幼儿园妇女节活动计划

时间：2025-12-05 00:29:14 活动计划我要投稿

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幼儿园妇女节活动计划15篇(精选)

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编整理的幼儿园妇女节活动计划，欢迎阅读与收藏。

幼儿园妇女节活动计划15篇(精选)

幼儿园妇女节活动计划1

　　活动目标:

　　1.让孩子知道3月8日是国际妇女节，是妈妈的节日。

　　2.会尊重关心妈妈，会向妈妈表达我的爱。

　　3.让大班和学前班的孩子充分了解母亲，真切感受到母亲对家庭的奉献和对自己的关爱，培养他们尊重长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　活动1:献花

　　3月8日，在分娩早期，儿童护理代表向女性父母赠送了鲜花和祝福。

　　活动2:谈话活动

　　A.三八妇女节简介:

　　1.介绍一下妇女节的由来。

　　二月八日是什么节日？(妇女节也叫国际妇女节)

　　3.妇女节是谁的节日？

　　女人，第一是女人，第二是成年人，符合这两个条件的才叫做女人。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

　　4.你身边能过妇女节的人有哪些？(妈，晒，奶，阿姨，阿姨)

　　5.妈妈的生日是哪一天？

　　6.妈妈的工作还是爱好？

　　7.妈妈在家做什么家务？你为我做了什么？

　　8.妈妈爱我们。我们用什么行动来表达对妈妈的爱？(打我妈背，拿拖鞋，给我妈洗脚。帮妈妈做家务，做自己的事。)

　　B.教幼儿如何给妈妈洗脚。(大学和学前教育)

　　1.抽水:水温安全(先凉后热水)，水量，平水不会倒。

　　2.洗脚:脱下袜子，浸湿，擦到每一个部位，擦擦脚。

　　3.倒水:安全的平水。

　　4.教孩子怎么打妈妈的背和腿。(中小班)

　　C.在你妈妈的假期里，你最想对她说的一句话是什么？

　　练习:妈妈，我爱你。

　　活动三:教育活动:给妈妈的礼物。

　　学前班:画“我的妈妈”

　　大班:画我妈。

　　中产阶级:制造我的.母亲。

　　小班:贴纸“妈妈的项链”

　　托班:粘纸团画“花裙子”

　　活动4:

　　1.离开花园:拥抱你的母亲，对她说“我爱我的母亲”,送她一份礼物。

　　2.晚上:大班以上:给妈妈洗脚。

　　中产阶级以下:给妈妈搓背、搓腿或按摩五分钟。

　　3.帮我妈做个家务(大班以上)；

　　活动五:3月7日大班及以上幼儿调查活动:

　　1.知道你妈妈的生日；

　　2.了解妈妈的工作或爱好；

　　3.母亲的家务；

　　活动六:图片展“我帮妈妈做事”(家长提供电子照片)

幼儿园妇女节活动计划2

　　一、活动意义

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、活动主题：我爱妈妈

　　三、活动目标：

　　1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　2、通过和妈妈的'一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

　　3、体验活动带来的快乐。

　　四、活动准备：

　　1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　五、具体活动方案：

　　(一)场地安排：

　　1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

　　2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。)

　　(二)活动流程：

　　1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

　　2、幼儿表演节目给妈妈看。

　　3、亲子游戏。

　　4、献朵花儿给妈妈。

　　5、活动结束。

幼儿园妇女节活动计划3

　　中班活动:我们给妈妈做礼物。

　　设计意图

　　中班是孩子三年学前教育中的承上启下阶段，对事物的理解能力逐渐增强。为此，除了要知道3月8日是他们母亲的节日，还要让他们知道3月8日的由来。随着他们有意性行为的增多，初步规则意识的萌发，动作素质的明显提高，以及长期的坚持，我们可以尝试独立的区域性活动，让孩子给妈妈和奶奶做礼物。

　　而中班的孩子依赖性还是比较强，独立操作和解决问题的能力比较弱，所以还是需要大人的帮助。正因如此，邀请家庭中的男性同胞和孩子一起完成生产任务，交给家庭中的女性，既表达了对母亲和祖母的节日祝福，也增进了家庭成员之间的'情感交流。

