年度计划

时间:2023-03-30 11:14:38 年度计划 我要投稿

【必备】年度计划范文汇编八篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的年度计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】年度计划范文汇编八篇

年度计划 篇1

各村委会、镇直各单位:

  孕(环)情检测工作是计划生育的龙头,是抓好计划生育各项工作切入点。为确保20××年第一季度孕(环)情检测工作扎实、有效开展,切实提高参检率和阳性检出率。经镇党委扩大会议研究决定,结合XXX实际,特拟定20××年度第一季度孕(环)情检测实施方案。

  一、工作目的和任务

  抓住计划生育工作的龙头孕环检。切实提高应检人群的参检率和阳性检出率。提高计划生育工作整体水准,稳定低生育水平,控制人口增长,提高政策符合率,使其育龄人群健康养育适当数量的子女,促进人口环境资源、生态等协调发展。

  二、人员组织和队伍组建

  计生办、服务所和村专干共组成3个大组,每组7—9人不等,每三天一个中心村,对应检在家人员进行全员孕环检。

  全镇共需12天。完成在家人员参检和宣传,通知外出人员寄证或在打工地孕检,由平台通报信息。

  三、孕检内容和方式、方法

  1、认真落实初婚掌握率、已婚育龄妇女参检率,阳性检出率、出生婴儿清理核实。上报率,四项手术盘点销号完成率,外出务工人员的通知,自然,死亡等情况,上述均应和台帐资料及WIS信息接轨。

  技术操作由服务所医生、包村资料员和专干负责。

  参检人员到村室接收孕检由片长、点长、村干部负责。

  2、加大宣传力度,每组所有成员均为宣传员。宣传成年育龄人群应接受孕环检的意义和计划生育人人有责的道理。营造良好的计划生育氛围。

  四、时间安排

  从1月6日开始,至1月18日止,全镇12个中心村室孕环检全部结束。

  五、要求和纪律

  这次孕环检过程中,既是对已婚育妇台帐资料的检验,也是为下步“村为主”工作规范落实作准备,起到资料员对村专干的传帮带作用,就是“扶上马、送一程”。片长、资料员、专干及各位村干部,一定要树立正确的人口计生观,本着对镇、村,对他人,对工作,对自己负责的态度,各司其职,各负其责,走村入户,见人宣传,入户宣讲,用党和政府对计划生育户的优惠政策启发他们。要坚决做到,凡应检育妇,全部通知到位,不得应付,不得走过场,更不要怕走路,怕吃苦,怕见到该户,尤其是对外出打工家庭,更要督促其家庭成员,尽快联系寄证,并通知其十天内寄回。

  同时,每个行政村在这次孕环检过程中,一定要提供宽松和谐的工作环境,在那村孕检,那村的书记要坐镇指挥,不得请假或推诿,积极主动配合孕检,以达到良好的孕检效果和预期目的。

  1、孕检组进村前3天通知该村;

  2、孕检组每天早晨8:30进入村室,不得拖延和耽误时间,严把“四关”尿样关、身份关、检查关、反馈单把关。

  3、孕检对象应带记录孕检结果的小本本,新婚应带上证件,申办独生子女父母光荣证的同志,可在当场办理手续。

  4、孕检技术人员要在孕检薄签准结果。

  5、专干在资料员指导下,虚心工作,不耻下问。

  6、孕环检期间不得擅自离岗,有事向朱书记请假。

  7、对外出家庭要全部通知到位。

  8、到户通知要注重自己形象,让育龄人群感到到村室如同到家。有种责任感、光荣感,真正让村室成为育龄人员之家。

  六、奖惩措施

  1、每组每天下午4:00之前,各资料员和专干必须汇总好当天情况,3天一通报。

  2、全镇孕检一遍后,将对参检率最好的前三名进行现金奖励。第一名奖励300元,第二名奖励200元,第三名奖励100元,并通报全镇表彰。中心村书记大会经验介绍。

  3、对后三名的进行处罚。倒数第一名罚300元,倒数第二名罚200元,倒数第三名罚100元。联系两个季度后两名的村书记降为副书记,村主任按法定程序罢免。连续三个季度落后的,村书记就地免职。

