年度计划

时间:2021-12-12 12:30:43 年度计划 我要投稿

有关年度计划集合6篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的年度计划6篇,欢迎阅读与收藏。

有关年度计划集合6篇

年度计划 篇1

  1.总结下xx年的整体情况,从自身,营业部两个大的方面去总结。并从自身和营业部来做计划。

  从自身角度分析有之前父母不认可工作,通过自己努力和证明到父母认可,得到了很大的动力,也开始全力以赴的奋斗。

  2.自己进公司到今年年初也有将近10个月的时间,的锻炼的是自己对于不断的困难的克服,尤其是在招聘,培训 和带新人的流程,自己对于自己销售技巧的总结以及传授,为我后来当主管做了很好的铺垫,尤其是对于整个销售流程的总结思路是非常清楚的,也是后来自己悟出来要让他们去第一时间锁定,第一时间推荐,第一时间讲软件,第一时间邀约,第一时间回访,第一时间洽谈成交这几个非常重要的,也可能是自己性格的原因,不喜欢拖拉,也慢慢的让大家养成一个好的习惯。

  3.xx年初定出每月3000工资以上成功实现,但是没有实现站上5000,稳住的目标,我决定明年的目标要把自己的工资稳定在5000以上,同时实现把网络这个营业部打造的凝聚力更加强悍,同时在跟单方面更加独立成熟的部门,这样的话不管是组长还是员工都能很独立,也能冲击更好的业绩和拿更高的工资。其实自己一年来总体的总结就是自己不管是从自我的成熟度上还是自己的协调能力,处理事情的能力和心理调节能力都在不断进步,

  主要从营业部的角度来分析

  首先是人员配置和业绩情况。从5月13日开始接手营业部以后,总体员工维持的12个三个组的配置,人员流失很小,从之前的12个员工,人员提升,整合到两个组,从10月份开始从不到一半的相对较老的员工开始招聘到稳定到现在的12个人,人员的成熟和稳定相比之前也有很大的改善,同时能在人员建制和制度上面,配合于总提出小组组长带头做业绩,主管带新员工这个角度上面使得整个营业部的业绩比较稳定,从10月份的8万多业绩,到11月份的15万多的业绩,12月份将近11万业绩,基本可以印证这个组长标杆意识效果很好。(5月份15万的业绩,6-9稳定在8.5万左右)

  其次从客户的资料角度,从5月份到8月份的资料是非常不错的,每个人都可以满足到5个以上,9-10月份资料数量也可以基本维持,但是相较之前质量还是有所下降,不过还是在不断提高自己的客户资料的利用率,从之前的0.7提升到后来的1.9,尤其是当月成交的客户数量也是在大大提高,对于全单客户的利用在提高当中,不过还是有所欠缺,继续做好客户资料的利用率。

  然后从我们跟踪流程上面来,qq要号码,锁定,电话推荐和软件推荐,邀约,软件持续讲解,回访,群维护,洽谈成交,这些流程,大家在qq号码,锁定和电话推荐以及很简单软件的推荐都是没问题的,但是在邀约和软件持续讲解,跟踪上面新同事还是做的不很好,也和我们培训不持续有点关系,这个要从我这里来反思下,回访,群维护和洽谈成交,很多员工其实可以做好,不过现在也是在进步的阶段,所以要做好技巧的传达和应用,这样才能很及时的做好,不是因为他们不做而是不知道怎么做,这点很认同,所以要从培训,实践,监督,反馈几个角度去执行下去。

  最后从整个营业部的气氛和凝聚力来讲,员工需要的鼓励,同样也需要的是制度来约束,但是这两个结合起来的尺度还是需要更好的揣摩好以及运用好,因人而异,因地制宜的管理模式我自己还是没有掌握的很好,所以自己的学习 和进步直接决定了整个营业部的进步空间和员工之间凝聚力,自己要能看到未来,鞭策自己不懒惰,自己的员工才会向你看齐,所以一切问题都是管理层的问题,改善自己,完善自己,全力以赴的用心做好!