　　活动目标:

　　1.了解三八妇女节的由来，知道妈妈和奶奶的辛苦，懂得尊重她们。

　　2.我愿意和爸爸爷爷一起自主选择产地，一起给妈妈奶奶做礼物，表达对妈妈奶奶的祝贺。

　　重点:愿意配合爸爸爷爷一起做礼物。

　　困难:知道妈妈和奶奶的辛苦，懂得尊重她们。

　　准备工作:

　　1.通知爸爸和爷爷参加活动。

　　2.做一些区域分隔和制作礼品的材料。

　　3.一些歌曲磁带，比如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》《只要妈妈笑》等。

　　活动流程:

　　首先，说说“三八节”

　　1.今天是几号？这是谁的节日？

　　2.了解三八妇女节的由来。(儿童收集或老师讲述的信息)

　　第二，夸妈妈和奶奶。

　　1.说说妈妈和奶奶简单的特点和她们的手艺(比如做家务，做饭，唱歌，下棋，刺绣等。).

　　2.你最想对她说什么？

　　3.唱我的好妈妈。

第三、区域亲子活动:给妈妈和奶奶做礼物

　　1.解释每个地区的生产内容和要求(例如)

　　制作卡片(尝试通过剪切、绘画、粘贴等方式大胆装饰贺卡。)

　　制作面具(可以均匀对称地涂上合理的颜色)

　　制作康乃馨(康乃馨可以通过折、剪、扭等方式制作。)

　　2.解释区域间交互的要求。

　　3.孩子们与他们的父亲和祖父一起选择和制作礼物。

　　播放背景音乐《只要妈妈笑》等渲染活动气氛。

　　4.请父亲或祖父在贺卡上记录孩子们的问候。

　　第四，送礼

　　1.把做好的礼物送给妈妈和奶奶。

　　2.感谢爸爸和爷爷的参与。

幼儿园妇女节活动计划4

　　一、活动目的：

　　随着三八节的临近，幼儿园决定举办课外文化生活，减轻工作压力，激发青教职工的课外文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高教师的身体素质，增进友谊。

　　二、活动时间、地点：

　　时间：20xx年3月7日下午一节课

　　地点：幼儿园操场

　　三、活动对象：

　　全体教师：

　　四、活动形式：

　　个人、团体赛

　　五、活动内容：

　　（一）跳绳

　　方法：分为四组比赛，每组限4人，时间1分钟，在规定区域跳绳，跳绳次数最多。

　　（二）拔河

　　方法：本次拔河活动采取三局两胜淘汰制，首先由抽签的形式将老师分为2组，获胜的两组两局的'为最终优胜组。

　　纪念品将根据排名颁发。

　　六、具体工作分配

　　1、现场布置、设备准备

　　2、奖品发放

　　3、摄像

　　4、裁判员

　　跳绳：一、二组互评，三、四组互评。

　　注：要求所有教师参加。如果一组中有一人没有参加活动，整组其他成员的活动资格将被取消。

幼儿园妇女节活动计划5

　　活动目标：

　　1. 知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日。

　　2. 通过亲子活动，学会表达爱的`情感，增进亲情。

　　活动准备：

　　1. 准备音乐，如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等。

　　2. 通知妈妈参加园所活动。

　　3. 准备纸笔等材料。

　　活动过程：

　　一、歌表演《我的好妈妈》

　　1. 播放音乐，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

　　2. 幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈捶捶背，揉揉肩。

　　3. 老师引导提问，发展幼儿语言表达能力。

　　(提问示例：妈妈在家里做些什么事呢?妈妈喜欢什么呢?)

