在我的心中,而也正是这次实践让我开拓了视野,感受到了XX的风土人情,丰富了我的知识。在以后的生活中,我要努力创造更多的机会出去走走,看看外面的世界。

社会实践报告13

  转眼间暑假在东莞晋阳实业有限公司的实践生活已经接近尾声,回忆当初,当还在学校的时候就很期待工作,做着工作梦;当工作时开始还念学校时光,刚开始假期就嚣着倒数,大学生财务部社会实践报告。任务过后,充实的生活体会,令我有了一个较成熟的工作观,提前地体验到一些同窗学友感受不到的经歷、提高自身素质和能力,为以后立足社会有了很好的铺垫。

  一、实践单位:

  这次的实践的单位为东莞晋阳电子有限公司,其属于香港投资的一家公司,由iso9001:国际质量认可,具有较强的规範性。内部分为厂部、物流及报关组、工程部、采购部、市场部、财务部、人事行政部、pie、pmc、生产部、品质部、smt、仓库共13个部门,企业内部有基本的设施设备,行政的综合楼、车间、宿舍、饭堂。

  企业文化:进取、团队精神、诚信、敬业。

  二、实践内容:

  暑假实践的安排是提前已经在进行了,在校期间人事行政部就记录基本的个人信息,以便到来企业时候能最快地安排各项行动和能够準时安排汽车接送我们到晋阳实业。一切都是有计画按时进行,让我们感觉企业的规範化管理,所有的事项都有规有依,有记录可跟。

  简单的流程:

  中午安排车辆準时到校接人:;达后保安队长整合集中和安排事项;人事行政部发放厂牌、登记人员信息资料;宿舍管理员按提前已安排的名单对号安排入住宿舍;第二天进行集体培训,考察员工对企业的规範的了解,进行简单的考试;带全体新入职员工参观厂区;下午进行主要项目工序的培训;培训两天后才正式上班。

  企业的上班时间为:

  第一批:7。:30 ~11:30 am 1:00 ~ 5:00pm。第二批:8。:00 ~12:00 am 1:00 ~ 5:30pm。对于经管专业的学生,则被安排往综合楼跟部门实习,社会实践报告《大学生财务部社会实践报告》。无需进行工序的'培训,在上班第一天就在办公室进行观摩学习。一开始就尝试帮忙整理资料,基本了解流程的简单的单据的分类、排列,熟悉内部的职工,建立一个良好的工作伙伴关係。

  工作由简单的做起,其单据很多为英文,其中出现不少有“cif、fob、进料对口”等一系列的国际贸易的专业术语和“固定资产、註册成本”等现代企业管理的内容。要求在对外贸易的企业中英语水平和对国贸的认识运用能力是很重要的;还有是会计,计算机的运用的熟悉程度、金融知识、匯率的对算等,要做好本职工作令老闆满意都要求有较强的知识基础和强的运用能力。

  ㈠在企业中重点让我探讨的是学校学习的知识如何在实际中学以致用;

  ㈡从公司职工身上找出自我的差距(有无工作经验的本质区别);

  ㈢初步尝试踏入社会,感受工作气氛,与人相处的基本之道;

  ㈣尝试以一个新的思想,实地考察地发掘公司的不足之处,思考改良方案;

  ㈤深入思考老闆需要一个怎样的人才;

  三、实践结果:

  围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。 ◆在实践期间,从人力资源的角度来看:(发现的一些问题明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

  2、方案设计阶段

  方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

  确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

  (1)平面图,常用比例1:50,1:100;

  (3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

  (4)室内透视图;

  (5)室内装饰材料实样版面;

  (6)设计意图说明和造价概算;

  初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

  3、施工图设计阶段

  施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

  4、设计实施阶段

  设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

  1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

  2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

  3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

  再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

社会实践报告14

  XX年,广东省城镇居民家庭人均可支配收进达10415元,首次跃过万元大关。老百姓对今年的收进信心如何?打算怎样消费?广东省城市经济调查队最近对全省18个市、县的820户城镇居民家庭进行了一次收进预期和消费意向的跟踪调查,问卷回收率为100%。

