活动计划

时间:2022-01-06 14:01:14 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划模板集合5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的活动计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动计划模板集合5篇

活动计划 篇1

同志们:

  今天,乡党委、政府在这里召开高规格、大规模的计划生育集中服务活动动员大会,主要任务是集中精力、集中时间、加大力度落实市委、市政府秋季计划生育集中服务活动精神,彻底解决我乡计划生育工作中存在的老大难问题,进一步提高全乡计划生育整体水平。这次会议,目的非常明确,活动方案细致入微,下一步主要是抓落实,我就落实问题讲四点意见。

  一、统一思想,狠下决心,充分认识集中服务活动的重要意义

  今年以来,全市进行了几次集中服务活动,就我乡的具体情况以及在全市的排名来看,形势是比较严峻的。石板岩乡共有育龄妇女1849人,免检类1200多人,保健类619人。从以往工作来看,政策外怀孕,瞒报人口出生,节育措施不到位现象都有,特别是未上站人员比例较大,严重制约着全乡工作的开展,针对此类情况,当前的工作要做到三个“不”字,即思想上不麻痹,工作上不放松,要求上不降低。专项治理,针对性高,操作性强,可以治理突出问题,解决突出矛盾,是计划生育工作一项比较好的措施。这次集中服务活动,市里作了全面安排,乡里作了具体安排,我们必须充分认识到本次集中服务活动的严峻性、艰巨性,认识到计划生育长期工作的复杂性、反复性。

  计划生育就整个国家而言,是一项基本国策,就我乡我市情况看,在工作上也是一个大头,必须警钟长鸣,高度警惕,严肃认真,来不得半点马虎,出不得一丝纰露。要把本次集中服务活动目标与全年目标结合起来,突出重点村、难点村和重点环节,争取打一场功坚战,打一场胜仗。今天,乡领导班子、全体机关干部、支书主任都在场,要充分认识到计划生育不仅是计生部门的事,而是乡党委、政府领导下的全乡的大事,全乡上下要密切配合,高度重视,把这项工作做好。

  二、明确目标,把握原则,迅速掀起集中服务活动工作高潮

  我们这次开展的集中服务活动,要以国家、省、市等方面的法律、法规和一系列方针政策为指导原则;以吃清底子,特别是已婚妇女底数,以清查瞒报、露报出生,以确保上站率100%,以消灭后进村等为具体目标,迅速掀起集中服务活动高潮。包片领导、包村干部要迅速上岗到位,深入村组、农户,采取多种形势,做好对象工作。我乡乡小人少,计划生育有其一定的复杂性。

  一是部分干部思想不统一,认识不到位,认为任务小,容易完成;

  二是作为深山区乡,符合条件的,政策允许生二胎,部分干部对此麻痹大意;

  三是个别夫妇长期在外打工等原因,不容易取得联系等。

  各包片包村干部要想尽一切办法,克服困难,吸取经验教训,争取完成任务。工作中力争达到三高,即:认识要高不牢骚,标准要高不敷衍,成效要高不作秀。即集中服务活动不是小题大做,工作要即严又实。提到作秀,就是做表面文章,摆架子,走形势,走过场。这一点,林州市计划生育工作会议上通报处理的个别乡镇人员就是教训。因此,全乡上下要同心协力,采取果断措施,以这次集中服务活动为契机,把全乡计划生育工作搞深、搞透,搞彻底,尤其对后进村要狠下功夫,集中治理,不惜一切代价,进行最后整治,争取通过这次活动消灭后进村。我在行动上提三点要求,每个人要坚持做到“多走一村,多串一户,多问一人。”

  三、突出重点,狠抓落实,牢牢把握集中服务活动的主动权

  形势严峻,任务艰巨,为保证这次集中服务活动的整体效果,提高集中服务活动的整体质量,牢牢把握集中服务活动的的主动权。在工作中要注意以下三点:

  一是切实加强领导,带动工作开展。乡主要领导要亲自下乡督促检查各村工作情况,同时实行日报告制度,各工作区包片领导每天向乡党委政府汇报工作进展情况,及时处理棘手难题;

  二是切实明确责任,推动工作开展。在明确包片包村包人责任制的同时,坚决做到奖罚分明,奖励工作效果好的,处罚工作不踏实的,并把每日进展情况向全乡干部和村支两委通报,形成赶拼比超局面,以实效推动工作进展;

  三是切实统一思想,鼓动工作开展。全乡干部和支村两委成员要切实认识到全乡计划生育工作面临的严峻形势。要进一步统一思想,提高认识,采取果断措施,把本次集中服务活动工作做到全市前几名,争做一类乡镇。我们相信,通过进一步统一思想,提高认识,对照比较,奖优罚劣,一定能推动这次集中服务活动稳步推进,完成市委、市政府下达的各项任务,促进我乡、我市计划生育整体水平的提高。

