活动方案

时间:2024-02-18 10:00:12 活动方案 我要投稿

活动方案精选(8篇)

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案精选(8篇)

活动方案 篇1

  人数:

  每组2~4人,可分为若干组

  道具:

  无

  游戏规则:

  1、每组选出一人进行表演,让另一组来找茬;

  2、假如分为A、B两组比赛,首先A组的表演人员站在B组人员面前,让B组记住他的表情、衣着、姿势等特征;

  3、A组人员给其表演者出招,对其进行变样,也可以是表情、衣着、姿势等各个方面的特征,最少改动5处以上,然后站出来让B组人员找茬;

  4、B组需要在有限的时间内尽可能的找出A组表演者的不同之处;

  5、双方进行轮流比赛,根据找茬的多少来判断输赢。

  晨会互动小游戏的重要性

  首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的,为什么呢?

  很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的.作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  加强安全教育,使学生掌握必要的.安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  二、活动主题

  “加强安全教育,共建和谐校园”。

  三、活动时间:

  20xx年3月————6月

  四、活动项目:

  1、防流行病、传染病常识教育。

  2、交通安全教育

  3、消防安全教育

  4、安全用电教育

  5、食品卫生安全教育

  6、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等)

  五、具体措施:

  1、班级在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,出好一期“安全伴我行”的主题板报,

  2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

  4、每天班主任、值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

  5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

  6、组织学生学习安全常识,学校德育处进行安全教育讲座。

  活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出“安全教育”优秀班级。

活动方案 篇3

  活动主题

  (爱拼才会赢,全民总动员)或巧手拼拼乐、拼出希望,拼出未来等

  活动意义:

  拼图是一项可以开发同学们智力的.一项益智游戏,可以锻炼同学们的思维方式及动手能力,增加大脑的思维能力,同时也可以增加同学们的业余知识,能让同学们在拼图过程中体验乐趣。(可采用单人比赛,或以双人合作方式,考验伙伴们之间的默契,可以让同学们学会互相合作,遇到挫折互相扶持。)

  活动对象:

  可分为三组,4-7岁幼儿组,7-12岁小学生组,13-16中学组(幼儿组平面拼图,小学生立体,中学生水晶立体)

  赞助企业:

  可找些制作拼图企业印制些灾难性拼图或旅游景点等地理拼图,给同学丰富知识,给企业做广告

  活动地点:

  房山科技活动中心

  活动时间:

  待定

  活动规则:

  1、 本次拼图时间规定为四十分钟

  2、 进行拼装,不得违规操作

  3、 拼图过程中不得随意走动

  4、 不得交头接耳

  5、 不得与工作人员发生矛盾突出

  奖项设置:每组各评一二三等奖,可一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名等

  工作人员:

  摄像一名,拍照一名,计时一名,每组管理人员3名

  注意事项:

  比赛开始后不得在现场随意走动

  如零部件缺少及时汇报给工作人员

活动方案 篇4

  一、活动主旨:

  我们致力宣扬公司绿色健康的理念,丰富员工文娱生活。心系员工,意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会,增强团队凝聚力,传播**大家庭的文化气息。

  二、活动时间与地点:

  三、活动对象:

  特邀嘉宾**董事长、总裁**及三月寿星们

  四、活动筹备与安排:

  (1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

  (2)活动流程:

  1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单

  2、关于祝福;给寿星送上生日祝福:准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片,一般的精品商店有卖),公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福,在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)

  3、创意蛋糕;领导推创意蛋糕入场,为了制造惊喜可由主持人在开场时说领导有事不能到场

  4、整蛊寿星;蛋糕不是那么轻易就能吃到的,所以切蛋糕之前由寿星每人表演一个模仿秀,模仿内容为公司成员,不得重复模仿,模仿完毕之后请寿星许愿、切蛋糕,大家一起唱生日快乐歌

  5、吃蛋糕时的助兴表演;在刚刚的模仿中,选出一个最像的和一个最不像的,模仿最像的'指定一个员工上台表演节目,模仿最不像的自己接受真心话大冒险惩罚,由大家决定是否过关,不过关则继续接受真心话大冒险,问题和冒险由大家决定