　　二、亲子游戏

　　游戏准备：呼啦圈6个。

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼儿再将呼啦圈从下往上取出放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

　　三、给妈妈送礼物

　　1. 幼儿选择教室区域材料，画一幅画或制作一张贺卡，可与妈妈合作完成。

　　2. 制作完成后，幼儿将画或贺卡送给妈妈，并对妈妈说一句祝福语，如“妈妈您辛苦啦!”“祝妈妈节日快乐!”“妈妈我爱你!”等。

　　3. 拍照留念：和妈妈、奶奶等一起留下美好瞬间。

幼儿园妇女节活动计划6

　　一、活动目标

　　1、让孩子进一步了解母亲，让孩子通过这次活动表达对母亲的爱。

　　2、通过亲子游戏，可以促进亲子关系，增加家庭的直接沟通和联系。

　　二、准备活动

　　1、通过幼儿园的家庭共育栏，家长幼儿园于3月初开始开展以3月8日妇女节为主题，让家长配合幼儿园工作。

　　2、三八妇女节主题墙的环境布局，如帮助母亲捶背、做家务等照片。

　　3、每个孩子都要带全家福，幼儿园需要准备DV一个，所有的孩子都给妈妈一个节日祝福，录制成VCR。搭配班得瑞的童年、安妮的仙境等背景音乐，需要在3月8日前完成，花环和橘子。

　　4、一块1、5米*厚布2米，颜色尽可能深。

　　5、音乐：《好妈妈》《爸爸妈妈去上班》《感恩之心》

　　三、活动过程

　　（一）班主任致欢迎词，欢迎妈妈们。

　　（2）播放提前录制的.《妈妈，我爱你》VCR。

　　（3）所有孩子合唱《我的好妈妈》和《爸爸妈妈去上班》。唱完一起说：妈妈，你辛苦了！

　　（4）给妈妈礼物：

　　老师：孩子们，今天是妈妈的节日，我们想给妈妈做一份礼物，然后让我们一起拿出礼物，对妈妈说：妈妈，祝你节日快乐！（老师说，孩子说，这个链接加上背景音乐）

　　（5）孩子们剥橘子给妈妈吃。

　　（六）亲子游戏：摸妈妈的手，把孩子和母亲分开，（孩子都回到母亲身边），老师把母亲分成小组，可以是8人或10人，请一群母亲坐下，用准备好的布覆盖母亲，只露出一只手，（需要摘下戒指、手镯等配件），然后老师带孩子，注意顺序，让孩子通过观察，在规定的时间内找到母亲的手，确认找到母亲的手后握住手，然后揭开大布，看着孩子终于找到了

　　是的，找对的父母给孩子一个拥抱，找对的父母给孩子一个拥抱。然后轮流。最后请三位家长分享经验。

　　（7）结束：感谢家长的参与和配合。播放《感恩之心》音乐。

幼儿园妇女节活动计划7

　　一、活动目标：

　　1、知道3月8日是妇女节，是母亲、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的感情，增进与长辈的感情。

　　活动准备：

　　1、音乐磁带世界上只有妈妈好的音乐

　　2、6个呼啦圈和几个糖果

　　活动过程：

　　1、播放音乐《世界上只有妈妈好》，世界上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝

　　孩子们知道这首歌叫什么名字吗？

　　世界上只有妈妈好。

　　2、孩子们，今天我们邀请妈妈和奶奶和我们一起参加活动。你知道庆祝什么节日吗？谁的节日？

　　是妈妈的节日

　　今天不仅是妈妈的节日，也是奶奶、奶奶、阿姨、阿姨的节日。

　　3、妈妈在家做什么？奶奶在家会做什么？（孩子说话）

　　妈妈，奶奶这么辛苦，我们该怎么办？（孩子说话）

　　4、妈妈每天为我们做很多事情。除了工作，她还要照顾我们。妈妈真的很难！今天，我们将和妈妈一起过一个快乐的`三。八”节，OK？

　　二、互动环节

　　游戏准备：呼啦圈6

　　游戏玩法：孩子先跳进圈子，然后妈妈再跳进圈子。两个人跳进圈子后，孩子从下往上取出呼啦圈，放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，孩子和妈妈站在圈子里，然后跑到起点。谁先到起点谁就赢。（获胜者可获奖）

