科技活动教学计划

时间:2025-01-25 07:00:24 活动计划 我要投稿

科技活动教学计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的科技活动教学计划,希望能够帮助到大家。

科技活动教学计划

科技活动教学计划1

  一、活动目标

  1、培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

  2、培养学生克服困难的意志,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。

  3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学的信念,培养创新意识。

  4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的`能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

  5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。

  二、活动方式

  科技兴趣小组主要以“专题讲座”、“观看科教片”、“科技小发明”、“科技小论文”和“科技实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”。

  三、活动时间

  科技兴趣小组的活动时间为:周一至周五的中午大休息。

  四、活动地点

  科技兴趣小组的主要活动地点为:学校科学实验室、操场等。

  五、活动安排

  辅导内容安排

  第一阶段专题讲座及观看科教片

  组织学生参加理论教育讲座和观看科教片,通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。指导撰写科技小论文等。

  第二阶段科技制作(趣味制作)

  通过制作和展示各种小发明,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。

  第三阶段面向生活——家庭科技实践活动

  改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与家庭种植、养植活动。

  第四阶段科技实践——小发明(创新设计制作)

  自己设计并制作作品上交,并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

科技活动教学计划2

  一、教学目标:

  科技班的学生来自高年级,所以他们对科学学习的兴趣已经非常浓厚了,教师只要引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们通过趣味实验的学习,去体验科学活动的过程和方法。让学生去亲身经历科学探究的全过程,使他们了解科学、技术与社会的.关系,乐于与人合作,与环境和谐相处。通过活动进一步提高他们的观察能力和动手能力。进一步培养他们在实验中与同学团结协作的能力。

  二、具体方法:

  1、通过趣味实验班的学习使学生增加对科学课的认识和了解。使学生对科学实验感兴趣。

  2、使学生通过做实验、动手、室外采集、面授观摩等形式,掌握基础的科学知识。

  3、注重使学生把所学与日常生活紧密联系起来。

  4、注重培养学生的小组合作意识和与人协作完成科学实验的能力。

  5、做到学生打基础培养兴趣,培养巩固、拔高,提升这些学生的科学素养。

  三、培训方式:

  1、教师面授示范指导

  2、学生动手操作实验

  3、师生互动

  4、室外采集

  5、实验观摩

  四、教学进度:(每周四)

  五、展示形式:

  亲手种植植物、各种折纸制作展示、学生自己设计制作的各种小船、学生制作的各种测量工具的展示、以探究为主题的汇报会等。

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