  6、全名活动;八仙过海,游戏规则:准备8个杯子,每个杯子装上3分之1的水,还要一个乒乓球;把乒乓球放在第1个杯子(有水的杯子)上让员工(以一个部门为一个团体,每队派选两人同时参加比赛)对着乒乓球吹气,如果乒乓球安全的跑向第2个杯子的话....就算是过了第1关,过了第1关就再接再厉冲向再把乒乓球吹向第2关。直到八关全过完为止

活动方案 篇5

  冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。为此:我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案:

  一、指导思想

  以《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知》为指导,通过开展冬季长跑运动,磨练我校学生的`意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生的身体素质,把我校学生阳光体育运动引向深入。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在

  三、参加对象

  以四、五、六年级学生为主(每天1000米),一至三年级学生减量执行。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。(每天课间操后进行)

  五、活动安排

  1、一至六年级学生在法定工作日每天学校组织学生完成跑步里程,班主任副班主任做好监督。

  2、五、六年级学生节假日和寒假由学生父、母陪同自觉坚持长跑,记录必须由家长在体育家庭作业本签字。

  六、各班跑的路线:

  一、二年级:上午进行五、六年级:下午进行

  七、各班站得位置以及路线:

  上午:

  一年级站足球场(每班站四路纵队,一一班、一二班、一三班、一四班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)一五班、一六班(站两路纵队跑足球场,踩白线)

  二年级站篮球场(每班站两路纵队,每班左边空三个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)

  下午:

  五六年级站足球场(每班站四路纵队,六一班、六二班、六三班

  五一班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)五二班、五三班、五四班(站路纵队跑足球场,踩白线绕球门跑)

  三四年级站篮球场(每班两路纵队,每班左边空一个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)

  八、退场:

  听音乐和口令员的调度按次序一班接一班回教室。

  九、组织机构

  1、领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:体育组、各班的班主任

  2、实施小组:

  组员:体育教师、各班班主任及任课教师

  3、活动联系人:体育老师

  九、活动具体分工与要求

  校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;德育处配合监督检查,各班活动做到每天一检查,每周一公布;教导处负责协调工作与监督工作;各班主任、科任教师,带领、管理本班学生,积极参与活动。

  、注意事项

  1、跑步前,班主任强调安全,尤其强调系好鞋带。

  2、各班主任在前面带跑,副班主任跟后跑,尽量防止安全事故的发生。

  3、运动量要做到由小逐步加大,因病因伤不适合跑步的学生一定要立即停止,以免病情加重。

  4、各班主任每天进行跑步之前一定要检查本班是否有学生不适合进行跑步,如果有必须班主任另外安排活动。

  十一、总结与表彰

  1、长跑活动结束时间为:20xx年xx月进行总结,对活动长跑开展好的班级进行班级管理组织奖。

  2、评奖条件:坚持参加长跑活动,班主任坚持与学生一起跑,伍整齐,组织纪律好,确保安全,出勤率高

活动方案 篇6

  一、参赛办法

  1、参赛对象

  苏州大学所有在校注册社团

  2、参赛数量

  以社团为单位,每个社团限报1篇微信作品,每部作品可配1名指导老师,由各单位及院(部)统一报送。

  二、微信作品要求

  1、主题

  抗战胜利70周年、教师节、国庆节、中秋节、苏大精神、我们心中的苏大、我和社团的故事、大学军训、新媒体下的大学生活、爱苏大,参赛社团可择取上述任一主题,自拟题目创作微信,或自选其它主题创作微信。

  2、内容要求

  作品须为原创作品,内容积极健康向上,遵守国家法律法规。以传承和弘扬社会主义核心价值观为导向,激发大学生网络创作热情,融合新理念,运用新技术,创作贴近师生思想、学习、工作和生活的有吸引力、有感染力的优秀微信作品。