  一、逾三成城镇居民对收进布满信心

  调查结果显示,以为今年家庭收进将比XX年增加的仅占31.1%,但比往年进步4.5个百分点;以为收进持平的占45.3%,下降5.2个百分点;以为收进减少的占23.6%。这表明,四成半的居民对收进预期持谨慎态度,而且有23.6%的居民缺乏信心。本次调查中,“加薪”是收进预期增加的首要原因,以为由于“加薪”而增加收进的占69.8%,比上次调查增加了11.8个百分点。

  调查结果还显示,受职业、年龄、文化程度、家庭收进差异等因素的影响,居民对今年收进的预期存在较大差异:

  1.工作稳定、技术性较强者对收进预期乐观,而生产运输工人、服务业和贸易从业职员由于技能单一、行业竞争激烈,对收进预期缺乏信心

  2.年龄越轻对收进增加的信心越足。调查显示,29岁以下年龄组收进预期增加的占44.4%,比上次调查进步3.8个百分点,其余依次为30-39岁年龄组占37.2%,40-49岁年龄组占27.6%,50-59岁年龄组占29.7%,60-69岁年龄组占17.2%,70岁以上年龄组占20.1%。

  3.文化程度愈高对收进预期的信心愈足。随着经济的转型和高新技术产业的迅速发展,文化程度低者由于自身文化素质处于劣势,限制了择业的范围,对工作远景存在危机感,对收进的信心明显不足。而具有较高文化程度者,在择业中具有双向选择的相对上风,对增加收进布满信心。

  4.低收进者对收进预期看淡。从被调查者的家庭收进来看,低收进者对今年收进预期比中、高收进者明显看淡。调查显示,XX年家庭收进在2万元以下的,以为收进增加的占19.8%,而家庭年收进在8万元以上的则占31%。

  二、超过五成城镇居民预备增加消费

  调查结果显示,54%的被调查者表示今年将增加消费,46%的被调查者表示不增加消费。在预备增加消费的被调查者中,按问卷中所列消费项目显示出的消费选择,以先后排序(比重均在两位数以上),依次为:教育—旅游—电脑—家用电器—住房—保险—通讯。

  1.增加教育投进成为所有家庭的共叫。在预备增加消费的被调查者中,增加教育投进占55%,比往年调查进步6.1个百分点。而且,不同职业、年龄、收进水平的'被调查者,表示增加教育投资的比重都居前列。

  2.旅游消费经久不衰。在预备增加消费的家庭中,表示增加旅游消费的家庭占32.2%,排第二位,比往年调查进步3.6个百分点。这主要是由于近几年来,迅速崛起的旅游业成为国民经济的重要行业,居民走出家门的空间不断扩大。同时,居民收进水平的不断进步,奠定了居民消费从满足基本生存需要向享受、休闲发展变化的物质基础。

  3.居民买屋为享受。目前拥有两处住房的居民家庭不断增多。调查资料显示,17.5%的居民家庭表示预备在今年增加住房投资,比往年调查进步1个百分点,排名由往年的第7位上升至第4位。

  4.参加保险被越来越多的人认同。调查显示,在表示增加消费的居民中,预备增加投资保险的占12.4%。此外,受股市行情低迷,投资风险大的影响,投资股票的占7.3%,比往年下降9.7个百分点。

  5.汽车消费有看升温,通讯消费依旧看好。调查结果显示,4.1%的居民家庭表示要购买汽车,比往年调查进步了2.8个百分点,这无疑是汽车进进普通居民家庭的可喜信号。同时,通讯工具的消费远景依旧看好,尤其是移动通讯,随着移动电话款式的推陈出新和价格下调,部分居民手机的更新频率加快,促进了通讯消费。资料显示,在表示增加消费的居民中,11.5%的居民表示要增加通讯消费。

社会实践报告15

  老师布置的社会实践,历时3个小时的艰辛,终于和桂一起顺利完成了!觉得我们好棒啊!在调查完手上的问卷后,那种喜悦的心情难以言语,还激动地拥抱了桂!寒假嘻嘻……来,为我们鼓掌吧!