  4、对参与孕检组的'同志不认真,不负责的,由每组组长、副组长和业务副组长讨论定一人,将通报批评。

  5、对在家准时到位孕环检的同志,每人发价值10元的奖品(舒肤佳香皂一块和毛巾一条)。

  6、对电脑版的正规寄证也给予同等奖励。

  7、在家拒不参检,发现1例,应罚包村人和该村专干50元,对违约的家庭收取100元违约金,这个资金应有那村干部直接垫付。

  8、重抓补检单和寄证关,要拿出80%的精力抓寄证或通知外出打工者,及时在现居住地参检,以便平台及时通报。

年度计划 篇2

  一、指导思想

  课题研究工作是本学期我校科研工作的重点,是提升教师的专业水平的主阵地。本学期我校以“xx”课题研究为重点,以提高教学质量,提升教师的专业水平为目的,结合我校的`课题研究进展情况,制定本学期的课题研究计划。

  二、具体内容

  1、加强课题档案的管理

  随着课题研究工作的不断深入,课题档案的整理和管理工作越显得重要。本学期在进行课题研究的同时将进一步加强课题档案的管理工作,准备结题。

  2、集中与分散相结合,进一步加强题小组成员的培训

  (1)每位课题小组成员每月自学有关多元评价及进行课题研究的理论知识,并书写读书笔记。

  (2)学校组织教师集中进行科研培训,交流讲座,促进教师课题研究能力的提高。

  3、开展课题研究课活动。

  结合学校第三届“青蓝杯”课堂教学大赛活动,积极开展科研课题研究课的活动,围绕研究课开展相互交流、促进教师相互提高。

  4、落实好课题实施计划

  (1)按照课题实施方案制定本学期的课题研究计划,各课题小组结合学科特点从多元角度拿出方案并认真实施。

  (2)教师把课题研究与课堂教学结合起来,继续围绕个课题进行教育教学实践,小组成员间相互听课,研讨交流。

  (3)由课题组统一领导,落实好本学期的实验研究工作。学校科研室跟踪指导,带领各小组不断修正补充完善。

  5、开展课题阶段性成果的撰写

  课题研究日程安排

  九月:召开课题小组成员会议,明确本学期的研究任务。

  学校制订课题研究计划。

  实验教师上交本学期的研究计划。

  十月:按照本学期课题研究计划,围绕课题开展一年一度的第三届“青蓝杯”课堂教学大赛活动。

  十一月:召开科研课题研讨会,修正完善,总结经验教训。

  十二月:集中科研培训

  实验教师上交阶段性实验总结。

  科研反思集锦

  科研成果汇总,编辑成册。

年度计划 篇3

  转眼间半年的时间已从指间流逝,不得不感慨光阴似箭。回首这半年来的工作表现与工作态度,自己认为较往年还是有相当大的改观的。不过仍然还会有些不足的地方,自己主观情绪总是会不由自主的支配自己的神经系统,会偶尔表现在工作上面,对于这一点,我已深刻认识到自己的不足,我会认真努力的克制,力求做到更好!

  我来公司虽然已将近四年,但其实在公司工作的这几年时间里,自己的主观情绪一直是迷茫与徘徊的,走还是留的问题一直在反复交替的支配着自己,总是找不到一种真正的归属感。我不知道与我有同样感触的人究竟有几个,但我相信我的这番话也是部分人心中的话。虽然大多是同乡,但还是感觉有多堵无形的墙阻碍着大家的交流。总感觉公司工作气氛十分凝重,即使是下班时间,大家在一起说话也是非常注意,似乎总是在堤防什么,大家从来不敢做真实的自己,只是机械般的听从上面的安排做着各自的事情,很少有人能发挥自己的主观能力性为公司创造更大的价值。其实公司确实有些能力很不错的同事,但大都从乐观、积极向上,对工作充满幻想进入公司后慢慢的演变成鸦雀无声的类型了,对于此点,我真的深表惋惜。公司招人也是屡招屡走,屡走屡招,这期间也有很多出色的人,但大都因各种原因离开,我想这与公司制度、公司文化、公司氛围应该有较大关系,这也是一件令人十分痛心的事情,总找不到新的活力元素融入到我们的队伍中,队伍不壮大,没有人才加入公司,公司发展也会是非常缓慢的。

