（荐）活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、指导思想：
以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增强学生身体素质，促进学生身心发展，在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的`。
二、活动准备
1、标语：
生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节
2、器材
秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。
3、宣传
（1）通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。
（2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。
4、教育
班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。
三、活动要求：
一）开幕式
1、各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。
2、开幕式结束后进行趣味项目，听广播通知。
二）报名及参赛资格
1、参与田径项目报名要求：身体健康，无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人，每个人限报两项。
2、参与智力项目报名要求：现在班级进行初赛，再推荐上报3人。
3、参与趣味项目报名要求：身体健康，有集体荣誉感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人，确保每位学生至少能参与一项趣味活动。
三）比赛期间
1、听从学校安排，按时参加各类活动；
2、加强班级管理，保证观看比赛有序、文明、卫生；
3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分；
4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。
四、活动时间及地点：
时间：20xx年5月3日——5月4日
地点：
五、比赛形式及内容
（一）田径项目：
水平一（一、二年级）
50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力
水平二（三、四年级）
50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高
20*50M迎面接
水平三（五、六年级）
50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力
游泳：四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。
（二）智力项目：(初赛：5月9日大课间；决赛：中午)
1、一年级：折纸（10分钟看谁折的作品多）
决赛负责人：；地点：三楼会议室
2、二年级：七巧板
决赛负责人：；地点：
3、三年级：魔方
决赛负责人：；地点：科学教室
4、四年级：遥控车、遥控飞机
决赛负责人：；地点：阳光书屋
5、五年级：冲浪纸飞机
决赛负责人：；地点：
6、六年级：机器人
决赛负责人：；地点
备注：智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛，每班推选3名代表（不限男女）参加年级PK.，取年级前六名。
（三）趣味游戏项目
水平一（一、二年级）开幕式后、体育组一、二年级：“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力
水平二（三、四年级）开幕式后、体育组三、四年级：搬轮胎（双人配合）、障碍跳接力（男女各10人）、20人*50M接力
水平三（五、六年级）开幕式后、体育组五、六年级：4*120Ｍ接力、搬轮胎（单人）、青蛙跳接力（男女各１０人）
备注：要求人人参与，每人至少参加一项。
六、比赛奖励办法
田径项目按各单项取前六名，分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。
智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。
趣味项目按年级各单项取前两名，分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法，记入团体总分。
七、活动组织机构：
为加强对体育节活动的指导与辅助，特成立体育节组委会。
主任：
副主任：
委员：各班班主任及体育老师
宣传：
常规：
医务卫生：
后勤：
运动会裁判员名单
裁判员名单 ：
总裁判长：
径赛裁判长：
检 录 组：
起点裁判员：
终点裁判员：
编排、记录：
田赛裁判长：
跳远裁判员：
跳高裁判员：
投掷裁判员：
趣味裁判员：
游泳：
宣传组：
奖状书写：
照相新闻：
场地、器材：
常规巡视：
卫生巡视：
比赛场地安排：
1 沙包实心球场地：篮球场
2 立定跳远场地：小剧场门口
3 垒球场地：足球场
4 跳高场地：足球场
5 检录地点：学校门口
6 比赛完后，裁判员和记录员要签字
活动方案 篇2
活动目标：
1、培养幼儿遵守秩序，走路不拥挤、不掉队的好习惯。
2、发展幼儿走、跑动作的协调性。
3、引导幼儿练习一个跟着一个走或跑。
活动准备：
大马头饰一个,小马头饰一个
活动过程：
1、出示马的图片，引起幼儿的兴趣。
2、教幼儿学会游戏中的儿歌。
3、带领幼儿做准备活动。
4、介绍玩法和规则。