　　三、我喂妈妈吃糖果

　　妈妈通常很努力，在家里，是妈妈给我们糖吃，现在我们长大了，会做很多事情，今天让妈妈好好休息，我们妈妈喂糖，好吗？

　　今天，我们的宝宝和妈妈聚在一起度过妈妈的节日。你高兴吗？我们的宝宝将来会成为一个让妈妈每天快乐的宝宝。最后，我们给妈妈一首歌世界上只有妈妈好。祝所有的母亲永远青春幸福！

幼儿园妇女节活动计划8

　　活动目标

　　1、萌发探索生命由来的好奇心，增进爱妈妈的情感。

　　2、感知妈妈孕育、哺育宝宝的辛苦和喜悦，乐意参与讨论，能大胆表达自己的想法。

　　3、初步了解生命的由来以及宝宝在妈妈肚子里的.生长过程。

　　活动准备

　　1、活动前幼儿自主调查了解人体生命的由来、生长过程及妈妈怀孕后的变化，以自己喜欢的方式进行记录。

　　2、教师准备：胎儿形成及生长的课件；母亲述说孕育、抚育过程的视频；婴儿、胎儿成长及母亲怀孕前后的图片；相关音乐。

　　活动过程

　　1、教师出示婴儿图片，导入活动。

　　（1）提问：这是谁？小宝宝是从哪里来的呢？

　　（2）幼儿表达自己调查了解的情况。

　　2、教师播放课件，引导幼儿初步了解人体生命的由来及生长过程。

　　（1）师幼共同观看课件。

　　（2）幼儿提出自己的疑惑，相互答疑解惑。

　　（3）教师结合图片，进行梳理小结。

　　3、教师播放音乐，幼儿自主表现胎儿的形成过程及在妈妈肚子里的活动。

　　4、幼儿观察图片，感受妈妈怀胎十月的辛苦与不便。

　　（1）教师出示妈妈怀孕前后的照片，幼儿进行对比观察，发现妈妈怀孕前后外形的不同。

　　（2）在观察的基础上，讨论妈妈怀上小宝宝后其他方面的变化，感知妈妈的辛苦与不便。

　　5、幼儿观看妈妈述说孕育、哺育过程的视频，萌发爱妈妈的情感。

　　（1）幼儿观看视频，感受妈妈孕育、哺育宝宝的辛苦，体会妈妈的幸福与喜悦，（2）提问：听了妈妈说的话，你想对妈妈说些什么呢？

幼儿园妇女节活动计划9

　　活动目标：

　　1.让孩子知道3月8日是国际妇女节，是母亲节。

　　2.尊重和关心母亲，向母亲表达爱意。

　　3.让大班和学前班的孩子充分了解母亲，真正感受到母亲对家庭和自己的关心，培养孩子尊重长辈、关心他人、热爱劳动的好习惯。

　　活动一：献花

　　3月8日，幼儿代表在早送园期间向女家长献花，献上祝福。

　　活动二:谈话活动

　　A:介绍三八妇女节：

　　1:介绍妇女节的起源(附后)

　　2:3月8日是什么节日(妇女节又称国际妇女节)

　　3:妇女节是谁的节日？女人，首先是女人，其次是成年人，满足这两个条件的人被称为女人。3月8日是妇女节，是母亲、老师、阿姨、祖母和祖母的节日。

　　4:你身边能过妇女节的人有哪些？(妈，奶，奶，阿姨，阿姨)

　　5:妈妈的生日是几个月几天？

　　6:母亲的工作或爱好

　　7:妈妈在家做什么家务？我为我做了什么？

　　8:妈妈爱我们。我们用什么行动来表达对妈妈的爱？(打妈妈的背，拿拖鞋，给妈妈洗脚。帮妈妈做家务，自己做事。

　　B:教孩子如何给妈妈洗脚。(大，学前)

　　1:打水:水温安全(先冷却后热水)，水量和平端水不摔倒。

　　2:洗脚:脱袜子，浸泡，揉到每个部位，擦脚。

　　三、倒水：安全平端水。

　　*教孩子如何为母亲捶背、捶腿。(中小班)