  明年的计划来说,我大概规划了,不管将来营业部的拓展空间有多大,首先应该把自己营业部现有的东西保持好,自己整理出一整套的跟踪和管理模式,以及对于组长带新人培训的流程也得更好的整理出来才能让组长不会那么茫然。(已经培训了组长,他们也做出了文字性的总结)本年度当中大家的工资还是没有达到于总当时制定出来的平均3000的工资,我看了下 我们做到15万的业绩的时候就差一点点就可以实现了,所以明年的目标要将人均业绩稳定在1.2万以上,冲刺实现人均1.5万,让大家平均工资上3000,自己的工资上5000,这个是也是我最关心的问题,同时更是营业部能不能很好发展的基础问题。

  在公司人员建制上面,在2月份的时候继续稳定12个业务员的配置,到3月中旬,看成员的成熟度来增加一个组的配置,这样也好激励下大家。同时也想在明年的时候能和于总商量下培养出1-2个讲师,三位组长的能力也有目共睹,但是想培养他们全方位发展自己,例如干凤在维系大家工作气氛和发现员工问题上面有所欠缺,甜甜而是平衡处理不同组员之前的关系上面有点欠缺,亮亮是自我突破要先去解决下,然后去简单培训下自己带组的流程来慢慢发展,自我总结能力还是有的,但是太过洒脱,对于员工太多放纵,针对性的来协调培养下。

  在实现人均1.2万是14.4万业绩,这就要从资料锁定数量上面来说有要求继续是5个的标准(现在的困难,也在通过配合专员积极改善),软件讲解3个以上,当天推荐,电话数量的还是以小组为主,业绩目标细化到每周,通过客户来出业绩,邀约每个人加强以12个每月到现场客户去要求大家,这样最基础的,此后再以资料来定。

  业绩上面xx年的5月份到12月份,8个月是856580,xx年的总业绩目标是在资料比较充分,每天4个资料以上的情况下突破150万,保证每个人每个月1.2万左右的业绩制定,由于xx年的第一季度,我单方面制定出业绩目标在27万,后期改善资料来通过剩下的3个季度来改善。

  xx年过去了,要感谢于总对于我一直以来的鼓励和信任,我一定会全力以赴的用心做好,迎接xx全新的面目,加油

年度计划 篇2

  围绕着20xx年年度经营目标,结合本部门的作用,现将本部门20xx年度工作计划及措施安排如下:

  一、 物料控制

  1.包材不能及时到位状况及现场损耗较大在20xx年一直普遍存在,在新年度里面计划通过与相关部分沟通,采取下面措施来解决:每周三把现有订单的包材状况整理给销售部,并通过协商解决后续订单状况

  2. 要求业务部提供目前订单所需包材的到货期,对不能满足生产需要的,要求其与供应商协商提前交付,在可调整范围内,不得超过要求到货期2日

  3. 根据仓库上传的包材结存台账,对呆滞料部分列清单提供给销售部,对可以再利用部分进行利用,以减少死亡在库

  4. 对比每日生产计划及生产日报表,对多生产出或少生产部分要求车间做出处理,严格控制生产数量不得超过订单数量1000只

  5. 由于机台目前两条线的产能不能满足生产销售所需,现只能外购部分裸套来满足生产,在第三条产线未上线期间及时向业务提出生产需求,在订单和包材充足的情况下,预计每月外购光面套1200万左右,七月份后开始第三产线的生产,必要时开设第四条线,从而保证年产1亿只超薄套的产能及年度整体目标

  6. 对成品库存进行管控,做好每月的`盘点工作,并及时把库存信息反馈给销售部,以便及时安排出货,在订单和包材充足的情况下,根据经营目标分解,保证平均每月2600万出货,要求业务部每周保证至少两个柜(700万)的出货,降低库存,以每月削减3%为目标

  7. 在以“向内部索取利润(创新、内控)”的管理要求下,通过把每月车间铝箔单耗、用电用煤单耗与年度目标对比,提供信息给车间以便及时采取相应措施进行管控,提高利用率

  二、 生产计划

  结合本年度生产目标3.124亿只及划分到每月的生产目标,目前主要存在的问题是订单量不能满足生产需要,引起的连锁反应是由于包材有一定的Lead-time,导致包材到位较晚,影响生产,在20xx年度在“抓好经销商队伍的建设”“向市场索取产值”的前提下,作为PMC,计划从下面几个方面来改善:

  1. 每周三与包材状况一起向销售部提供目前订单状况并与其讨论分析订单生产状

  况,要求业务部第一季度提供生产订单2200万/月,第二三四季度2800万/月 2. 根据《工厂与业务包材订单衔接计划》要求业务部每月20号前下订下月订单,

  并配送相对应的包材

  3. 结合每月入库需求量,在订单充足的情况下,要求盒包及弶农外包点每天成品入库量达到下面数量:

  单位:万只

  4. 在“以市场为主导,以顾客为中心”的主导下,积极配合业务部,扩大国市场,优先合理安排生产计划,生产客户所需和极速回笼资金的产品(如超薄套、致密套、香柔套以及内销品牌),加快资金的周转

  5. 对收到的销售订单进行初步审核,并将订单打印发放相关部门确认模具、打码、裸套长度单重及相关要求,从而保证生产

  三、 报关核销

  对报关核销工作一年的体会是要做到及时准确,在新年度继续保持,主要从这几方面入手,一是及时准确把业务提供的出货信息进行商检;二是把余量用完的手册进行及时核销,确保每月2本手册核销完毕,从而保证因保证金导致的资金积压;另外主要是总结一年来与政府相关部门的接触经验,提高与他们的沟通能力。

  四、 本部门建设

  新年度里面本部门建设主要从下面两方面进行:

  1. 通过自身学习和参加外部培训来提高本部成员自身专业知识和工作技巧 2. 激发加强成员的责任心和感恩的心,明确自己的岗位职责 从而更好的与各部门配合开展工作,实现年度目标

  五、 横向部门沟通

  在新年度里,计划从下面几点出发,提高与各部门的配合程度:

  1. 将业务部的提交的客户需求信息(订单的需求、不良信息)及时通知现场进行调整或整改

  2. 组织相关部门进行销售订单的审核

  3. 与其他部门一起配合公司的管理,提高管理效率及应变能力

年度计划 篇3

  XX~XX学年度上学期教科室工作计划

  一、指导思想:

  坚持以科学发展观为理论指南,认真落实如皋市教育局XX年度教科研工作精神,确立教育科研为“学校特色建设、教师专业成长、学生素质发展”服务的工作方向,围绕 “教育科研为抓手,课题研究为平台,内涵发展为路径,全面提升为目标”的学校总体思路,为加强教师队伍建设,创新教科研工作模式,全面提升育人质量,为实现“省内一流、全国知名”的办学目标而努力奋斗。

  二、工作重点:

  1.立足校本,基于课堂,聚焦师生,以加强理论学习,努力营造学习氛围,鼓励教师积极开展行动研究。开创我校以“日常性研究、群众性研究、常态性研究为主体的教科研工作新局面。

  2.规范课堂教学行为,以“活动单导学模式”为范式,积极探索并构建适合我校校情,适宜聋哑和智障两类学生的,具有特教特色的“活动单导学常模”。

  3.资源共享,互动互助,加强与省市内兄弟特殊教育学校的联系,以南通特殊教育博客 、南通特教qq群 、江海特殊教育网 等网络资源为依托,开设特教论坛,开展网络沙龙等学习活动。

  以培七班和聋六班的班级管理博客为示范,在聋部和特教部推进班级管理博客的建设。

  4. 加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。做好信息技术课题的网络结题工作,充实德育课题的研究内容,对三个南通市规划课题进行跟踪考核,继续实施课题研究月报告制度。

  5.加强对聋儿语言康复训练工作的科研力量。以陈青云老师为龙头,以新加盟的四位新教师为骨干,组建聋儿语训科研组,争取学期内出成绩,学年内出成果。

  6.加强培智教育校本课程的研发,以我校参与研究的省重点课题《特殊教育学校学生品德构建的实践与研究》为平台,自主创新,尝试编制印一套针对中度智障儿童,具有一定普适性,同时又体现南通、如皋区域特色的思品教材。本学期拿出编排体系的目录,并尽可能编印第一册、第三册。

  对新开设的培智生活适应、生活技能课程进行跟进式研究,探索创新培智教育、教学方式方法。

  7.争取在校长室的支持下,每大周编印一期《雨润残芽》校报。

  三、工作措施:

  (一)加强队伍建设

  本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,认真组织好南通市和如皋市两级学科带头人、骨干教师、教坛新秀的培训工作。

  本学期,教科室将结合我校实际“三结合”学习活动。

  1. 集中学习和自主学习相结合

  集中组织教师学习教育教学理论,协同教导处,围绕高效课堂、育人质量等命题开展相关研讨活动。同时,教师也可以根据任教专业特色,结合自身实践需要自主选择学习菜单,开展网络学习、同伴互助、自主研修等学习活动。

