大学生暑期家教的社会实践报告

时间:2024-04-16 17:20:06 实践报告 我要投稿
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关于大学生暑期家教的社会实践报告

  随着人们自身素质提升,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编收集整理的关于大学生暑期家教的社会实践报告,欢迎大家分享。

关于大学生暑期家教的社会实践报告

关于大学生暑期家教的社会实践报告1

  社会实践主题:创先争优谋发展,扶贫助困促和谐

  社会实践时间: 20xx年7月27日至20xx年8月23日

  社会实践地点:在广州市天河区天河东路的招飞中心宿舍602房

  基本情况

  作为一名大二的老生,我不想成为“无所事事”的代名词,所以我要超前,不能让自己在颓废中度过轻松的时间再加上作为一个21世纪的新青年,我更加要为社会,为人民群丛做点事情。正是这种想法使得我有了去寻找锻炼自我,为人民作贡献机会的动力。我之前参加了许多部门,如学院艺术团舞蹈队、青协会等,在不同的活动中,我的沟通能力、组织能力、协调能力和领导能力都得到了相应的提高,但是,在兼顾学习之余,我仍然觉得时间对于我来说还是太宽裕了,因此,我想挑战一下自己,不局限自己在校园里,在社会上把自己“卖”出去。做兼职成了我的首选,至于做什么,我当时很矛盾,可是,一个偶然的机会,我发现了一个可以给大学生提供家教平台的网站——,继而我在那注册了一个账号,不久就有人联系我了,问我有没有兴趣接受一份五年级数学和英语的家教工作,我欣然答应了这一请求。从此,我的家教兼职生涯开始了。我的工作是从XX年7月27日开始的,以后每天上午我都要授课两小时一直到XX年8月23日。聘请我的是一个外来工作者普通家庭,孩子的'父母亲都是普通的工人,儿子上五年级,基础一般,需要加强。虽然家教兼职钱不多,但是醉翁之意不在酒,对于这么一份工作,我想我的锻炼空间和那一份帮助小朋友学习的成就感还是蛮大的,所以,一开始,我很努力地把它做好,可是做到后来我觉得自己应该高估了这份工作的分量,其实也不难,就教教小孩子嘛,其实不需要准备也能应付得了,慢慢地,我就变成了讲课都是临场发挥的了,虽然孩子听得懂,我也讲得清楚明白,但是于我而言,这份家教工作继续这样发展下去已经没有丝毫意义了,因为我的潜意识告诉我,我正在歪曲了这工作的目的。后来经过深切的反省与检讨,我认识到了自己的不足,并及时着手改正。这样,不仅我的工作得到了家长的肯定,使我在易教网成为了屈指可数的星级教员之一,还令我自己从中获益匪浅,进而达到了双赢的目的。因此,我要继续保持这种工作作风,争取更大的突破。

  主要体会

  几点思考

  一、其实人是很注重门面功夫,譬如说罢,无论我把课备得如何充分,倘若我上课时自己的资料什么都不带的话,从家长的口吻中就能听得出来,我不带备课本就证明我是没备课而来的,他们给我的感觉就是,只要你有备课本,不管你真的备课了还是没有,他们都认为你备课了;

  二、现在的家长会认为家教若不能够让自己的孩子有明显的进步,那么他们会毫不犹豫地炒你鱿鱼,因为,在我之前他们已经炒掉两个了,但是,他们全然不知道知识是靠日积月累的,也许今天在我让他儿子进步显著中也有之前那两位家教的功劳呢!

  三、可能社会真的是以利益价值为首的,如果雇主觉得你没有利用价值,他们也不会雇佣你。

  问题和建议

  一、无论做什么事情,都要给自己明确的定位,即为什么要做,怎样做以及做的目的;

  二、在社会上工作难免会遇到别人对你的误解,不要尝试着有口去说服别人,只要用行动去证明就行了

  三、尽自己最大的努力去做你想要做的事情,即使最终失败,没关系,因为它是另一种意义上的成功。

  实践总结

  这样的社会实践让我对社会有了较为充分的认识,为我以后的工作道路做了铺垫,相信这次的经历会让我未来少走许多不必要的弯路。

关于大学生暑期家教的社会实践报告2

  我们作为当今大学生,在暑期参加社会实践活动是十分必要的。我是一名汉语专业的大学生,从小就有做老师的理想,并且考取教师资格证,准备在以后从事教师这一行业。做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的经历。在这次暑假农忙之余我做了一份家教,做家教是我们在社会上一次难忘的实践,做家教是一道风景,它让我体会很多,思考很多。作为一名汉语专业的学生,我选择了做语文家教,教的是一名即将升小学三年级的小男孩。我们做家教的不仅是要教与学生知识,更重要的是教方法和做人的道理。