　　C:在妈妈的`节日里，你最想对妈妈说什么？

　　练习说:妈妈，我爱你

　　活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

　　学前班:画《我妈妈》

　　大班:画《我妈妈》

　　中产阶级：制作《我妈妈》

　　小班:粘贴画《妈妈的项链》

　　托班:纸团粘画《花花衣》

　　活动四：

　　1:离开花园:拥抱妈妈，对妈妈说话“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

　　2:晚上:大班以上:给妈妈洗脚。

　　中产阶级以下母亲捶背、捶腿或按摩五分钟。

　　三、帮妈妈做家务(大班以上)；

　　活动五:3月7日大班以上儿童调查活动:

　　1:了解母亲的生日；

　　2.了解母亲的工作或爱好；

　　三、母亲的家务；

　　活动六:照片展《我帮妈妈做事》(家长提供电子照片)

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　　Tags：幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园妇女节活动

幼儿园妇女节活动计划10

　　给老师送温暖

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节。

　　2、了解老师的工作和喜好。

　　3、与老师一起玩表演节目，向老师表示祝贺。

　　活动准备：

　　1、一些歌曲音带等。

　　2、孩子们提前准备好给老师的礼物。

　　3、老师准备发言。

　　活动过程：

　　（一）主持人引出活动

　　（二）庆祝活动

　　1、在歌颂老师的'音乐中，邀请老师入座。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　（3）孩子们谈论老师的辛勤工作和对自己的关心

　　（4）个别教师的表演技巧

　　（5）老师说心声。

　　（6）孩子和老师一起玩。

　　（7）夹球比赛：孩子和老师面对面夹球。

　　（8）老师游戏――抢椅子

　　（3）关心老师：

　　让孩子给老师剥糖和橘子，体现孩子对老师的爱

　　（四）送礼

　　（1）祝贺，送礼

　　（2）给老师低声说话。

幼儿园妇女节活动计划11

　　一、活动背景

　　三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

　　二、活动目标

　　1、了解三八妇女节的来历。

　　2、了解世界着名女性的事迹。

　　3、为妈妈庆祝一次节日。

　　4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。

　　5、为庆祝三八妇女节到来，增强妇女体质，制定“登山”活动。

　　三、活动时间

　　20xx3.4——20xx.3.8

　　四、活动实施

　　1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的`来历。

　　2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

　　3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

　　4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

　　共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

　　5、3月8号组织“亲子登山”活动

　　五、参加人员

　　大班段全体妈妈们

　　六、注意事项：

　　1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

　　2、活动还设置一等奖4名，二等奖8名。三等奖12名。

　　3、活动时间：20xx年3月8日上午8：30岙底车站集中。目的地：圣菜池。

　　4、为了安全，请家长不要让奶奶、外婆参加，切记!

幼儿园妇女节活动计划12

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　活动准备：

　　1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

　　2、6个呼啦圈和若干糖果

　　活动过程：

　　一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

　　1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

　　幼：是妈妈的节日

　　师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，OK?

　　二、互动环节

　　《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

　　三、我喂妈妈吃糖果

　　师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的'节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园妇女节活动计划13

　　一、活动意义

　　《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的`一种活动。

　　因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、活动主题：我爱妈妈

　　三、活动目标：

　　1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

　　3、体验活动带来的快乐。

　　四、活动准备：

　　1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　五、具体活动方案：

　　(一)场地安排：

　　1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

　　2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。)