  2. 精细阅读与粗略泛读相结合。

  向教师推荐本学期必读书目1本和选读书目20本,鼓励教师广闻博览。要求每一位教师学期初制定读书计划,并切实按计划开展读书活动,并且每大周撰写一篇读书笔记。

  3.教学实践与总结反思相结合。

  以日常教育工作和课堂教学行为为研究重心,在教育教学中,带着课题进行日常的教育教学工作,分析研究的措施,总结得失,写好教育随笔,提高自身的研究能力,养成在研究中工作,在工作中研究的习惯。本学期要求每位教师特别是青年教师要积极撰写教学随笔,两周一篇。教科室将定期组织教学随笔检查评比活动,择优刊登到学校校报上,并推荐到《如皋动态·教育如皋》和《如皋教育研究》上发表。

  (二)加大培训力度

  以暑期校本培训为起点,把上级部门的各级各类培训与校本研修相结合,把校本培训贯串于日常教育教学工作之中,实现平时自主研修,假期集中培训的终身学习,持续发展的职业理想。通过“请进来,走出去”等形式,为老师们尽可能地创设学习提高的机会。学校将邀请有关教育专家、教学行家来校作讲座,帮助教师进一步更新教育理念,拓宽视野,持续成长;与市内外名校(拟定镇江特教中心)开展“手拉手”活动,组织教师到对方学校进行短期的学习;组织教师参加上级组织的课题、科研等业务培训,以提高教育研究水平。培训活动时,要求全体教师人人参与,组织教师参加各级各类的研讨活动、出席观摩交流,促使教师逐步由“经验型”向“研究型”、“学者型”转变。

  组织教师参加在徐州举行的XX聋教育年会和在如东举行的XX年度南通市特殊教育研讨活动,与省市内兄弟学校开展广泛的交流活动,取长补短,互助共赢。

  (三)营造浓郁氛围

  开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。通过各种形式,引领教师始终关注和直面现实,善于发现问题,定期组织座谈交流会,以促进骨干教师的茁壮成长,真正发挥骨干教师的作用,不断推动我校校本培训工作的深入开展。

  以各类征文活动为契机,进一步提高教师的教学反思能力,在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。加强与上级教研部门的交流和联系,走出去、请进来。学校将聘请教育专家、教研室教研员、教改名师来校进行专题讲座或教育科研指导,引导教师学习先进的课改理念、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。

  (四)规范课题管理

  我校现有在研课题7个,其中中央电教馆课题1个,省教科所规划课题的子课题1个,南通市十一五教育规划课题4个,南通教育学会立项课题1个,基本上形成了人人参与课题研究的浓郁氛围。其中电教课题预期10月份进行网络结题,结题准备工作正在紧张有序进行。

  本学期,教科室将沿袭过去的成功做法,定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实、有效。课题主持人月初填写书面汇报材料,将上月研究动态和科研成果以条目的格式上报教科室备查。各课题组定期开展形式丰富的沙龙研讨活动,课题组内、课题组之间相互交流研究心得,探讨研究困惑,整理研究思路,不断提升个体和群体的教科研能力及水平。

  (五)继续“五一”工程

  继续在45周岁以下的中青年教师中开展“五个一”活动,即:读一本好书;参加一项课题研究,写一篇教育论文,上一节优质课,参加一次专业技能培训。

  四、工作安排

  九月份

  1.制订教科室工作计划;

  2.南通市特殊教育教科研会议;

  3.课题主持人制订学期研究计划;

  4.教师学期读书计划;

  5.抗战胜利65周年征文;

  6.班主任工作征文;

  7.第十四届全国多媒体教育软件大奖赛

  8.暑期校本培训工作总结和个人小结;

  9.一、二两期校报;

  10.其他未尽事宜。

  十月份

  1.江苏省特殊教育优秀论文评比;

  2.创造教育征文;

  3.名师之路征文;

  4.教师专业成长征文;

  5.徐州聋教育年会;

  6.南通市优秀班会课(培智)预赛;

  7.电教课题网络结题准备;

  8.读书摘抄、随笔、心得评比、展示、点评系列活动;

  9.三、四两期校报;

  10.其他未尽事宜。

  十一月份

  1.校内教研课展示活动;

