三八妇女节教案

时间:2023-02-09 14:58:19 教案 我要投稿

三八妇女节教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的三八妇女节教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三八妇女节教案

三八妇女节教案1

  一、促销主题:

  女性健康,幸福共享。

  二、促销目的:

  1、提高产品的知名度和美誉度,提升企业形象,增加产品销售。

  2、借势造势,扩大声势,以小的付出换回更大的回报。

  3、通过促销活动,让消费者认可,达到指名购买。

  4、加促销宣传效果,提高产品的市场占有率。

  三、促销对象:成年女性。

  四、促销目标:通过此项公关促销活动,促使品牌知名度和美誉度分别提升到90%和85%以上,并促使60%以上的目标女性成为长期用户。

  五、促销范围:济南市区

  六、活动时间:20xx年3月8日。

  七、活动地点:泉城广场。

  八、活动宗旨:双向沟通,共同参与。

  九、活动口号:妇女健康,幸福共享

  十、促销形式及内容:

  1、前期以小篇幅广告(20xx年3月2日在《家庭生活报》上做封底通栏)来告知消费者,“海南养生堂朵而胶囊于20xx年3月8日(三八妇女节)将在泉城广场搞一次寻“888”活动,寻找生日中有“19X8年8月8日”的“888”幸运女性,来做引子,吸引消费者来积极参与。并且,注明将有精美礼品赠送和现场赠送等活动。(可以考虑再为“888”幸运女性附赠一特殊优惠卡,可做成名片式,并且,在济南市各药店购买朵而胶囊均可享受8。88折优惠)。

  2、为了节省费用,而又能起到良好的'宣传效果和促销效果,可以考虑3月7日在《家庭生活报》上做整彩版广告(才xx000元左右包括赠送xx000份报纸),然后,将xx000份《家庭生活报》在3月8日促销活动中,赠送给xx000名目标消费者(如果广告版面上再加上特殊标记,如:优惠券等,剪下优惠券来去购买可打八折等等),有可能会促使80%以上的目标消费者去购买,既能起到广告宣传之效果,又能起到实际促销之效果。

  3、养生堂办事处组织促销人员在泉城广场活动周围散发《家庭生活报》,并且,身披授带直击目标消费者(散发时,只发给成年以上的女性,需强调监督散发人员勿乱发)。

  4、以“海南养生堂朵而胶囊”和“家庭生活报社”及“济南市妇联”的名义,来共同组织策划“我花钱,你看报”活动,既“宣传三八妇女节”,又宣传海南养生堂朵而胶囊,家庭生活报社和济南市妇联还都乐意支持,是企业制胜的“双赢策略”。

  5、为了避免活动冷场,可自行组织一些娱乐活动,比如:有歌大家唱,有舞大家跳,朵而为你提供好舞台,让消费者参与进来,并为消费者提供小礼品,以做奖励。并且,在中间插播一些有关朵而胶囊的知识问答及现场热卖活动,最后或者中午搞“888”幸运女性兑奖活动(最好定在一个较为适当的时间段)。

  6、租音响、电视及彩拱门气球等为促销活动助兴造势,以便吸引更多的女性消费者前来观看,并参加该活动。

  7、及时拔打《齐鲁晚报》、《济南时报》、《生活日报》及各电视台、电台“新闻热线”,提供新闻线索,实行新闻跟踪报道,做免费广告及时公诸于各媒体,并且,由《家庭生活报》社作专题报道。

  8、活动成功后,将活动策划经过写成案例,投稿于《中国经营报》或《销售与市场》,促使“海南养生堂”在20xx年再起风云,让活动余热继续。

三八妇女节教案2

  活动时间:

  3月8日

  活动地点:

  小班活动室

  活动内容:

  妈妈的节日

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  5、参与节日游戏。

  6、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、 布置活动场地。

  2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

  4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

  5、联系好幼儿的妈妈参加活动

  流程:

  1、班主任致欢迎词:

  尊敬的各位家长 、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动 在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