  社会实践——我们是去大街上发调查报告,从报告的整理制作,到印刷,再到分发,都是我们辛勤劳动的成果。这过程虽然有点曲折,但是我们还是克服了重重困难!这次的调查,比我想象中要难一些,我本来以为个多小时就可以完成了,考试最后却花了几乎3个小时。俗话说的好:万事开头难啊!确实是这样的。

  我去发第一个的时候,就吃了闭门羹。那阿姨说她不会,哎!我也不好意思在叫她填了。那好吧,我也就不勉强啊。还好,啊桂那边有位姐姐写了。寒假嘻嘻……其实,刚开始的时候,挺不顺利的`。因为遭到了很多人的拒绝,他们秉承:不和陌生人,说话的原则,对我们的调查不理不睬的。更重要的是,我们还遭到了许多人的鄙视,和白眼,轻视。但是,这丝毫没有影响到我们的斗志。还有人怀疑我们是骗子什么的,哎!没有办法啊,谁叫这世界上骗子那么多呢。可是也有很多好人啊!拜托,我和桂哪里看起来像是坏人、骗子啊?我们那么纯洁,那么善良……

  调查过程中,我曾经想过要放弃,因为那时候天气转冷了,风也越刮越厉害,更重要的是回家晚了,又挨念经了!那时候,觉得好无奈的,甚至有些绝望,看到好多人都没有自己之前想象中那么勇敢地去问,所以在哪里物色了好久都没有合适的人选。真的想就这样打道回府了,后来桂就鼓励我说:如果就这样回去了,你一定会后悔的!是啊,这个调查是我提出来的,也是我叫桂一起去干的,怎么可以就这样轻易放弃了呢?我怎么甘心呢?于是,我决定豁出去了!

  在调查过程中,也遇到了几个人觉得印象挺深刻的。这次调查遇到了4个横中的学姐学长,本来他们有些不想的,可是一看到是横中的调查,就毫不犹豫的接受我们的调查了!可见,他们对母校的深情厚谊啊!还有两位中学生,寒假嘻嘻……有一位根本就不像是初中的!怎么看怎么像是小学的啊~对吧,桂!他们好天真,好可爱啊!还有一位阿姨,她说是见我活泼可爱聪明才接受的,~zz好开心啊!那阿姨真是好眼力啊~其实我也是这么认为的!嘘,低调点再有一位就是最后那个“叔叔”了,不!他不是叔叔,是“哥哥”。寒假嘻嘻……他好爽快答应我们的调查,好爱他啊!因为他之前也做有关于这方面的,他很理解写完问卷后,我对他说“谢谢叔叔,祝您春节愉快!”,没有想到,他回头对我们说“我是哥哥,不是叔叔!”哦,小女子知错了!

  我们还拍了一些照片记录下我们这次社会实践的情景,桂她真的好喜欢拍照啊!你敢说不是?嘻嘻……有机会的话,再给你们看吧!寒假嘻嘻……在这3小时的调查中,我们发现了好多帅哥,美女。有时候还因为他们太好看了,而不敢上去找他们调查!别笑我们啊!

  在这次调查中,我们也积累了一下经验,供大家参考了:

  1.调查问卷的问题不要太多啊,不然他们是会没有耐心填写的:

  2.在调查过程中,要注意礼貌,即使早到他们的拒绝,鄙视,也千万不要生气,要笑脸相迎。毕竟他不仁,我们不能不义:

  3.最好不要去调查商场的工作人员,因为这会打扰到他们的工作,因为他们是为别人打工的:

  4.千万不要去调查身边带有女朋友的男生,他身边的女朋友可能会有意见;

  5.提有重物的人最好也不要去调查,因为他们手没有空;

  6.人家不愿意接受调查,不要去勉强他们。有可能是因为他们不会看字,或是看不清楚,所以没有办法;

  7.在调查时,要注意称呼,如果分不清楚是哥哥还是叔叔,阿姨还是姐姐,就喊“您好”吧,这样会比较好,我就有经历过,就上面提到的那位哥哥。寒假嘻嘻……

  8.即使遇到困难,也要坚持!

  总的来说,这次的调查还是不错的,值得鼓励!或许很少人去真正实行学校所布置的社会实践,或许有些人会笑我们傻,说我们这么做不值得,但是还是很希望有更多的人能够参加到社会实践当中来。因为,有很多事情,只有自己亲自去实践,体会才会更加深刻,更加有感悟!而且,在实践当中可以锻炼自己,增长见识!

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