活动方案

时间:2026-06-18 06:59:42 活动方案

活动方案必备(9篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案必备(9篇)

活动方案 篇1

  一年一度的六一国际儿童节就要来临,为了给外来工子女送温暖,让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的'节日,给队员们一次展现自我的机会,同时也为了展示我校素质教育的丰硕成果,经学校研究决定,我校将举行隆重的“优秀团员、优秀少先队员结队仪式” 暨“庆六一游园活动”。为了确保活动的安全有序,特制定本方案:

  一、工作小组

  组长:吴恒宇

  副组长:上官芳兰 陈紫羡 康薇芸

  二、 “优秀团员与优秀队员”结对仪式

  针对我校九年一贯制和我校一些学生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小学部的情况,为彰显我校特色,弘扬团结、友爱、合作、感恩精神,我校在“六一儿童节”隆重举行中小学生结队仪式,并组织结队学生到公交站做卫生,为社区卫生做贡献。

  活动时间:6月1日早上8.30

  活动内容:1、优秀团员与优秀少先队员结队

  2、组织结对学生到公交车站做卫生

  三、游园活动

  活动时间:早上9:00-11:25

  活动内容:以班级为单位,每个班级出一个趣味活动,由各中队辅导员组织,供学生游玩。

  活动地点:我校体育场。

  活动奖励:成功通过趣味游戏可获得奖券一张,多张奖券可换取贴纸、铅笔、图画本、橡皮擦等奖品。

  参考项目:

  1、猜谜语

  2、绕口令

  3、老鹰捉小鸡

  4、跳绳

  5、筷子入瓶

  6、盲人击鼓

  7、夹乒乓球

  8、掌上明珠

  9、抢凳子

  10、画鼻子

  11、水中吹球

  12、巧手夹球

  13、比划猜

  14、脑筋急转弯

  15、投篮

  16、八人九足

  四、书画展

  活动时间:6月1日-6月7日

  活动地点:海天教学楼一楼大厅

  活动内容:初中部、小学部书法联展,小学部绘画展

  活动奖励:设立优秀作品一等奖、二等奖、三等奖,奖励字帖、4开素描纸、水彩笔等

活动方案 篇2

  一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时,

  小学中秋节猜灯谜活动方案

  。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系城职

  二:活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的'美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

  四、活动对象;

  全体师生

  五、活动时间:

  XX-XX

  六、活动流程:

  (1)前期预备:XX了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目,XX收集灯谜及安排工作职员。

  (2)前期宣传:XX张贴海报宣传 黑板报

  (3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  (4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

  (5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、活动人员安排

  (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

  (2)2名负责校对答案

  (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

  (4)收集灯谜:

  (5)书写灯谜:

  八、活动道具:

  1、两至三张桌子

  2、绳子两条

  3、书写灯谜的纸

  4、奖品

  九、活动地点 :

  十、主办单位:

  十一、经费预算:再议、奖品再议

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。我校的兴趣班辅导教师的思想是一致,都是在想办法多教学生一些技术,想提高他们兴趣项目的水平。

  二、训练要点:

  1、乒乓球运动的基本知识,竞赛规则及裁判法;

  2、基本站位:基本姿势与基本步法;

  3、基本技术:球感练习、发平击球、反手拨球(推挡)、正手攻球、搓球等;

  4、基本战术:各种打法的基本战术及心理素质水平。

  三、基本情况:

  通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础我校学生原本的乒乓球基础不好,这跟我们学校以前没有摆放乒乓球台在室外供学生练习有很大关系;也是以前没有老师教过。但是有好多同学还是很喜欢这个项目的,这一学期乒乓球台已为学生开放,效果有所提高。

  其次这一学期的学习内容有以下几个动作技术,分别是:正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻等技术。因为人多而且又都是没有乒乓球基础的同学、学习内容又丰富,所以同学的掌握程度不是很深,都只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范。但比起原来都是已经有好大进步的了。

  四、存在问题:

  1、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到早退现象;

  2、部分学生学习不够扎实;

  3、学生怕苦怕累在训练上还不够积极。

  五、改进和措施:

  1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量;

  2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;

  3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩;

  4、加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量;

  5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展;

  6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

  活 动 计 划

  (xx—xx学年度第二学期)

  注:以上计划随教学进度作适当调整。

  乡村少年宫乒乓球小组学期计划

  (xx—xx学年度第二学期)

