工作年度计划

时间:2022-08-11 20:49:00 年度计划 我要投稿

【精选】工作年度计划模板合集7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的工作年度计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】工作年度计划模板合集7篇

工作年度计划 篇1

  随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常的管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:

  一.纪律方面:

  进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班.体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  二.学习方面:

  在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  三.生活的方面:

  在日常的...的生活的中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况的,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展.体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班.体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!

工作年度计划 篇2

  xx年是亚光公司深入贯彻落实党的十六届三中全会精神和公司十五次党代表大会精神,团结和带领广大职工群众为实现企业向低水平小康阶段迈进目标而奋斗的关键年,同时也是自来水公司深化改革,力争实现经济效益新突破的攻艰年,为全面完成公司年度的经营指标,发挥工会组织应有作用,制定二四年工作工作计划如下:

  一、深入开展建功立业竞赛,促进企业经济效益的提高

  企业的发展,关键在于充分发挥职工的首创精神和生力军作用。在新的一年里自来水公司工会把坚持服务企业经济建设做为工作的指导思想,以市场为导向,以卓有成效地开展建功立业竞赛为重点,积极引导广大职工群众投身到振兴和发展企业中来。

  ⒈强化学习培训,不断提高职工队伍的整体素质。

  二四年自来水公司工会把提高职工素质作为一项重要工作纳入议事日程,充分发挥文化阵地优势,有针对性地加强职工的岗位技能和新技术的培训,引导职工不断增强历史使命感,主人翁现任感,时代紧追感,牢固树立“科学技术是第一生产力”的观念,不断提高市场竞争意识,产品质量意识,诚实守信意识和终身学习意识,自觉地学习新知识,钻研新技术,努力培养一专多能的复合型人才和适应企业发展需要的知识型职工队伍。

  ⒉强化竞争机制,卓有成效的开展竞赛活动。

  今年,公司工作根据公司年度的总体目标,结合公司的实际,选准切入点,强化竞赛机制,围绕“提高水质,节能降耗,安全生产等方面,动员和组织职工开展”“劳动竞赛,合理化建议、岗位练兵、技术革新”等建功立业竞赛活动,力争做到全员参加,常抓不懈,使竞赛活动上层次,上水平,真正收到实效20xx年度公司工会工作计划20xx年度公司工会工作计划。

  二、深入实施送温暖工程,大力扶持发展家庭经济,促进企业的稳定

  稳定是企业发展的前提,是压倒一切的硬道理,做好困难职工的走访,解决他们的后顾之忧,是促进职工队伍稳定的有效途径,工会组织做为职工群众的生活第一知情人、第一协调人、第一报告人、在关心职工生活方面应着力做好以下工作。

  ⒈坚持经常走访调查,随时了解掌握职工的生活状况,有针对性地做好扶贫解困工作。

  ⒉坚持重大节日的走访慰问与日常扶贫解困工作,尽最大努力保证职工的基本生活。

  ⒊做好低保工作。

  ⒋认真落实各级领导的包保责任制定期走访,密切党、干群关系。

  ⒌抓好家庭经济扶持工作,通过典型宣传,技术培训,提供信息促进家庭经济的发展。

  ⒍做好职工安康保险和女工特殊疾病保险工作,把“好事”办好。

  三、抓好职代会达标升级活动,促进民主管理工作再上新台阶

  ⒈坚持完善职代会制度,充分发挥职代会的作用

  重点落实《亚光有限公司职工代表大会工作规范》,依法行使职代会的各项职权,提升职代会质量,群策群力,促进企业健康发展。

  ⒉坚持和完善厂(场)务公开工作制度,认真搞好厂(场)务公开。

  ⒊认真做民主测评领导干部工作。

  ⒋抓好职工代表的培训。

  ⒌强化平等协商,集体合同机制推动企业各项式作进程。

工作年度计划 篇3

  今年镇统计工作在镇党委政府的正确领导XX县局的业务指导下,各项工作都根据年初制定的工作计划有序的进行中,农作物播种面积比上年下降3.2%,其中油料产量比去年下降11.63%;畜牧业比上年增长5.147%;蔬菜同比增长0.405%;固定资产投资1-10月份上报完成140603万元,同比增长29%;1%人口抽样调查和劳动力调查今年工作将完成;城镇居民住户调查工作在有序进行中,工业抽样调查样本工作、单位核查工作和其他未完成工作也正在有序开展。

  从全县经济运行情况来看,我镇规模工业生产平稳,规模以上工业41家,累计完成工业增加值32997万元,基本落户在镇区域内;固定资产投资虽然呈上升趋势,但投资后进不足,预计全县投资比去年同期增长10.2%;消费需求平稳,零售、批发业完成1794万元、同比增长19.7%,住宿业都比上年增长1.6%,但,餐饮业呈下降趋势;对外贸易同比下降48.4%以上;旅游接待游客比上年同期增长14.7%左右。

