活动方案

时间:2026-03-01 05:29:19 活动方案 我要投稿

活动方案(共10篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案(共10篇)

活动方案 篇1

  【A】

  (一)创设情境,激发欲望

  (主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。)

  主持人甲:尊敬的老师!

  主持人乙:亲爱的同学们!

  甲乙合:大家好!一年级5班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!

  甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来;

  乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。

  全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。

  甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  (二)欣赏“环保”小品,激发环保意识。

  绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始?

  甲:绿娃娃,你有什么好的建议?

  绿娃娃:我觉得今天我们应该先了解人们环境教育都做得好不好,环保意识怎么样?我想应先欣赏一下我们的环保小品,好吗?

  乙:好,好!应该的,应该的!

  甲:现在就让我们一起欣赏环保小品(甲、乙合)《环保圣诞老婆婆》吧。

  (欣赏小品)

  (三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛

  乙:接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越多,那么圣诞老婆婆就会特地上门送上圣诞礼物给你们。

  甲:下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按四小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题扣除10分。

  乙:环保知识竞赛

  第一轮:口答题

  1、每年的6月5日是什么日?(世界环境日)

  2、10月26日是什么节?(环卫工人节)

  3、我们学校进行了哪些环保教育?(环保知识宣传、环保作文竞赛、环保实践活动)

  4、中国植树节几月几日?(3月12日)

  第二轮:抢答题

  1、活动海洋占地球上多大面积?(71%)

  2、野生动物有哪些濒临灭绝?至少举5种。(白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)

  3、每年的3月22日是什么日?(世界水日)

  4、每年的`3月23日是什么日?(世界气象日)

  5、每年的3月24日是什么日?(世界防治结核病日)

  6、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处?(绿色)

  7、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么?(c)

  A废纸B废玻璃C废电池

  8、大树是靠什么吸收养分的?(c)

  A花B叶C根

  9、现在平均(A)小时灭绝一种生物?

  A1小时B1天C1个月

  10、一亩森林可释放(B)公斤氧气?

  A5B48C100

  11、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)

  A心脏B肺叶C肝脏

  12、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。

  A40B60C80

  甲:宣布四个小队得分情况。

  乙:宣布优胜小队。

  甲:我们以热烈的掌声表示祝贺。

  (四)勤于探索--活动中研究问题

  分小队汇报

  乙:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

  绿娃娃(竞赛完之后上):主持人,我们的同学准备好了,现在开始给大家做汇报。

  (学生分别由八、九人组成环保小队,以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施,并就台下学生提出的问题进行解答)

  第一小队做汇报(有关水污染的问题)

  队长:我们小队收集到的是关于水污染的问题。水污染有三个主要生活废水、工业废水和含有农业污染物的河流。另外,固体废物渗漏和大污染物沉降也造成了对水体的交*污染。水污染大大减少了淡水的可供量,加剧了淡水资源的短缺。据估计,由于水污染缺少供水设施,全世界有10亿多人口无法得到安全饮用水。

  生:你们收集到了这么多资料,我想知道我们人体每天会消耗多少水?

  生:一个健康成人,平均每天要喝2200毫升水,再加上体内物质代谢产生的300毫升,总共是2500毫升,每天经皮肤和粪便排出与此相同数量的水。简言之,每天中稍加间隔就需要而且必须补充和排出水,这是生命的象征,也是生命的内容,对人来说,水是可敬的,也是可畏的。

  生:那该如何防治水污染呢?

  生:我觉得从五方面说起:1、加强法制建设;2、建城市污水处理场;3、综合整理水系;4、减少工业污染;5、节约污染

  甲:看来,争夺淡水资源已成为严重问题。

  绿娃娃:下面请第二小队汇报

  第二小队做汇报(介绍海洋资源破坏情况)

  队长:我们小队汇报的是海洋资源破坏情况:1:主要是海洋生物资源过度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要来源有:城市污水和农业径流、空气污染、船舶、倒垃圾等。3、世界渔业生产由海洋捕捞、内陆捕捞和水产养殖(包括淡水和海水养殖)所组成。1993年在全世界捕的1.0亿吨鱼中,海洋捕捞占77.7%,内陆捕捞占6.8%,水产养殖占15.5%。4、海洋鱼类过度捕捞不仅使海洋捕捞量陷于停滞,也使捕捞结构发生变化,高价值鱼类减少,处于食物链层次的地价值鱼类增多。(同学们听得都张大了嘴巴)