  一、指导思想:

  乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

  二、训练目标:

  1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。

  2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。

  3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。

  4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。

  三、训练任务:

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

  3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

  4、参加乒乓球比赛。

  四、训练时间:

  周六、周日下午

  五、训练地点:

  乒乓球台

  乡村少年宫合唱小组学期计划

  (xx—xx学年度第二学期)

  一、学生情况分析:

  本学期合唱兴趣小组的成员来自五年级学生,他们通过上学期合唱活动的'学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

  二、活动设想、措施、目标

  1、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  2、学生艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  三、活动内容。

  1、声音的训练

  (1)、呼吸。 (2)、声音位置 (3)、直声训练

  2、音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)、胸音训练 (2)、头音训练

  4、 合唱表现的四种手段。

  (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性 (4)、不连不跳

  5、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真情。

活动方案 篇4

  一、 背景分析

  随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,传染性疾病的发病得到控制,而“富贵病”却有逐年上升趋势,如高血压、高血脂、冠心病等。我国人口趋向老龄化,高血压的患病率故呈上升趋势。高血压不仅患病率高,还极易引起严重心、脑、肾并发症,是脑卒中、冠心病的主要危险因素。

  现代社会需要健康的生活和行为方式,高血压自然成为人们关注的'问题。为预防控制心脑血管疾病,防治高血压,对广大群众进行宣传教育是必不可少的。

  二、活动内容

  为深化辖区基本公共卫生服务项目工作,加强部门间协作,夯实慢性病规范化管理工作。荔城区CDC、市盐务局城厢局、镇海社区卫生服务中心经研究联合决定在镇海办相关5个街道开展一次 “高血压宣传日活动”,这次宣传的主题是“盐与高血压”。

  三、活动安排

  1、活动时间:20xx年8月18日~19日

  2、活动地点:

  镇海街道辖区凤山、文献、长寿等社区;

  3、活动形式:

  举办讲座 现场咨询 测量血压 发放宣传资料与市盐务局提供低纳盐、购物袋;

  4、活动资料:

  宣传板面 高血压健康教育处方 高血压防治知识科普资料

  四、参加单位

  荔城区CDC、市盐务局城厢局、镇海社区卫生服务中心

  五、 经费预算

  1、制作宣传板面 150元

  2、制作宣传横幅 200元

  3、购物袋 1000元

  4、低钠盐7000元

  六、活动通知:

  敬爱的居民朋友,我街道将于8月18日上午在街道老年活动中心举办高血压健康教育活动,届时区CDC、镇海卫生社区、市盐务局城厢局将派专家过来宣传食用低钠盐对防治高血压益处的防治知识。同时,镇海社区卫生中心医务人员为大家免费测量血压,到时请大家踊跃参加,我们还为大家准备了一份精美奖品。

活动方案 篇5

  活动主题:喜迎教师节 礼品大赠送 ——祝老师们身体健康、生活快乐 活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

  活动安排:

  1、赠送活动

  针对对象—各大中小学校的老师

  具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;

  执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物;

  2、“感恩教师节”征文比赛

  针对对象—任何人士均可参加,年龄不限

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)

  3、教师节特卖

  针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

  具体内容

  A.家电组——喜迎教师节 价格蹦极跳

  推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

  相关支持:样机选择——采购部

  样机陈列——家电组

  POP支持——市场科

  B.文体组——迎“教师节”文具特卖

  针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

  教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的'传统美德,教师节又是谢师的黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢? 相关支持: 商品选择——采购部

  商品陈列——文体组

  POP支持——市场科

  C.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

  营造节日气氛,拉动酒的销售。

  相关支持: 商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  POP支持——市场科

  D.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

  口号:用爱荡起育人之舟 用德铸就教师之魂

  相关支持: 商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  POP支持——市场科

  活动配合:

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

  附赞助品清单:

  教师节赠品 800 复读机 1 收音机 3 学习用具 5套 精美笔盒 10 圆珠笔 1000

活动方案 篇6

  为展现社区居民崇尚文明、邻里和谐的.社会风尚,建立邻里相亲、文明相助、热心公益、奉献社会的新型邻里关系,迎接XX区第八届睦邻节,ZZ社区拟组织开展“百家参与,千人行动”健身走活动。

  一、活动目的:

  通过活动,大力弘扬社会公德和家庭美德,营造和谐的邻里关系,积极倡导健康向上的全民健身方略,构建和谐幸福社区,打造社区文化,促进社会和谐稳定。

  二、活动主题:

  百家参与,千人行动

  三、参与人群:

  社区家庭、社区居民、社区青少年、社区老年电视大学学员

  四、活动路线:

  绕XX区政府前绿道至凌公塘公园一圈

  五、活动时间、集合地点:

  20xx年9月16日下午1时(集合地点:社区广场)

  六、奖项设置:

  所有参与者获“个人参与奖”一份;二人以上(不包括二人)家庭参与获“家庭参与奖”一份。

  七、报名地点:

  ZZ社区居委会,电话:8*****

  欢迎广大居民踊跃报名参与。

  XX街道ZZ社区

  20xx.8.15

活动方案 篇7

  “满汉全席”似乎是让人望而却步的美食佳肴。随着百姓生活越过越红火,在迎新纳福的节日里咱也沾沾皇家贵族的福气和吉祥,在欢乐喜气的氛围中讨个好彩头。

  美食、美景、园林看似毫无关系的事物组合在一起却能给您带来一丝丝意想不到的惊喜。坐落在北海公园内的仿膳饭庄,以高贵、庄严象征皇权的`明黄色为主色调,龙凤高悬为主体,华丽彩绘的宫灯、古朴的漆木家具无不彰显着自己与众不同的皇家美食风范。

  围绕着“迎新年,贺新春,庆上市,品美味”的主题,仿膳饭庄推出了多款家庭年夜饭套餐,使您在欢乐祥和隆重的节日里体会寄饮食情趣于山水亭榭之间的无穷韵味。随着人们口味的不同需求,仿膳人绝非墨守成规,也跟着烹调技术的发展而不断变化,深入挖掘中国传统饮食文化精髓,追求经典永恒的菜品品质不仅突出了纯正皇家美食的美和精,也展现着与许多名菜名点有典故的历史文化。

  “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,仿膳饭庄的满汉全席宴让您感受皇家贵气饮食文化的同时也为传统节日增添了一份高贵喜庆的情怀。听说店家届时还会有很多花样百出的活动。您还在等什么,赶快来此一试吧。

  方案实施地:西城区文津街1号(北海公园内)仿膳饭庄

  硕大的北京城星罗棋布的包罗着几乎世界上每一种菜系,但能经营满汉全席的餐馆酒楼却并不多见,御膳饭庄当属其中之一。

  御膳饭庄所经营的满汉全席取材广泛,用料精细,山珍海味无所不包。全席菜品号称一百零八道,光制作品尝就需三天时间,既含有宫廷菜肴之特色,又有地方风味之精华,菜点精美、引人注目,是中华菜系文化的瑰宝。其制作的宫廷御点更是一绝,做工精致,造型逼真,不仅好吃还能让您了解宫廷小吃的有趣故事。带上您的家人赶快来此享受阖家欢乐的快感,细数清宫、美人、御点、偶遇……在这里透露一下,如果您要是进行家庭聚会或过生日,店家还会派出他们的镇店法宝“三胞胎姐妹特色服务”,无限的惊喜等着您,彰显着咱老百姓红红火火的甜蜜生活。

  方案实施地:天坛路87号御膳饭庄

活动方案 篇8

  【活动内容】

  人教版《品德与社会》三年级下册第四单元寻路和行路中的第四课:马路不是游戏场。

  【活动目的】

  1、学生自觉观察交通标志,了解交通规则和安全常识。

  2、搜集一些遵守及违反交通规则的事例,并做出正确的价值判断,明辨是非。

  3、学会交通安全常识自觉维护交通规则。

  4、从小懂得以遵纪守法为荣,以违反规则为耻的道理。

  【活动方法】

  1、通过对案例的讨论明辨是非。

  2、通过竞赛掌握交通安全常识。

  【活动准备】

  1、交通安全知识竞赛题。

  2、摄制或剪辑一些违反交通规则的录像片。

  3、搜集一些交通标志及图片。

  【活动过程

  一、故事导入,引出主题

  1.师根据课文讲解插图的故事——《小玉的生日》

  故事发生在两年前的6月8号,这天,天气特别晴朗,太阳公公早早地露出了笑脸。小玉的妈妈今天特别高兴,因为今天不仅是小玉的生日,更是一家人难得的团聚日子:小玉那远在外地工作的爸爸凑巧出差经过本市,中午也能赶回家为小玉庆祝呢!小玉的奶奶昨天就从乡下赶来,就盼着今天的团聚!

