年度计划

时间:2023-02-13 12:29:36 年度计划 我要投稿

【必备】年度计划集锦7篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的年度计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】年度计划集锦7篇

年度计划 篇1

  为了保证公司2×300mw循环流化床机组的顺利投产发电,使机组分部试运转、整机联合试运转等调试工作能够顺利进行,特制定以下培训计划:

  一、 培训目的

  通过合理的培训安排和考核,使运行人员更快的熟悉掌握设备性能及系统,有针对性的完成300mw机组各专业所需的专业技术和业务知识培训教材,基本达到电力生产工作技术岗位等级标准和“三熟三能”的要求,使人员最终达到合格值班人员的水平。

  二、 培训标准

  要求生产技术部所有人员能做到熟悉我厂运行规程,能正确的进行操作和分析运行状态,及时发现和处理简单的故障,从而来提高人员的业务技术和事故处理能力。默画出全厂主要系统图。

  三、 培训计划

  为贯彻公司“安全第一,预防为主”的生产方针,以及检验人员的`培训效果,了解其学习态度,生产技术部将对20xx年人员培训做一系统性的计划。为我厂后续调试工作及今后机组安全、稳定奠定良好的基础。

  四、培训方式及内容

  全体人员以现场操作培训为主,开展各项规程,设备原理讲课,

  全员全过程参与机组调试和试运行,增强值班人员对现场设备的熟悉程度,提高人员的技能水平。具体培训内容如下:

  (一)配合调试方面

  1、一月份,配合调试人员对全厂压缩空气系统、全厂水系统、锅炉风烟系统、脱硫脱硝系统进行调试,对#1炉进行煮炉、酸洗。

  2、二月份,配合调试人员对发变组及线路保护装置、凝结水系统、给水除氧系统、锅炉汽水系统进行调试,,并对各蒸汽管道进行吹扫。

  3、三月份,配合调试人员对汽轮机调速保安系统、发电机气体系统、空冷系统严密性、汽轮机动平衡进行调试试验。

  4、四月份,配合调试人员对锅炉、汽轮机发电机组做好整套启动调试及168小时试运转工作,保证一次成功。

  (二)培训方面

  1、一月份,熟悉并掌握全厂水系统,全厂压缩空气系统、锅炉风烟系统、脱硫脱硝系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。学习运行规程、安全工作规程、启动调试管理办法、点检规程等。

  2、二月份,熟悉并掌握发变组及线路保护装置、凝结水系统、给水除氧系统、锅炉汽水系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。熟悉蒸汽管道吹扫调试措施,结合现场实际开展事故演习及模拟操作训练,以提高人员对事故处理操作的应变能力。

  3、三月份,熟悉并掌握汽轮机调速保安系统、发电机气体系统、空

  冷系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。视现场调试进度,分值参与设备分部试运行,结合设备试运情况,对于比较重要的操作,均制定操作票,大力开展操作票模拟演练培训,并通过考核合格。另外,全员参与仿真机培训,加强人员对dcs画面及系统流程、操作界面的熟悉程度,提高人员的操作技能。

  4、四月份,结合调试进度,对各大电厂发生的典型事故案例进行讲解,根据全国电力生产二十五项反措要求,组织人员开展应急预案培训,为机组168小时试运转及今后的安全、稳定运行奠定坚实基础。

  5、五月份,熟悉并掌握脱硫、脱硝系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。

  6、六月份,熟悉并掌握全厂输煤、煤泥系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。

  7、七月份,熟悉并掌握电袋除尘系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。

  8、八月份,了解并掌握化学制水系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。

  9、九月份,分值对系统图,运行规程,安全工作规程进行培训并考试。

  10、十月份,以值为单位,利用学习日和休班时间集中进行仿真机上机培训,部门专业负责人每次通过仿真机出题对各值人员进行考试,抽查检验培训效果,仿真机考试成绩与理论考试成绩并重并存档。

  11、十一月份,利用技术讲课时间对锅炉冷、热态启停,汽轮机冷、

  热态启停,发电机并网与解列的操作重点、注意事项,危险点分析等内容进行讲解学习。

  12、十二月份,以值为单位,举行一次集控运行仿真机事故处理竞赛活动。

年度计划 篇2

  指导思想:

  以区教育科研工作会议精神为指针,以课题研究为目标,贯彻落实市、区教育科研工作会议精神,围绕全区的教育发展思路,继续以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为工作主题,深入指导、研究,加强课题研究与管理,提高科研管理水平,以岗位练兵为契机,努力提升科研队伍整体素质,提高科研实践能力,努力实现我校可持续发展。

  重点工作:

  一、加强课题研究与管理 二、加强科研队伍建设

  1、结合岗位练兵活动,继续开展以课题推进为依托的培训工作,采取多种形式学习科研课题的相关理论、方法。本学期培训内容将侧重教师课题结题方面的培训。

  2、注重发挥骨干辐射作用,尤其在学校“十一五”课题研究工作和课题小组中的作用。

  3、通过培训、研讨、参观课题研究先进学校等活动形式提高教师的科研能力与水平。

  二、开展科研科普活动

  1、做好校科研工作自检,迎接区里对我校科研工作的检查评估。

  2、根据需要召开科研工作会。

  3、认真总结和推广立项课题的'经验,及时高质量做好省、市学会科研成果和区学会的论文征集工作。争取得到区科研部指导,进一步提升研究成果的质量。

  4、开展如何上好课题研究课的培训及研讨活动。

  5、做好档案收集、整理工作。

  三、加强科研信息情报工作

  利用网上科研工作室的作用、qq科研群的信息传播功能,推进学校科研工作进展。加强与上级部门的沟通与交流,及时得到指导。做好信息资料的收集、整理工作。

  四、加强自身建设

  结合新课改理念,注意利用一切理论学习和参与实践的机会,提高教育科学研究和管理水平。拓展视野,提高总结和创新能力,满足科研、指导、培训工作需要。

年度计划 篇3

  20xx年,我们将紧紧围绕县委、县政府中心工作,继续推进防震减灾三大工作体系建设,不断拓宽服务全县经济建设的广度和深度,为构建和谐美丽新平邑做出应有的贡献。

  一、工作目标

  保持防震减灾工作全市前三名,力争全省县区防震减灾工作先进单位。

  二、工作计划

  一是努力完善地震监测预报体系。完成地震台搬迁工作,争取早日实现我县地震监测恢复正常观测。

  二是加强地震群测群防工作。举办地震“三网一员”集中培训班,采取集中培训和个别现场指导相结合的方法,提高“三网一员”的业务技能。争取地震群测群防工作经费有所增加,落实好“三网一员”的补助待遇,提高其工作积极性。

  三是加强震灾防御和应急救援工作。进一步做好抗震设防工作,做到重大项目建设地震安全性评价应评尽评。开展好地震小区划科技成果运用工作。进一步完善地震应急数据库建设。会同有关县直单位和企业、社区搞好志愿者队伍建设。

  四是加强防震减灾宣传教育。开展地震应急疏散演练,加强全社会防震减灾知识宣传,提高全民防震减灾意识。

  五是加大局机关建设力度。抓好党风廉政建设、党建、综合治理、文明单位创建等各项工作,提高全体职工的综合素质能力,更好地服务全县社会经济建设和社会各项事业的发展。

  三、工作措施

  一是进行将工作任务进行分解到人到岗,进一步明确岗位职责,奖惩并举。

  二是做好阶段性工作督促落实,公开各项工作开展进展情况接受群众监督。

  三是加强领导,领导班子要亲自抓,亲自过问,协调解决工作中遇到的困难,为各项工作把好方向,做好保障。

  四、指导思想

  以深入贯彻落实“完善体系、转型发展”的指导思想为工作主基调,继续以“强毅力行、追求卓越”的海门教育精神为主引擎,深度推进“深化改革、创新发展”工作思路的延伸,加强“平台聚力、项目攻坚”工作路径的研究,突出教育教学转型的实现,引领教育教学方式的新常态。坚守“研训一体、追求卓越”工作准则,坚持全面推进课程改革和课堂变革、全面提高教育教学质量,促进学生全面、个性发展的研训方向,不断创新研训方式,整合研训资源,提升研训品质,切实履行“研究、指导、服务、培训”工作职能,为全市教育教学质量的持续、科学走高,提供强有力的支撑和保障,为办好人民满意的教育再添新功,为教育名市建设再增精彩。