  XX年我们将在镇党委和政府的坚强领导XX县局的业务指导下加大工作力度,努力完成工作中的缺陷,认真做好各类报表的及时上报工作,处理好对接工作中存在的问题并加以解决,对因工作轮岗所缺人手上的工作尽量克服,对新增加的人口、单位核查工作与劳动力月报调查工作以及即将进行的全国农业普查筹备等工作认真对待并努力完成。

  XX年是全面深化改革的关键之年,是全面贯彻十八届五中全会精神、十二五规划的关键一年,也是我们克难奋进、加速发展的攻坚之年。乡党委政府在县委县政府的正确领导下和广大干部群众的共同努力下,紧紧围绕县委、县政府提出的“一都一城四化”目标,团结拼搏、真抓实干、务实进取,圆满完成了年初各项目标和任务。到10月底,完成固定资产投资7310万元,占全面目标81.2%,财税收入215万元,农民人均纯收入同比增长11%,社会各项事业取得新成绩。

  工作回顾

  一、坚持提质增效,转型升级步伐更快

  1、全力服务重点项目。围绕产业升级改革,抓好企业对接项目,产业项目梯度不断推进。XX年我乡落实服务重点项目2个,一是全力促成原黄山恒源石英有限公司与中国建材达成合作协议,由中建材收购企业股权,同时,于9月份,采取乡党政主要领导驻企蹲点服务方式,进行为期一个月的周边环境集中整治工作,协助企业完成了拆违、征地、以及绿化等多项工作,积极参与调解矛盾纠纷,维护企业周边社会稳定,做好服务企业发展各项工作;二是帮助泰源生态农庄完成土地流转216.9亩,现已投资1870万元,完成生态拦河坝、经果林、入园道路平整等工程建设。

  2、大力发展现代农业。引导鼓励群众发展流水养鱼项目,发展流水养鱼鱼塘132个,涉及农户260余户,成立流水养鱼专业合作社,建立三溪流水养鱼基地,带动农民增收致富;大力培育新型农民,举办就业技能培训3次,增加农民就业技能;发展家庭农场1个。

  3、增添旅游新活力。做好三溪景区4a级景区创建服务工作。加强景区及周边基础设施投入,做好现代服务产业,大力发展农家乐,对景区周边所有农家乐进行摸底,并按照统一格式设置店牌店招,打造特色的农家乐品牌。景区全年游客接待量累计超 万人次,创收经济效益 万元;结合溪西砚雕文化,大力发展文旅产业。

  二、坚持固本培元,基层党建基础更实。

  1、全力推进“村为主”。为确保将“村为主”工作机制落到实处,卓有成效,一是做到明职责。乡党委对照县级实施办法,召开专题推进会2次,结合村两委成员意见建议研究制定《乡“村为主”工作考核办法》及《乡“村为主”工作考核细则》,明确了 “月检查、季考核、年评绩”的考评方式,制定落实“村干部坐班,乡干部带班”制度,实行责任追究制,进一步明确村书记、主任第一责任人职责,做到力量下沉、责任下压。二是做到强保障。建立健全村级组织运转经费保障机制,乡财政落实资金123660元,村集体落实资金61830元;突出考核结果运用,将年评绩得分与村两委成员的绩效工资挂钩,对考核优秀的村“两委”及成员按照110%的标准发放绩效工资,全乡4个村29名坐班村干部、12名带班乡干部全部带牌上岗,实行“全天候”为民代理制度。三是做到巧运用。以“村为主”强化“阳光四务”工作落实,全面完成了4个行政村公开栏建设,指定专人专岗落实,各村每季度党务、政务、事务、财务等内容均能及时上墙公示,晒好村级“阳光四务”。

  2、落实党风廉政责任制。严格落实党风廉政建设“两个责任”,与各村签订了党风廉政责任制建设管理目标责任书;共召开党风廉政建设专题会议3次;严格落实“八项规定”,减少三公经费开支;乡纪委对乡党委全面推行的“村为主”工作机制落实情况开展专项督查6次,对美好乡村建设、三线三边、重点项目建设等中心工作落实情况开展督查8次;严肃案件查办,完成1起党员违纪案件查处。

  3、强化党建促发展。召开党代表年会,做好党代表常任制试点工作;开展农村党员主题教育活动;强化党支部书记第一责任人职责,与各村签订了党建目标责任书;从乡机关党员中选派党建联络员4名,定点联系指导各村党建工作;更新完善5个乡村党代表工作室和1个溪西村党代表个人工作室,推进党代表履职常态化;开展党建专题培训2次,对各支部书记、党建联络员等14名党务工作者以及26名入党人员进行培训;成立第一个流动党员党支部;荣获“优秀基层党组织”称号1个。