玩法：教师扮马妈妈，幼儿扮小马站成一路纵队。游戏开始，教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作：“走走走，走走走，不超人，不掉队，一个跟着一个走。”继续念儿歌：“跑跑跑，跑跑跑，不超人，不掉队，一个跟着一个跑。跑到草地吃青草，吃青草。”幼儿模仿马吃草动作。幼儿可反复进行。
规则：边说儿歌边做动作。
5、带领幼儿做放松活动，游戏结束。
社会活动设计――防身绝招
活动目标：
1、让我们为了生存而采取的`几种自我保护的方法。
2、萌发探索动物奥妙的兴趣。
活动准备：
1、故事《隐身妙招》。
2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。
活动过程：
一、防身妙招。
1、老师和幼儿一起听故事《隐身妙招》。
2、故事中有哪些动物？
3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到他们？
4、这些动物有什么隐身妙招？请多个幼儿回答。（隐身让自己身上的颜色和周围环境的颜色接近，来把自己隐身，让老虎找不到自己。）
二、防身绝招。
1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？
2、你知道变色龙、壁虎、黄鼠狼的自我保护方法吗？
3、让幼儿充分讨论。
根据幼儿的讨论，请幼儿阅读幼儿活动材料上的相关的内容。如变色龙――变色、狐狸――装死、黄鼠狼――臭气味、壁虎――断尾。
活动方案 篇3
一、活动题目
新学期、新气象、抓常规、学安全
二、活动主题：
道德规范教育 遵纪守法教育
三、活动目的
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失
(2)、新学期计划
(3)、学习教务处常规管理规范
2、活动实施
(1)、班长席慧康主持会议（开场白）
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年
（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！
（2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算 学生包诗琪：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开
的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生张蒙蒙：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的'问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生殷成：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生王志：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！
活动方案 篇4
活动目标：
1、幼儿乐意参加种植活动,学习种植大蒜的方法。
2、学习小组合作共同完成任务。
3、教育幼儿尊重成人的劳动，爱惜农作物。
活动地点：
亲亲园地(种植区域)。
活动准备：
种子（大蒜头），劳动工具（小锄头、小耙子、绳子、小箩筐等），护袖，稻草。
活动过程：
一、开始部分
1、引导幼儿观察大蒜头，数一数每个大蒜头里有几瓣大蒜子。
2、分发给幼儿一些大蒜头，让他们分组把一个个园溜溜的大蒜头分掰成一瓣一瓣的，激发幼儿种植的兴趣。
3、幼儿选种。（选种子要选粒子饱满的，没有害虫的.）。
二、基本部分
1、引导幼儿讨论怎样种大蒜，自由结伴分成三人一小组，分工合作。
2、用小锄头、小耙子平整好土地。
3、教师示范种大蒜：（手捏住大蒜，将尖头朝上，插进土里，尖尖的露出来）
4、引导幼儿观察老师种的大蒜，边插边讨论行距、间距（用小手、小脚等量一量，用眼睛目测一下）。
5、幼儿自己动手尝试操作，教师巡视给予帮助与指导，重点观察孩子否将大蒜的尖头朝上，让幼儿知道蒜头朝下大蒜不会发芽。
6、幼儿相互评价中大蒜的情况（疏密、深浅）。
7、铺稻草。
（1）、引导幼儿讨论“为什么要给大蒜铺上稻草”（保湿、保护种子不让飞鸟、害虫伤害）。
（2）、幼儿铺稻草，教师现场指导，不能太厚也不能太薄。
8、浇水。每组幼儿合作浇水，水要适量。
结束部分：
教育幼儿多吃大蒜，大蒜有杀菌作用，而且是健脑食品。
活动延伸：
1、定时进行观察，做好观察记载。
2、给大蒜浇浇水。
3、和大蒜说说悄悄话，让他们快快长大。
活动方案 篇5
一、活动背景
你只需做好你自己，做出你自己的那一份努力。你也可以改变世界，你是亿万人中的一员，来自各大洲上千城镇的数亿居民，将发出一个共同的声音，使之成为现实。铭记这一小时，这个名字，他将只属于你。我们只有一个地球，如果自然资源消耗殆尽，就没有人能拯救我们，仅仅3年之内，一个简单行动倡议，就变成了你我共同参与的全球盛典。而这个盛典，就是"地球熄灯一小时"!若此事你我力所能及，我们，一定会走地更远！
这，是一个你力所能及的行动承诺！
二、活动主题
能见蔚蓝
三、活动目的
呼吁学校中更多的人参与节能环保中来，争强同学们的节能意识，为"绿色地球"做出自己的一份贡献！
四、活动时间
3月30日晚上8:30——9:30
五、活动地点：
校园生活区、足球场。
六、活动对象：
全体学生
七、活动内容
活动前：
一）宣传：
1、海 报：准备5张小海报和一张大的.海报（3合1），其中的一张小的海报是招志愿小分队的宣传海报，要求优先做好。另外的4张小海报分别贴在各个寝室楼的门口和一张大海报贴在体育馆门前。（新闻宣传部负责）