  五、具体工作

  (一)坚持教育质量立校树人为本的崇高意识,加强普通高中联盟化转型发展

  教育质量是立校之本、树人之根,是学校发展的生命线,也是衡量海门教育的一根标竿,更是建设教育名市的亮丽名片。必须牢固确立质量第一的意识,贯彻落实以提高质量为根本的指导思想,努力保持普通高中教育质量的高位、持续发展。

  1.明确高考目标,强化责任意识

  高中教育的核心之一,就是树立全面、科学的质量目标,强化质量落实的责任意识,因此,全市高中学校群策群力、奋发有为,实现20xx年全市高考全省至少一项核心指标第一、力争三项核心指标领先和高二学业水平测试有新突破的目标。

  2.深化教学改革,提升教育质量

  积极开展“五严”背景下以“学”为中心的课堂教学研究,通过示范放样、典型引路、达标过关、公益助教助学与优课评优等活动,进一步发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用,努力建构以互联网与信息技术为支撑,以任务为驱动,以问题为引领,以自主学习为基础,以探究体验为核心,以展示交流为途径,以教师适时点拨为辅助,以当堂训练、及时反馈为保障的理想课堂新模式。全面细化基础学科双休日任务驱动型自主学习导学单与语文英语主题阅读,强势推进微课研发、一体化导学单基础上的个性化备课,努力提升学生自主学习的能力与教师指导、点拨的针对性。积极开展常态课下观课、议课、磨课和研课活动,加强常态课堂教与学两个层面的微格研究,努力提高全市教师教学反思水平,不断优化常态课堂教学环节,促使常态课堂教与学的行为方式得到根本性的改变。

  充分发挥高中教学研究工作室、跨校联盟教学研究工作室的引领作用,整合全市高中优质师资,围绕高中教学的总体目标,找准教学减耗增效的突破口,项目攻坚,实现全市高中教学高标准、高质量、跨越式可持续发展的目标。抓实两大教学研究工作室的过程管理,加快全市高中教师专业成长,切实提高个性化备课质量、课堂教学效率、高效作业设计水平和主题阅读质量,做好工作室的文化标识建设、管理制度建设、资源库建设。

  切实加强高中教育质量的推进、督查和监控工作,深入学校、深入课堂、深入教师、深入学生,准确了解掌握教育一线情况,科学建立教学质量的过程监控机制,及时发现常态下管、教、学三方面的不足,通过优化各项措施,促进高中教学质量持续高位走强,充分发挥教研室对基层学校的指导、评价与服务功能。

  3.加强课程研发,追寻幸福教育

  要以促进学生健康成长为目标,将特色学校建设作为推进全市普通高中教育内涵发展策略的重要抓手,积极思考,踏实行动。各高中要大胆探索实践,结合办学的优良传统和自身资源特点,确定特色建设项目,组建特色项目研发团队,开发特色选修课程,制定学生选课手册,增加学生的选择机会,促进个性发展。逐步建立多样化的普通高中办学水平评估办法,突出对办学特色的评价,推动普通高中的多样化发展,努力使每一所学校都具个性与特色,为学校的创星晋级多添亮彩。

  4.践行新教育实验,锤炼学校品质

  以缔造完美教室、推行主题阅读来营造书香校园为主要路径,深度推进学校文化建设。要从完美教室价值系统的建构、班级课程的研发、课堂文化的.打造、共同生活的营建、节日庆典与社团活动的组织等方面全面推进教室文化建设,让教室成为学校文化的核心地带,成为学生健康成长的精神家园。

  通过创造浓郁的主题阅读氛围,整合丰富的阶梯阅读资源,开展多彩的读书活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,通过阅读丰富师生的生活,开阔师生的视野,提升师生的境界,做实大文科建设项目,进而让整个学校沐浴在浓浓的书香中。