  三、坚持以民为本,真抓实干力度更强

  1、突出试点示范,加速美好乡村建设。20xx年省级美好乡村建设示范村三溪村顺利通过验收,同时,做好后续管护工作,重点在村内乱堆乱放清理、污水处理设备建设上下功夫,组织人员对村内开展集中整治6次,进行三格式的小型污水处理池建设,有效提升村内环境质量。XX年省级美好乡村建设示范点溪西村已完成省道两侧路肩提升、道路整治等建设任务,XX年市级美好乡村建设示范点村已完成老桥加固、垃圾池拆建等建设任务,全力冲刺规划目标任务。

  2、突出“三线三边”,推进环境整治活动。进一步巩固“三线三边”环境整治成果,制定了“两点一线”工作方案,确定目标,规定时限,开展“两点一线”集中环境整治2次,完成去年新栽种的绿化带杂草的清除及枯死苗木补栽,清除、更换破旧广告牌2块,对公路沿线建材乱堆乱放进行清理5处,清除河道垃圾4次,村庄环境不断好转;投入 万元,完成璜茅村高速路口两边挡墙建设,进一步提升对外形象。

  3、突出“幸福指数”,提升民生综合服务。组织乡村干部集中下村入户开展宣传3次,发放民生工程一封信累计达20xx多份,提高民生工程“两率”;顺利完成4个一事一议项目;投入114万元,完成璜茅村六标集中建房区挡墙建设、道路硬化,璜茅村上太组自来水改建安装以及22个高标准农田建设等基础设施建设;完成50户危房改造任务;投入 万元,重修溪西危桥,目前项目已开工,进展迅速;实施“校安工程”,改造璜茅小学教学楼,现项目正在迅速推进;加大对低保、残疾贫困等弱势群体的帮扶力度,民主评出46名低保,并发放生活救助金10.8万元。对贫困户建档立卡,为实施精准扶贫提供证据。积极推行新型农村合作医疗制度,扎实做好新老农保转移接续和全乡60周岁以下村民的社保卡发放,完成98%;全面实施新型农村养老保险,参保率达95%,续保率98%,享受待遇586人。组织开展“送戏下乡”“送电影下乡”等活动6次,丰富群众文化生活。

  4、突出中心工作,推动土地确权登记。根据县农委有关安排,迅速启动做好农村土地承包经营权确权登记工作,及时成立了乡土地确权登记工作领导小组,下设4个工作小组,确保此项工作有序推进,顺利完成前期的一封信发放、调查摸底等各项准备工作,并于6月底,全面进行外业测量作业,截止目前,全乡外业测量作业已全部完成,涉及农户数达875户,确保“组不漏户、户不漏地”。

  四、坚持统筹发展,社会管理成效更多

  在节假日期间,对乡内企业、学校、餐饮行业、村内主干道等开展安全生产、食品卫生、道路交通等安全大排查,全面消除安全隐患,营造平安和谐氛围,同时,时刻筑牢防汛网、绷紧防火弦,乡村联合学校、企业严格落实责任、实行“网格化”管理、宣传、队伍、物资和预案五项措施,截止目前全乡防汛防火形势稳定,汛期未出现人员、财产等重大伤亡事故,未发生一起火警事故。深入开展矛盾纠纷摸排,及时化解各种矛盾纠纷,XX年全乡共接待群众诉求11人次,受理各类纠纷16件,调解成功件16,调解成功率达100 %,有力地维护了一方的稳定。深入推进“六五”普法,先后在4个行政村开展“综治宣传月”活动5场次,为全乡社会和谐稳定保驾护航;健全联处联调机制,与边界地区签订《边界联防联调协议书》,加强XX县法院、五城派出所、国土所等部门的合作,共同处理3起矛盾纠纷。

  XX年,我乡通过全体乡村干部的努力,各项工作取得了显著成绩,但是与县委县政府以及广大人民群众的要求还是有一定的差距,主要体现在:一是“村为主”工作机制落实还有待于进一步加强;二是村内长期存在的矛盾纠纷问题没有得到有效化解;三是经济总量不高,产业结构有待于进一步优化等等。

  工作谋划

  XX年是“十三五”开局之年,也是我乡加快转型、加快发展,推进社会各项事业的.关键时期。因此,我乡将继续按照县委县政府的安排部署,抢抓机遇、开拓进取、奋力向前,确保各项工作顺利完成。

  上下齐心深化党建品牌。贯彻学习十八届五中全会精神,继续巩固群众路线教育活动成果,强化作风建设,进一步完善“村为主”工作机制,加强各项制度的落实力度,强化执行意识,狠抓责任落实,严格督查考核,实施跟踪问效。坚决抵制和克服“四风”,严格执行“八项规定”,认真落实党风廉政建设责任制,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,营造风清气正的干事创业氛围。

