活动方案

时间:2026-03-03 05:30:06 活动方案 我要投稿

(热门)活动方案8篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热门)活动方案8篇

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为了进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现学生自主发展的理念,引导学生养成健康的审美情趣,陶冶情操,提高学生表现美、创造美的能力,促进学生综合素养的提升。

  二、活动主题:靓出风采,放飞梦想

  三、活动口号:挑战吉尼斯,秀出我自信

  四、活动时间:5月13 日——6月1日

  五、活动对象:小学全体师生

  六、活动过程:

  (一)宣传启动阶段

  1.利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地,激发学生对艺术的`兴趣和爱好,积极营造浓郁的文化艺术氛围。

  2.以年级组为单位,挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等,艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。

  3.各 年级组根据校园艺术节的活动要求,由各年级组语文教研组长执笔,制定出详实的年级组活动方案,确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动 形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。

  (二)全面实施阶段

  1. 各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验,在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。

  2.各班选出最优秀的吉尼斯选手,参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备,确保活动安全、有序开展。

  3.活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名,名单上报至少先队大队部。

  (三)总结表彰阶段

  1.学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活动的获奖选手。

  2.低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演,人数约为20—30人,参加“六一”文艺展演。

活动方案 篇2

  为了丰富我校教师的的课余生活,加强同事们彼此之间的'交流,增进大家的感情,让大家在工作中能轻松一下,本着"娱乐第一、比赛第二"、重在参与的原则,特举办本次趣味游戏活动。

  一:活动时间:九周三下午放学后(五点二十分)。

  二:活动地点:学校篮球场、足球场

  三:参加人员:全体教职员工

  四:活动说明:

  1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。

  2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。

  3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。

  4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。

  五:器材准备:冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。

  六:游戏安排

  1、顶橘子(负责:冯嘉亮)

  需要道具:每组2个橘子

  参赛人数:每组8人

  游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。

  2、搭桥过河(负责:林进亮)

  需要道具:报纸

  参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。

  游 戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放"报纸",第三个队员不断地把身后的"报纸"传给第一个队 员,三人踩着"报纸"前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过"报纸"以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时 间定成绩。

  3、大家乐套圈:

  需要道具:呼啦圈4个

  参赛人数:每组8人

  游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。

  以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。

活动方案 篇3

  端午节为每年农历五月初五,为宏扬传统民俗文化,特举办20xx“端午粽飘香〃文化进企业”迎端午裹粽子比赛。

  一、活动主题:

  端午粽飘香,文化进企业

  二、活动目的:

  为了弘扬民族优秀传统文化,丰富群众的节日文化生活,通过包粽子比赛来感受浓浓的端午氛围,传承传统文化。

  三、主办单位:

  利群村、安捷复合材料有限公司

  四、活动时间:

  20xx年5月31日上午9点

  五、活动地点:

  安捷复合材料有限公司活动室

  六、活动具体内容

  1、至活动室签到,少儿之家同学参与学习。

  2、由村工作人员讲解端午传统习俗。

  3、比赛。

  4、评委评分,参赛者教导少儿之家小同学裹粽子。

  5、颁奖。

  七、报名参赛方式

  1、报名方式。本次比赛由利群村12对参赛家庭组成,每个参赛家庭由两代成员组成,(安捷复合材料2对)。

  2、比赛方式。在15分钟内,参赛家庭裹粽子30只。

  3、评分方式。评分采用百分制,其中时间分30分,质量分55分,材料分15分,得分保留两位小数点。

  4、具体评分标准。

  时间分(30分):选手完成裹粽子任务后,即举手通知评委,记录完成时间。比赛全部完成后统一计算时间得分,第一完成者得30分,第二完成者得29分,依次类推。

  质量分(55分):由各评委检查选手完成的`粽子质量,要求无散包、大小均匀(约2两),不缺数。质量不达标、缺数每个扣2分,超裹不加分。按55535149类推评分.

  材料分(15分):配套材料能物尽其用,得15分。按类减1分评.