2、广播站：请广播站宣传，宣传词由新闻宣传部负责。（新闻宣传部负责）
3、横 幅：在篮球场前要挂一张宣传横幅。（新闻宣传部负责。横幅内容：同一个世界，同一个小时。我们与你携手地球熄灯一小时。
4、传 单：100张在活动之前给每个班的班长或团支书发一张宣传单，请他们在班上帮忙宣传。（新闻宣传部负责）
5、飞信：向大众宣传（新闻宣传部负责）
二）活动准备：
1、招收志愿者小分队30人（外联部负责，活动前几天招人。）
2、相机（2个）、志愿者帽子（40个）、绶带（40个）。
活动中：
1、将选出单分发部门给两分院，在班级进行宣传。（与张老师协商通过）
2、晚上7:20青协的成员和志愿者小分队统一在体育馆集合，已经分好队的青协成员的各队队长，各自选好自己队的新成员。（小分队的同学，总共4队，分别为1,2,3,4队）
3、每小组要在7:50—8:20这个时间段中，进入自己负责宿舍楼的每一间寝室做宣传（1队负责1栋，2队负责2栋……），告知他们在8:30—9:30这段期间不要开灯，为地球能源的节约做出自己的一份贡献！
4、在活动开始前一分钟由广播站提醒同学活动即将开始，在8时29分45秒这一时刻，我们所有人都一起倒计时，来见证这个全球的盛典的开始！二栋宿舍从倒数的6秒开始，从上到下一次熄灯。（2栋每层楼派两个人负责在熄灯前一分钟在楼道提醒）
于此同时，在操场上让受邀而来的同学听到广播声数到0的那一刻，将挂有我们的心愿的孔明灯放飞天空，广播站并开展"地球熄灯一小时"的专题报道
5、为了避免在活动有外出回来的同学不知道情况，进寝室就开灯，所以，每栋楼下派两人负责，剩余一二队在一、二栋楼之间，三、四队在三、四栋楼之间，一起倒计时。
6、熄灯后，每对派几个人在各自负责的楼层中，以提醒中途寝室开灯的。不要强迫，为他们记录好志愿服务时间
7、在9:30活动结束的时候，在食堂门口集合所有的志愿者，感谢志愿者小分队的同学以后给他们分发一些小礼品，以感谢他们的参与。
活动后：
每个青协的成员都要写通讯稿和总结。提出以后需要进步的地方。
活动方案 篇6
为贯彻市教育局《关于在全市中小学开展创建和谐校园活动的意见》，为学生创造平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长，努力构建和谐教育。经学校研究，决定在9月至12月开展“树文明之风，创和谐校园”活动。
一、活动主题：
二、主要活动内容
1．“八无百日赛”：无人乱抛废纸杂物；无人乱吐痰；无人追逐打闹；无人校内骑车；无人乱抛饭菜；无人乱刻乱涂；无人恶语伤人；无人进行有害身心的活动。完善学生文明礼仪制度建设，对学生的行为提出约束和规范，努力倡导文明礼仪行为。
2．三A达标评比：（卫生、课间活动、校园生活三方面）
三、活动安排：
1、宣传发动，充分利用班会、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、广播站加强宣传，使全体少先队员知晓“八无百日赛”、三A达标的.具体内容，营造氛围。
2、队员针对自己及本班实际找差距，及时整改。学习学生文明礼仪规范，在全体同学讨论的基础上找出校园中存在的不文明行为并上报大队部，大队部汇总后再下发给各班级进行自查整改。
3、学校组织督查小组对各中队进行检查，同时学校领导不定期抽查，每周一公布上一周的检查结果。
4．举行“树文明之风，创和谐校园”手抄报比赛，批评唾弃校园中的不文明行为，积极倡导文明礼仪行为。
5．根据督查小组检查结果评选优胜班级，给予表彰。
6、评选“三A达标班级”：卫生、课间活动、校园生活三方面每月评比，全达标的班级颁发绿色标牌，一项不达标的班级发黄色标牌（预警），两项不达标的班级发红色标牌（整改）。评比结果纳入年终班主任考核。
四、具体要求
1．班主任组织学生认真学习“八无百日赛” 、三A达标内容。各班讨论出的校园中的不文明行为于9月30日前报学生处。
2． “树文明之风，创和谐校园”手抄报比赛，每班至少上交4份作品，参赛作品于10月10日前交到大队部。学校将组织评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名并表彰。
3．广播站开辟文明礼仪专题广播，请班主任组织学生积极投稿。
6．各班主任要组织班级同学积极参加有关活动，借此加强班风建设，努力创建文明班集体。
7．学校将组织加强对各班八方面的检查。12月将组织评选出优胜班级。
五、未尽事宜另行通知。
活动方案 篇7
一、活动目的
了提高同学们的综合素质，发扬团队互帮互助的精神，使同学们在活动中参与中受团队精神的培养，加强小区之间的学习友谊。
二、活动时间
1x年1月17、18日（下雨时间在商讨）
三、活动地点
北岸明珠（不能进入住房，只有小区内的绿化地带）
四、 活动宣传
1. 群里大量宣传
2. 小朋友互相宣传自己的朋友
3. 群里大人给自己的孩子做宣传让小孩动起来，多交朋友
五、人事安排
（1） 竞技规则；
5人一组，一共两组（有所到的人数决定）
队伍产生方式；随机抽签决定
队伍口号；队伍必须想好自己的口号，然后对对面的敌友放狠话
六、活动流程
*小朋友确定时间提前20分钟到达规定地点
任务一；猜成语之脑洞大开
由导演准备好道具，由A4纸写成的成语，到时候由负责人来举起，然后队友叫人来用肢体语言来表达成语的意思，让队友来猜。（输的`一个队伍增加一个气球，为后面的比赛做铺垫）
任务二；滴滴滴滴之反应神速由裁判来用手指来指上下左右，队员不能和裁判手指的方向一致，看那个组在最短的时间内完成一个战队的一次通过为胜利！（输得一个队伍增加一个气球）
任务三；我是人我不是猪之嘲笑之战每个战队的队员来说 “我是人我不是猪”的词语，一旦叫错或停顿就换下一个人，一组队伍累计的时间越长就获胜（输的一个队伍增加一个气球）