  一下班,小玉的妈妈直奔菜市场,回来时还捎上了一个大蛋糕。骑着自行车走在回家的路上,想着乖巧的女儿、慈祥的婆婆、快半年没见面的丈夫,小玉的妈妈忍不住又笑了。眼看就要到小区了,突然从路边蹿出两个背着书包的学生,他们追着、打着、闹着,小玉的妈妈左躲右闪,可还是躲闪不及,车子一歪,倒向了一边。谁料此时一辆行驶的公交车正好朝这边驶来,只听尖锐刺耳的刹车声响彻了街道的上空!可是,还是晚了,小玉的妈妈倒在血泊中,再也没有醒来。短短一瞬间,生日变成了祭日,相聚变成了生死离别……

  看,这就是事故现场。(课件出示画面)

  2.大屏幕出示课文插图,配上《二泉印月》乐曲,创设情境,引导感悟事故带来的严重后果。

  (1)同学们,想想看,如果你就是那个满心欢喜等着妈妈回来过生日的小玉,看到的却是这情景,你会怎样?

  (2)再想想,如果小玉那白发苍苍的奶奶和那从外地赶来的爸爸看到这情景,他们会怎样?

  (3)看看画面,如果你凑巧是车上的一名乘客,你会因紧急刹车而---

  (受伤、流血、住院)

  (4)再看看那因交通堵塞排成长龙般的`队伍,如果,你是那赶着交接班的工作人员,你会因此而——(误工,影响正常工作)

  (5)如果,你是那赶着接孩子的父母,你会因交通堵塞而----(焦急、担心)

  (6)师:还有很多很多……孩子们,一场交通事故不仅给当事人带来沉重的打击,还给这么多人带来危害,造成这么大的影响。再看看事故现场,两个孩子低着头,惊慌失措,如果你就是其中的一个孩子,此时,你会怎么想?(后悔、愧疚)

  3.揭题,板题。

  师:是的,他们怎能不愧疚呢?如果不是因为这两个孩子在马路上追逐打闹,把马路当成了游戏场,又怎么会引发这起严重的交通事故?孩子们,血的教训告诉我们(指大屏幕)——马路不是游戏场,这也是我们今天要讨论的话题。

  (设计意图:身处都市的孩子,对注意交通安全并不陌生,但缺乏的是对现代交通安全意识以及对珍爱生命的感悟。在本环节中,通过插图改编成鲜活的故事,引导学生走进交通事例,使学生获得亲身体验,而后通过创设情境引发学生对为什么遵守交通法规靠自觉这一问题的深入探讨、思考、甚至于换位思考。本环节注重以学生生活为基础,引导学生通过用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受自觉遵守交通法规对于社会生活的重要意义,使学生警醒,进而懂得遵守交通法规要靠自觉,要具备现代交通安全意识,使学生懂得珍爱生命的重要。)

  二、走进生活,深刻体会

  1.观看《小学生交通安全记录片》,谈感受。

  师:孩子们,看了这些触目惊心的数字,看了这些惨痛的事例,你有什么想说的?

  2.引导分析事故发生的原因。

  师:孩子们,像这样的人间悲剧在我们的身边仍时时上演着,想想看:发生这些交通事故最主要、最普遍的原因是什么?(行人或驾驶员不遵守交通规则造成)

  3.为了避免这样的事故不要在我们身上发生,我们应该要做到什么呢?(板书:遵守交规珍爱生命)

  4.结合搜集的资料或生活经历小组讨论:我们小学生到底要遵守哪些交通规则?

  5.小组汇报,师适时引导。

  6.师出示改编的《拍手歌》,做拍手游戏。

  7.认识交通标志,做抢答竞赛。

  说明竞赛规则后,以小组为单位进行抢答。

  (设计意图:信息技术的恰当运用能充分调动学生积极性,发挥学生的主体作用,又能把生涩懵懂的交通知识融入到相互关联的学习情景之中,使学生从思想上认识到遵守交通规则的重要性。而学生擂台赛的形式,充分调动了学生参与的积极性,让学生带着快乐的心情,激情高涨地学习了枯燥的交通安全知识,融知识于趣味性之中,课堂气氛活跃,学生思维活跃,做到了让学生在乐中学,乐中悟。)

  三、实践范行

  1.体验①:(出示信号灯)学生根据信号灯安全过马路。

  2.体验②:在没有交通标志,也没有交警的马路上,怎么过马路?