  甲:看来我们可以吃到的鱼越来越少了。

  乙:嗯,现在得多吃点。下面请第三小队汇报。

  第三小队做汇报(介绍什么是大气污染的和危害)

活动方案 篇2

  一、活动背景

  沈阳化工大学社团活动逐步走向丰富成熟。春天来临在即,为丰富我校大学生的课余生活,提高我校广大学生的综合素质,营造积极向上的和谐校园文化氛围。同时,传播台球文化,为台球的发展做进一步努力。宣传一种冷静高雅的风格。

  二、活动目的

  在春天来临之际,为大力宣传运动精神,活跃我校广大学生的课余生活,提升学生的'欣赏水平。同时,信息工程学院台球协会成立许多年,借此活动大力宣传,提高协会影响力。宣传台球文化,为台球在我省高校的发展迈出一步。在本活动基础上积累经验,为下一步的河南省的高校联赛做好准备。

  三、时间

  3月10日下午4点半

  四、地点

  沈阳化工大学台球俱乐部

  五、举办单位

  主办:信息工程学院学生会

  承办:信息工程学院学生会社团部

  六、活动形式

  以专业为单位出队,每个专业三名队员,2男一女,个专业在规定时间将名单上报,由我组织抽签决定比赛顺序。决出前三名进行表彰奖励。比赛以十六球为准。台球规则以本策划第十项为准。

  七、前期准备

  1、通知各院系学生会,动员院系广大学生参与;

  2、协会开动员大会并安排相关工作事宜,开始相关宣传工作;

  3、协助院系进行初赛;

  4、着手外联,为比赛筹备资金;

  5、准备比赛相关物品;

  6、活动前一天开比赛工作分配会,具体安排工作;

  八、比赛规则

  1、主球落仓,不惩罚;飞子罚一球

  2、主球与目标球同时或先后进仓则拿出目标球

  3、击球报仓,指定目标球所进仓口及其大致运动轨迹

  4、可借球传击,可倒挂,可反弹

  5、若无意将对方球击进则拿出该球;若明显有意直接击对方球,视为对方进球,换对方击球

  6、若彩球未击完将黑8击入,则罚一球;此时若对方已开始击黑8,认为自杀,该局对方胜

  九、比赛奖励

  第一名:每人一个10元笔记本。

  第二名:每人一个9元笔记本。

  第三名:每人一个7元笔记本。

  并且获校团委颁发的校级荣誉证书。

  十、后期处理

  活动结束后整理相关物品归还,做好活动总结,向老师汇报活动效果。

  十一、预算

  宣传板两块5*2=10元

  海报20张2元

  奖品30+27+21=78元

  气球2元

  租场100元

  总计202、00元

  信息工程学院社团部

活动方案 篇3

  主题的由来及活动设计思路:

  有一天,我们两位老师在布置班级挂彩灯的时候,小朋友都围在我们的身边,叽叽喳喳的问个不停,说个不停:“老师,你们在干什么呀?小5班这么漂亮呀。”“知道为什么小5班打扮的这么好看吗?”孩子们摇摇头。于是,我告诉小朋友:“元旦马上就要到了,要过新年了。过新年的时候妈妈会给你买新衣服吗?你会打扮的很漂亮吗?”“我妈妈已经给我买了新皮鞋了。”“我爸爸已经买了好吃的蛋糕了。”于是,《过新年》这个主题就这样产生了。

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,老师们精心准备了这一主题活动。

  为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境…………新年是孩子最开心的时候,周围的环境因为这个节日的到来发生了变化,带给了成人很多快乐的期待,也同样带给孩子快乐的因素。

  而对于这些孩子来说,今年的新年又有所不同,他们要在幼儿园这个新家中,和老师、小伙伴一起迎接新年的到来,这应该是让孩子体验集体生活乐趣、增加他们彼此之间情感的好机会。

  内容与要求:

  1、以各种方式参加节日活动。

  2、关注节日中自己周围环境的变化。

  3、体验新年的快乐,过节的欢乐。

  时间安排:活动分二到三周进行。

  主题活动目标:

  一、健康和运动

  1、学习自己穿衣服、刷牙、洗脸,自己做自己的事情。

  2、练习钻、跑的动作。

  二、情感和表达

  1、感受在幼儿园与同伴、老师一起过新年的欢乐气氛。愿意参加集体庆祝活动,体验过新年的愉快情绪。

  2、学习用多种方式表达对他人的祝福。

  3、参加多种形式的艺术活动,表达自己过新年的愉快情绪。

  三、认知和能力

  1、学说简单的祝福语。

  2、了解过新年的`习俗。

  3、知道新的一年里大家都长大一岁了。

  活动具体安排

  1、事先收集一些小盒子,教师准备一些制作彩灯的辅助材料,可以和大孩子一起合作,也可以根据新年的生肖准备一些图案,幼儿制作时候可以选择粘贴装饰。

  2、和部分孩子一起做做玩玩,在深色纸上粘贴房子,在用白色的颜料点上灯。

  教材站点――看彩灯(部分)

  敲锣打鼓放鞭炮 集体活动 教师在进行教材中的音乐内容时,多给孩子一些欣赏的机会,听听民乐的合奏曲目,增加孩子对节奏的感受。

  教材站点――敲锣打鼓放鞭炮

  过年真开心 集体活动 教师与幼儿准备好,用一个比较集中的时间进行迎接新年的准备,将活动内容分成几个区域同时进行,幼儿按照自己的意愿选择活动活动内容:布置新年树、做彩链、做汤圆、做年糕、装糖果(或者礼物)等,选择一些背景音乐渲染气氛。之后,吃自己做的汤圆,年糕,幼儿园也可以准备一个自助餐活动增加热闹程度。

  教材站点――大家来过年(拓展)

  爸爸妈妈一起来 亲子活动(亲子运动会) 邀请家长来幼儿园,与孩子一起进行一些运动的小游戏,与爸爸妈妈一起体验过新年的快乐,活动内容根据幼儿园情况制定。

  活动方案资源:

  1、活动内容:过新年

  教学目标:了解元旦的名称及简单意义。

  教学准备:布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。

  过程:

  一、 听音乐做律动,带幼儿进入活动室

  “小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。“哇,小兔子家打扮得这么漂亮,你知道吗?”

  幼儿展开想象,自由猜想。

  二、讲故事,向幼儿简单介绍元旦的名称及简单意义。

  故事大意:小兔子一觉醒来,发现自己家大变样,便问妈妈:“为什么我们家打扮得这么漂亮?”妈妈耐心地翻开日历的第一页说:“因为从今天开始,我们以前的旧日历就不能用了,要用新的,翻开第一页就是今天,一月一日元旦节。”“什么是元旦呢?”小兔不解地问道。“元旦也就是新年,是新的一年的第一天,过新年了,小孩子会更加懂事了,因为过新年,又长大一岁了,我们周围的每一个人都长大一岁了。”

  “砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,天线宝宝,过新年了,我们都长大一岁了,大家在一块儿多开心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戏。

  提问:1、小兔子家为什么打扮的这么漂亮?

  2、有谁来找小兔子?它们在一起为什么那么开心?

  三、游戏操作活动《做汤圆》

  “小朋友,你们看,兔妈妈在忙着干什么呢?”“做汤圆。”“过年了,我们一起帮兔妈妈做汤圆吧!新年里客人来的时候招待客人吃。”

  2、活动内容:制作活动-----节日的糖果

  教学目标:1、幼儿学习捏泥、团报纸包糖果的技能。

  2、发展幼儿小手肌肉,使手指、手腕动作协调、灵活。

  教学准备:橡皮泥 、糖纸若干每组一只盘子

  教学流程:谈话----观察糖果----讲解示范----幼儿

  操作----送礼物

  教学过程:

  一、导入部分:

  今天小熊要过新年了,它想请我们小朋友一起参加它的新年聚会,我们送礼物给它好吗?送什么礼物呢?(幼儿讨论)糖果、蛋糕、衣服等

  二、进行部分:

  1、出示糖果,幼儿观察老师拆开做好的糖果,让幼儿观察糖的形状以及糖纸。

  2、讲解示范

  A:取一点橡皮泥,搓成圆形、三角形、正方形

  B:然后用糖纸包起来,两端旋转捏紧。

  C:把做好的糖果放在中间的盘子里。

  D:请个别幼儿尝试包一包。

  3、幼儿操作,师巡回指导帮助能力差的幼儿完成作品。

  三、结束部分:

  把做好的糖果送给小熊,并祝小熊节日快乐。

  四、延伸部分:

  活动可以在区域活动中实施。

  3、活动内容:游戏:宝宝装糖果

  活动目标:感知颜色的配对,体验过节的快乐。

  材料与环境创设:各种形状颜色的盘子,各种形状颜色的糖果。

  活动过程:

  教学准备: 操作包材料儿歌《糖和盆》

  教学流程: 激发幼儿的兴趣--- 幼儿操作---- 展示参观

  教学过程:

  一、导入部分:

  1、儿歌《糖和盆》引起幼儿兴趣

  马上就要过新年了,宝宝妈妈买来许多的糖果准备装在盆子里拿给客人.

