安全教育教案

时间:2022-03-28 18:39:08 教案 我要投稿

关于安全教育教案3篇

  作为一名教学工作者,常常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的安全教育教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于安全教育教案3篇

安全教育教案 篇1

  活动目标

  1、使幼儿了解暑假中在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护及安全全意识。

  2、 通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。

  3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备

  《暑假安全高家长的一封信》;一组幼儿在家危险活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒;

  活动过程

  一、 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

  1、 教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、 幼儿说说自己不同的见解和想法。

  3、 教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、 教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

  2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

  3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  4、 出示《告家长的一封信》,老师读给幼儿听听暑假安全知识。

  5、播放幼儿在家危险活动视频。提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

  (1)如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

  (4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

  (6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思,请幼儿制作一些简单的安全标志。

  五、评价幼儿活动情况,结束活动。

安全教育教案 篇2

  活动目标:

  1、了解不同的交通工具行驶的不同地方.

  2、知道候车时的注意事项

  3、学习按照一定的顺序讲述图画内容

  4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  活动准备:

  1、《候车小常识》挂图及幼儿用书

  2、有关汽车、火车站、机场、码头等场所的图片

  活动过程:

  1、拿出各种交通工具及其停靠场所(如汽车、火车站、机场、码头等)的图片,请幼儿说一说:

  有没有到过这些地方?

  为什么去这些地方?

  在这些地方有什么发现呢?

  火车是在什么地方行驶呢?

  轮船在哪里行驶呢?

  2、指导幼儿观察挂图或幼儿用书《候车小常识》的画面,请幼儿想一想,说一说:

  你有没有等过车?

  你知道等车时要注意什么吗?

  在路边站台等公交车时,不要拥挤打闹,不要跑到马路上去.

  去候车大厅等车,不要带气球或其他容易挤爆挤碎的玩具.

  坐自动扶梯进出候车大厅时,要靠扶梯右边站立,把左边留出来,给急着上车的人快行.

  不要乱摸乱玩候车大厅里的设备和按钮.

  坐在大厅里等车时,不要把脚放在论座位上或伸在过道里,以免给其他的乘客带来不便.

  不要在等候的地方扔垃圾,保持环境卫生和整洁.

  在火车地铁站台等车时,不要站到黄色安全线外面,以免发生危险.

  3、请幼儿两两一组,互相看图讲述候车小常识,注意提醒幼儿按照一定顺序进行讲述.

  教学反思:

  作为一名中班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

安全教育教案 篇3

  中学生校园安全教育教案1:暴力篇

  一、导入新课:

  校园是我们学习的乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的环境中愉快学习,健康成长。然而,一些骇人听闻的暴力事件就像校园生活中不和谐的音符,对我们健康成长构成了巨大威胁。所以我们要学会如何面对校园暴力,拒绝校园暴力,营造平和安宁的校园氛围。让学生齐读课题两遍,要求一遍比一遍更坚定有力!

  二、新课讲授:

  (一)校园暴力害人害己

  1、校园暴力包括哪些内容?又有哪些危害呢?让我们一起走进大屏幕!

  教师小结:是啊,打与被打都不好过,所以说校园暴力害人害己。边说边出示

  2、哪些行为属于校园暴力呢?请看大屏幕并齐读一遍

  校园暴力包括起侮辱性外号、造谣诬蔑、敲诈勒索、打群架、高年级同学欺负低年级同学等。这些行为会给学生的身心健康带来危害,有的甚至会危及他人生命。

  3、边说边出示暴力图片校园暴力就像弥漫在校园上空的阴霾,让我们的生活缺少了阳光;就像无形的魔掌,让孩子食不甘味,寝不安席。

  4、“现场调查”和“现身说法”,探究校园暴力的形式和危害。

  第一步:教师现身说法,用亲身经历过的校园暴力侵害拉近师生距离。

  第二步:鼓励学生敞开心扉沟通交流。

  5、玩火者必自焚,施暴者害人的同时也会害苦自己

  (二)孩子,请住手

  1、学生根据课本插图简单讲故事,增强自我保护意识

  2、情景导行

  (1)当你有了要收拾谁的想法时——学会倾诉

  (2)想愚弄辱骂甚至殴打别人时——交换角色

  (3)伤害别人会造成严重后果——掂量掂量

  3、律师对你说

  生存权是人最基本的权利。我国法律规定,公民享有生命健康权。这是指公民依法享有生命安全和身心健康不受非法侵害的权利。侵害他人的生命权,将根据规定负相应的法律责任。

  4、温馨点击:一个懂得保护自己和爱惜生命的孩子,是不会去伤害别人的身体和心灵的。我们不但要有明确的是非观念;而且遇事要冷静处理,避免做出违背道德和法律法规的事情。

  (三)对校园暴力说“不”

  1、献计献策:遇到下列暴力情形,你有应对的好办法吗?