  要关注日常细节,要学会从宏大走向细节,把握日常,让一个个教育生活细节烙下文化的印记,让一个个生动、温暖的细节常驻师生的心灵,从而真正达到“以文化人”的目的。

  5.做强研训一体,锤炼教师队伍

  创新运作机制,以课题研究为抓手,以问题解决为目的,以课堂增效为核心,以新教育实验为平台,大力锤炼教师专业素质,为深入推进理想课堂建设提供坚强后盾。

  进一步充分发挥XX市高中教学研究工作室的引领辐射作用,致力于教师的高端发展和学科的项目建设。促使教师快速成长,打造一批优秀教师群体和省内外有影响的品牌。

  进一步改革校本研修机制,不断完善教师学习型组织与活动机制。构建新型教师发展平台,形成重实践、重研讨、重反思、重合作的研究氛围。构建多种形式的专业发展共同体,继续发挥发展共同体的作用。强化青年教师群体培养意识,通过目标管理、榜样激励、专业阅读、专题研修、反思总结等路径,加速青年教师的专业成长。

  进一步完善不同层次教师的继续教育和培训体系,不断拓展“学科教师培训基地”和创建教师发展示范学校,充分发挥基地和示范校的辐射作用,落实项目、形成特色,树立品牌。

  (二)坚定人才培养多样化培养路径,加强职业高中差异化转型发展

  紧紧围绕“单招高效卓越、3+4试点实验”这一工作重点,以“课程建设、高效课堂、教研活动”为突破口,以专业特色化为导向,推进特色专业为主流的课程体系改革;以教师行业化为导向,建设以校企技术专家为骨干的师资队伍,积极探索差异化的人才培养模式。继续优化教学过程的管理,发挥活动、模式、典型、评价推进的作用,把攻坚项目嵌入教学环节,实现教育目标和学生素养的同步提高。

  1.加强课程建设。一是严格执行省职业学校人才培养方案,加快构建科学合理的对口单招课程体系,做好基础年级选修课指导工作。二是针对“3+4”新的教学模式和要求,加强“3+4”课程安排的研究,准确把握教学要求。发挥学科带头人与骨干教师的示范辐射作用。依托系部通过专题活动,邀请专家示范和讲座,发挥专家引领作用,促进教师专业成长。

  2.构建高效课堂。围绕“教什么、怎么教”、“学什么、怎么学”等项目,通过主题讨论、教学设计、上课、反思、评课、展示、总结,更新理念,提高水平,促进成长。参与普高研修活动。“3+4”班级使用的是普高文化教材,其课程设置与教学要求等和对口单招教学有很多的不同,“3+4”教师参与普高的教研活动,让教师在教学中有目的有针对地组织教学活动,为教学质量提高提供保障。推进系部教研。充分发挥系部教研的作用,各系部通过系列教研活动,围绕提高教学质量和教学效率这一项目,深入开展“高效课堂”教学活动。

  3.开展教学视导调研。工作重心下移,深入系部,深入课堂,研究解决教学实践中最突出的问题,探讨教学管理的新模式、新经验、新思路、新措施,落实教学常规,深化教学改革,不断提高教育教学质量。深入开展“教学五项规范”活动,探索教学规范活动的长效机制,推进教学规范的有效落实,促进对口单招高效教学行为。加强自主学习、合作学习、研究性和探究性学习等学法研究。加强对口单招考试学科的课程标准、教学要求、考试大纲、试卷、命题方法、考生应试心理等考法研究。

  (三)坚守卓越课程成就课堂变革的信念,加强义务教育集团化转型发展

  以持续、有序推进课堂变革、课程改革为核心,着力激发学生的生命活力,进学生学习主体性的充分发挥,变革教学方式,构筑理想课堂。启动新一轮“卓越课程、卓越教师展示活动”,推进卓越课程建设的提档升级,促全面提高课程的实施水平。完善教育教学质量管理与监测体系,推动教育价值观的转型,构建绿色生态评价系统,促进“让孩子变成热爱学习的天使”的价值追求成为融入教育生命的新活力因子。创新集团管理机制,寻求新的突破点。