  你猜,宝宝帮妈妈做了什么事?

  2、请听老师念一首儿歌《糖和盆》。

  提问:宝宝为妈妈做了什么事?怎么装糖果的?

  二、进行部分:

  1、出示“糖果”和“盆子”,请一位孩子学学宝宝装糖果。

  2、集体观察:看看这个小朋友装得好不好?他是按什么分的?

  3、观察其他糖果的不同点。

  4、孩子尝试“装糖果”游戏,教师巡回观察指导。

  三、结束部分:

  教师带孩子巡回参观,引导孩子共同检查糖果装对了吗?

活动方案 篇4

  一、活动背景

  为了营造书香校园的氛围,丰富我校广大师生的校园文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

  二、活动宗旨

  活动本着全校师生“节约资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐校园,为母校营造一缕书香。

  三、活动主题

  “书香传递,润泽心灵,我为校园捐图书”

  四、活动时间:xxxx年3月23日上午10:00。

  五、活动地点:学校大操场

  六、活动对象学校全体师生

  七、捐书种类:名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

  八、捐书数量:自愿原则,数量不限。

  九、活动流程及要求:

  (一)活动启动阶段

  1、3月21日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

  2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

  3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自己的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

  4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也可以写一些关于读书的.格言。

  5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

  (二)活动举办阶段

  1、xxxx年3月23日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

  2、赠仪式上,各班老师指派部分学生代表协助老师的工作,参与捐书活动。

  3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

  4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

  (三)活动结束阶段

  1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在校园内展出。

  2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。

活动方案 篇5

  为丰富全体教职工的文化生活,激发教育工作的干情,并遵循上级部门文件精神,经学校党委、校长室和工会讨论后,将组织开展教职工秋游活动。具体方案如下:

  一、秋游时间秋游时间:11月25日一天,全体工会会员均可报名参加。

  二、秋游地点经大家推荐和工会委员讨论,有两个目的地可供大家选择:1.xx一日游乘车去xx码头,乘船游xx运河,欣赏运河美景,参观运河边的博物馆,中餐后赴xx古镇游览xx十大名镇之首的“xx古镇”,自由活动,感受江南水乡韵味,适时返程。

  2.xx一日游

  乘车赴xx隐居地,是《富春山居图》的原创地,实景地。景区由黄公望纪念馆、小洞天、森林公园、风情小镇等组成。后乘车赴天地生态休闲农庄品农家菜,欣赏秋天大自然的气息,休闲,适时乘车返回xx。

  三、秋游费用

  每人每次不超过200元,由工会支出,包括交通费、伙食费、参观学习费(或者门票)和为参加秋游活动教职工购买的`人身意外险等。

  四、其他

  1.请各位教师统一到工会小组长处报名。工会小组长把报名表统一后交给xx老师处。报名截止时间为11月12日下班前,过期视为放弃。

  2.报名人数达到30人才能成团,因此如果所报的线路没有达到人数,建议从其余的线路中选择重新报名。3.我们希望每一位教职工积极参与,报名后不能随意请假,如有紧急事情,请提前4天到杭飞老师处请假。其他有不明事宜可咨询各工会小组长。

  xx中工会

活动方案 篇6

  一、活动宗旨:组织学生参加校外实践活动是不断深化教育改革,全面实施素质教育的需要,是加强未成年人思想道德建设,培养学生创新精神和实践能力的一项重要工作。根据区教育局统一安排,我校将于11月24日——12月4日分期分批组织八年级学生赴“学生校外活动实践基地”参加实践活动。

  二、活动要求:年级组将召开全体班主任会议,充分认识加强学生校外实践推进素质教育的重要意义,做好参训学生的安全教育、守纪教育和行为习惯教育。事先印发《告家长书》,取得家长的配合与支持。学校领队和全体参训教师要树立“服务育人”的教育理念,活动期间与学生同吃同住同实践,全面负责学生的安全与管理工作。

  三、活动时间及批次安排:

  1、第一批:11月24日——11月27日,八(7)班——八(16)班

  2、第二批:12月01日——12月04日,八(1)班——八(6)班

  四、学校领队及参训教师:

  带队领导:杨建华

  参训教师:

  第一批:张筱山、童春艳、顾霞光、戴洪春、乔兰军、张静、

  姜晶妍、童丽娟、汪大龙、嵇康松

  第二批:夏雪峰、刘红梅、张文清、嵇存琴、曹红梅、殷晓安

  五、收费标准:

  根据区物价局重新核定的.收费标准,本学期实践活动费用每生220元。特困家庭学生费用减免由特困生监护人书面申请,加盖学校公章,由实践基地按规定酌情减免。

  六、扎实做好各项准备工作:

  1、召开全体班主任会议,明确活动意义,布置有关准备工作。

  (11月17日)

  2、印发《告家长书》,取得家长的配合与支持。(11月17日)

  3、班主任上报参训学生名单,年级组做好参训学生人数统计及参训学生住宿安排工作,做好学生志愿者培训工作。(11月18日、19日)

  4、各班精心准备2—3个文艺节目,以保证活动期间文艺晚会质量。(11月17日-----11月23日,姜晶妍老师负责)

  5、部分老师配合教务处做好课务安排。(11月23日)

  6、再次召开班主任会议,明确责任、分工和要求,确保活动期间学生安全,确保活动正常有序开展。(11月23日)

  江都区实验初中初二年级组

  20xx年11月16日

活动方案 篇7

  秋天,一个收获的季节。在一场招骋会后,好运来公司迎来了自己的收获季节,经过层层筛选,一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。

  一、活动人员:

  长沙好运来物流公司全体员工

  二、活动目的

  1.欢迎新同事的加入,帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。

  2.加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。

  3.增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。

  三、活动时间:20xx年9月28号19:00——23:00

  四、活动地址:定为“想唱就唱”一楼歌厅

  五、主持人:赵梅、屈超

  六、活动流程:

  1.新入职员工介绍:(新员工)

  2.新入职员工代表讲话:(粟娟)

  3.欢迎词:(董事长梁基炎)

  4.活动互动:

  1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。

  2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)

  3)两人三足:每个部门派出两名员工,一人的左脚与另一人的.右脚绑在一起,进行比赛,先到目的地为胜,这个活动考验的是部门员工之间的默契配合

  4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。

  5.自由活动

  七、活动注意事项:

  1、安全事项

  2、活动必须着工装参与

  八、活动组委会:

  活动采购:曹春芳、王艳

  九、活动道具:

  1、汽球:2包

  2、书本:2本

  3、捆绳:2捆

  4、礼品:10份

  十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)

  十一、经费申请20xx元

  十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校学生尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;激发少年儿童孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、活动主题:九九重阳敬老我先行

  三、活动时间:9月30日——10月19日

  四、活动对象:全校学生

  五、活动过程及内容

  (一)宣传动员:敬老节前夕,利用校广播向全校师生进行活动宣传,动员全体学生共同参与敬老、爱老,侍老的活动中来,使学生体会并明确此次活动的目的和价值,展现我校学生孝老爱亲的`良好精神风貌。

  (二)实践体验:

  (1)10月1日——7日,队员们以个人或雏鹰假日小队的形式开展各种丰富多彩的敬老活动。要求每个队员用实际行动孝顺身边的父母长辈。

  (2)开展“念亲恩”感恩活动。各班以中队、班级为单位,利用十分钟队会及班队会时间,开展以“念亲恩”为主题的活动。本次活动,包括规定内容和自主设计内容两部分,具体包括:

  1)三、四、五年级进行三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女、以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  2)承诺宣誓活动。组织一、二年级学生制作“孝亲承诺卡”,并开展集体宣誓承诺活动。

  3)小小真心话。集体宣誓仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上。

  (3)开展“生命因你而不同”的征文比赛。

  内容:感恩社会、感恩父母、长辈、感恩曾经帮助过自己的人,大力弘扬尊老敬老的中华民族传统美德。字数在500——1000字

  (4)慰问活动

  三、四、五年级部分代表到**敬老院为孤寡老人送温暖。

活动方案 篇9

  一、班会目的

  为了进一步加强班风建设,创建文明班级,结合学校学月总结,举行此次“学榜样,查不足,聚力量,树班风”主题班会。

  二、实施过程

  主持人:第一学月评比已经揭晓,向学生公布评比结果。

  (一)学榜样,榜样的力量是无穷的。

  1、发现榜样——评选班级之星(第一学月评比表现突出的同学)。当学生听到别人受到了称赞,心里自然而然有一种羡慕,同时内心也会产生积极向上的冲动,他们的言行就会向好的方向发展。