  八、奖项设置

  本次比赛分设一等奖1个家庭,二等奖2个家庭,三等奖3个家庭。

  九、准备物品

  肉、米、绳子、剪刀(安捷)、横幅(村)、证书(村)

  奖金奖品:按每个家庭人数计算,一等奖:50元/人;二等奖:40元/人,三等奖:30元/人。共440元。(村),纪念品每人一份。

活动方案 篇4

  目标:

  1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

  2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。

  3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

  4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

  5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。

  6、动手操作能力的锻炼。

  活动1:会变的月亮

  活动过程:

  1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。

  2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。

  3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。

  4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。

  活动反思:

  家长的配合意识有待提高,只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。

  活动2:制作月饼(亲子活动)

  活动要求:

  1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

  2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

  3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

  4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

  活动过程:

  1、孩子和家长一起制作月饼。

  2、将做好的月饼放入烤箱中。

  3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

  4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

  5、品尝月饼。

  延伸活动:

  十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的`包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,及对美的感知、理解和表现力。

  如何做好一份中秋节微信营销活动策划方案

  创意----创意是每个策划人最基本的水准体现。作为一个合格的微信营销策划人,要做到“三心二意”:信心、决心、恒心、创意、乐意。拥有自己独特的创意非常重要,如果实在不知道怎么做,可以给自己定量,如一天之内想出30个创意,否则就不要吃饭,要逼自己一把,如此才能成功写出好的中秋节创意营销方案,才能让追求时尚的年轻微信用户们耳目一新。

  准备工作---今年的中秋节已经有很多企业开始着手策划中秋微信营销。显然整个行业的市场竞争将会非常激烈,以餐饮业为例,餐饮营业网点从20xx年开始就已经急速膨胀。要想突破重围,通过微信营销活动打响品牌特色,就要了解对手做了哪些准备,自己该如何应对?附近的几家餐饮店都在做中秋打折促销,你再去做打折不仅没有太大的意义,而且会陷入恶性竞争。

  推广时间---活动推广时间通常会被很多策划人给忽视,其实这是一个非常重要的因素。你在上午7点~9点做活动与在晚上7点~9点做活动有没有什么区别?或许很多策划人压根没有考虑过这样的问题,然而这恰恰是做中秋节微信营销的重点,试想一下,消费者使用微信最频繁的时间段是什么?上午7点~9点,上班族们通常在上班路上没有心情看微信,而还在过暑假的学生估计还没起床。晚上7点~9点,刚好是大家休息娱乐放松的时间段,如果玩个即将临近的中秋节趣味游戏,很多人都会乐意参与其中。

  互动---微信营销为什么会这么火,相信大家想到的第一个原因都是它的强互动性。在这方面做得比较成功的是小米,小米的微信公众平台有9个客服人员,相当于一个小团队。然而很多企业甚至没有客服人员,在进行中秋节微信营销如果仍然不能和微信用户进行很好的互动,那么中秋微信营销将会很难成功。比如上述猜灯谜游戏,用户觉得步骤可以再简单点或者更有趣,客服人员能否及时收集这些反馈信息并回复消费者?

  活动布局---活动布局是对活动的全局把控,是通过微信二次开发来实施此次中秋节营销活动,还是通过故事设计、有丰富内容的图文消息发布来吸引用户这些都需要策划人考虑清楚。如果是针对儿童来开发,活动界面就需要设计得更可爱,使所有的中秋图片都卡通化,如此一来,孩子们才会有兴趣去完成企业精心设计得微信营销活动。

  活动礼品---

  做中秋微信活动策划,大家想到的通常是月饼。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中国画,长辈爱喝的普洱茶,手工制作的带有中秋故事的小工艺品等等。然后通过微信平台展示出来,借助微信强大的影响力,使其通过朋友圈扩散开。当朋友、长辈、妻子儿女收到这些礼物时,收获的不仅仅是一份惊喜,更可以是艺术品的欣赏、创意礼品的玩赏乐趣。

  活动效果统计---具体的统计形式,要分析哪些效果,品牌影响力要从哪些数据体现,是以天为周期来统计微信营销效果还是以小时制时间段来统计,这些都需要缜密的分析思考。在统计完成后,总结成功或者失败经验教训,并将其作为下一拨品牌宣传的依据,使所有的微信营销活动都有连续性,而非将中秋节、国庆节这些营销计划都割裂开来。

