活动方案6篇(必备)
为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
一、活动主题:
节约伴我幸福成长
二、活动目的:
1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。
3、使学生从小养成勤俭节约的好习惯,倡导合理消费健康生活。
三、活动准备:
1、成立调查小组,做好校园内外的浪费现象的调查。
2、收集一些“节约金点子”,利用废品做一些装饰品之类的东西。
3、小品等节目的排练。
四、活动过程:
宣布活动开始:
播放歌曲《我们的生活多么幸福》在歌曲中主持人出场
女:尊敬的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家好!沿滩小学五年级二班“节约伴我幸福成长”主题班会现在开始。
第一环节:走进校园,感悟幸福
(播放课件,展示同学们的幸福生活:校园、学习生活、过生日、郊游)
女:阳光融融,暖风徐徐,同处一片蓝天,我们的童年多么快乐,我们的生活多么幸福!
全班齐唱《我们的生活多么幸福》(播放课件,音乐。)
第二环节:身边浪费曝光台
女:二十一世纪的中国,科学技术飞速发展,二十一世纪的我们,生活在这个幸福的时代。
男:我们有美丽的校园,有相亲相爱的的同学,我们在课堂中获取知识,我们在实践中快乐成长。
女:在这和谐美好的旋律中总有那么一些不和谐的音符,请看大屏幕。(视频)
男:同学们,看了这个视频,你有什么想说的'吗?(学生发言)
女:是啊,这就是什么行为?(浪费行为)这样的行为在我们身边随处可见,你都看见了哪些呢?(汇报身边浪费现象)
1、课间同学们乱拿老师的粉笔,甚至有的打起粉笔战。
2、衣物、文具丢了不查找,不认领。
3、有的同学的学习用品,时间一长,一些学习用品就丢弃了。
4、有的同学每学期开学都要买新文具,虽然旧的还能用却不用了。
5、洗了手不关水龙头,或者不拧紧的水龙头。
6、出操时没有及时关灯。
7、室内同时开几盏灯,睡觉也开着灯。
8、家里的饮水机、电视机、电脑不用了也不关电源。洗澡、洗脸时一直开着水龙头,水白白流掉。
9、有时妈妈买菜过多,做饭也过多,我们吃饭盛饭过多,吃不完就倒掉。
男:同学们,我们的身边的浪费现象远远不止这些!我们再去瞧瞧!(选取身边有代表性的浪费现象图片)
师:播放照片(孩子们下面交流,窃窃私语)
女:同学们,面对这些浪费现象,我们早已习以为常,当我们随意浪费一滴水,一度电,一粒粮食,哪怕是一张小小的纸张时,你是否想过它们的宝贵呢?来,看看我们班小小调查员们给我们带来了哪些信息?
第三环节:学生展示调查情况
一小组:水
队长上台:快板(我是小小一滴水,请别看我个子小,人们天天离不了,要是不把我管好,损失可大了!可大了!)
队员1:看大屏幕讲述
队员2:看大屏幕讲述
二小组:电
队长上台:我是一度电的使者,其实你们对我们一点也不陌生,(队员1,队员2,队员3汇报一度电的作用),我们的作用可大了!保管你一时一刻也离不了我们,不信你们看!(播放:公益广告)
电队长:记住(小组说:珍惜拥有,天长地久)
电队长:请大家永远记住(全班齐说:珍惜拥有,天长地久)
三小组:纸
大家好,我是纸张特派员,我们小组根据校园中纸张浪费的现象排练了一个小品,相信大家看了一定会有一些启示:(小品表演)
四小组:
男:同学们,下面我们来连线场外小记者,看看她会给我们带来哪些报道呢?(播放采访视频)
现场小记者出场:同学们,粮食是农民伯伯辛勤劳作换来的,一粒粮食万颗汗,我们要珍惜每一粒粮食,让我们唱响:(播放《悯农》歌曲。学生齐唱)
师:孩子们,在我们身边还生活着这样一群人(师:播放贫困山区孩子的视频,深情讲述。)
师:看了这样一群孩子,你想说些什么?又想做点什么?(生自由畅谈)谢谢孩子们,你们的真,你们的善,你们的美深深地感动了我,相信在未来的日子里,你们一定会梦想成真,让梦想照亮我们的生活,让节约伴我们幸福成长。
第四环节:节约金点子
女:老师,在我们班上就有一群节约的好榜样,他们来了!(请班上节约典型介绍自己或者别人怎样节约的。)
学生1
学生2
学生3:我经常把我喝了牛奶的盒子。(展示变废为宝的作品)
学生4:我也是。(展示变废为宝的作品)
女:同学们还有变废为宝的作品吗?(你们真了不起!)