  2、播放音乐,按节目单表演节目。

  3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的'事情。

  (1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

  (2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

  4、妈妈和孩子一起亲子制作。

  为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

  5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

  6、结束语:

  快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

  教学反思

  1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。

  2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

  3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

三八妇女节教案3

  设计背景

  小班的孩子刚入学幼儿园,对家长尤其是对妈妈非常的依赖,通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大,同时也很辛苦,我们应该尊敬妈妈,爱妈妈。

  活动目标

  1、说说妈妈的长得怎么样。

  2、 爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

  3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

  重点难点

  学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

  活动准备

  1、观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

  活动过程

  1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

  2、简单介绍三八妇女节

  3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

  4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的',妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?

  (1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。

  (2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。

  (3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

  5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

  6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

  7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

  教学反思

  1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。

  2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

  3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

三八妇女节教案4

  主题目标设定:

  1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

  3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  主题活动流程

  信息活动:妇女节的小精灵 调查访问:我们的妈妈 图片和实物展:妈妈的作品 交流演讲:我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“

  活动方案举例

  信息活动:妇女节的小精灵

  活动目标

  妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

  活动准备

  1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。

  2、 记号笔若干。

  活动过程

  一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

  二.幼儿讲述自己的想法。

  效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

  话题有:

  1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

  2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

  3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

  4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

  5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

  6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

  7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

  三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

  1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。

  2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

  小精灵们开始行动了。

  娱乐活动:评选“真棒妈妈”

  活动目标

  在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的`情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

  活动准备

  节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

  活动过程

  1、 在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

  2、 具体活动:

  智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做 ,一把钥匙开一把锁。

  爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

  巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

  才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

  3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

三八妇女节教案5

  活动目标:

  1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日,从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

  2、通过活动增进彼此之间的感情。

  3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》

  2、铅画纸,彩色纸、固体胶、剪刀

  3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

  4、奖状

  活动流程:歌曲表演-----观看录象-----自制礼物-----拔河比赛

  活动过程:

  一、了解节日

  1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?

  2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)

  3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?

  4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?

  二、歌曲表演

  首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈,再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。

  三、观看录像

  播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。

  四、制作礼物

  用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,最后在妈妈的耳边说几句悄悄话,亲手送给妈妈。

  五、拔河比赛 (小班组)

  (1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

  (2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的.运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  (3)比赛双方由各自抽签决定.

  (4)教师给胜利的一队颁奖。

  教学反思:

  感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。

三八妇女节教案6

  教学目标:

  1、知道"三·八"节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

  2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

  3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

  教学准备:

  1、观察过保育老师的工作。

  2、学会儿歌"老师,我爱你。"

  教学过程:

  1、创设谈话情境,引出谈话话题。

  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:"小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?"

  2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的.谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕"教师的工作"这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

  3、引导幼儿拓展谈话范围。

  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕"你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?"这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

  (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌"老师,我爱你"。结束活动。

  效果分析:

  三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。

三八妇女节教案7

  教学目标:

  1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感、

  2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验、

  3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感、

  4、愿意积极参加活动、

  5、让幼儿知道节日的时间、

  教学准备:

  1、观察过保育老师的工作、

  2、学会儿歌“老师,我爱你、”

  教学过程:

  1、创设谈话情境,引出谈话话题、

  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)、你会对她们说什么?

  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

  2、引导幼儿围绕话题自由交谈、幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈、教师轮流参与幼儿的'谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验、提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题、了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备、

  3、引导幼儿拓展谈话范围、

  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论、请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮、

  (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句、可在幼儿面前重复一遍、帮助幼儿加深印象,以利于他们学习、

  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”、结束活动、

三八妇女节教案8

  活动目标 认知目标:知道三月八日是妇女节。

  技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  活动过程导入:

  一:介绍三八妇女节

  1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  基本环节:

  二:我给妈妈做发型1、 讲讲妈妈的发型。

  2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教师展示自己为妈妈设计的.发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。?教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

  三:真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

三八妇女节教案9

  一、活动目的:

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界著名女性的事迹。

  3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

  4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。

  二、活动过程:

  1、通过看书搜集资料,了解世界妇女节的来历。

  2、收集有关世界著名妇女以及母爱伟大的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。

  3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的`辛劳。

  4、走进妈妈

  (1)写出妈妈的年龄

  (2)写出妈妈的生日

  (3)写出妈妈最爱吃的水果

  (4)写出妈妈最大的心愿

  5、用真情、用行动回报母亲。给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”……

  6、节目展示

  (1)齐唱“世上只有妈妈好”。

  (2)讲故事:妈妈的一天。

  (3)诗朗诵:游子吟。

  7、班主任总结:

  大家好!在今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学参与了班会过程,我想大家都有自己的感受和收获,都懂得了应该怎样去爱妈妈,孝敬家长。希望大家今后发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

  8、布置作业

  回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。

三八妇女节教案10

  主题目标设定:

  通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

  在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  主题活动流程:

  信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“

  活动方案举例:

  信息活动:妇女节的小精灵

  活动目标:

  妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的.表述能力和合作能力。

  活动准备:

  1、为幼儿准备各种颜色的记者证。

  2、记号笔若干。

  活动过程:

  一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

  二.幼儿讲述自己的想法。

  效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

  话题有:

  采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

  采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

  采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

  采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

  采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

  统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

  采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

  三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

  给话题分类。工作类、生活类、感情类。

  幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

  小精灵们开始行动了。

  娱乐活动:评选“真棒妈妈”

  活动目标:

  在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

  活动准备:

  节日环境的布置、知识抢答题、、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

  活动过程:

  1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

  2、具体活动:

  智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。

  爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

  巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

  才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

  3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

三八妇女节教案11

  一。促销主题:

  女性健康,幸福共享。

  二。促销目的:

  1。提高产品的知名度和美誉度,提升企业形象,增加产品销售。

  2。借势造势,扩大声势,以小的付出换回更大的回报。

  3。通过促销活动,让消费者认可,达到指名购买。

  4。增加促销宣传效果,提高产品的市场占有率。

  三。促销对象:成年女性。

  四。促销目标:通过此项公关促销活动,促使品牌知名度和美誉度分别提升到90%和85%以上,并促使60%以上的目标女性成为长期用户。

  五。促销范围:济南市区

  六。活动时间:20xx年3月8日。

  七。活动地点:泉城广场。

  八。活动宗旨:双向沟通,共同参与。

  九。活动口号:妇女健康,幸福共享

  十。促销形式及内容:

  1。前期以小篇幅广告(20xx年3月2日在《家庭生活报》上做封底通栏)来告知消费者,“海南养生堂朵而胶囊于20xx年3月8日(三八妇女节)将在泉城广场搞一次寻“888”活动,寻找生日中有“19X8年8月8日”的“888”幸运女性,来做引子,吸引消费者来积极参与。并且,注明将有精美礼品赠送和现场赠送等活动。(可以考虑再为“888”幸运女性附赠一特殊优惠卡,可做成名片式,并且,在济南市各药店购买朵而胶囊均可享受8。88折优惠)。

  2。为了节省费用,而又能起到良好的宣传效果和促销效果,可以考虑3月7日在《家庭生活报》上做整彩版广告(才xx000元左右包括赠送xx000份报纸),然后,将xx000份《家庭生活报》在3月8日促销活动中,赠送给xx000名目标消费者(如果广告版面上再加上特殊标记,如:优惠券等,剪下优惠券来去购买可打八折等等),有可能会促使80%以上的目标消费者去购买,既能起到广告宣传之效果,又能起到实际促销之效果。

  3。养生堂办事处组织促销人员在泉城广场活动周围散发《家庭生活报》,并且,身披授带直击目标消费者(散发时,只发给成年以上的女性,需强调监督散发人员勿乱发)。

  4。以“海南养生堂朵而胶囊”和“家庭生活报社”及“济南市妇联”的'名义,来共同组织策划“我花钱,你看报”活动,既“宣传三八妇女节”,又宣传海南养生堂朵而胶囊,家庭生活报社和济南市妇联还都乐意支持,是企业制胜的“双赢策略”。