  去年年终总结的时候,我听着公司领导在会议上对公司08年的规划与展望的时候,倍受鼓舞,所以决定在留在公司干完08年,希望公司能发生质的变化,可以让我们工作的地方更美好,人员更团结,氛围更浓烈,可是在上半年中,还是发现有许多东西都是一成不变的,公司并没有新的活力元素渗透进来,不觉得让人多少有点失望。我想每一个员工都希望自己的公司越来越好,越来越棒的,这样不仅公司成长了,自己也能随着成长。与公司共同进步的感觉应该是很有成就感的事吧。

  上半年已经在我们的期待与向往中暗淡的过去,我希望08年下半年公司能有较大的进步与成就。我会努力完善供应商资料与供应商报价文档,对于同事的询价单会竭尽全力衣时的给予支持与回复,对于工作态度我会调整到最佳状态。其实自从公司领导说我态度不好后,我一直较为注意自己的态度,但似乎还是不能得到大家的认同,有一种很疲惫的感觉。不被人肯定的滋味是不好受的。对于同事的询价单处理,自己一直疏于跟进,虽然已经建档保存,但是还是一直没有进行后期跟进,今年下半年会努力改进。

  对于工资,自从xx年12月份以后,工资就一直停留在那个坎上,没有丝毫增加,不免心中也会是有点失落,打工在外,不为钱财那也是一种太清高的说法。现在物价上涨厉害,经常会有:“什么都涨,唯独工资不涨的”抱怨!希望公司领导能依工作表现、工作能力给予一定的调薪,这样不但能解决同事的生活烦恼,更能调动同事的工作积极性,更好的为公司效力。

  对于公司内部人文活动与工作气氛,希望给予一定的改进。公司员工大都是值青春的美好年华,对工作,对未来肯定都是充满期待与幻想的,大家都是有着无限的潜力的',希望公司能想些办法挖掘出同事们的潜力,让大家充满激情的投入到工作中去。公司其实长久以为缺乏一种凝聚力,总是像一盘散沙,这也是一件让员工大为不快的事情。

  公司内部工作人员有些思想极度消极与懒散,希望公司给予正确的纠正与引导。僻如前台工作人员,某些人刚进公司的时候那股“倔劲”与执著是很让人佩服的,但似乎好景不长,这份难得的责任心已经不复存在,相信公司领导已经感受到了吧。我想这种好思想好品质的流逝也与公司环境脱离不了关系吧,或许可以说是被内部同事同化了吧。与同事聊天的时候、客户也屡屡反映前台同事服务态度差,前台不整洁之类的话语,希望公司领导给予重视。深切希望公司领导能到发展的眼光看问题,我相信每个人都是有闪光点的,不要因为过去的错误而对一个人存在主观上的偏见。还是建议公司能组织一些素质拓展活动,这样不仅能增进同事间的感情,更能挖掘同事的潜力。

  写这篇总结与计划的时候我的思想是激烈挣扎的,因为我总是在犹豫到底自己该不该把这些心理话,或者说大家对公司的心理话借我之手写出去,但最后还是硬着头皮写了,如果有不妥的地方,希望领导见谅,毕竟年少轻狂不懂事,有些地方还是带有自己较强的主观色彩的。我是希望自己工作的地方越来越强的!自己也有许多做得不足的地方,我一直在努力改进,希望大家都能看到我付出的努力与改变。

  总之,在美格多这几年的时间里,我也并不是一无所获的,在这里,我学到了以前在工厂里没有学到的很多东西,我想有许多东西都会让我受益一生的吧!虽然我在美格多历经波折与坎坷,虽然我也时常抱怨与不满,但我很庆幸自己终于找回了自己,终于成长了,成熟了,学会理智的看待与处理问题了。我想以后我无论身居何方,身居何职,都不会忘记在美格多成长的这段时光,我永远是心存感激的,它是我永远的母校!

