讨论《树木的本领》教案
作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的讨论《树木的本领》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
讨论《树木的本领》教案1
活动名称：语言活动
活动内容：树木的`本领
活动目标：
1、知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用
2、学会欣赏花、草、树木，懂得爱护花草树木。并用语言表达出来
活动准备：猴子、小熊、牛、小鹿、小狗、大象、刺猬、小兔布偶
活动过程：
一、引入
1、观察图片 讨论小鸟的家在哪里？
2、提问：小鸟喜欢住在哪里？
3、欣赏儿歌《小鸟的家》
二、听故事提问《猴博士的话真灵》
1、小熊家住的地方怎么了？
2、种树以后，发生什么变化？
3、老牛和小鹿又发生了什么事情？
4、猴博士对他们说了什么？
5、小狗又怎样了？
6、幼儿复述故事总结出树木可以隔音、净化空气
7、讨论 种树还有什么好处？（教师记录）
8、小树是我们的好朋友，我们应该怎样对待他们？
三、总结
讨论《树木的本领》教案2
活动名称：
语言活动
活动内容：
树木的本领
活动目标：
1、知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用
2、学会欣赏花、草、树木，懂得爱护花草树木。并用语言表达出来
活动准备：
图片<小鸟的家〉猴子、小熊、牛、小鹿、小狗、大象、刺猬、小兔布偶
活动过程：
一、引入
1、观察图片讨论小鸟的家在哪里？
2、提问：小鸟喜欢住在哪里？
3、欣赏儿歌《小鸟的家》
二、听故事提问《猴博士的话真灵》
1、小熊家住的地方怎么了？
2、种树以后，发生什么变化？
3、老牛和小鹿又发生了什么事情？
4、猴博士对他们说了什么？
5、小狗又怎样了？
6、幼儿复述故事总结出树木可以隔音、净化空气
7、讨论种树还有什么好处？（教师记录）
8、小树是我们的好朋友，我们应该怎样对待他们？
三、总结
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