任务四；嘴巴传铅笔之完美默契队友之间用嘴唇和鼻子来夹住筷子，然后来完成接力赛，筷子掉到地上的为失败，然后从第一个重新开始，犯规者的那一队伍也全部重新挑战（输的一堆增加一个气球）
任务五；吹气球之肺力之王用嘴巴把气球吹破为止，一共十个气球，加上前面比赛累计的气球，谁先赢就提前藏好属于自己的物品（注意不能犯规把气球用手抓破，而且藏东西不能藏到楼房里面和自己身上，违规者全队为输）终极战；撕名牌大战那个队先找到敌队人的对应物品，队友就可以撕敌友的名牌！那个队伍的人员全部“牺牲”那个队伍就输了，然后最后赢的那个队伍来一个脑经急转弯的抢答10道题看谁对的最多，最后终极奖品就属于他七奖励；最后一个胜利者（superman）获得水枪一把
总策划人；xxx
策划助手；xxx
20xx年1月16日
活动方案 篇8
一、 活动背景及目的
随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功，我校同学对乒乓球的热爱日益加深，同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通，发扬乒乓球比赛的'精神，丰富同学们的课外文化生活，我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。
二、 活动时间及地点
时间：20xx年12月01日晚上7点—9点半 地点：校内乒乓球馆
三、 活动宣传及通知
1.由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。
2.在20xx，20xx级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。
3.由各系体育部向各班同学通知。
四、 活动物资准备
道具：球拍、乒乓球（二十个）、筷子（四双）、板凳（两张）、
脸盆（一个）、纸杯（若干）、矿泉水瓶子（四个）、胶带、粉笔、海报展板。
奖品：奖状（若干，约15张）、乒乓球、笔记本（若干）、小便贴（若干）。
五、 活动流程及时间安排
1. 社团干事提前半小时（即六点半）需到场地准备收拾比赛
场地和道具，安排比赛事宜。
2. 七点：比赛正式开始，八个项目由各个干事负责完成。
3. 九点：比赛结束，进行比赛颁奖。 4. 九点半场馆关门，活动圆满完成。 具体项目流程为：
1. 筷子夹乒乓球跑：
负责人： 时间：十五分钟
2. 单足颠球跑：
负责人： 时间：十五分钟
3. 双人打两球：
负责人： 时间：十五分钟
4. 水杯中吹球：
负责人： 时间：十五分钟
5. 定点投球：
负责人： 时间：十五分钟
6. 知识竞答：
负责人： 时间：十五分钟
8．一边放一个盆 选手发球入盆 一定的时间记数 多着为赢。
活动方案 篇9
一、活动背景：
残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工，要从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此，我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。
二、活动主题：奉献爱心、关爱弱势群体
三、活动目的：
通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的'同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
四、活动地点：长治县特殊教育学校
五、活动时间: 待定
六、活动机构：长治县晨阳义工
七、所需资源：
长治县晨阳义工旗帜：一面 活动条幅：一条
有激励话语的笔记本和笔 小礼物：自备（自愿） 参加人员签到本：一本 照相机：一台
八、活动安排：
（一）活动前期
1）各负责人制定
2）月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料，先初步了解他们的有关情况；
并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
3）活动前组织前去慰问的义工开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附）
4）负责人在出发之前两天明确并确定各自责任，强调负责人带好旗帜义工一面，条幅一条
5）负责联系慰问车辆
（二）活动中期
1）月 日 时全体成员到 广场集合，清点人数。时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口，打出旗号，负责人联系特殊教育学校老师。
2）全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面 3）见面后，负责人和学校学校领导进行慰问，以表达我们对该校老师的敬意。 4)与同学们自由交流，将我们准备的一些小礼物送给同学。
5）征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些游戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，用心交流，鼓励他们。 （三）活动后期
1）活动结束后先进行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别，然后后所有人进行合影留念。 2）义工们到特教学校门口集合，集体返回。 九、参与人员：
负责人： 照像： 其他： 共计：
附：注 意 事项：
1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排。
2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明； 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生；