活动计划 篇2

  一、活动原因:

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的青少年比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大青年的要求。因此,在针对青少年成长中身心健康问题我们特组织开展心理主题活动,让心理健康走进青少年生活。

  二、活动的目的:

  1、提高青少年的心理素质,加强青少年的心理承受能力,通过活动消除青少年的困惑,让青少年走出误区。

  2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。

  三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。

  四、活动时间:20xx年10月 日

  五、活动内容:

  1、游戏天地

  ①.幸运大抽签:

  游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换小礼物。换的时候工作人员要看好谁的`卡片上有字样,然后让他们参加游戏(抽的青年也最好自觉参与,而不是为了礼物而抽)。

  ②.算钱游戏:

  目的:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

  游戏规则:男生值5毛钱,女生值一块钱。游戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖?不卖!一块五、卖不卖?不卖!两块五…四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候,参赛选手要根据价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最后大概剩20个人员左右就进入下一个游戏,能进入的同学都会有奖励。

  ③.解套:

  目的:使参与者能够认识到,在遇到看似复杂问题的时候,只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题。

  游戏规则:首先所有的参与者分成若干小组(5-10人为最佳),小组成员围成一个圈 。然后从一个人开始要求将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他的人相握。这时,所有人的手连接起来形成一个交错的套,此时要求大家再不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位臵,来解开交错的套。小组人数相等的情况下,以解开套时所用的时间的长短作为标准评分。获胜的一个或两个小组得到相应的奖励,并进入最后一个环节。

  ④.起蹲游戏:

  游戏规则:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、

  “棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者,会得到相应的奖励。

  文章:黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。有一天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。 黑熊想,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的访问量。于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。有一天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。黑熊想,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”。于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个季度,黑熊就公布每只蜜 蜂的工作量;同时,黑熊还设立了奖项,奖励访问量最高的蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛,它只是让它的蜜蜂比赛访问量。 棕熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜——花蜜越多,酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂:它在和黑熊比赛看谁产的蜜多。它花了不多的钱买了一套绩效管理系统,测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布。它也设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的

  蜜蜂。如果一个月的蜜蜂总产量高于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。 一年过去了,两只熊查看比赛结果,黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。

  ⑤.活动结束后,召集大家集体摆个三维立体的“心型”,或是唱一首歌。然后大家一致喊口号进行最后的收尾环节。

  2.心理沙龙

  ①.心理咨询:

  设一处心理咨询处,可以让老师或学生坐镇,以便同学们咨询,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。(也可以供大家随便聊聊、交交朋友)。

  ②.心理测试:

  设一处心理测试区,事先准备好测试的题目,内容不限(也可以加一些仅供娱乐的测试),大概五、六本,内容可以是不一样的(可以选好测试题目后去打印出来钉成本)。

  ③.心理互动留言板:

  同学们可以跟工作人员要便利贴,把自己的感想或者疑惑写在便利贴上,然后随意贴在自己喜欢的角落(留名的当然最好)。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答,当然,有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最后工作人员把同学们咨询的特别的问题整理好,把精彩的留言收集好,活动结束后贴出来。

  ④烦恼箱:

  同学们可以问工作人员要便利贴,匿名写出自己心中的烦恼,然后扔到准备好的烦恼箱中。

  3.看电影:可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。

活动计划 篇3

  “三八”妇女节是全国女同胞们的特殊节日,而“三七”女生节又是我们女生的节日,为了让每个医学院的女生们在紧张的学习之余感受到节日的气氛,放松心情,轻轻松松过节。我部门特决定举办庆“三八”节系列活动。现将活动的计划拟定如下:

  一、前期的宣传工作:

  召开女生委员会议,向各班女生委员介绍活动的方案和分配工作,并动员女生委员在三月内做好“三八”节系列活动的宣传工作,并统一发放“三八”系列活动反馈表。

  二、活动内容

  1、迎“三八”电影播放:3月6日晚7点在8104教室组织观看以歌颂妇女为题材的电影,引导广大女生关注自身的道德修养文法内涵。

  2、张贴祝福海报:在“三七”女生节、“三八”妇女节的时候张贴祝福海报,祝愿全院女同胞们节日快乐,增加全校女同胞的节日气氛。

  3、“送祝福”活动:各班班委组织同学向本班的任课女老师赠送贺卡,为老师送去自己的祝福.让全院女老师在妇女节能感受到同学们给她们带来的节日祝福。加强老师与学生之间的交流,让老师能够更好的了解同学的情况。

  4、各班自行组织活动庆祝“三七”女生节:各班女生委员自行组织活动庆祝女生节。加强班级体的凝聚力,促进同学之间的交流,增进同学之间的友谊。

  以上便是此次活动的工作计划。愿在我部门全体成员的共同努力下,各女生委员的积极配合下,能将此次活动办得更好。

活动计划 篇4

  1、加强幼儿的用餐礼仪教育。

  2、培养幼儿正确的握笔姿势。

  3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。进行饮食安全小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早操:要求幼儿熟记操节动作。

  体育游戏:捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动——五星红旗升起来

  看图讲述:聪明的小野兔故事:理发师的奇遇主题活动——

  欣赏:京剧脸谱数学:

  复习8的相邻数,书写数字8音乐:快乐的幼儿园(一)社会性:情境活动—受伤了怎么办?