  轻松自制月饼的秘诀

  工具/原料

  1.面粉160克,植物油40克,转化糖浆110~120克,碱水1/2小匙(可用小苏打1/2小匙+水1小匙代替),盐少许。

  2.月饼馅(大月饼需要880克,小月饼需要600克),咸蛋黄(大月饼需要8个,小月饼需要10个),酒(米酒或高梁酒都行)2大匙,装饰(蛋黄2个,水或植物油2小匙,搅拌均匀)。

  步骤

  1.把油、糖浆、碱水及盐放容器中,微波炉加热几十秒,至糖浆变稀。

  2.筛入面粉,用橡皮刀拌匀,做成的月饼皮象耳垂般柔软就对了。覆盖保鲜膜,室温下放置四小时以上。

  3.咸蛋黄在酒里泡十分钟去腥,然后把蛋黄放烤盘中,不用预热烤箱直接烤,325F烤7分钟。取出待凉。

  4.分割月饼皮:如果做大月饼,把月饼皮分成8份,每份40克;如果做小月饼,每份15克,共20份。

  5.分割月饼馅:如果做大月饼,把月饼馅分成8份,每份110克,分别包好蛋黄搓圆;如果做小月饼,每份30克,共20份,分别包半个蛋黄,搓圆。

  6.包月饼:手掌放一份月饼皮,两手压压平,上面放一份月饼馅。一只手轻推月饼馅,另一只手的手掌轻推月饼皮,使月饼皮慢慢展开,直到把月饼馅全部包住为止。这个技巧很重要,可以保证月饼烤好后皮馅不分离。月饼模型中撒入少许干面粉,摇匀,把多余的面粉倒出。

  7.包好的月饼表皮也轻轻的抹一层干面粉,把月饼球放入模型中,轻轻压平,力量要均匀。然后上下左右都敲一下,就可以轻松脱模了。依次做完所有的月饼。

  8.烤箱预热至350F。在月饼表面轻轻喷一层水,放入烤箱最上层烤五分钟。取出刷蛋黄液,同时把烤箱调低至300F。再把月饼放入烤箱烤七分钟,取出再刷一次蛋黄液,再烤五分钟,或到自己喜欢的颜色为止。

  9.最后一次进烤箱时,可以只用上火,上色更快。

  10.把烤好的月饼取出,放在架子上完全冷却,然后放入密封容器放两至三天,使其回油,即可食用。

  注:月饼做好后,要在密闭容器中放置。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,本次活动旨在启发学生创新思维,敢于想象,给学生提供一个交流、展示的平台。

  二、参赛内容和要求

  1、参赛作品要求充分体现科学幻想,注意构想的创造性、新颖性和科学性。

  2、画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望。

  ①可以是对未来城市建设的'幻想例如从天到地、从陆地到海洋,从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展;

  ②可以对自然灾害的预防或自救。如地震、海啸、雾霾、火灾、疾病等解决措施,可涉及通信技术、生命科学、能源技术等学科。

  ③可以是生活中的一些小发明,例如纳米技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。

  ④还可以是宇宙探索方面的内容,例如登陆月球、土星等。

  3、作品可以以水彩画、水粉画、蜡笔画等形式表现。

  4、参赛作品规格统一为A4纸,作品要求整洁;要求构图完整。

  5. 每班精心挑选,至少有一人参加比赛。

  三、参赛对象:全校学生

  四、比赛时间:20xx年11月11日

  五、评价标准 画面想象力、内容科学性、绘画水平。

  ①画面想象力(4分):选材、创意和新颖程度。

  ②内容科学性(4分):科学依据、逻辑思维。

  ③绘画水平(2分):材料选择、色彩处理。

  六、评奖标准

  1、 一二年级评出:一等级2名,二等奖3名,三等奖3名,其余学生均为优秀奖。

  三至五年级评出:一等级2名,二等奖3名,三等奖3名,其余学生均为优秀奖。

  2、本次获奖学生的作品将全部在校园展出。

活动方案 篇6

  一、XX年元宵节活动时间:

  XX年(正月十一)---(正月十五)

  二、XX年元宵节活动主题:

  红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵

  三、活动方案:

  活动一:过年七天乐元宵也快乐

  正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

  (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

  活动二:庆团圆吃元宵,开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的.购物小票,到服务台领取元宵。

  活动三:正月十五元宵灯谜会,有奖灯谜猜!猜!猜!