  1.坚持项目攻坚,引领“学”为中心课堂变革新常态

  坚守“五大底线”,深化“五大项目”,完善“五级研修机制”,进一步以变革课堂生态为核心,借助电子白板使用、微课资源库等支撑,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点,努力打造开放式、多元化、自主参与、个性张扬的现代化理想课堂。构建二级展示活动体系:全市分教育管理集团树立典型,每月举行一次全市层面的展示活动;教育管理集团按照集团建设需要,在集团内举行展示活动,并积极推动跨集团“同题异构”,在研修中形成百舸争流、共同提高的氛围。

  指导集团、学校建立集体备课中心、观课议课磨课中心、微课题研究中心,深入推行“观课、议课、磨课”制度,完善学科工作室“一月一通报”、学校行政听课、领导巡课督查制度,实行中层以上领导蹲点到班挂钩制度。进一步加大“现场抽签”“视频点评”“行政先行”和“二轮教研”等研修机制的创新力度。定期组织踏校考核、示范放样、“学程导航”教学范式现场观摩、校本理想课堂建设观摩研讨活动,总结推广学校课改的卓越经验和卓越成果。继续倡导、帮助有条件的学校创立校本理想课堂品牌。

  2.研发卓越课程,引领选课走班为抓手的课程改革新常态

  坚持校长是学校课程系统架构灵魂人物、学校文化是学校课程研发出发点、生命成长是学校课程实施归宿的理念,突出学校、教师课程研发的主体意识,提升“卓越课程”的研发水平。举办“卓越课程论坛”,建立卓越课程资源库与分享平台,引领广大学校、教师真切认同课程研发对于学生的生命成长、教师的专业发展以及学校走向科学化、专业化、品质化的重要价值。指导以校长为核心的课程研发中心、课程培训中心,统筹资源,进顶层设计,项目化研发,形成丰富多样的课程群。引领教师深度卷入课程研发,无限相信卓越课程成就卓越教师、卓越教师研发卓越课程,积极倡导“学科+特色+人生导师”的创造思维,拥有属于自己、影响学生生命成长的课程。激发学生享受卓越课程、自主研发个性化课程的热情,以课程的方式培养学生的创新精神与实践能力,实现多样性、发展性、综合性课程“私人定制”到“自我定制”的升级,理解生命的意义与价值,增强生存技能,提升生涯规划能力,树立积极的人生态度。着力研究“4个100”的实施路径,切实提高学生的审美意识、审美能力和人文素养。

  坚持学生个性化学习对选课走班新常态的需求,从尊重和敬畏学生学习兴趣的高度,深入推进“学科教学”的选课走班改革。指导按需建设的更具灵活性、多样性和可选择性的“课程超市”,在兼顾群体和个体的“基础类课程”“拓展类课程”“研究创新类课程”中最大可能地适合学生成长,帮助学生获得与自己“匹配”的教育。着力研究在社团课程的丰富性、多样性、系统性和品牌化基础上的“一校多品”的文化质态,实现卓越课程引桥上“选课走班”的价值最大化。指导学校选课指导委员会,制定好学生选课手册,加强对学生选课的有效指导与管理,研究好学生在“选课走班”中的认知水平、价值判断、学习过程与效果,探索建立适合选课教学班运行的管理制度和评价制度。

  3.完善评价机制,引领绿色评价为核心的评价新常态

  构建绿色评价体系,从学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等方面,进一步完善学生的成长手册和学业水平的多元评价机制,研究制定《绿色评价体系指导意见》,完善个性化的、符合学生成长需要的绿色评价指标,为孩子提供多元自主发展空间。

  指导学校开展 “学生综合素养展示性庆典”活动,切实转变广大学校和教师的评价理念,变评价的应试逻辑为学生的生命成长逻辑,回归教育原点,让每一个孩子都能获得学习的成功,成为热爱学习的天使。完善“学期叙事+生命表彰+素养展示”的期末庆典的基本范式:在落实“庆祝成长”、“仪式庄重”、“展示素养”、“面向全体”、“班级为本”、“家长参与”等基本要求的基础上进一步丰富其内涵。以常规评价关注发展过程,以主题评价关注多元素质,以成果评价关注发展结果,让个人成长档案成为学生成长历程的缩影和“学习、思想的博物馆”。