  数学:学习7--9的相邻数,音乐:快乐的幼儿园(二)弟子规:

  闻过怒——益友却角色游戏:

  德克士(二)美工活动:

  折纸—船

  结构游戏:

  宇宙飞船(四)表演游戏:

  大灰狼和兔子(三)分组活动:

  丢沙包、跳绳书写拼音:e分组活动:

  跳绳、拍皮球体育游戏:

  脚踏平衡车美工区:提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱

  益智区:提供各种棋类,指导幼儿学习下棋。

  语言区:提供各种幼儿图书,幼儿进行安静、有序的阅读。

  角色区:开展德克士、超市游戏

  计算区:提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领。

  2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。

活动计划 篇5

  教学目标:

  1、根据阅读提示,制定活动计划,让综合性学习活动有序开展。

  2、通过阅读“阅读材料”,了解汉字的起源演变,体会汉字的丰富有趣。

  教学重难点:

  1、策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。

  2、体会汉字的丰富有趣。

  教学过程:

  一、激趣导入,揭示学习内容。

  1、同学们,我们平时看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。(板书:汉字)你们对汉字了解多少?

  2、汉字是世界上最古老的文字之一,和许多国家的文字相比,汉字无论是在字形上,还是在读音上,都别具一格。你发现汉字和其他国家的文字有哪些不同呢?

  (比如:字形由笔画而不是字母组成,有多种字体,发音有不同的声调等。)

  3、汉字的确是很独特的文字,让我们更加全面、深入的了解它吧!你们一定会发现,它也是很有趣,很神奇的文字。你们一定想更多地了解汉字吧!让我们一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣与神奇。(板书:遨游汉字王国)

  二、浏览阅读材料,初步感受汉字的有趣。

  1、汉字神奇、有趣,让我们一起浏览语文课本P78---83页“阅读材料”,看看汉字有趣在哪?

  2、提出阅读要求:

  快速浏览阅读材料,想想这四则材料分别从哪些方面介绍了汉字的有趣?

  3、学生个性阅读后同桌交流。

  4、汇报交流

  (课文以“字谜”、“谐音”、“仓颉造字”、“册、典、删的来历”向我们讲述了汉字的神奇。)

  (1)大家读《字谜七则》的时候猜字谜了吗?谁猜出来了?说给大家听一听。(学生说出自的猜的谜底)

  这七则字谜,有的很简单,一看就猜出来了。有的字谜却有点难度,需要同学们动动脑筋,费点心思才能猜出来。课上猜不出来没关系,课下同学们可以互相商量商量。

  (2)书上的歇后语和笑话有什么特点,你发现了吗?(都有谐音)我们平时学的哪些知识也有谐音?(古诗、对联)

  (3)你明白最后两篇材料讲的是什么了吗?(汉字的起源和来历)

  三、合作学习,制定学习计划

  1、学生认真阅读书上“预习提示”和“活动建议”,了解活动计划包括的大致内容,明确学习方法。

  同学们,汉字如此神奇,你认为我们怎样开展综合性学习,怎样很好的认识它呢?

  (自由组成小组,讨论活动内容,制定活动计划,活动结束展示成果。)

  2、自由组成活动小组,任命各个组员职务。

  请同学们自由组成活动小组。一个活动小组的成员要坐在一起。

  我们的活动小组成立了,以后我们就要在一起进行综合性学习了。我们要开展活动,谁来组织小组活动呢?(组长)只有组长够不够?还需要什么?

  (记录员、纪律维护员)大家商量商量,有谁担任比较合适?

  3、指导制定活动计划

  (1)我们小组要开展活动,首先要干什么?要想使我们小组的活动有条不紊的进行,活动计划地制定是非常重要的。那么应该怎样制定活动计划,你认为一份完整的活动计划都需要包括哪些内容呢?

  (活动时间、活动地点、活动内容、参加人员、分工情况、成果展示方式)

  这么多内容,哪些是最重要的?需要我们深思熟虑,认真思考的?

  (活动内容、分工情况、成果展示方式)

  (2)默读活动建议,明确活动内容。

  我们要针对哪些内容开展活动呢?

  ①自读活动建议。

  ②汇报交流

  (围绕汉字的有趣,有选择的开展活动。)

  (3)老师可以帮助学生画出活动计划书的模式。

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