  稳中有进推动企业服务。继续做好凯盛石英有限公司和泰源生态农庄两大项目以及中小微企业服务,帮助企业解决在项目推进过程中遇到的搬迁、土地、用工以及品牌创建等方面难题,妥善处理群企矛盾纠纷,为企业发展创造优越环境;督促泰源生态农庄沿河护岸、拦河坝等基础设施建设,确保顺利完成各项建设任务,同时,加强企业环保监管力度,协助企业完成环评、技改等工作,提升产业综合效益。

  凝心聚力共建美好乡村。强化旅游景区周边基础设施建设,对三溪村旅游公路、村道路进行扩宽提升,改造三溪村、璜茅村桥梁,做好璜茅村集中建房区绿化亮化工程,建设省界交接点溪西村的生态停车场及护岸景观提升,做好八小改造提升,整合土地资源合理规划全乡房屋建设,建成设施齐全、功能完善的乡镇村庄,全面提升群众的生产生活条件。

  坚定不移创建生态文明。坚持把生态文明理念贯穿于经济社会发展全过程,努力打造天蓝、地绿、水净的美丽。结合“三线三边”环境整治活动,进一步加强对“两点一线”的绿化带管护力度;做好乡水系连通项目,实行河道整治,建设璜茅村垃圾无害化处理站,做好秸秆焚烧大气污染防治,加大矿山生态恢复力度,实现山清水秀路畅景美的目标。

  共创双赢打造法治。利用“法制宣传月”等活动,组织乡干部送法进户、进村组、进学校、进企业、进机关,全面提升干部群众的法治水平。运用“两站两中心”平台,进一步健全治安防控体系,推进网格化管理;继续深化边界联防品牌,与毗邻乡镇开展联防活动,加强和执法部门的工作对接,联合处置矛盾纠纷,实现边界稳定、乡村和谐局面,确保人民安居乐业、社会安定有序,打造平安和谐。

  一年来,我乡各项工作虽取得一定成绩,但也存在着一定的不足,我们将在来年的工作中,坚持作风建设常态化,锐意进取,奋勇前进,确保各项工作顺利推进,努力打造生态宜居特色边贸乡镇。

工作年度计划 篇4

  指导思想:

  把教育处“全面推进二期课改,着力提升课堂效能”的要求落到实处。

  主要工作:

  一、投身课程教材改革,抓好课改基地新教材试验工作

  1.认真学习数学课程标准(试行稿),通过学校数学教研组组织数学教师进一步开展学习和讨论。

  通过活动,促进“课改”试验基地学校的数学教师不断增强课程意识,根据数学课程标准指明的课程理念、设计思路、学习目标,统一思想认识;根据数学课程标准确定的学习内容和要求,把握教学基本要求;按照数学课程标准提出的实施意见,积极进行教学改革和实践。促进面上学校的数学教师树立新的课程观念,认清数学课程改革的方向,自觉以新课程理念指导教学。

  上海数学课程标准(试用稿)的主要特点:

  (1)课程定位突出了数学的育人价值。

  (2)课程理念具有鲜明的时代性和导向性。

  (3)建立了具有三个维度和不同层次的课程目标体系。

  (4)课程的设计思路体现了继承、发展和创新相统一的指导思想。

  (5)高度重视以现代信息技术的适切介入为手段处理课程内容。

  (6)切实关注数学文化方面的教育。

  (7)为加强德育和减轻负担提供了有利条件。

  (8)在改革和发展的主导原则下强调平衡兼顾。

  2.推进数学新教材的教学试验。

  加强对高中数学新教材第一轮试验的教学研究、经验总结和指导服务,确保高三年级的教学试验工作扎实展开、稳步推进;同时,切实关心高一、高二年级的数学新教材试验工作。做好初中数学新教材教学试验的开局工作,建立区初中数学新教材试验中心组和试验工作系统,加强教材研究和教学交流。根据教材试验的要求,组织学校教师对教材的科学性、可行性和有效性开展专题研究,进行教学经验的总结和教学案例资料的积累。组织教师积极为《数学新教材教学试验通讯》投稿,及时传递信息,为教师搭建学习、交流、讨论的平台。数学新教材教学试验通讯开设的栏目有:教育理论学习、教材研究、教学设计、案例分析、问题讨论等。

  3.追求“新”、“活”、“实”。

  新教材教学要有新理念,新策略,新设计;教学过程中教师的主导传授和学生的体验探究相结合;课堂生动活泼,学习效果扎实。积极开展“上数学‘好课’”的研究与实践,研究重点放在操作实践层面上,同时加强反思和总结,在实践研究中积累一定数量的、有较高质量的案例。通过改进教学策略和技术、加强现代信息技术应用以及更新教学模式,推动数学教学中心从“教”到“学”的实质性转移,实现学习方式从“单一”到“多样”的根本性转变。教学活动应关注:

  师生互动,共同发展 确立学生主体地位,体现“教师主导与学生主动”相统一。

  创造适合学生的教学,坚持“教”为“学”服务。

  重视学习方式多样化,促进学生学习方式完善。

  遵循规律,关注过程

  加强数学基础教学,全面把握目标要求。

  加强数学的过程教学,重视教学开放性和发展性。

  创设良好的认知环境,有效应用现代信息技术。

  尊重学生现有的认知水平和个性差异。

  坚持主导原则下的平衡兼顾。

  严格训练,引导反思 “打好基础,学会应用,激发兴趣,启迪思维”,是进行教学基本要求定位的一个指导原则。

  二、抓好面上课堂教学改革

  主要抓手:一个推进,三个突破

  (一)一个推进

  推进研究性学习进入学科课程教学。

  二期课改的重要任务是改变教和学的方式;改变教和学的方式的重要抓手是开展研究性学习。研究性学习进入学科课程教学是深入持久开展研究性学习的有效途径,是把二期课改精神落到课堂实处的重要抓手。

  学科教学中要注重渗透研究性学习的思想,创设问题情景,穿插研究专题,增加能够启发学生思辨能力的因素,激发学生的求知欲,训练学生的发散性思维能力。

  借助专题研究要教会学生研究问题的基本程序、方法等。

  教研活动要突出“研究性学习如何进入学科课程教学”的研究。

  (二)三个突破

  1.“教师课堂教学改进计划的制定”,要有实质性突破。

  社发局《加强教学基础管理若干意见》明确要求:校长要带领教导主任、教研组长深入课堂,研究教学,在此基础上分析教师教学得失,指导教师制定课堂教学改进计划。每一所学校的每一位教师都要认真制定“课堂教学改进计划”。

  “教师课堂教学改进计划”必须有以下方面构成:教学优势分析,薄弱环节分析,改进的措施,教学过程中改进的记载。

  改进的问题不要多,抓住主要问题即可。改进一点,全面提高。

  本学期教学调研的重点之一:检查教师课堂教学改进计划的制订。与学校领导的对话交流,着重教研组长是怎样与教师一起协商制订课堂教学改进计划的。

  根据教育处的要求,教研室拟适时举行专题现场会,交流推广典型个案。

  2.“信息技术与学科整合”,要有实质性突破。

  要发挥信息技术整体效应,即把信息技术作为资料的来源,交流的平台和认知的工具。信息技术与学科整合,着重抓四个方面:

  ①加强课例的研究。

  各校教研组长要与骨干教师一起,加强信息技术与学科整合的课例研究,本学期要求抓出一批优秀的课例加以推广。

  ②抓好资源库的建设。

  资源库建设的重点是加强站建设。教研室站的建设将进一步提升质量,使之更好地为一线教师的教学服务。

  ③重视多种教学技术手段的综合运用。

  ④积极开展“远程教研”的实验研究。

  ⑤大力推进数字化数学活动平台的建设。

  根据实施新课程的要求,大力推进数字化数学活动(DIMA)平台的建设;动员和组织数学教师,积极进行基于DIMA平台的数学实验、探究、应用等活动的设计和实践。

  3.“校本教研制度建设”,要有实质性突破。

  教研的基点在学校,学校是提升教师专业化水平的主阵地。

  校本教研是一种以教师为主体,强调实践反思、同伴互助、专业引领的教师专业发展的实践形式,是一种将教学实践、教学研究、教师进修密切结合的、探究性、合作性、反思性的学习方式和工作方式。

  校本教研重在行动研究,及时研究和解决教学中碰到的问题,在实践与反思中收获,在研究与改进中提高。校本教研的研究取向是从学校内部推进教育改革。校本教研实际是学校的组织文化。

  为达成“校本教研制度建设有实质性突破”的目标,提出下列要求:

  ①学校把课程实施作为研修活动的基本内容,针对课程教学中的现实问题,因校制宜地开展灵活多样、行之有效的教研活动。

  ②教研组要形成组长带领下的实践反思、同伴互助、合作学习的教师团队,把学校建设成学习化的组织,教师的精神家园。

  ③整合学校内部功能,形成教学、教研、进修为一体的教学研修系统,形成合力,使学校不仅成为学生成长的场所,也成为教师专业成长的沃土。

  ④教研员要与教师结成伙伴,互补互益,共生合作。

  ⑤在实践反思、同伴互助、专业引领的行动研究过程中,不断提升教师的教学理念,不断缩小先进理念与教学行为、教学效果之间的差距。

  4.为实现“一个推进,3个突破”教研室的措施。

  (1)加强蹲点研究。

  初高中教研员将各深入5所学校蹲点研究,以点带面开展工作。蹲点研究是现场研究,教研员将和校长、教师一起,不断研究和解决实践中所遇到的问题。

  (2)组织展示交流活动。

  教研室将选择典型组织展示交流活动。

  ①“研究性学习进入学科课堂教学”展示和交流:10月中下旬。

  ②“信息技术和网络资源在课堂教学中的有效应用”展示和研究:11月下旬至12月上旬。

  ③“校本教研的开展”,“教师课堂教学改进计划的制定”展示和交流:12月中下旬。

  三、加强教学过程管理,争取教学质量持续提升

  教学质量是展示教育内涵发展的重要窗口,是基础教育质量持续提高的标志。加强过程管理,提高教学效益,争取持续提升。主要举措:

  1.继续组织好集中听课教学调研。

  调研内容:听课评课、作业检查、教师课堂教学改进计划的制定和实施。三者中侧重第3项。

  2.加强校际合作教研。

  校际合作教研由各教育署具体安排,教研室配合教育署加强对此项工作指导。校际合作教研的形式可多样化:两两结对教研、3—4校的集体备课等。

  校际合作教研的宗旨是营造更好的学术氛围,取长补短,联动发展。

  校际合作教研应对教学重点难点的分析更到位,对教学方法的研究更深入,对教学任务的认识更透彻,它以高质量的备课来确保高质量的课堂教学。

  3.高质量组织有关年级教学质量抽测和分析。

  初二、高二各20校;初三、高三全体学生期末进行教学质量抽测,抽测后集中阅卷,认真分析,提出并落实教学改进措施。

  4.加大关注教学薄弱学校、关注学习困难学生的力度。

  工作措施:无论初中和高中,六年级到高三,各类学校每个年级,每个班级均应重点抓好后三分之一学生的提高。要逐个分析后1/3学生学习成绩薄弱的原因,要有后1/3学生的分析档案,要有具体对策,要有针对性的帮助提高的措施,责任落实到人。

  5.加强教学研究、考试研究,重视信息收集、筛选和及时传递。

  每位教师要加强对考试的研究,着重研究中考、高考的知识要求、能力导向、改革方向等,力争使教学方向更正确。

  教研室将继续邀请市内外专家学者来我区讲学与指导。

  6.组建区、教育署两级中心组,发挥中心组作用。

  围绕改进教学、提高质量的目标,区中心组由教研室组织开展活动,署中心组由教育署组织开展活动。

  两级中心组均分学科、分年段组建。区中心组人员均衡分布于各教育署,是各教育署中心组的组长。

  四、其他工作

  1.课题研究工作。

  (1)关于“上数学‘好课’”的研究与实践。

  (2)关于改进数学学习评价的研究。

  根据《上海市中小学课程方案》、《数学课程标准》中提出的有关要求,组织开展关于改进数学学习评价的研究,重点研究评价方法多样化和综合评定的具体实施,教师可在实践中广泛进行探索性的试验研究。

  学习评价的主要目的,就是通过对学生学习数学的行为、态度和所取得的进展的判断,使学生正确认识自己,增强学习数学的自信心,获得真实的成就感;引导和鼓励学生继续努力学习,切实改善学习态度,改进学习方法,在个性方向上充分发展、不断进步;同时使教师更好地了解学生的数学学习程度和需要,进行正确的教学决策,切实改进教学。

  (3)关于改善数学学习训练的研究。

  围绕全面发挥数学训练的功能、提高数学训练的质量和效益的要求,进行关于改善数学学习训练的研究。在拓展习题观念、正确认识数学学习训练系统的结构和功能的基础上,对课本现有的数学习题的配置提出调整、充实的建议,对训练的方式方法提出改进的意见;同时大力开发重在探索性训练的数学习题和具有现实生活背景的应用问题,开发质疑性和批判性数学问题、实习作业、项目设计等,并在教学实践中加以检验,形成成果。

  (4)关于信息技术与学科整合的研究。

  (5)抓好青年教师课题研究工作。

  注:研究成果要形成论文。为迎接明年全国数学论文的评比,本学期将征集参赛论文。

  2.青年教师的培养。

  (1)抓好区青数会工作。积极组织开展各种形式的活动,提高青年教师的专业能力。

  (2)抓好我区的市初中青年数学教师教学研究组活动。建立数学教学研究的课题组为组织形式,引导青年数学教师开展经常性的学习、研究和交流,促进青年教师成长。

  (3)帮助指导进才北校的吕飞老师赴福州参加全国青年数学教师优秀课观摩与评比活动,并组织好我区青年数学教师赴福州观摩全国青年数学教师优秀课观摩与评比活动。

  3.数学竞赛工作。

  继续组织好我区学生参加全国高中数学联赛和上海市初中数学竞赛活动。

  (1)全国高中数学联赛时间:10月。

  (2)上海市初中数学竞赛时间:11月下旬到12月上旬。

  浦东新区教研室数学组

  20xx年8月

工作年度计划 篇5

  当然,作为学生的我们还没有进入社会进行就业创业相关内容的活动,最重要的是学习、学习、再学习,就业创业协会是师大学子对外的窗口,是同学们就业创业的学习实践平台。就业创业协会不仅要作为校社联下设的一个普通社团,更是要为全师大所有同学们提供学习和实践运作的平台,我想这才是我们就业创业协会最该去努力和发展的方向。