  4.立足日常教学,引领以精致为愿景的常规管理新常态

  全面厘定计划、备课、上课、作业、辅导、检测、教研等教学工作标准,引领学校、教师从“认真”走向“有效”,向细节要质量,向管理要质量。计划要件齐全完备,整体贯通呼应,内容匹配具体,引领教学实施;备课要把握整体方向,目标预设准确,内容选择恰当,教学预设科学;上课要优化师生关系,严格执行教案,展开教学过程,教学效果明显;作业要内容设计精当,注重作业指导,批改方法优化,确保人人过关;检测要目标设定明确,测试组织规范,分析反思透彻,改进及时有效;辅导要实施全程辅导,利用学生资源。,获得成功体验,建构补偿课程;教研要基于实际问题,凸显学生研究,融入教学实践,形式灵活多样,分享成长经验,形成研究合力,追求研究成果,转化教学行为。

  5.发挥工作室功能,引领以卓越团队建设为目标的研训新常态

  充分发挥工作室在研发卓越课程、示范改革的合理性与可能性、绿色评价的实效性等方面的功能,集聚课程资源,研发资源包,累积课程样本,主动研究,汇聚实践智慧,不断垫高学科建设基础。坚持“九个一”:每学期制订一份有针对性、操作性的学科建设方案;每月组织1次专题研修活动;工作室成员每学年、每人领衔研发1项校本课程;工作室成员每学年,每人执教1节研究课,拍摄1个微课程视频;每学期组织1次专题教学调研;每学期组织1次学业水平监测;紧跟学科建设进程,累积成员校的优质教学资源,分享一次教学经验;每月1次向教研室和学科研修员通报集团课改情况。实施“月例会”制度,每月底或月初,交流分享成果与经验,研讨问题与对策,不断提升学科建设水平。

年度计划 篇4

  今年是全面恢复旅游市场的关键一年。经过去年的大力宣传,目前,新三峡旅游形象开始在国内外产生一 定影响,国家旅游局、省旅游局把新三峡旅游作为对外促销的重点,为我市旅游宣传促销提供了良好的外 部环境。但是,我们也要看到,旅游业特别是入境旅游还面临着严峻的挑战。非典、禽流感对入境旅游市 场恢复的影响也许会超过我们的预期。三峡旅游要恢复到历史水平,还需要我们进一步加大力度开拓国际 国内旅游市场。

  一、市场开拓工作

  今年全市旅游市场开发要突出重点客源市场。国际市场要形成"立足欧美日、巩固港澳台、拓展东南 亚、开拓新市场"的旅游促销格局。国内市场要进一步巩固以武汉为中心的华中市场,拓宽以北京为中心 的华北市场、以上海、杭州为重点的`华东市场和以广州、福州、厦门为重点的华南市场,着力开拓珠江三 角洲地区客源市场,培育和完善假日旅游市场。具体工作有:

  1、积极组织参加4月2日-4日在武汉举行的华中旅游博览会;

  2、8月开展宜昌新三峡旅游"华南行"促销活动;

  3、按照国家旅游局、省旅游局统一要求,参加今年6月5日-6日杭州全国旅游交易会和11月25日-28日 上海国际旅游交易会;

  4、参加省旅游局组织赴日韩、欧美、东南亚等国宣传促销,促进宜昌旅游与世界各国、各地区的交 流与合作,开拓国际旅游市场;