年度计划 篇4

  近期,为进一步提升安全管理水平,确保安全生产持续稳定,我们货运车间结合20xx春运各项工作,在全车间范围内进行安全重点风险源排查和整治,以及时发现和消除安全隐患。

  为了推动活动深入开展,首先,车间在周密制定活动方案、广泛宣传安全风险管理基本知识、讲清活动目的和意义的基础上,采取“个人提、班组议、车间评”的`方式,动员和组织干部职工结合“7.23”事故调查通报和近期全路发生的几起事故,举一反三,结合货运装载加固、货检作业、专用线管理、货场消防、危险品运输、劳动安全等重点,认真查找、分析总结自身岗位存在的安全风险源。其次,对本班组职工提出的本岗位风险点以及好做法和意见建议,要求班组必须逐条、逐项组织职工学习、讨论,以取长补短。第三,车间在做好各班组上报意见和建议的收集、汇总、整理工作后,通过召开车间安全分析会的形式进行梳理、归纳、总结,及时上报车站安全风险管理办公室。同时,车间将各班组、各岗位风险点统一汇编发至各车间班组和岗位,车间干部、班组长利用点名会、交班会加强日常提问检查,确保职工达到“一口清”的目的,并运用到实际作业过程控制中。

  通过上述举措,车间采用“一查、二整、三追踪”方法,对风险源进行分析排查、立档分类、整治消除的闭环管理,以形成长效管理机制。这次活动不仅牢固了广大干部职工的安全风险意识,也极大的提高了干部职工参与安全风险管理新思路的积极、主动性。截止目前,共排查出安全风险源14项,安全风险点47个,制定防范措施74条,为确保货运安全生产打下了基础。

年度计划 篇5

  根据《国务院全面推进依法行政实施纲要》、《省人民政府关于贯彻落实全面推进依法行政实施纲要的意见》及市和县的《五年规划》要求,为了认真贯彻落实《县街道办事处全面推进依法行政五年规划》,特制定《县街道办事处全面推进依法行政年度计划》。

  一、深入推进《纲要》、《意见》和《五年规划》的贯彻实施

  1、落实行政首长负责制,全面落实街道办事处行政首长在推进依法行政工作中第一责任人的责任。

  2、继续抓好学习培训和宣传。完善领导干部学法制度,使领导干部学习法律知识制度化、经常化;结合自身实际,以讲座、学习会、报告会、培训等多种形式广泛深入地开展依法行政宣传,不断增强公务人员尤其是行政执行人员的依法行政能力和意识,提高依法行政水平。

  3、深入开展普法教育,努力做好五五普法宣传工作。根据上级部署,采取多种形式,加强法制宣传力度,增强全社会尊重法律,遵守法律,维护法律权威的观念和意识,努力营造与建设法治政府相适应的良好社会氛围。

  二、积极促进政府职能转变和管理创新

  4、稳步推进行政管理体制改革。调整和优化街道办事处内部机构设置和人员编制。

  5、推进行政执法体制改革。整合办事处行政执法机构和队伍,理顺行政执法体制,落实行政执法责任,提高行政效能。

  6、创新管理模式。发挥行业自律组织的公共事务管理职能和中介机构的服务职能作用,为创新政府公共服务的供给机制创造条件,积极研究完善营造自主创新的`制度软环境。

  三、扎实推动行政决策程序规范化

  7、完善行政决策程序。按照“公众参与、专家论证和政府决定相结合”的要求,完善重大事项的前期评估机制,规范政府投资项目管理,政府性资全使用和其他公共资源配置与管理的决策程序。