  5。为了避免活动冷场,可自行组织一些娱乐活动,比如:有歌大家唱,有舞大家跳,朵而为你提供好舞台,让消费者参与进来,并为消费者提供小礼品,以做奖励。并且,在中间插播一些有关朵而胶囊的知识问答及现场热卖活动,最后或者中午搞“888”幸运女性兑奖活动(最好定在一个较为适当的时间段)。

  6。租音响、电视及彩拱门气球等为促销活动助兴造势,以便吸引更多的女性消费者前来观看,并参加该活动。

  7。及时拔打《齐鲁晚报》、《济南时报》、《生活日报》及各电视台、电台“新闻热线”,提供新闻线索,实行新闻跟踪报道,做免费广告及时公诸于各媒体,并且,由《家庭生活报》社作专题报道。

  8。活动成功后,将活动策划经过写成案例,投稿于《中国经营报》或《销售与市场》,促使“海南养生堂”在20xx年再起风云,让活动余热继续。

三八妇女节教案12

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

  3、送给妈妈的一句话。

  活动过程:

  (一)主持人引出活动

  1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

  (二)庆祝活动

  1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

  2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

  3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

  (三)制作礼物----郁金香

  说明"幼儿在强烈的.爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

  1、在老师的指导下完成制作郁金香

  说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

  (四)送礼物

  本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

  在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  教学反思:

  通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。

三八妇女节教案13

  角色: 妈妈 宝贝 旁白

  宝贝;妈妈,妈妈,你看春天来了,到处都开满了鲜花也, 妈妈,你最喜欢什么花呀

  妈妈;妈妈最喜欢茉莉花,

  宝贝;为什么呀

  妈妈;【演员出场】因为茉莉花代表清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝

  宝贝;妈妈我爱你

  妈妈;我也爱你宝贝

  宝贝;妈妈、妈妈你看,那边有好多漂亮的花。

  妈妈;那我们一起去看看吧【音乐起】

  开场舞 《茉莉花》

  宝贝;妈妈,刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花吗

  妈妈;恩。是茉莉花,

  宝贝;妈妈,快来看快来看

  旁白;孩子高兴地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 宝贝:妈妈你喜欢这些茉莉花吗?

  妈妈:喜欢呀【音乐起】

  旁白:【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花,心里想着让孩子的童年就如同这洁白的.茉莉花一般纯真吧。

  《童年》

  旁白:【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来,妈妈带着孩子来到了农场里面。

  宝贝:妈妈,妈妈,你看那是什么?好像是一群怪兽,妈妈 我好怕。

  妈妈:宝贝别怕,有妈妈在呢,不怕不怕,这样吧,妈妈和

  宝贝:恩

  宝贝:原来不是小怪兽。是小牛,嘿嘿。

  妈妈:对呀,我的宝贝长大了,再也不怕怪兽了

  宝贝:恩,我长大了,我要保护妈妈,要照顾妈妈,妈妈,

  妈妈:恩,好。我们一起去大树下歇歇,听听大树给我们

  妈妈:宝贝,要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝:好呀,妈妈你要看着我哦,我跳舞给你看。

  旁白:活动开筋骨的孩子,开始跳起了舞

  你一起去看看这些到底是什么?好吗? 【音乐起】 《幼儿舞蹈串烧》 。。 。 那边有山楂树,我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 《山楂树》 【音乐起】球操 【旁白上台,动作 摆好放音乐】 《魔法小精灵》

  宝贝:妈妈,你看见我我了吗?我跳给你看的舞好看吗? 妈妈:恩。妈妈看见了,宝贝跳得真棒。

  宝贝:妈妈,我跳累了。我想听你唱歌,妈妈唱的歌,我最 喜欢了。

  妈妈:那好吧,妈妈给我的宝贝唱歌跳舞,宝贝就休息吧。 旁白:在妈妈得歌声中孩子慢慢地睡着了,她做了好多好多 的梦,她梦到她在妈妈的歌声中愉快的跳着舞。 《民族舞串烧》

