活动方案

时间:2026-03-31 05:00:39 活动方案

[集合]活动方案6篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

[集合]活动方案6篇

活动方案 篇1

  为培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野,让他们在畅游书海中拥有智慧,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,通过激趣、导读、导思,进而达到导行、导写,让同学们在与好书对话中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打下文化底蕴,为人生奠定幸福基石,特此制定读书活动推进月方案。

  一、活动目的:

  1、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要,为孩子的终身发展提供文化底蕴和幸福动力。

  2、为师生搭建展示读书风采的平台,让师生在共读中提高,让家庭在同读中和谐,让学校在书香中发展。

  二、活动时间:

  20xx年4月

  三、活动措施

  1、营造班级读书氛围。

  加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),合理利用有限空间,倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享,各班开办文化园地,定期展示本班学生的读书成果,使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。

  2、加强阅读课质量管理。

  继续上好每周一节的阅读指导课,指导学生合理科学的阅读本学期老师推荐的书目读书,提出相应的学习要求,认真地做好读书笔记,经常交流读书心得。此外,各班必须保质保量的利用周五早的读书课、同时利用中午学生到校时间引导学生读书,让学生在校读书时间得到保证。

  3、在家庭开展“亲子共读”活动

  充分发挥家长的`作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长在双休日抽出一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。

  4、各班精心策划形式多样的读书成果展示活动。

  力争做到主题响亮,全员参与,内容丰富,形式多样,给学生留下深刻的印象。要求每个学生都积极参与到这项活动中来。各班组织学生开展各种读书实践活动(如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等),给学生提供展示自我的舞台,增强学生读书乐趣,体验成功的快乐。

  5、加强书香校园活动资料的收集与整理,重视学生读书成果的积累。

  四、学校具体活动

  1、各班召开读书活动推进会

  2、读书笔记展评,以年级为单位。

  3、手抄报评选,以班级为单位评选。

  4、“经典诵读展示活动”。

  5、全校古诗PK赛。

  6、各班级出一期以“读书月”为主题的板报。

  8、美文朗诵大会。

  9、学生读书笔记交流。

  10、学生现场作文比赛,主题:好书伴我成长。

  11、表彰奖励总结

活动方案 篇2

  活动目的

  教育学生认识正确使用汉字的重要性,明白一些产生错别字的原因,养成正确使用汉字的习惯。

  活动方法

  1.以小组为单位参赛,答题人人参加,抢答题由每个小组反应最快的回答。

  2.按照评分标准给各小组打分。

  活动过程

  一、揭示课题

  1.导入课题。你喜欢笑话吗

  2.讲笑话:《故人与敌人》。(板书:纠正错别字)

  二、纠正多一笔或少一画的错别字竞赛活动

  1.过渡:你愿意帮小粗心吗

  2.分四队帮助小粗心纠正错别字。

  虎队、狮队、熊队、兔队(面具)

  3.出示竞赛题目:划出下面词语中写错的字,把正确的写在括号里。

  (1)历吏()冶疗()

  (2)令天()勿勿忙忙()

  (3)睛天()洁大()

  (4)美木()枝拆花落()

  (5)淮备()厂阔()

  4.宣布规则。

  ①每一队5道题目,每桌同学做一道。前一桌做好马上往后传。

  ②做对1道得10分,最快的另外加5分,第二名加3分。

  5.开始竞赛(放录音)。

  6.集体订正、评分。

  7.小结、板书:多一笔、少一画。

  三、纠正音相同或相近的错别字竞赛活动

  1.听故事:《可悲的误会》

  2.你们知道为什么会闹笑话吗(板书:音相同或相近)

  3.出示竞赛题:划出下面句子中用错的字,把正确的字写在括号里。

  (1)放学后我做完作业在去玩。( )

  (2)我们做完值日要把垃圾倒掉。( )

  (3)老师向妈妈一样关心我。( )

  (4)字典的做用可真大呀!( )

  (5)我们平时要主意观察周围的字和词。( )