  8、强化行政决策监督。切实推行行政决策跟踪反馈,决策监督和违法决策责任追究制度;严格履行好重大行政决策中的法律论证职责。

  9、推进政府信息公开规范化。创新政务公开的载体和形式,使政务公开不断走向制度化、规范化。

  四、着力提高规范性文件质量

  10、严格规范性文件制定工作程序,切实提高规范性文件制定质量和效率;改进规范性文件制定工作办法,建立健全行政规范性文件的公开征求意见和听证制度、专家咨询、调查研究制度,确保决策的合法性、合理性和科学性,维护法制统一;强化对规范性文件的事前审核,事后监督和定期清理工作。

  五、规范执法行为,加强执法监督。

  11、深化完善行政执法责任制,大力推进行政执法过错和错案责任追究制,行政执法评议考核制、行政执法案卷评查制度。

  12、推进行政程序制度建设,规范告知、听证、公示等活动,做好即将出的国家《行政强制法》的贯彻准备工作。

  13、加强行政执法人员的资格管理。对行政执法人员开展定期培训和教育,不断提高行政执法人员的素质和执法水平。

  14、积极探索行政层级监督的新方式,注重与行政效能监察相结合,形成监督合力,增强监督实效。自觉接受法律监督、民主监督和司法监督,切实改进行政执法工作。

  六、建立预防和化解社会矛盾的新机制

  15、建立健全公共应急事件处理机制。构建政府主导,全社会参与,灵敏高效的公共应急事处理机制,重点加强应急组织体系,应急保障体系,应急运行机制建设,提高政府对公共危机的应急处置能力。

  16、探索预防和化解社会矛盾的新机制。贯彻执行《信访条例》,充分发挥信访、人民调解、行政调解、行政裁决、行政复议等制度的作用,建立多元化防范和化解社会矛盾的工作体系。

  七、重视推进新农村建设中的行政法制建设

  17、积极运用法治力量妥善解决工业化,城镇化过程中的各种涉农法制问题,推进基层民主政治建设和城乡和谐发展。

  18、认真落实推进街道办事处依法行政的具体措施,规范办事处依法行使权力,强化办事处的社会管理和公共服务职能。

  19、街道办事处设置法制办,配足配强法制工作人员,提升整体法制工作水平。

年度计划 篇6

  我 是XXXX年走上教育岗位的,至今已经14年了。在这十几年的教育生涯 中,我曾有过失落和迷茫,但只要看到孩子们纯真的脸、天真的笑容和那稚声的“老师好!”,我就感到满足和无悔。从我成为一名教育战线上的新兵那天起,我就暗暗下了决心:一定要成为一名合格的,受学生欢迎、让家长接受的人民教师。为了让自己成长地更快,我为自己作了如下的发展规划:

  一、指导思想

  在新课改的大背景下,吃透课改精神,不断在课堂教学中渗透新的教育教学理念,根植于自己的教育教学实践,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升,力求自己由专业型教师向研究型教师转变,是我努力的方向。

  二、总体发展目标

  1、有良好的职业道德,能自觉遵守《师德规范》,热爱教育事业,热爱学生,团结同事,不断进取,为人师表。

  2、有扎实的专业功底,能熟练掌握所教学科的基础知识和基本技能,有真知灼见。

  3、有教育学、心理学的基础知识和技能,能正确解读《课程标准》,在课堂上有所体现。

  4、有专业意识,全身心地投入到工作中去。要当好老师,先当好学生,从教师必备的专业素质学起来。

  三、具体发展目标

  1、立现代学生观、教师观、育人观,学会以发展的眼光看待每一个学生和每一位教师。相信学生的`巨大潜能和教师的创造动力,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教,尽最大能力控制学生流失,为学校的生存尽一份力。

  2、每学期至少听一次指导老师的示范课,至少一次主动请师傅听自己的课并作指导。积极向学校里教学经验丰富的老师请教和学习,多走进同组老师和指导老师的课堂,多向指导老师学习。在开学初,积极备课,在指导老师帮助的基础上提高自己的教学质量。要树立现代学生观、教师观、育人观,学会以