  (设计意图:由于学生的认知心理和生活实际,是由远及近,由浅入深的,所以在学生掌握了一些基本的交通规则后,我创设了情景,让学生结合生活实际和已有的知识积累,通过模拟过马路情景,加深印象,以便将今天所学更好的运用于生活中。)

  四、角色体验,提高认识

  我是小小交警(课文73页辨析)

  辨析:评判图中小朋友在遵守交通规则方面做得怎么样?

  (设计意图:本环节使学生从初步体验过渡到意识的认可,最后去模拟辨析,学生在充分的体验中明理、长知、促行,学生今后都要参与到社会生活中去,这节课也会成为他们今后学法,知法,懂法、守法的建结契机。)

  五、总结升华,祝语延伸

  同学们,平安是宝,平安是福,拥有平安我们便拥有了这整个世界!最后让我把这句祝福送给大家:祝你们一生平安!也让我们把这句祝福送给在座的每一位佳宾“祝大家一生平安”。(字幕显示,音乐《祝你平安》响起)

  六、板书设计:

  马路不是游戏场

  遵守交规 珍爱生命

活动方案 篇9

  一、活动单位:

  主办单位: 广东省外语艺术职业学院

  承办单位:广东省外语艺术职业学院美术系

  二、活动概述:

  在广外艺五山校区内举办跳蚤市场,其中主题是为即将毕业的学生一个处理杂物的平台,也可以把好的精神流传下去。未毕业的学生也可以体会到辛苦赚钱的感觉。

  三、活动时间与地点:

  活动时间:XX年3月28~30

  活动地点:美术楼前的空地

  四、活动目的:

  每到毕业季的时候,毕业生们将离开校园,但在整理行李的时候会发现有一些东西不想带走,扔了又可惜。我们这次的活动就是给毕业生们一个整理杂物的平台。当然,这次活动并不只对毕业生开放,这次活动也向一些有自己想法的同学,想创业的同学开放,给他们一个实现心中想法的小舞台。

  五、活动方式:

  1、同学们自行组合成立营销小组,采取“审批、注册、经营管理”等完全仿真市场的形式。

  2、主办方根据报名的摊位数量来确定应供应的摊位类别和相应的数量。

  3、主办方在摊位公示后将组织所有摊主进行摊位的招投标。

  4、招投标结束后组委会根据各摊主提供的资料安排摊位。

  5、参展商开始为时三天两夜的经营管理模拟企业。

  6、每个摊位至少要4人以上参加

  注:各摊位人员自主经营,自负盈亏。

  活动流程策划:

  (一)前期安排

  前期宣传:面向全校师生作宣传;

  确认相关负责人员;

  邀请嘉宾:学校领导以及其他兄弟系代表等;

  技术指导:邀请学校领导和协会指导老师进行指导;

  场地划分方案;

  选取主持人。

  (二)中期安排

  1、体育部安排人员布置场地;

  2、工作人员(实践部)进行现场秩序维护;

  3、邀请技术指导人员指导;

  4、总协调。

  (三)后期安排

  礼仪队礼仪小姐协助领导和嘉宾进、出场;

  本系文娱部协助其他人员进、出场;

  最后清理现场。

  六、报名方式:

  到各班班长处领取报名表电子版,填好之后发到指定的邮箱中

  七、活动预计困难:

  1. 天气的问题(可以把地点改为在综合楼一楼)

  2. 报名人数没预算的多(摊位范围可以缩小,前期调查工作要做好)

  八、宣传方式:

  1、宣传栏宣传:我们会在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动宣传的情况下,一般地点都会在人口流动大的饭堂,宿舍区,教学区。

  2、宣传单宣传:届时,我们会在活动现场区域进行派发。

  3、网络推广:将本次活动的进度信息,和宣传信息,发布在学校协会网站、Q群、微博、微信等。

  模拟市场工作组具体工作安排

  1.前期调查:秘书部向各班发送意向表

  2.前期宣传:宣传部在综合楼,饭堂等地方粘贴好海报

  3报名收集:学习部统计好名单,分好摊位号

  4.场地布置:文娱部,体育部布置

  5.现场管理:实践部负责摊主签到,体育部维持现场纪律

  6.后期管理:集市结束后由每位摊主收拾好自己的摊位,由生活部检察

  注:在美术楼前搭建约20个摊位,形成一条跳蚤市场街,再搭建约20个摊位,提供给毕业生摆摊用,以供摊主们经营。

  九、参展单位须知:

  (一)现场安全管理

  不安全的现场商品陈设,容易使顾客在购物区活动时,发生意外事故,因此需特别注意以下事项:

  1、货物陈列安全:货物陈列过高或是摆放不整齐,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顾客或店员的意外伤害.