  4.宣布规则(同上)。

  5.开始竞赛。

  6.集体订正、评分。

  7.小结:我们一定要辨清字的字义,写正确。

  四、纠正偏旁部首引起的错别字竞赛活动

  1.听故事(录音)思考:为什么农民抢了粮食,而财主无可亲何

  2.宣布抢答题规则:①不能提早举手;②答对一题得10分,回答错了失去一次抢答的机会。

  3.开始竞赛。

  偏体鳞伤变幻莫侧蜜锋邀励等(机动)

  4.小结:以上这些错别字都是犯了什么毛病吗(板书:偏旁部首)

  五、纠正书写不规范的错字竞赛活动

  1.过渡:下面的`字做偏旁时该怎样写,你们知道吗

  2.出示选择题。

  (1)左边偏旁有长捺时,长捺应(①变;②不变)点。

  (2)左边偏旁尾画是长横时,应把长横变成(①短横;②提),使左旁变窄以让右。

  3.宣布规则:(1)本选择题要求每个队员回答。(2)它有两种答案:认为第①种是对的,请站起来;诊断第②种是对的还是坐着。(3)答对1个得2分,错的不得分。

  4.开始竞赛。

  5.小结。(板书:书写不规范)

  六、总结

  1.通过这节活动课,我们知道产生错别字的四种原因_______________________________________(学生回答)

  2.快板:

  小朋友,要牢记,写字千万莫大意。

  多一笔,少一画,不看仔细闹笑话。

  音相同,义有别,辨清字义很重要。

  形相近,易混淆,分清偏旁很重要。

  书写时,要规范,偏旁部首互谦让。

  错别字,快消除,千万别当小马虎。

  3.统计得分。

  4.颁奖。

  板书:纠正错别字

  (1)多一笔,少一笔

  (2)音相同或相近

  (3)偏旁部首混淆

  (4)书写不规范

活动方案 篇3

  为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,并加强团队文化建设,增强团队凝聚力,加强企业文化的建设,本周公司组织员工开展户外拓展活动---宝安公园拓展之旅。具体如下:

  一 活动时间:20xx年5月18日(具体时间暂定为:8:30—13:00)

  二 集合地点:宝安公园(宝安公园网球场,附近公交站牌:上华村)

  三 活动口号:放松心情,勇攀高峰

  四 方案策划:XXX

  五 活动组织:综合管理部

  六 参加人员:公司所有员工。

  活动总指挥:XX

  监督:XX

  后勤服务与记分:XXX 安全与纪律:XX 游戏主持人:XXX 后勤保障:XX

  七、活动形势:以户外拓展活动为主,宣传为辅(以公司旗帜为主要形式)

  八、 活动行程:拓展活动行程安排表

  九 、拓展活动安排

  (一) 拓展竞赛部分

  全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

  1、 拓展竞赛评分标准

  任务1(15分):跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

  任务2(15分):跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

  任务3(12分):找人。公司会提前派一名同事隐藏起来,各组需找到此名同事,每个队员拿到这名同事手中的信物,每个信物为2分(判定标准为信物完好无损)。 任务4(20分):最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分,最后到达的加10分。 2、 游戏评分标准:

  游戏1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戏2(20分):第二名20分,第二名15分,第三 10分

  游戏3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戏4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戏5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  3、 第一名的队伍将获得由XXX送出的精美礼品一份。

  (二)游戏环节 游戏1:无敌风火轮

  项目类型:团队协作竞技型

  道具要求:报纸、胶带

  场地要求:一片空旷的大场地 游戏时间:10分钟左右 详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  6) 活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  游戏2:2人3足

  1)项目类型:团队协作型

  2)场地要求:一片空旷的大场地

  3)需要道具: 一米的绳子三条

  4)详细游戏规则:

  参赛队伍为3队。每队2人一组,分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起,站在同一起跑线,一起走向终点,用时最短的'队胜出。

  5)活动目的: “2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

  游戏3:搭桥过河

  1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

  2)参赛人员:全体队员

  3)场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米 4)需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)

  5)竞赛方法:(三组同时进行)三赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持两块“小地毯”,比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头,要求脚只能踩在地毯上不能触地,待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  游戏4:背人踢球