年度计划 篇7

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为准绳,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,正确处理好发展数量与保证质量、突出重点与改善结构、宏观指导与微观把握的关系,严格执行发展党员工作程序,坚持不懈地做好发展党员工作,为实现我社区全年工作目标提供强有力的组织保证。

  二、工作目标

  20xx年,全社区计划发展党员3名左右,其中35以下党员达到70%以上;高中以上文化程度的达到70%以上;妇女党员达到30%左右;农民党员占发展总数的60%左右。

  三、工作措施

  1、从基础抓起,加强入党积极分子队伍建设。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作。要把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上,加大对入党积极分子的教育培养力度,建立一支数量充足、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍。原则上要求入党申请人,入党积极分子、发展对象之间的比例应达到5:3:1左右。要认真做好入党积极分子的教育、培养工作,每年举办1-2期入党积极分子培训班。要建立入党申请人员名册、入党积极分子名册和发展对象名册档案;要建立入党积极分子联系和谈话制度;指定专人培养,经常对其进行跟踪考察、培养教育。

  2、找重点突破,改善党员队伍的分布与结构。要着眼于改善党员队伍的结构和分布,在保证政治素质的前提下,坚持优先发展具有专业技能和较强致富能力的各类人才入党,优先发展具有较高文化程度的年轻同志入党;发展党员向生产、工作一线倾斜,向农村和党的力量比较薄弱的地方倾斜。要从政治素质好,懂经营会管理,能带领群众奔小康的`致富能手中、从大中专院校毕业生、优秀团员青年、复退军人、妇女中发展党员工作,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。

  3、靠制度保障,保证新党员的质量。要严格执行《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定的发展党员程序,使发展党员工作制度化、规范化。做到坚持和完善发展党员公示制,严格预审制度,实行发展党员工作责任追究制度,对违反规定吸收党员或贻误发展党员工作的,要严肃批评,工作严重失职、渎职的按有关规定给予纪律处分。

  4、抓责任落实,加强对工作的领导和指导。各基层党支部要建立健全发展工作责任制,党支部书记是发展党员工作的第一责任人,要坚持党要管党、从严治党的原则,切实履行好发展党员工作职责。各驻村班子成员和驻村党员干部要加强学习,提高对发展党员工作重要性的认识,强化发展党员工作的责任意识,提高监督、促进发展农村党员的能力。

年度计划 篇8

  今年是我从教以来的第9个年头,在这9年多时间里我收获很多。学校及教研组给我们年轻教师很多机会与发展空间,使我在每一次教学活动中都能取得一定的教学经验

  并且在教育教学中能够依据教学目标把握教学任务与重难点,能够用教材教,并形成自己的教学风格。能掌握一般的教学规律与教学方法,注意利用多种方法组织学生进行科学探究学习。注意与学生具有亲与力,注意培养学生具有良好的学习习惯。还能够注意结合教学实践进行课题研究。能观察自己的教学,进行自我分析发现问题,按照课题研究的过程实施研究,能够取得比较好的效果,促进了教学。

  但是,教学管理水平还需要提高。在课堂教学中对学生的管理效度不高,在培养学生行为习惯方面还缺乏更多的策略,对学生的教育还要进一步细致深入。

  随着教育改革大形势的深化,教师自身的发展就显得尤其重要,“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的与方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。鉴于以上情况,特制定教师个人的三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。

  第一年

  1、认真学习新的教育理念,提高自身素质。

  2、教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。

  3、加强本学科专业理论知识的学习与课堂实践能力。

  第二年

  1、巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。

  2、积极参与各类教研活动,提高自身素质。

  3、继续加强本学科专业理论知识的学习与课堂实践能力。

  第三年

  1、积极推进素质教育,学生形成乐学、善学的局面。

  2、继续加强本学科专业理论知识的学习与课堂实践能力,提升理论水平与实践能力,更新知识结构。

  3、优化课堂教学过程,探索适合新时期的教学模式。

  具体措施:

  1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的.程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求与学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  6、一步学习数学学科专业理论知识,提升自我的专业水平与处理教育、教学实际问题的能力。

  7、写教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。

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