  2.各类课题研究进展情况检查、推进;

  3.组织一次专家讲座或组织老师外出参观学习或培训;

  4.南通市优秀班会课(培智)备赛;

  5.新世纪园丁征文

  6. 五、六两期校报;

  7.其他未尽事宜。

  十二月份

  1.XX南通市特殊教育研讨活动征文

  2.参加在如东举行的XX年度南通市特殊教育研讨活动

  3.校内课堂观察、课堂评析、说课辩课研讨活动;

  4.陶研会征文;

  5.优秀教育论文、案例评比;

  6.七、八两期校报;

  7.其他未尽事宜。

  一月份

  1.教科研成果统计;

  2.寒假校本研修计划;

  3.学期教科研工作总结;

  4.XX年度教科研工作计划;

  5.九、十两期校报;

  6.其他未尽事宜。

年度计划 篇4

  一、指导思想

  以党的十八大及三中、四中全会精神为指针,坚持“推动科学发展、促进学校和谐、服务中心工作、加强工会组织”的工作理念,以提高教职工的师德水平和业务能力为切入点,全面提高教职工的整体素质;以抓好学校教工大会制度为重点,促进校园民主管理;以学校工会活动为着手,抓好工会自身建设。在学校党支部和上级工会的引领下,根据学校中心工作;继续积极开展有益于教职工身心健康的文体、休闲活动,带领广大教职工深入课堂研究,深入教学改革,为进一步提升我校的教育质量及办学品位、构建和谐校园贡献力量。

  二、工作措施

  1. 继续学习,努力为开创工会工作新局面而奋斗。具体是:学习先进理论,学习先进典型;积极开展相互交流、论坛活动,取它山之石,攻己山之玉。

  2. 继续完善工会自身职能,积极地向学校党政领导建言献策:一是工会组织对学校工作做到源头参与,过程参与,总结参与,完善监督功能;二是工会组织为教职工办实事,办好事,积极推行维权功能。

  3. 继续将师德建设摆在教师队伍建设的首要位置,深入开展师德教育活动,学习贯彻教育部制定的师德考评方式,贯彻落实师德师风检查制度;在教师队伍中深入开展群体师德创优活动。

  4. 开展丰富多彩的工会活动,释放教师工作压力,团结广大教职员工,构建和谐校园。

  三、主要工作

  1.加强学习,切实提高教职工思想素质

  组织学习《学校教职工代表大会工作规定》、《中小学教师职业道德规范》等有关知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。切实树立政治意识、大局意识和服务意识。开展“读好书,写好文,共交流”活动。通过学习、读书、交流,进一步提升思想境界,进一步增强理性思考,进一步规范工作行为,进一步把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

  2.开展劳动技能竞赛活动,不断促进教师队伍建设

  认真组织参加街道组织的劳动竞赛活动,加强劳动意识,树立主人翁责任感。积极开展教学技能比武活动,努力创建学习型组织,争做知识型职工活动,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

  3.丰富各类活动,大力推进和谐校园建设

  倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式。大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,不断丰富教职工的精神文明生活,不断激活工会组织活力,努力把学校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的“教工之家”。多组织开展集体性活动,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。更重要的是,在集体活动或竞赛中,凝聚人心,团结一心,最大限度发挥团队力量。

  除了关心教职工身体健康外,还切实关注教职工的心理健康,引导教职工树立良好的、积极的心态。结合“中国梦·教育梦”主题教育活动开展系列活动,大力推进校园文化建设,努力营造校园和谐文化,为教职工提供舒心的工作环境。

  4.做好送温暖活动,大大增强工会凝聚力。

  送温暖工程是工会联系教职工群众,关心困难教职工的有效途径,也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会干部首先要做到:进百家门、知百家情、解百家难。因此,继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。切实保障扶贫帮困工作,建立送温暖活动的长效机制。

  继续支持、协助女工委根据女性的特点开展工作,依法维护女教职工的特殊利益,切实帮助解决女教职工的实际困难,帮助女教职工全面提高自身素质,充分发挥我校女教职工的积极性。

年度计划 篇5

  一、学情分析

  五年级学生透过这几年的上课基本了解上课的要求,根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。根据了解的状况来看,学生的柔韧成绩还能够,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后,要多做些速度练习。