  项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 参赛人员:全体队员

  场地要求:一片空旷的大场地 需要道具:两个皮球

  竞赛方法:比赛分三轮,第一轮:比赛三组队长进行猜拳,赢的那组为不战而胜组,第二轮:输的那两组进行背人路踢球比赛,比赛胜利的那组为优胜组,第三轮:第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛,第三轮比赛中胜的那一组为第一名,输的那组为第二名,在第二比赛中输的那组为第三名。

  6) 竞赛规则:每组2人参赛,背上队员边走边踢球到赛道终点,背上的队员不

  能掉下来,不然返回起点重新开始,顺得到达终点后由下两位队员接着比赛,由同样的方式到赛道的另一头,最快完成任务的那一组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

  游戏五:障碍赛

  1) 项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

  参赛人员:全体队员

  场地要求:一片空旷的大场地 需要道具:无

  竞赛方法:每组分开进行,每次每组派3人进行比赛,其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍,1队员面对赛道另1队员背对赛道,面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员,而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来,对穿越障碍的对员进行引导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演,障碍物摆好姿势后在比赛过程

  中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

  十 注意事项:

  1 此次活动为户外运动,请参与人员请自行准备服装与运动鞋。

  3 提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系

  4 行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境

  5 期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作

  6 在登山及游玩中,要尽量结伴而行

  7 为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。

8 比须严格遵守时间规定,并准时到达集合地点,及时签到。服从负责人的管理和安排

  9 请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

  10 登山途中,每位同事都要发扬团队合作精神,同事之间互帮互助,不让任何一名成员掉队。

  11.登上及活动途中任何同事不得私自离开,统一按照公司规定行动。

活动方案 篇4

  一.活动时间:

  20××年12月25日——20××年2月13日

  二.活动地点:

  ××珠宝全国各地专店/柜

  三.活动主题:

  恒久钻石见证美满婚姻

  四.活动背景及目的:

  随着××珠宝形象代言人、著名影星蒋雯丽主演的电视剧《中国式离婚》的热播,人们对婚姻方面的讨论越来越多,这些讨论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上,人们普遍认为婚姻不能持久的原因在于双方不够信任和宽容。

  钻石是恒久的,将钻石的恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款——“信守”系列钻饰的情感主题,同时也构成此次促销活动的情感诉求点,我们是用带有恒久情感内涵的××钻石以签约的形式保障人们婚姻的长久,我们通过“恒久”这一宣传点将钻石和婚姻联系起来,逐步形成与国际接轨的钻石消费文化,对行业的销售方式和消费文化也是一个创举,在消费者心中及珠宝行业中扩大××珠宝的知名度和美誉度,提高××珠宝的'品牌情感附加值。

  五.活动形式:

  1.活动内容:

  (1)三年之约:

  我们签约的形式担保凡购买××珠宝“信守”系列新款钻饰的顾客在以后的三年时间内爱情甜蜜、婚姻美满,我们将和顾客一起信守美满婚姻的“三年之约”。

  如果顾客在购买后三年内离婚,凭离婚证即可原款退还(在钻饰无损情况下);

  注:离婚证日期在购买之日后的离婚证才可作为退款凭证,且经××珠宝全国加盟店/柜在顾客居住地的民政部门调查确认后才可获退款(在购买前协议离婚者不在退款范围之内)。

  (2)牵手十年:

  凡签约后十年仍然相依相守的夫妻将会获得××珠宝送出的精美婚庆纪念首饰,而且会在婚庆纪念日获得××珠宝的祝福及精美礼物,还可经常参加××珠宝举办的各种联谊活动等等。

  2.造势宣传:

  (1)20××年1月1日(元旦)、20××年1月15日(周六)、20××年2月5日(周六)以报纸软文的形式炒作(1/8版-1/4版),主题是:“钻石销售突现钻石恒久文化”,在活动开始后5日左右以新闻的形式报道此次活动以宣传造势;

  (2)20××年12月23日、20××年1月1日(元旦)、20××年1月15日(周六)、20××年1月29日(周六)、20××年2月5日(周六)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告(1/8版-1/4版),扩大活动的覆盖面和影响力,主题是“××珠宝恒久钻石保障婚姻”

  (3)活动期间不定期在电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  六.活动经费预算

  1.X展架:65元×2=130元,条幅:150元;