  5、探讨与桂林、黄山等地开通航空连线,共同促销、客源互动的新模式。

  二、产品开发工作

  继续推介高峡平湖三峡精华游、环坝·双神游、"两坝一峡"游、清江风情游、三国遗迹游、昭君神农 游、宜昌都市游等七条三峡旅游新干线。重点推介高峡平湖三峡精华游、环坝·双神游、"两坝一峡"游三 大旅游产品。以市场为导向,研究新线路,开发新产品,拓宽新市场,使游客有新体验。大力发展会展旅 游、公务旅游、商务旅游、奖励旅游等高端旅游产品,改变以观光旅游特别是以长江三峡为主的单一产品 格局,形成多品种、多形式、宽领域、复合型的产品组合。 抓好百姓生活游主题年活动。XX年是中国百姓生活游主题年。进一步加大"农家乐"旅游产品的开发,加 强主要交通干线、城乡结合部的"农家乐"旅游培育工作,树立典型,带动全面。大力开发反映百姓生活、 各具特色,包含民居、农事、饮食、服饰、娱乐、节庆和风俗等内容的旅游产品,促进"农家乐"旅游的规 范健康发展。

  三、媒体宣传工作

  以中央电视台等媒体为重点,大力宣传推广城市旅游形象。今年根据市委、市政府主要领导意见,将 进一步加大力度宣传"金色三峡 银色大坝 绿色宜昌"城市旅游形象。具体工作有:

  1、在cctv-1新闻30分《天气预报》中播放宜昌天气预报;

  2、与央视cctv-4合办一期《走遍中国》节目;

  3、在《中国旅游报》办城市旅游形象广告专版;

  4、与凤凰卫视合办一期《九州深呼吸》节目。

  四、旅游节庆工作

  精心举办好第五届中国宜昌三峡国际旅游节。第五届中国宜昌三峡国际旅游节、第四届中国网友旅游 节、第四届三峡美食节将如期举行,各县市区还将举办屈原文化旅游节、昭君文化旅游节、长阳清江龙舟 旅游文化节、当阳关公文化旅游节、枝江桃花艺术节、三峡车溪腊梅节、犭虎亭古战场三国文化旅游节、 五峰柴埠溪大峡谷徒步步游等节庆活动,打造城市品牌,整体带动全市旅游对外宣传。

  五、旅游信息化工作

  1、建立宜昌三峡旅游信息中心(宜昌市旅游局网站),完善功能,构建宜昌旅游宣传网络平台。

  2、充分发挥《中国旅游报》宜昌记者站的作用,加大新三峡旅游的宣传力度。建立旅游行业通讯员队伍,国际旅行社、高星级饭店、重点旅游景区(点)等旅游企事业单位要安排专人负责宣传报道工作。

年度计划 篇5

  制定一份很好的销售计划,同样也是至关重要的事情。当然销售计划也是要根据实际情况而制定的。销售计划的依据其实就是以销售业绩为一个基准,进行不同策略的.跟进。现在,销售计划可以分下面这几个方面进行:

  1. 分区域进行

  2. 销售活动的制定

  3. 大客户的开发以及维护

  4. 潜在客户的开发工作

  5. 应收帐款的回收问题

  6. 问题处理意见等。

年度计划 篇6

  1.在日常事物工作中,我将做到以下几点:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,文员年度工作计划。

  (2)做好了各类信件的收发工作。

  (3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

  (4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

  (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  (6)做好办公室设备的维护和保养工作,

  (7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

  (8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  2.在行政工作中,我将做到以下几点:

  (1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的`各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  (2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  (3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  (4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

  (5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

  (6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

  3.提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

  (1)积极参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

  (2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

  (3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

  我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

年度计划 篇7

  一、总体目标。

  1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

  2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

  3、完成日常行政招聘与配置;

  4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

  5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

  6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

  7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;

  9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

  二、注意事项:

  1、行政工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此行政部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,行政部将无法对目标完成质量提供保证。

  2、行政工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是行政工作成败的关键。所以行政部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

  三、实施目标注意事项:

  1、公司组织架构决定于公司的长期发展战略,决定着公司组织的高效运作与否。

  组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。

  2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的'记录,而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。

  因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。

  3、组织架构的设计需注重可行性和可操作性。

  因为公司组织架构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司总经理研究特批以外,行政部对各部门的超出组织架构外增编、增人将有权予以拒绝。

  四、目标责任人:

  第一责任人:行政部经理。

  协同责任人:行政部经理助理。

  五、目标实施需支持与配合的事项和部门:

  1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格,行政部需调阅公司现有各部门职务说明书;

  2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司总经理最终裁定。

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