  一、指导思想:

  以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

  二、工作目标:

  1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

  2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

  3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

  4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

  4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

  三、主要工作:

  1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

  要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

  2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

  3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

  4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

  5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

  6、加强两操管理,锻炼学生体质。

  7、积极参加各级各类竞赛活动。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、 参加全县教育教学工作会议。

  2、 制定学校艺体工作计划。

  3、 组建兴趣小组。

  4、 加强大课间的练习。

  5、 进行合唱队的训练。

  十月份:

  1、 参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。

  2、 迎接全县大课间的检查评比活动。

  3、 深入课堂听课指导。

  4、 开展学生跳绳比赛活动。

  5、 音、美学科课堂教学展示。

  十一月份:

  1、 开展岗位大练兵活动。

  2、 开展学生踢毽子比赛活动。

  3、 开展好两操活动。

  4、 上交论文和教学设计。

  十二月份:

  1、 音、体、美教师优秀教案评选。

  2、 做好本学期的工作总结。

工作年度计划 篇6

  1.在带领旅游团游览景点过程中,不再只是单一的讲解景点历史,而是结合天津近几年的发展概况,及未来发展计划系统讲解给游客,进而展现一个近代与现代相结合,高速发展中的xx市。

  2.加深与游客的交流,在最短的时间内融入到游客当中。并像陪伴家人一样对待全团每一位游客,尽量满足游客所提出的要求,虚心听取游客的建议,以最好的服务让每一位游客开心而来满意而归。

  3.在旅行社规定范围内,为我社及个人争取最大的经济效益。

  4.在工作过程中,不断的像我社同事及其他旅行社导游学习,借鉴先进的带团模式,充实自己文化修养,进而提高自己的业务能力。

  5.在接到社里分派接团通知的情况下,提前做好行程计划,与全陪或领队及时沟通,以便在第一时间掌握本次团队的第一手资料,从而更好的安排时间与行程,以避免因沟通不及时导致的时意外状况的发生,而导致游客的不满。

  以上几点是我个人在这一年工作中学习和总结出的经验,同时经过这一年的工作也锻炼了我自己的协调办事能力和文字言语表达能力等方面,保证了每次接待旅行团的工作都能正常顺利的进行,以精神饱满的状态对待每一天的工作任务,热爱本职工作,积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业性;责任心,努力提高工作效率及工作质量。

  在这一年的工作中我个人也存在一些问题,比如工作还不够细致,由于个人脾气秉性容易与同事造成不愉快等等,在未来的时间里我会努力改正自身存在的问题,希望社领导和各位同事多帮助我,指出我的缺点和不足。我会虚心听取,及时改正。

  在新的一年里,我决心认真提高业务工作水平,为我社经济效益的发展贡献自己全部力量,在新的一年里我将在以下几点进行加强以便于更好的完成社里布置下的每次带团任务:

  1.加强学习,拓宽知识面,努力提高自己的文化素养,认真学习旅游专业知识以及相关常识。

  2.关注本地旅游业发展走向,从而在工作中对自身的不足加以调整,以较强的针对性,针对不同群体的游客不同模式不同主题的讲解。

工作年度计划 篇7

  一、工作目标

  作为“十一五”的第一个年头,20xx—20xx学年教科室将在学校“十一五”发展规划的引领下,力求在如下四个方面开展工作,为“十一五”教科室工作目标奠定基础。

  (1)内容求实、风格各异的教学风气

  (2)立足教学、立体推进的科研导向

  (3)抓好常规、专业引领的师培策略

  (4)专题阅读、沙龙交流的学习氛围

  二、具体工作

  1、教科室自身建设

  (1)进一步完善教科室群体,吸入富有创新精神、具备研究能力、德才兼备的中青年教师做兼职教科员,充实教科室力量。明确成员分工:谭渝生、谭顺福负责教科室全面工作、计划的制定和落实、课题研究的督查、科研成果的总结;王海洋负责课题研究和课题管理、教科研信息的收集与交流;周鹊红负责教师理论学习和业务进修、协助组织校本培训以及学校教科活动等。