  正月十一---正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法:

  1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2.按编号对证确认后方可领取。

  3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

  卖场内外装饰计划:

  1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

  2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

  3.灯谜会的布置:灯谜10000条

  4.电视台、气象局广告

  5.手机短信(全县用户)

  6.彩色宣传单10000份

  7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

  8.超市布置元宵节的氛围

  9.超市布置“元宵美食街”

  10.条幅:①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

  11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

  12.一楼玻璃门贴红装饰

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  今年3月26日是第22个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  XX年3月26日

  三、活动地点:学校操场

  四、活动小组:

  组 长:纪学健

  成 员:胡丽芝 孙红梅 王浩国

  五、活动主题:

  普及安全知识,提高避险能力

  六、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的'安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班班主任要制定班级活动计划,有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

  七、活动安排:

  (一)、组织动员。

  1、3月23日 召开教师会,落实活动方案。

  2、3月26日(周一)升国旗仪式,由校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员和部署。

  (二)、全员学习。

  组织全体教师大会进行安全教育日活动动员、各班利用班会课组织学生学习安全规章制度。

  (三)、活动强化。(“七个一”活动)

  1、一次动员:周一升国旗仪式,对全体师生进行以一次以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员。

  2、一期宣传:各班级出一期安全教育黑板报。

  3、一次班会:各班召开一次以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

  4、一次检查:学校总务处组织进行一次全校性的拉网式安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

  5、一次应急疏散演练:学校安全教育领导小组根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  6、一份安全教育保证书:学校安全教育领导小组要与全体教师每人签定一份安全教育保证书,确保人人心中有责任、人人肩上有担子、人人手上有任务。

  7、一份安全承诺书:学校安全教育领导小组要与全体学生每人签订一份安全承诺,保证每生心中想安全、每生经常学安全、每生行为要安全。

  (四)、制度保障。

  1、学校领导班子召开安全专项工作会议,确定安全工作领导小组成员和直接负责人,讨论修订、完善学校各项安全规章制度、条例。

  2、组织专人检查学校电线是否老化,学校照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施,检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故并及时做好记录。

  3、完整记录各次会议、活动的内容及过程,及时要做好演练的总结分析。

活动方案 篇8

  设计理念(或教材分析):

  “看”是人的天性,如何去“看”,深远地影响着一个人的发展。而周围的一切日复一日地呈现在我们眼前,已经不再新异,不再引起我们注意的兴趣。怎样让幼儿去除这种随意观看的习惯,培养起良好的观察力呢?在“亮眼看世界”这一主题的学习情境中,我们引领着幼儿一起步入“明亮看世界”的情境脉络之中,一起尝试各种各样的“看”,一起表达看到的映象,一起思索看到现象。在这个《天空是大房子》的艺术活动中,还能把大家看到的有关天空的知识,发挥想象,挥动画笔按意愿画出来。在活动中当我们与幼儿共同经历了有目的、有意识的'的视觉认知过程,他们的认知能力及其想象能力就会有所发展、有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。越看眼睛越“明亮”,越看越惊喜。

  活动目标:

  1、 在了解天空的有关知识的基础上,发挥想象,按意愿画出天空的形象。

  2、 大胆想象,大胆构图、着色,提高幼儿的表现能力。

  重点难点:

  重点:发挥想象,大胆构图、着色。

  难点:按意愿画出天空的形象。

  活动准备:

  1、有关天空、宇宙的一些图片等、幼儿美术用书。

  2、事先与家人观察过天空的变化。

  活 动 过 程

  设 计 意 图

  执 教 者 修 改

  1、集体讨论引出课题。

  ----天空是什么样子的?

  ----宇宙是什么样的?

  2、教师引导幼儿构图。

  ----总结幼儿的讨论结果,并引导幼儿考虑:把天空画下来该怎么画?画些什么?

  ----根据幼儿的回答教师简单引导幼儿如何构图。

  ----天空是个大房子,里面有很多东西,请小朋友把它画下来。

  3、幼儿练习。

  ----鼓励幼儿大胆想象构图、着色。

  4、展出幼儿作品,相互欣赏。

  在讨论中帮助幼儿疏理已有经验。

  引导幼儿构图、为幼儿自由作画作准备。

  重点指导一些缺乏作画技巧的幼儿。

  通过欣赏、交流让幼儿感受分享的快乐和成功的喜悦。

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