男:同学们,听说老师也加入了变废为宝的行动,你们瞧!(老师展示作品)
女:大家有这么多节约的好点子,我想,后面听课的老师们和家长们肯定会有更好的节约好点子给我们,我们一起来听听好吗?(采访家长,听课老师)
活动方案 篇2
随着时间老人的脚步,我们即将送走欢快的,迎来崭新的一年,在新的一年里,你又有什么打算呢?我们学校德育处为大家准备了丰富的活动,以下是此次活动的方案,希望大家看后能根据自己的特长,选择自己喜欢的活动,提前做好准备,也可以请爸爸妈妈帮助大家,使我们的此次活动更精彩。
走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望……
活动一:快乐新年,我来画
用手中的.画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。
要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)
活动二:打开新一年的大门
1、优秀春联展评(三?五):春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。
要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。
2、自制贺卡?温暖:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。
要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)
3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)
活动三:欢天喜地过大年
各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。
要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。
年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向快乐出发!
活动方案 篇3
活动一:荣誉会员消费福利
活动时间:01月26日-01月28日
活动内动:通过荣誉会员通道累计消费满388元可任选2.5(包含2.5代)代以下载具一辆;累计消费满688元可任选3.5(包含3.5代)代以下载具一辆。
*以下载具不参与活动:VN3(首测版)、ERC90[潘哈德]、PL01。
*只能获得最高档次奖励
活动二:充值返利
活动时间:01月26日-01月28日
活动内容:A、充值任意金额返利20%,每日最高返还10000金币
B、累计充值满200赠送50w游戏银币、20w研发经费、贫铀弹(21发)*20;
400赠送120w游戏银币、50w研发经费、贫铀弹(21发)*40;
600赠送180w游戏银币、80w研发经费、贫铀弹(21发)*60
*限游戏直充
活动三:累计杀敌领取丰富奖励
活动时间:01月24日-01月28日
活动内容:累计杀敌20得高级维修部件*50;
30得20000研发经费;
40得10w游戏银币;
50得1000军票;
60得15w游戏银币、6w研发经费。
活动四:累计战斗奖励
活动时间:01月24日-01月28日
活动内容:累计战斗3场算签到1天,签1天得68686游戏银币、18181研发经费、军票*181的奖励;签到3,5天时额外获得68686游戏银币、18181研发经费、军票*181的奖励
活动五:收益加成
活动时间:01月26日-01月28日19:30-21:30
活动内容:人物经验、游戏银币加成30%
活动六:准点在线奖励
活动时间:01月24日
活动内容:21:00准时在线赠送:300军票、20000游戏银币
活动时间:01月26日-01月28日
活动内容:21:00准时在线赠送:行动力*60、20000游戏银币
活动七:军需商城限时折扣
活动时间:01月24日10:00-02月04日
同期活动:
新年好礼抽不停
活动方案 篇4
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识,促进语言文字规范化工作不断深入开展,为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主题目标
本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。活动重点将通过各种形式的活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。
四、活动内容
全校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在推普周期间认真组织开展好“推普六个一”宣传活动,营造推普宣传氛围。
1.在校园网上首页展示一张以宣传推广普通话为主题的宣传画,链接本届“说好普通话,方便你我他”的推普周宣传视频。在学校两个校区和附属幼儿园的宣传屏上分别滚动出示本届推普周主题宣传标语。在校园中各楼层张贴永久性推普宣传标语。
2.学校校园内出一期以推普工作为主题宣传橱窗。各班在教室黑板报中开辟一个推普工作专栏。
3.利用9月17日周一升旗仪式的国旗下讲话,进行一次主题为“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传讲话。
4.学校统一要求各班在9月18日周二的.午会上,组织一次以推普宣传为内容的主题午会活动,在班级日志中做好记录,并将活动的图片及简要文字说明上传校园网上的班级博客。
5.开展一次“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查,并做好调查记录。(重点放在五年级,结合语文课本《积累与运用八》的“综合性学习”和“习作百花园”、“自主阅读园地”开展一次调查活动,通过习作的方式回报调查的经过、发现或收获,每班交出5篇优秀习作交教导处评奖并颁发奖状。其他班级每班至少交1篇参评。)