  (2)利用网上信息资源,加强教育教学理论、管理政策和法规学习;同时将各类有价值的信息资源刊入《教育教学科研》,及时向学校各部门及教师提供最新教育发展动态。

  (3)加强教科室资料的整理工作,为教师教育科研、继续教育、师资培训等方面的文档式管理作准备。

  (4)建好教科室网页。为凸现学校教科研特色,普及教育科研知识,推广学校教育科研的最新成果,更好地为全校教师的专业成长服务,本学期我室将组织有关人员,对我校教育科研网页进行逐步完善,争取将教科研网页建设成一个集教科研管理、网络学习、成果推广、信息发布和教师交流等多种功能于一体的网络平台,以适应新课程的实施和新形势下教科研工作的需要。

  2、课题研究

  (1)求真务实地搞好“十一五”科研课题的开题及前期的研究工作,尽快建立“课堂教学激活策略的实践研究”课题的两级研究梯队,并做好市教科院的课题申报及开题工作;完善课题管理制度,加强对课题的过程管理。

  (2)大力推进校本教研工作。加强对教研组建设的引导,采用“专业引领、同伴互助、教后反思”的方法,要求各教研组围绕如何落实新课程标准、针对课堂教学中产生的实际问题,开展讲实际、有实效的“小课题”研究,努力提高教育教学质量。鼓励各教研组申报校内课题,逐步实现校本教研的经常化和制度化。为此,我们将配合教务处组织人员深入课堂,及时了解实验教师的研究情况,并且委托各教研组长及课题组负责人收集整理好各种研究资料,于期末做好分类汇总工作,将材料结合研究过程与实效作为上级部门评选先进教研组、教科研标兵的重要参考资料,

  (3)扎实有效地开展行动研究。教育行动研究是以“教师成为研究者”为目标,以解决教学实践中出现的问题为根本,教师通过课堂观察、教学反思、案例分析等多元化的行动研究,从而促进教师的专业发展。为此,我们将根据教育中出现的热点问题,展开专题研讨,认真开展“教育沙龙”活动,以达到团体协作的功能。

  (4)配合教务处和教研组进行中考、高考研究,组织相关老师分学科进行报告式的发言探讨,指导备课组研究中考、高考的命题趋向,协助制定复习计划,同时深入教学第一线听课、座谈和研讨。

  (5)借课题研究发掘科研骨干教师。

  3、教师继续教育和师资培养

  (1)采取各种形式,定期组织学习国家教育部制定的“国家新课程标准”等相关文件,利用间周一次的教研会在年级组长和教研组长中开展定期的教育理论学习。

  (2)请校内外专家举办教育教学理论讲座5—6次,其中校外专家2次,主要针对教师专业成长和课堂教学艺术作专题报告(龚春燕——教师专业成长、吴安明——教育管理、曾庆宇——思想教育、李云田——课程改革、赵伶俐——课堂艺术),校内名师讲座3—4次,围绕学科教学、课题研究、教学管理等方面展开。

  (3)继续坚持实施“重庆一中青年教师导师制度”,为进校1—2年的青年教师配备指导教师并实行指导完成情况登记制度,在学年结束时根据指导和被指导教师的工作成绩评定等级予以表彰和奖励。

  (4)加强对第一次担任初、高三年级教学和班主任工作青年教师的培训和指导。

  (5)开展专题学习研究,如陶行知教育思想。

  (6)开展20xx—20xx学年度青年教师优质课竞赛,并在形式和内容上做进一步的探索,力求实效,为推出青年教师参加全市和全国优质课比赛做准备。

  (7)和学校党办、校办一起,按市教委统一要求落实全校干部教师继续教育轮流培训工作;加强教师继续教育登记工作的指导和管理。

  (8)加强校际交流(带老师出去献课、专题发言等方式),不定期组织分层次的校内外、市内外参观、学习、培训。

  (9)加强对各级骨干教师的选拔、培养和管理。

  4、学术年会

  召开重庆一中20xx—20xx学年度学术年会。以“发展性”教育为指导思想,以学校教育教学实施素质教育为研究方向,就如何在教育教学实践中培养学生的创新思维和实践能力,如何实现课堂激活以及如何加强教师的专题学习等问题作理论和实践的探索。

  5、《教育教学科研》编辑出版工作

  上下学期各出版两期,主要登载学校课题成果、本校教师的研究成果及学术论文,反映学校发展动态和宣传学校取得的成就,并为学校教师搭建一个展示学术的平台。

  (1)逐步完善校《教育教学科研》的内容结构框架,确保结构科学性、内容可读性,为学校教科研工作的深入开展,搭建良好的交流沟通平台。

  (2)依托教研组,鼓励广大教师踊跃投稿,在保证教科研成果数量的同时,努力提高教科研过程和结果质的内涵。

  (3)组织成立编委会,认真仔细地进行组稿、审稿、编辑及排版、校对等工作,力争将校刊办成学校工作中的新亮点。

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