  旁白:她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白:她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。

  旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天来到了大东北,看到了满树的小桃红。 旁白:她又来到了期盼已久的香格里拉。

  旁白:她回到了家告诉妈妈她去过了云南,给妈妈跳起了云 南花灯。

  旁白:她离开了妈妈,来到了瓜果飘香的新疆。

  旁白:跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。

  旁白:在梦里孩子还学会了弹琴画画。

  旁白:【演员出场】最后,孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷,感受阳光、沙滩的热情,跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】

  《14级草裙舞》

  旁白:宝贝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。

  宝贝:妈妈我刚才做了一个梦,我像你一样唱歌跳舞,而且 还学会了弹琴画画。

  妈妈:你也可以跳得像妈妈一样好,甚至跳得比我还好,只 要你去学习就都可以办到,这一切都不再是梦。 宝贝:恩,妈妈,我要去学习,我要去学习。

  妈妈:好孩子,好孩子。妈妈送你去学校学习去。

  旁白:【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校,孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的知识。【音乐起】 《幼儿节奏操》

  旁白:孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力,【音乐起】 她写信告诉妈妈她学到了很多东西,现在她还学会 跳印度舞了。

  印度舞

  旁白:【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了,她又开始给妈妈写信了。

  四重唱 《喀秋莎》

  旁白:【音乐起】丰富多彩的校园生活,让孩子不再那么想家、想妈妈了。

  广播体操、14级幼儿舞

  旁白:【演员出场】孩子和同学们马上就要毕业了,他们编 了一支舞送给老师和同学们。【音乐起】

  《黎乡笠影》

  旁白:就要毕业了,孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。 《忆三年》

三八妇女节教案14

  活动时间:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  活动地点:

  中班教室

  参加人员:

  全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。

  人员安排:

  *老师:接待、道具准备 *老师:主持 *阿姨:签到、后勤保障

  道具准备:

  红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,KT板

  活动具体安排

  活动一:母子表演

  活动目标:

  1.增强母子之间的感情;

  2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

  过程:

  1.幼儿化妆由妈妈帮助

  2.有意识地选取几位妈妈时装表演;

  3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

  活动二:美工活动:大红花给妈妈

  活动目标:

  1.学习正反有序折纸;

  2.锻炼幼儿动手操作能力。

  过程:

  1.教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;

  2.边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。

  3.幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;

  4.幼儿去桌子上准备好的纸,开始动手折叠小红花;

  5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的幼儿;

  6.做好小红花,每人发一张A4纸,再画妈妈的肖像,再把红花贴在照片上。

  活动三:幼儿自由想一句感谢语送给妈妈(奶奶)

  教学反思:

  通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

  小百科:在不同的地区,庆祝的'重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件,这个节日和众多国家的文化都有融合。

三八妇女节教案15

  活动目标:

  1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈、奶奶、阿姨等的节日。

  2、充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱。

  3、尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  挂历、故事《胖胖熊的礼物》、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片、彩泥、棉棒、绘画纸、彩笔等。

  活动过程:

  一、组织幼儿谈话活动。

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月8日)

  2、你们知道3月8日是什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。介绍妇女节的由来。

  4、妇女节是谁的节日?妇女,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  5、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈妈、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)

  二、了解我的妈妈

  1、妈妈的生日是几月几日?妈妈的工作或爱好?妈妈在家都做哪些家务?为你做了什么?

  2、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

  3、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的`一句话是什么?学说:妈妈我爱你!

  三、倾听故事,学会爱妈妈:

  1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:

  (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  四、情景创设:表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向"妈妈"表达一下爱妈妈的情感。或是唱一首歌。

  五、给妈妈制作节日礼物1、制作小花2、绘画一幅帮助妈妈、奶奶的作品。

  活动延伸:

  将制作好的小花送给奶奶或妈妈并送上自己的祝福。

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