  (供参考选择的.答案:A忍气吞声、逆来顺受;B及时告知老师、父母或其他监护人、C寻求法律保护;D以牙还牙、恶意报复)

  2、如果我是张强

  受到暴力侵害后,以牙还牙的后果是什么?如果你是张强,你会怎样做?

  (四)课堂小结:

  遇暴力,不害怕;义正严,当场制;临险境,紧求援;虚声势,巧周旋;主动避,脱危险;诉法律,报警方;心眼明,记牢点;堂堂正,不贪占;守法纪,除隐患。

  三、考考你自己:

  四、课下作业:

  1、认真读课本第12页阅读与拓展:《面对校园暴力时“四忌”》。

  2、向被暴力侵害的同学伸出温暖的手。

  结束语:用智慧战胜邪恶,让生活充满阳光!

  中学生校园安全教育教案2:火灾篇

  人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产与国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

  (一)预防火灾应该注意什么?

  预防火灾的措施非常多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

  1.不玩火。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

  2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则与学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

  3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

  (二)在家中如何注意防火?

  家庭中的火灾常由用火不慎与使用电器不当引起,同学们要注意:

  l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

  2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

  3.火炉旁不要存放易燃物品。

  4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。

  5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

  6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

  7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

  10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

  (三)发生火灾应如何报警?

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

  1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

  2.发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

  3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,引起火灾的原因及附近明显目标一并报出,以利抢救。还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

  4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

  5.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

  6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

  (四)对轻微的火情怎样紧急应付?

  形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

  1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。

  2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

  3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。

  4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

  5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

  6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

  7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

  (五)睡梦中被浓烟呛醒,如何逃生?

  1.切勿惊慌,第一件事情是观察哪里可以逃生。一瞬间可决定生死。

  2.湿毛巾掩住口和鼻,压低姿势,沿地面爬行(距地面20公分以内残留着空气)。

  3.人站在窗边,以窗帘或床单撕裂成条用水浸湿并连接,或沿水管、广告牌、电线杆爬行而下(楼层过高不可)或至室外安全梯逃生。

  4.通过火焰之时,应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出。

  5.夜间火警应通知楼上熟睡的人逃生,勿仅顾自己扑救或逃生。

  6.烟的上升速度远比上楼梯来得快,故火警时应迅速向地面逃生。

  7.当用手摸门已感到烫手时,一旦开门火焰与浓烟势必扑面而来。此时,首先要关紧迎火的门窗,打开背火的门窗。用湿毛巾、湿布塞住门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守房间,等待救援人员到达。

  8.被烟火围困时,应尽量呆在阳台、窗口等易被人发现与能避免烟火近身的地方。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等,在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动与敲击东西,及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,以便于消防人员寻找、营救,也可防止房屋塌落时不砸伤自己。

  9.火场上如果发现自己身上着火了,惊跑与用手拍打只会形成风势,加速氧气补充,促进火势。正确的做法是赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效。

  10.不可跳楼,以免产生堕楼伤亡。

  (六)外出遇到火灾注意事项

  1.乘坐火车或汽车遇火灾时,应待车停稳后迅速找安全出口或打破窗户逃生,车未停稳不可冒险跳车,以免导致重伤或伤亡。并及时利用车上所配灭火器将火扑灭。

  2.投宿饭店、旅社时应先观察安全门、梯及各种防火设施位置与逃生方向。

  (七)发生火灾时应注意的事项

  1.切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  2.切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  3.切勿返入屋内取回贵重物品。

  4.夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

【关于安全教育教案3篇】相关文章:

地震安全教育教案03-03

安全教育的教案03-02

体育课安全教育教案03-22

安全教育教案汇编4篇03-18

【热门】安全教育教案四篇03-17

【精品】安全教育教案8篇03-16

【必备】安全教育教案三篇03-09

防溺水安全教育教案(15篇)03-15

安全教育教案范文七篇03-10

幼儿园安全教育教案(15篇)03-16