  二、教材分析

  五年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和资料的要求,针对学生的理解潜力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学资料的重要组成部分。在小学四年级的教学资料中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要学习资料,全面提高学生的身体素质。主要的资料围绕着校园的趣味运动体育项目进行开展教学法。.五年级的测试项目是400米,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习。

  三、教学目标:

  1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,明白一些保护身体健康的简单常识和方法。

  2、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动潜力。

  3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

  四、教学任务:

  1、继续抓好课堂教学常规,提高课堂教学质量认真执行体育教学大纲及课程计划,认真备好课,上好课,正确引导学生能自觉锻炼身体。

  2、加强对体育教学的钻研,透过听随堂课,备课笔记和课后小结;教研组老师应相互学习、交流,共同提高、共同成长的过程。

  3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动,引导学生能自觉锻炼身体,使学生更加生动活泼地发展,在创新精神和实践潜力上有较大的发展和提高。

  4、在教学实践过程中,使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动潜力。培养学习各项基本技术的兴趣和用心性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  五、教学方法:

  1、教学中精讲多练,讲练结合,激励学生学习。

  2、教学中收放结合,有意识让学生自我锻炼,调动学生的学习主动性、用心性。

  六、教学措施

  1、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生潜力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

  2、从游戏、竞赛手段人手,提高学生学习自主性养成自觉的锻炼的习惯。

  3、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地安排好、密度和运动量。

  4、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,注意潜力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

年度计划 篇6

  一、目的明确

  1.1 改善生产现场环境、提升生产效率、保障产品品质、营造企业管理氛围以及创建良好的企业文化.

  1.2 导入目视化管理,提高现场管理水平.

  二、适用范围

  本规定适用于公司内所有员工.

  三、建立6S推行小组

  3.1组织

  组长:6 副组长: 6 组员:各部门第一负责人+(员工代表) 3.2组织图(见附)

  3.3职责

  <1>6S推行小组:负责6S活动的计划和失计行工作。

  四、对目前公司现场现状做分析

  五、划分区域并明确责任人

  六、拟定前期检查标准

  附表

  七、实施办法

  6.1本办法前期活动预计三个月(xxx0年5月-xxx0年7月),而后继续推行,持续改进。

  6.2为保证6S推进活动的有效进行,培养团队精神,拟以各车间为单位进行竞赛。 6.3由各单位第一负责人对6S活动推行效果负全部责任。

  6.4将检查中发现的问题以整改通知书的形式下发各部门,各小组依表改进。

  八、拟定奖惩标准

  6S活动奖惩的目的在于鼓励先进、带动后进,形成公司内部全面推进的良好气氛。

  7.1月度评比第一名奖励; 500元,车间悬挂流动红旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比第一名); 71.2月度评比第二名奖励:300元,车间悬挂流动红旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比第二名); 7.3月度评比第三名奖励:200元,车间悬挂流动红旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比第三名); 7.4 月度评比倒数第一名处罚:300元,车间悬挂流动黑或黄旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比不称职);

  7.5 月度评比倒数第二名处罚:200元,车间悬挂流动黑或黄旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比需改进);

  7.6 月度评比倒数第三名处罚:100元,车间悬挂流动黑或黄旗(旗名:浙江耐史特公司6S工作月度评比需努力);

  连续三次最后一名,将发白色旗,处罚三倍,所有评比结果列入薪资调整晋升考核内。

  九、组织实施

  下发文件时间:拟定于xxx0年5月15日 要求整改时间:拟定于xxx0年5月18日 组织实施时间:拟定于xxx0年5月15日

  十、每月召开一次6S大会

  大会时间:拟定于每月25日

  (对上月度6S工作做出总结对目前5S现状做出诊断对上月度6S做出评比对6S优秀车间发6S流动红旗对做的不好的车间发流动黑色或黄色旗,旗名;需改进或需努力)

  十一、申诉制度

  若有部门或人员对6S工作评比成绩产生疑问,可填报6S申诉单,交由6S推行小组复核。

  十二、将上月6S结果在全公司通报,并对做的好和不好在公布栏内进行公布(要有图片和说明)

  大会时间过后第二天张贴

  十三、6S活动不仅仅集体荣誉,也是个人荣誉,重在养成全员素养的提高,要持续改进。

  十四、本规定由推行小组议定,由推行小组组长核准后实施,未尽事宜随时修正并公布。

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