　　(二)活动流程：

　　1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

　　2、幼儿表演节目给妈妈看。

　　3、亲子游戏。

　　4、献朵花儿给妈妈。

　　5、活动结束。

幼儿园妇女节活动计划14

　　一、内容和要求：

　　我知道3月8日是妇女节，是我妈的节目。

　　了解我妈的工作和喜好，喜欢她。

　　通过表演节目和妈妈做游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点难点：

　　知道三八节，用各种方式祝贺妈妈。

　　三、材料准备：

　　1、一些歌曲磁带，比如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等。

　　2、孩子提前给妈妈准备礼物。

　　3、通知妈妈参加活动。

　　母亲准备说话了。

　　四、活动流程：

　　（一）主持人引出活动

　　1、邀请母亲们在赞美母亲的音乐中坐下来。

　　解释：座位安排允许母亲坐在舞台前面，孩子们坐在周围。

　　2、开展活动。

　　（1）主持人引导幼儿谈论庆典的意义。

　　（2）根据节目单执行节目。

　　解释：孩子在表达自己的时候感到快乐，同时也让妈妈为孩子的表现感到高兴。主持人的语言要根据节目内容来设计。

　　（3）孩子说妈妈在家辛苦，照顾自己。

　　（4）母亲个人的表现技巧

　　老师总结：我们的妈妈真的很能干，很勤劳。我们一起感谢她：“妈妈，您辛苦了。”

　　（5）母亲说出了自己的心声。

　　解说：通过母亲代表说公务员省心，全国各地的公务员共志天地，体会到母亲爱“我们”的情感，同时激励孩子爱母亲。

　　（6）孩子和妈妈一起玩。

　　（7）夹球比赛：孩子和妈妈面对面夹球。

　　（8）妈妈的游戏——抢椅子。

　　（9）《我的好妈妈》集体演出

　　解释：孩子在体验爱妈妈的感受时，表达了爱妈妈的感受。这应该是感情的高潮。也是庆典的高潮，老师的引导和刺激尤为重要。老师可以作为主持人，满怀激情地组织表演。比如，当孩子说完悄悄话，老师可以说：“我们的.悄悄话是我们的心声，妈妈，谢谢你，妈妈，祝你节日快乐。”孩子们的掌声响起，“祝妈妈节日快乐。”

　　（3）关爱妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　（4）送礼。

　　说明“孩子在爱妈妈的强烈情感下，主动性和积极性会增强。所以这个时候制作和送礼物是他们情感的延续。当然，制作礼物也可以在庆典前进行。

　　（1）祝贺和礼物

　　解释：孩子在送礼物的时候体验和表达爱妈妈的感情。

　　（2）对妈妈说悄悄话。老师可以对孩子说一些祝贺的话，比如：我送妈妈一件衣服，祝她永远漂亮。

　　（5）建议

　　以后可以出一部儿童的《我帮妈妈》编年史，主要记录孩子在家里帮妈妈做力所能及的事情，进一步关爱妈妈。

　　五、对活动的反思

　　今天我们班孩子的出勤率是100%。有许多孩子的母亲。妈妈们虽然很忙，但都是拿空参加幼儿园的亲子活动，说明家长对孩子的活动更加重视，参与幼儿园活动的积极性和主动性也越来越高。

　　本次活动的亮点：

　　在孩子们的活动中，讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做很多很多的事情。在旁白中，孩子们体验着母亲的辛苦，表达着对母亲的感激之情。

　　活动中，孩子们表演了很多节目，母亲看到孩子们精彩的表演，都报以热烈的掌声。

　　平时内向的孩子，在妈妈的鼓励下，可以大胆无忧，全国各地的公务员都上台表演。比如吴瑞宇和妈妈一起唱歌，王子贝的妈妈一起吟诗。孩子大胆的表现，离不开妈妈的鼓励。

　　孩子和妈妈一起玩游戏，在和妈妈玩游戏中体验快乐。孩子在看妈妈玩“抢椅子”的时候，一直在为妈妈加油。每个孩子都希望妈妈能赢。教室里一片欢声笑语，母子情感得到升华。

　　在送礼环节，孩子们给妈妈送上了自己亲手做的小礼物，并说了一句祝福的话。每个母亲的脸上都露出甜蜜的微笑。

　　这项活动的缺点：

　　因为家长来公园参加亲子活动，孩子比较兴奋，总是和妈妈说话，管教松散，“听”的习惯差。

　　妈妈不参加亲子活动的孩子显得很孤独，于是有的孩子开始哭，有的开始抱怨，撅嘴。老师更多的关注和妈妈在一起的孩子，却忽略了其他孩子。虽然，在后来的活动中，我们老师采取了一些措施，邀请了那些妈妈没来的孩子参加游戏，但是对于这些孩子来说，今天的失落不仅仅是没有参加游戏。这也是我们老师工作做得不细致的地方。