  2.宣传页(DM):0.5元/张×1000份=500元;

  3.婚庆纪念日礼物费约:30×100=3000元;

  3.媒体宣传费:5000元左右(各地不同可根据当地情况重新预算);

  4.总计:8780元。

活动方案 篇5

  北京王府井希尔顿酒店精彩呈现父亲节套餐

  每年6月的第三个星期日是父亲节,据说,选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的,象征着父亲给予子女那火热的.爱。父爱如山,人生中很多东西不可能永存,但父亲给我们的爱却永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭,父亲用亲情温暖着孩子心灵。父爱深沉,我们时刻能够感受,只是我们都不善于表达。

  今年6月x日,一年一度的父亲节即将来临。在这个属于父亲的节日,为了让大家在节日里向自己的父亲们递上最真挚的祝福,北京王府井希尔顿酒店特别举行父亲节感恩活动,让爸爸们享受一次非常礼遇吧

  【活动时间】:6月x日,11:30-14:

  【活动内容】:小牛排,小羊排,各式香肠,外加田园沙拉和甜点,澳大利亚风格烧烤自助呈现给您一个其乐融融的父亲节

  【活动规则】:人民币188元+15%服务费/每位。啤酒无限畅饮。

  【活动地点】:酒店6层空中花园。

  父亲节促销活动方案二

  [广州香格里拉大酒店]父亲节星级美食有优惠

  广州香格里拉大酒店的妙趣咖啡厅,为父亲节准备了澳大利亚龙虾、法国鹅肝等丰富的国际自助餐,用餐还将有机会赢取全年健身卡(三人用)一张。

  妙趣咖啡厅特别设立爱心角,孩子们可以在送给爸爸的t恤衫上画上精美的爱心图案或文字,通过平凡细节,勾勒细腻温情。

  午餐自助餐价格为每位188元,自助晚餐为每位288元。享用自助午餐的家庭父亲节当日,爸爸们购买健身中心健身卡可享受7折特别优惠。仅限 20xx年6月x日星期天。1米以下儿童免费用餐,1~1.4米儿童可享受半价优惠。

  另外,夏宫中餐厅隆重推出难以置信总厨推介超值鱼翅套餐。每位用餐者可以在多达20道由总厨为您精心料理的菜式中任选一道为主菜;二是材料细致挑选:鹅肝金沙炒瑶柱、三文鱼北极贝刺身、冰镇海螺芥兰度、xo酱深海北极贝群、避风塘银鳕鱼等,中式传统方法烹制,闻香足以垂涎。加上每位食客免费赠送的姬松茸花胶炖鲍翅,令此套餐殊显弥珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及杨枝甘露配冰淇淋甜品,令此套餐完美达到极致。如此佳肴,无论在午市还是晚市均能在夏宫品尝,每位只需人民币188++。

  超值鱼翅套餐推广期从6月1日至10月12日,两位起计。

活动方案 篇6

  设计意图:

  孩子们平时喜欢玩纸球,但是光玩纸球内容太单调,于是我们利用废旧物品制作了体育器械“高尔夫球杆”。帮助幼儿对纸球的控制能力,因此设计此活动,使幼儿不再是单纯地滚纸球。

  活动目标:

  1.练习持物控球跑,提高控制能力。

  2.发展动作的协调性。

  活动准备:利用废旧物品自制体育器械“高尔夫球杆”、纸球、小椅子若干张。

  活动过程:

  1.教师与幼儿热身运动。

  2.教师先示范游戏玩法,然后幼儿每人领一头小猪(纸球),用“高尔夫球杆”赶着小猪去散步。

  3. 启发幼儿想象,例如赶着小猪去郊游或者去……,使幼儿在练习的过程中更有趣味。

  4.游戏:送小猪回家:

  (1)小猪迷路了,请小朋友帮助小猪送回家,回家路程要走过一条弯曲的'小路,还要经过一座小山。(用小椅子设置的障碍物)

  (2)幼儿一个跟着一个送小猪回家。

  (3)幼儿熟练游戏以后也可利用比赛的形式比一比谁在短的时间内把小猪送回家。

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