4、所有人员要注意团队形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹；
5、活动过程中手机一律调成振动或静音，且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西；
6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因，经同意后方可离去； 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。
（以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准！）
年月日 长治县晨阳义工
活动方案 篇10
一、活动主题：
8月16日相约余杭仙山谷漂流，吾诺瀚卓全体员工清凉一夏。
二、活动目的：
为了丰富广大员工的业余文化生活、完善公司福利，感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间相互了解及团队协作，增强相互之间的团结及友谊。
三、活动宗旨：
1、加强团队凝聚力与团队协作能力；激发职员参与公司各项活动的热情。
2、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念等的熟悉；休闲娱乐，缓解工作疲。
四、活动对象及活动项目：
吾诺瀚卓全体职工，余杭仙山谷漂流，清凉一日游。
五、活动时间：
8月XX日早上9点之晚上5点。
六、活动费用：
1、车费
2、门票费
3、餐饮
七、活动流程：
1、公司全体参与人员16日上午九点准时在XXXXX集合等待出发；中午12点到。下午13点：30开始至15点结束漂流。
2、首先到达余杭仙山谷后，在组织者或导游的带领下依次先更换好衣服，在指定地点按顺序登车，前往漂流起点，经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣，在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。
八、活动其它项：
交通： 门票：旅行社购买景点门票
餐饮：
九、注意事项：
1、在旅游过程中，请大家随时注意自身安全，如无特殊原因，请勿擅自离团自由活动，全程必须服从组织者统一安排。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间，听从组织者和领队安排。
3、去旅游前请大家准备点现金、身份证，以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的手机、钱包、相机及其他贵重物品。
4、如有晕车、晕船等现象者，请提前备好药品。并在出行时提前告诉组织者和领队。以防途中发生异常反应。
5、旅行中，每次出发或返回时，请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队。
6、旅行时，请大家特别要注意服装和鞋子，尽量要轻装出行，少带杂物，以减轻负荷；鞋子最好要选用凉鞋，以免造成下水不便和有碍安全。
8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成迷路等不必要的麻烦。
9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队，如去洗手间，请告知带队负责人、组长或其他团友。
十、漂流前的准备：
1、 多带套衣服：漂流不可避免会“湿身”，上岸后没有干衣服换是很难受的.。参加漂流不要穿皮鞋，平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。好天气水上晒，要注意防晒，太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。
2、上船只带饮用水及食物，另手机、证件、相机和现金??怕水的东西都不要带。
十一、漂流注意事项：
游客参与漂流请先更换好衣服，在指定地点按顺序登车，前往漂流起点，经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣，在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。
游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管，一切怕湿物品不要随身携带。
游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备，遇有急流险滩时双手紧抓游艇两边的扶手，禁止在非游水区游泳。
漂时不要做危险动作：一般来说，漂流河段都是比较安全的，只要不自作主张随便下船、不互相打闹、不主动去抓水中的漂浮物和岸边的草木石头，漂流筏不会翻。一旦“翻船”也没关系，憋住气，小心不呛水就行，因为你穿有救生衣；
漂流船通过险滩时要听从船工的指挥，不要随便乱动，应紧抓安全绳，收紧双脚，身体向船体中央倾斜；
漂流过程中注意沿途的箭头及标识，它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。
十二、工作职责：
组织者（领队）：****
小组组长：第一组长：**** 第二组长：***
十三、漂流事项：
1、团购票98人，共39人，合计3822元。
2、路程：2-3小时
3、活动游戏：
4、漂流时长：2-3小时
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