  一、实践主题

  大学生暑期家教心理心得。

  二、实践的参加者

  本人,小学生(小学即将升三年级),家长。

  三、实践时间

  四、实践目的

  对该生一、二年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的三年级的知识作初步了解;利用暑假的时间参加社会实践,赚钱是其次的,首要的就是让我找到做老师的感觉,为以后毕业工作打好基础;再次丰富假期生活,是暑期生活多姿多彩;最后锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获。

  实践过程:首先我跟学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是小学即将升三年级的学生,在语文写日记上学习十分厌学,而且学习没有任何激情。了解到这样的现状之后,于是我就与小朋友进行了沟通,进行了交流,通过与他的聊天我知道其实他也很希望自己能把学习弄好,只是学习基础差,然后家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃,进而表现出种种让人失望的举措。

  社会实践单位意见评语 篇二我是这个假期过的真是充实。我利用了假期时间不尽是学习还有实践。我觉得通过这次实践我又长大了好多。

  我是在一个手机店里发传单的,首先我来到红星美凯龙,我的工作地点,因为第一次发传单,心里有点激动,9点半开始工作,我很认真的把传单发给每一位潜在顾客手中,他们有的`很乐意接受,有的很不愿意理会,这对我而言,是一种锻炼,努力把自己推销出去,不惧怕任何陌生感。因为之前做过化妆品推销,通过自己根据顶固的宣传单页组织精简吸引消费者的语言,达到引客进门的目的,同时东家为了激励我们,领进一个,一元奖励。我微笑面对每一位进卖场的客户,耐心解释关于顶固的产品优惠活动,对有意向的客户引进店内,就这样,进过8个小时的工作,我一共引进32个客户,6点钟我拿到了人生第一桶金,一种难以言表的感觉,通过自己努力得来的成果,喜悦之情油然而生。其实工资是一种量化方式,真正目的是锻炼自己的能力。感谢顶固,感谢优胜力,给我这个机会,我会继续努力,为自己创造辉煌明天。见识了各种形形色色的人。穷苦的,财大气粗的,还有我们这些发单子的人。

  一般大老板都不会接传单的,如果有随从的话就会接的,女的很少接,都是中等的药商接,还有就是买破烂的大爷和大妈们,呵呵。

  传单因为是彩印的,纸张是中等的水平,老是容易划伤,我都划了好多的口子了。

  发现老板几乎都是胖子,很少有很苗条的。而且南方的老板喜欢带各种的玉类型手机的制品,喜欢穿颜色鲜艳的衣服,而北方的老板都像是当官的正统 ,差距。

  今天给一个老板发,他说昨天我就给他发过了,今天还发,问了些累不累,钱多少的问题~感觉他挺好的,他们一帮人,就是他挺好的~~其他的看的都怕。有很多不接单子,有的不接还骂,要不接了就扔了的,心里感觉还好了。

  今天,发单子,一个老大爷杂都看的像个落魄的人,问我发什么单子,我都告诉他卖手机的,他却问我有啥样的的没,我晕,想喷血,更气人的还问我那里有卖的~~我想死的心都有,我可想说大爷即使您吃上顶用吗啊?

  因为在铁路文化宫那里发,很多小孩子看木偶剧,来要单子,却喊我为阿姨!我哭,我长的没那么老挖。

  一个喝多了的老板,啥说!我也和他瞎说。因为这会闲了!就和他贫会把!

  一个妇女,估计是工人,看完了单子和我说了一些女人的事情,我昏了。

  认识了发单子的人,呵呵都是一样的苦。

  和蒙蒙发单子,真麻烦哦!~她们一说蒙语我就是个愣子,而且哎,没法说了,苍天了!

  对了,还遇见了个要饭的小女孩,脾气还挺大!问我要钱,我刚伸手她还打我。

  一天完了下来还真累,呵呵~~人呀各种的性质,米说不清楚了。总之通过这次的社会实践虽说有苦也有甜但真实收获了不少。作为一个学生我看清了现代社会的举哀苏发展。为了生存我们必须挣钱去谋生。这只是个小小的实。践。却让我有了如此大的感悟。想想以后等我参加工作的时候我是否应该付出更加的努力来创造属于我的那份幸福。总之。努力!

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