  申报人负责提交作品的版权和著作权的真实性,主办方与承办方拥有对参赛作品进行宣传推广、发布的权利。

  3、格式要求

  微信作品以图文形式为主,可以适当添加视频或动画。字数要求至少500字,配图至少5张,且生动清晰。参赛作品须提交图文编排好的word版本,并提供用微信编辑器编辑后的.预览链接。

  三、报送要求

  各单位及院(部)请将参赛的微信作品汇总表、参赛作品报名表及微信作品于20xx年9月25日之前发送到 邮箱,逾期不予受理。邮件请以院部名称+社团微信大赛命名发送。参赛作品经初步审核后,会在适当的时间通知社团负责人将其编辑到“苏州大学”微信后台,以待发布和评比。参赛者请关注“苏州大学”官方微信。

  四、活动流程

  1、微信作品推送展示

  主办单位经审核后于9月28日-10月15日期间将参赛的微信作品在苏州大学微信公众平台上进行推送和展示。

  2、评审

  大赛设立评审委员会,评审委员会主要结合阅读量和点赞量等参考指标综合评选出各类奖项,10月下旬公布结果。

  五、奖项设置

  以微信大赛参赛作品总数的5%、15%和30%的比例确定一等奖、二等奖和三等奖名额,给予奖励并颁发证书。

  六、联系人及联系方式

  联系人:王翠华

  联系电话:

  联系邮箱:

  党委宣传部

  团委

活动方案 篇7

  活动目标:

  1、初步了解“买”与“卖”的概念。

  2、乐于与同伴分享玩具并介绍自己的玩具。

  活动准备:

  要求家长带幼儿一起参观玩具店了解其玩具名称、种类;每位幼儿带来一个玩具。

  活动过程:

  1、游戏《铛铛铛》激发幼儿兴趣。

  游戏玩法—教师:铛铛铛 幼儿:谁呀?

  教:我是邮递员呀。

  幼:哪来的信呀?

  教:玩具王国来的信呀。

  幼:送给谁呀?

  教:看谁做的最整齐。

  幼:看我做的最整齐

  2、探索活动:玩玩我们的玩具

  (1)引导幼儿说出玩具一起分享

  (2)介绍自己的玩具并说出玩具的名称、形状、颜色、玩法、作用等。

  (3)初步了解“买”与“卖”的概念如:你的玩具从哪里来?从那买的?

  3、情感培养:请幼儿回忆和爸爸、妈妈一起参观的玩具店的.经验。说出玩具的种类 玩具店的名称、标志牌;玩具店里的人叫什么?

  4、建议一起来开玩具店,请每一位幼儿想一想开玩具店需要什么?

  总结分享:

  请幼儿说说自己认识玩具店的名称、标志牌、玩具的种类。

  活动评价:

  1、能和同伴一起分享玩具

  2、能说出不同种类的玩具

  活动结束:

  将幼儿带来的玩具放到玩具橱,将玩具进行分类。

活动方案 篇8

  为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。具体活动如下:

  一、晨间活动:

  安静游戏:积塑、油泥、看图书

  户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等

  目标:

  1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。

  2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的`好习惯。

  二、早操:

  狗狗减肥操

  目标:

  1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。

  2、培养幼儿对做操的兴趣。

  三、副餐:

  饼干、牛奶

  目标:

  1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

  2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

  四、教学活动:

  活动一:语言(诗歌):快乐的小鸟

  目标:

  1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

  2、喜欢爸爸妈妈。

  活动二:撕贴画:灵活的鱼

  目标:

  1、认识红、黄、绿三种颜色。

  2、学习用拇指、食指合作撕纸。

  3、根据画面进行添画。

  五、区域活动:装饰绵羊、手偶表演

  目标:

  1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

  2、体验与同伴交流的快乐。

  3、教幼儿懂得遵守活动规则。

  六、餐前准备:《手指谣》

  目标:

  1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

  2、知道餐前应安静听故事,做好进餐准备。

  七、进餐:

  目标:

  1、要求幼儿自己独立进餐。

  2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。