  2、聆听榜样——请榜样谈经验。他们默默地付出,静静地收获,像一株株夜来香一样,不声不响,却散发出淡淡的清香。

  3、欣赏榜样——与榜样结对子。让榜样的力量带动全体同学奋发向上,结对子是一剂催化剂,让榜样把自己的精神力量奉献给班上的同学。

  4、争做榜样——与同学竞争。给学生种下“与同学竞争,超越自我”的种子,掀起比学赶帮超的热潮。

  “树身边榜样,促学生成长”,收到事半功倍的效果。

  (二)查找班级存在的不足

  1、有些同学值日工作不到位,存在敷衍了事和拖拉现象。

  2、个别同学桌洞有垃圾,所在位置不干净。

  3、少数住宿同学对内务认识不到位,只求过得去,不求过得硬。

  4、还有个别同学偶尔带食品到宿舍的现象。

  5、个别班干部不能以身作则严格要求自己,时有违纪现象。

  6、少数同学上课注意力不集中,尤其英语课最为突出。

  7、晚自习时有同学借讨论问题之机说闲话。

  8、不少同学不完成作业,回家连书包也不带。

  9、做作业时不独立思考,时有抄袭现象发生。

  10、课间有追逐打闹现象,男同学居多。

  (三)针对班级存在的不足,同学们有什么好的建议呢?(分组讨论后,交流发言)

  同学们的意见和建议让大家受益匪浅,希望同学们贯彻执行。为了进一步加强班风建设,创建一个纪律严明、学习氛围浓厚、精神风貌积极向上的班级,特对大家提出以下几点要求:

  1、 制定一个适合自己的奋斗目标。

  2、 不迟到、不早退、不旷课,上自习课不随便讲话。

  3、 勤奋学习,上课专心听讲,每一节都要有收获。

  4、 按照老师的要求认真独立完成各科作业,考试不作弊。

  5、 遵守学校规章制度,不疯闹,不打架斗殴,不带手机等违禁物品。

  6、 按学校要求穿着运动服或制服,随时佩戴校卡。

  7、 讲究卫生,养成良好卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  8、 集体活动积极参与,努力争取最好成绩。

  (四)全班齐诵《班级正气歌》

  讲正气,树新风,爱校爱班爱同学;

  不打架,不骂人,团结友爱又互助;

  爱劳动,讲卫生,美化环境靠大家;

  勤动脑,争发言,上课专心效率高;

  早预习,勤复习,独立作业不抄袭;

  讲文明,守纪律,诚实守信不能丢;

  弘扬正气树新风,正我班风创一流。

  (五)教育反思

  初二三班是31名同学共同经历风雨、感悟成长的.地方。班级的班风,能反映出整个班级的精神风貌和行为作风。良好的班风能塑造一个积极向上、团结协作、朝气蓬勃的班集体,使班级内的每一位同学都能身心受益。本次班会得到了全班同学的广泛支持和积极响应。在此次班会课上,我把这个课堂的舞台还给了学生,我只是以一个导演和观众的角色出现。在整个活动过程中,我仔细地观察了学生,发觉他们很快地融入到这次活动中。随着活动的开展,他们时而活泼,时而严肃,时而欢声笑语,时而沉默深思;讨论热烈,发言踊跃,学生的主人翁意识得到了强化,每个人的心灵都不同程度受到洗礼。本次主题班会取得了良好的效果。

活动方案 篇10

  一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:7月1日上午8点

  三、地点:学校大操场

  四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

  五、活动准备:

  (1)主持人:六年级两名学生

  (2)布置会场:王建平、体育组全体教师

  六、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  七、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的'桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

  (五)毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里小学毕业典礼活动优秀方案小学毕业典礼活动优秀方案。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (六)教师代表讲话

  我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  (七)、宣布毕业生名单

  我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

  (九)、向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)

  (十)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (十一)宣布活动结束

  甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里小学毕业典礼活动优秀方案讲话致辞。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  甲:今天我们是莘莘学子

  乙:明天是社会的栋梁,

  甲:今天我们欢歌在一堂。

  乙:明天我们便是国家的主人。

  毕业典礼策划方案

  主题:xxxx

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航―厚重之感―大气之歌―时代韵味―高远之志―放飞希望

  前期准备:

  1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

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