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向国旗敬礼主题班会教案
在平平淡淡的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的向国旗敬礼主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
向国旗敬礼主题班会教案1
一、活动目的:
1、对全班同学进行爱国主义教育,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。
2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。
3、激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
二、活动时间:20xx年9月28日
三、活动地点:八年级(1)班教室
四、参加人员:八年级(1)班全体学生
五、活动主持:单雨涵/贺宁宁
六、活动准备:
1、发动同学们从网上查资料,找有关国旗的知识。
2、鼓励同学们报名并准备有关国旗国家的节目。
3、训练主题班会的`主持人,训练学生朗诵,检查节目效果。
七、活动过程:
(一)、创设情境,全场奏唱国歌
(二)、国旗的象征
(三)、爱国散文诗朗诵
周婷玉《国旗升起了》
高琳琳《国旗颂》
(四)、爱国歌曲演唱
戴雨晴、何雯雯、王玲、岳金玲《国家》
(五)、小品
桑佳乐、邓赟韬《祖国在我心中》
(六)、爱国故事讲诵
施阳《吴玉章奋勇挂国旗》
潘妍《茅以升——科学家是有祖国的》
(七)、班主任寄语
(八)、结束语
向国旗敬礼主题班会教案2
设计目标:
1、通过活动,让学生保持爱国主义情怀,使学生明确学习不是狭隘的个人目标,而应振奋学习热情,调动学习积极性。
2、通过活动,了解奥运健儿、航空人等爱国事迹,学习他们的爱国精神,增强民族自豪感。
教学重点:
1.了解国旗的知识。
2.学会正确的敬礼姿势。
教学难点:如何通过各个活动项目让孩子深切体会国旗的含义,增强孩子的爱国 和民族自豪感。
活动过程:
一、创设情境,引入主题
1.出示地球,地球中找到中国,中国中找到北京。
2、活动开始,播放今年国庆升旗仪式视频。
3、看看说说,激发情感。
二、了解国力,回顾六十五年祖国走过的`路程
1、各种大型项目的视频和图片,并做介绍。
2、学生看后说感受,并说说如何才让祖国长足发展
三、介绍我国第一面国旗,国旗的知识。
1.第一面国旗
2.红色的旗面象征着什么?
3.大五角星象征着什么?
4.小五角星象征着什么?
5.为什么是大星在中间,四颗小星环绕在旁边?
四、诗歌朗诵,赞美国旗。
五、小互动环节,敬礼的手势。
学生学会如何正确的姿势敬礼。
全体起立,面向国旗 ,敬礼!
向国旗敬礼主题班会教案3
一、活动目的:
1、对全班同学进行爱国主义教育,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。
2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。
3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
二、活动时间:20xx年10月xx日
三、活动地点:二年级(5)班教室
四、参加人员:二年级(5)班全体学生
五、活动主持:
六、活动准备:
1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。
2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。
七、活动过程:
(一)创设情境,激情引入(主持人入场)
甲:你有一个神奇而古老的名字,
乙:你有56个大家庭,
合:你的名字叫中国。
甲:你是东方的巨星,绽放光芒;
乙:你是世界的雄狮,舞动神州;
丙:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。
丁:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。
合:彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会现在开始。
(二)出旗敬礼。(播放出旗曲)
(三)齐唱中国少先队队歌
(四)认识祖国国旗,赞美祖国国旗,向国旗敬礼
甲:首先,我想向大家请教一个问题,谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)
甲:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。
乙:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗!
丙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。
丁:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好!
1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》、
2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。
(五)学会感恩,做一个有道德的小学生
甲、乙:意大利诗人但丁曾说:“一个知识不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”
丙、丁:温家宝说:“企业家身上应该流着道德的血液。”
合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”
甲:父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神和财力……
乙:父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。
丙:在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”
丁:好感人的场面啊,下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的.时候为父母送上了生日礼物和祝福?
1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。
2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。
3、欣赏诗歌朗诵《感恩父母》
4、自由发言:怎样做一个有道德的人?
(六)向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓:热爱祖国、建设家乡,立志成才、报效国家,从身边的小事做起,做一个有道德的人。
(七)班主任寄语
(八)结束语
甲:给自己一个承诺,乙:给他人一个承诺,
丙:给长辈一个承诺,丁:给祖国一个承诺,
合:成为一个有道德的人。二年级(5)班“向国旗敬礼”主题班会到此结束。
向国旗敬礼主题班会教案4
活动目的:
结合国庆71周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:
班长,中队干部主持,全班学生参与。
活动地点:
三(3)班教室
活动过程:
一,教室里播放“我爱我的祖国”,营造气氛
主持人甲:我祝福祖国。神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,我们最真诚地祝福:祖国繁荣昌盛!
主持人甲:祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。
主持人乙:我在祖国怀里成长,祖国在我心中扎根。
主持人甲:祖国强,我强;祖国富,我富,我和祖国血肉相连!
主持人乙:祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的'太阳;
主持人甲:祖国在你心中,在我心中,在每一个中国人的心中。
主持人乙:我以我心爱祖国,我以我行报祖国。
主持人甲:中华崛起炎黄儿女生百福,民族团结歌舞升平纳千祥!
主持人乙:祖国,您让我们挺起腰杆,我们为您添砖加瓦。
主持人合:新中国63年,我们的祝福多得可组成一片星河,但最想说的是,我们爱您,祖国,我们为我们是中国人而骄傲,我们要做有道德的中国人。
同学们齐:对,我们爱我们的祖国,我们要做有道德的中国人.
主持人甲:道德是石,敲出希望之火;
主持人乙:道德是火,点燃希望之灯;
主持人甲:道德是灯,照亮人生之路;
主持人甲:道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。”
合:国旗下我要向祖国妈妈说:”从我做起,从生活中的点滴做起,做一个有道德的人,做一个对祖国有用的人。
二、情景
1、多媒体播放新中国成立以来的巨变画面,让孩子体会到国家发展的速度,振奋和激发他们的爱国热情。
2、多媒体播放不文明的漫画。
3、多媒体播放公益广告视屏。
三、班长总结
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。 让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人!
班主任做总结发言结束班会:
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?
《我爱你,祖国!》
真正的爱国不是一堂主题课所能完全体现的,一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱,也不能算是一个有道德的人。
同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
向国旗敬礼主题班会教案5
一、设计目标:
1、通过活动,让学生保持爱国主义情怀,使学生明确学习不是狭隘的个人目标,而应振奋学习热情,调动学习积极性。
2、通过活动,了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹,学习他们的爱国精神,增强民族自豪感。
二、创设情境,引入主题
1、活动开始,播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说,激发情感
3、先播放奥运开幕式精彩画面,让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。
三、了解国力,回顾阅兵仪式
1、视频播放阅兵仪式
2、学生看后说感受,并说说如何才让祖国长足发展
四、创设情景,自由发言
1多媒体播放不文明的漫画。
2这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)
3同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的.参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。
五、动手实践、升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结,学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号,为自己加油。
3、全体起立,面向国旗,敬礼!
六、效果
班会的形式是丰富多彩,为学生所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,本节班会课通过观看录像、欣赏歌曲,动手实践激发民族自豪感,对学生人生观的形成、智慧的启迪,人生道路的选择将会产生一定的影响。
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