  2、店铺装潢安全:开店者为了吸引消费者,往往在装潢上作不少投资.但是在美观之余,还必须注意其安全。应尽不使用玻璃作为台面或装饰用。因为玻璃制品易碎,容易引起严重伤害。

  3、货架摆设安全:货架位置不当、不稳固或有凸角产生,都可能使顾客在购物时发生意外事故。

  4、地面安全:地面湿滑或有水迹出现时,若未立即处理,也会造成顾客在行进时滑跤。

  (二)商品安全管理

  商品安全管理是指商品带给顾客的安全管理,要重点做好防止购买假冒伪劣商品的工作。依据国家质量技术监督局的.规定,下列12种情况下的商品为假冒伪劣商品:

  1、失效。

  2、危及健康和安全。

  3、不达标。

  4、冒用优质或认证标志和伪造许可标志的。

  5、掺杂使假、以假充真或以旧充新的。

  6、国家有关法律、法规明确规定禁止生产、销售的。

  7、无检查合格证或无有关单位证明销售的。

  8、未使用中文标明商品名称、厂商和产地的。

  9、限时使用而未标明失效时间的。

  10按有关规定应用中文标明等级、规格、主要主要指标成分、含量而未达标的。

  11、属处理品而未在商品或包装的显著位置标明处理字样的。

  12、未加注商品有关知识和使用说明的。

  注:加强对上述12种假冒伪劣商品的识别,避免受骗而把这些商品采购回来,使顾客和自己均受到损害。

  (三)财物安全管理

  现场人多手杂,也会有社会闲杂人员进入会场,所以对于个人的财物安全还是小心为好。

  1、外出采购式要特别注意个人的人身和财物安全。

  2、每天开始营业时要检查店铺是否完好无损,如有问题及时补救。

  3、营业过程中要看管好自己的经营的商品。

  4、每次收银时一定要采取必要措施防止假钞。

  5、每天营业结束时要清点现金,保管好剩余的商品。

  (四)活动期间中不得出现违反《广东省外语艺术职业学院学生手册》或违犯法律行为。

  (五)活动期间不得损坏公共财物(损坏按价赔偿)。其中公共财务包括帐篷、灭火器、桌椅、公用垃圾桶、主线电线,以及四周绿化设施如树木、草地等。

  (六)活动期间各参展单位应互相尊重、公平竞争,不得出现伤害他人的言语及行为,不得毁坏其他参展单位的工具、财物。

  (七)参展单位销售期间自由选择宣传方式,宣传内容必须文明、健康,不得出现非文明用语、图画。

  (八)参展单位在活动期间,各成员要以礼待客,诚实信用,不得夸大产品质量及性能等,欺骗顾客。

  (九)不得到教学楼、综合楼、实验楼及宿舍推销产品。

  (十)活动期间不得在规定场所外发生推销及销售行为。

  (十一)各参展单位要爱护校园环境,展位区域的卫生实行三包;每天退场后要自行清洁各自的区域,环境差,垃圾多的,酌情进行处罚。

  (十二)现场展销期间,只有12:00—13:00和17:40—19:00这两个时间段可以使用有声宣传设备(如音响,扬声器),其他时间均严禁使用。

  (十三)撤展前各参展单位必须将向学院借取的公共物品全部登记归还。

  (十四)活动期间不得发生因个人事件而产生的打架斗殴事件,一经查到,将严肃处理。

  (十五)各参展商应注意保护好自己的商品,最好能事先准备一些塑料膜,当遇到下雨时将商品包好,避免商品淋湿,造成经济损失。

  注:以上规定美术系分团委学生会保留最终解释权。

  十、经费及预算:

  用品名称、数量及价格:彩带,气球,宣传纸张,颜料,打印费用,笔墨,证书,礼炮,锦旗等若干

  200元邀请函制作,20张.

  150元矿泉水,10箱,250元.

  合计:600元

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