五、考核评比
各班黑板报专栏、午会活动记录、及时上传班级博客、“啄木鸟”行动汇报评比,将纳入德育处的常规检查评比、月考核、期末“五比”绩效考核。
活动方案 篇5
一、活动背景
在我国,随着吸烟比例的逐年攀升,我国政府高度重视控烟工作,积极参与国际控烟活动。据推算,我国每年死于吸烟的人数超过100万,每一个凋零的生命就是一个拒绝吸烟的理由。所以我校积极开展戒烟活动“创建无烟环境,享受健康生活”。
二、活动目的
1对个人来说,戒烟不仅可以降低各种疾病的发生率,还可以使寿命延长,从而是自己拥有一个年轻、健康的体魄。
2对家庭来说,戒烟不仅可以为家庭减少一部分开支,更能为子女营造一个良好的家庭环境,从而使自己拥有一个和谐、美满的家庭。
3对社会来说,戒烟可以减少碳的.排放量,保护环境,从而创建一个健康文明的社会,一个洁净舒适的生活环境。
4此次戒烟活动能使我部人员充分了解和掌握戒烟方面的知识,使我部人员的只是得到补充和扩展。
5此次活动可以进一步扩展我部在我院的影响力,争创我院及我校第一大部。
三、活动时间
20xx年x月x年
四、活动地点
xx活动中心
五、活动资源
人力资源:
主持人2名(主要介绍吸烟的害处、戒烟的目的与意义、戒烟的方法等。稿件自备)
引领员4—6名(情侣区2—3人,朋友区2—3人,主要负责参加活动人员的引领工作,并且简单介绍活动的参与方式,即参加活动人员每人发一张易可贴,参加活动人员在左上角写自己的姓名,中间写对情侣或朋友的戒烟祝福,右下角写下情侣或朋友的姓名和电话号码)
发单人员2名(主要负责传单发放,传单内容为吸烟目的与意义、戒烟的方法等)
粘贴人员4名(情侣区2人,朋友区2人,主要负责易可贴的粘贴工作,并使整体保证美观)
纪律人员4名(主要负责现场继续的维持,使此活动顺利的开展)
共计16—18名
物力资源:
海报3张(主要介绍宣传此活动的目的和意义,希望更多人参与其中)
中海报3—4张(制作巨型烟卷)
展板(情侣区1个,图案以心形为主体情侣特色,朋友区1个,图案以树形为主,体现朋友含义)
桌子3张(摆放x院旗)椅子2个(摆放展板)笔4—6支麦克风2个
易可贴2沓各种颜料音响背景音乐传单200张
六、活动流程
活动前期
1完成海报的设计工作,并于活动当日早6:30,将三张海报分别贴于x宣传区、x宣传区、x宣传区
2完成展板的设计工作
3完成巨型烟卷的制作工作
活动过程
1在活动当日,全体男生于9:50在xx集合,将活动道具搬至xx
2将桌子摆放整齐,院旗摆放在桌子上,并将2张椅子分别放在桌子两侧,展板放在椅子上呈扇形,并加固定
3将巨型烟卷放在桌子中间前侧位置,加以固定
4全体工作人员于11:30到达并且迅速回到工作位置
5活动于11:50正式开始,全体工作人员各司其职相互协调、相互配合
6活动于12:50正式结束
活动后期
1全体工作人员于活动前合影留念
2全体工作人员进行收尾工作,并将活动用具进行妥善处理
3将所有使用的易可贴收集起来,然后我部人员将以参加活动的口吻运用短信方式向参加活动人员的情侣或朋友表示祝福,并以社践部为署名
七、活动预算
共计20元左右
八、活动负责人
xx
九、活动的注意事项
1注意海报、短信内容的设计及语言的运用
2此活动分为情侣区和朋友区,要求引领人员能够把参加活动人员、准确无误的领到相应的专区
3传单、短信可以拉赞助,以减少开支
活动方案 篇6
活动主题:“浓浓祖孙情 开心过重阳”活动目标:1. 教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。2. 通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。3. 体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。4. 在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。
活动时间:
1. 活动准备与策划时间:20xx年10月上旬
2. 活动开展时间:20xx年10月12日星期六下午13:00——14:30
活动准备:
1. 签名表
2. 录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3.每人两个桔子
活动流程:
1.隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。(13:00)
2. 教师引出重阳节主题(13:00—13:20)
(1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?(重阳节)对了,也是敬
老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的.,好玩的,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!
(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。
3. 结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣!(13:20—13:30)
4. 老人表演节目:时间看节目决定
5. 幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌
6. 每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃
8.活动结束。
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