活动策划【集锦7篇】
活动策划 篇1
一、活动背景与目的

在倡导个性与鼓励情感流露的今天,为丰富同学们的课余文化生活,增进同学间的相互了解,针对武大水院全体同学,面向武大工学部,构建一个平台使同学们能在忙碌的日常生活学习中得以展示自己内心深处最真挚的情感。
二、活动主题
“大声说出我想对你说的话”之20xx武大水院 “三行情书”活动
三、主办单位
武汉大学水利水电学院
四、承办单位
武汉大学水利水电学院分团委及学生会
五、活动时间
20xx年3月18日至4月3日
六、活动地点与形式
武大工学部
每位参与的同学实名制地用三句话表达其最想表达的一段情感,包括亲情,友情,爱情等,由活动组委会从收集到的“三行情书”中筛选出50条并张榜公布,交由全院同学进行公选(将组委会分发的贴纸贴于自己心仪的“情书”处),最终选出10条进行颁奖
七、活动内容
1、成立以秘书处处长李帅同学为领导的活动组委会,具体设置各有关行动小组,分别负责活动的宣传、“三行情书”的收集及评选等事宜
2、通过7舍楼下设置宣传板报、各班班长具体向本班同学传达的形式,进行为期两天的活动宣传(主要由各班班长向本班同学传达),期间组委会统一定制活动用纸及贴纸
3、由各班班长向参与活动的本班同学分发活动用纸,期间组委会在通往水院食堂的道路上于中晚餐时段进行数次摆点,同时面向全工学部有意向参与的同学分发活动用纸,并回收写好的“三行情书”
4、活动收集截止日期由各班班长回收其分发的活动用纸,交回组委会,并向本班每位同学每人分发一枚活动贴纸
5、组委会在收集到的“三行情书”中筛选出50条,在7舍楼下的宣传栏中张榜公布(每条“情书”在宣传栏中占据一定位置),由全院同学进行为期一天的票选(将贴纸贴于所选“情书”后)
6、活动公选时段,由组委会在宣传栏处设点公开计票,评选出前十条,按奖项设置评奖,并于稍后将奖品送于获奖同学
7、张榜公布最终评选出的十条最优秀感人的“三行情书”
八、活动分工
①组委会设置及前期准备工作
活动具体由学院秘书处牵头,宣传部,文艺部,学习部,体育部及女生部五大部门共同协作开展。以秘书处为主导,秘书处处长李帅同学为最高指挥。其中秘书处分为4个行动小组(每组6~8人),并以“秘1组”指代秘书处第1行动小组,下同。
3月18日晚9点半于三楼活动室,由秘书处召开有其余各协作部门骨干成员参与的`活动动员大会,明确职责,分配任务
3月19日,由秘书处具体派员联系购买活动用纸,活动贴纸,定制2长1短的“大声说出我想对你说的话”活动横幅
②宣传期
[[3月21日至3月22日,由“秘1组”配合宣传部、文艺部开展]]
3月21日宣传部协同文艺部完成“三行情书”的相关画板2块
3月21日晚9点半在三楼活动室由秘书处召开由学院各班级班长参加的活动推介会,宣传活动
3月22日白天,文艺部在7舍楼下及通往水院食堂的必由之路各放置一块活动宣传画板,“秘1组”在七舍楼体悬挂“大声说出我想对你说的话”活动横幅
3月22日晚,由各班班长向本班同学宣讲本次活动,具体到寝室,并向本班每位同学派发活动用纸
③活动期
3月23日全天,供同学们填写自己的“三行情书”
4、收集期
[[3月24日至3月25日,由“秘1组”,“秘2组”,体育部,学习部及女生部负责]]
3月24日晚9点半开始,由“秘1组”,“秘2组”,体育部负责7舍,学习部,女生部负责1舍的“扫楼”工作,全面搜集同学们已写好的“三行情书”,并再次宣传本次活动,讲明其后摆点的时间地点
3月25日11点至13点,17点至19点两个时段,分别由“秘1组”,“秘2组”在通往水院食堂的必由之路进行摆点(需配有一块活动宣传画板,一条短的活动横幅,以及一块注明有下次摆点时间的画板),对已写好但24日晚未交的同学的“情书”进行搜集,并同时向过往的有意向参与的非水院同学宣传本次活动、派发活动用纸及讲明交还“情书”的时间地点(即下次摆点时)
④活动初评期
3月26日晚上9点,在三楼活动室,由秘书处负责
⑤活动最后搜集期
3月27日晚,由各班班长向本班同学再搜集一次“情书”
3月28日11点至13点,17点至19点两个时段,分别由“秘3组”,“秘4组”再于相同的地方进行两次摆点(目的在于回收其他学院同学的参赛作品)
⑥活动公选准备期
3月29日,由文艺部绘制一块与公选相关的活动画板
3月29、30日晚9点半三楼活动室,由秘书处发负责最后敲定用于最后张榜公布进行票选的50条“三行情书”
期间,3月30日晚由各班班长向本班同学每人分发一枚活动用贴纸,并讲明第2天的进行票选的时间地点形式,具体到人
⑦活动公选期
3月31日中午11点,由“秘3组”负责在7舍楼下宣传栏张贴进入公选的50条“情书”,并留守至13点指导同学们粘贴贴纸,由“秘4组”在前期摆点处再度摆点(摆放29日制好的画板),派发贴纸给有兴趣参与评选的同学,并指引他们前往7舍楼下宣传板前进行粘贴 3月31日17点至18点半,4月1日11点至13点,由4个行动小组轮换值守宣传板和摆点处,指导鼓励同学们进行票选
⑨活动结束期
4月1日晚9点于三楼活动室由秘书处负责对最后的结果进行评议,得出最终要发布的10条“三行情书”
4月2日,由秘书处派员配合文艺部、学习部、女生部在7舍“宣传之家”对行将公布的“三行情书”进行艺术字体展现,配图画等工作
4月3日中午11点半,由“秘1组”负责将最后的结果在七舍楼下张贴
九、活动物料
“大声说出我想对你说的话”横幅3条,2长一短
活动用纸20xx份
贴纸20xx张
画板3张,两张配合活动宣传,一张配合对公选的宣传
奖品10份
十、备注
1、活动用纸需自己设计并定制,大小为A5,其上详析本次活动,注有张榜时愿意具名与否的选项
2、活动必须实名参与,张榜时具名与否按其本人意愿
3、活动宣传时承诺所写“三行情书”若有想送与的人且其在武大内,由院学生会负责帮忙送达
4、体育部为本次活动的机动小组,负责配合横幅悬挂,摆点用具的搬放,维持公投时秩序等工作,保证需要时能叫到人
5、秘书处为本次活动的策划组织者,将具体对本次活动负责,恳请分团委学生会各兄弟部门全力配合本次活动,以期取得巨大的成功
活动策划 篇2
活动意义:
“一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,也是踏青春游的好时节。莺飞草长、百花齐放,四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。我们怎能错过春天的美景?在工作之余,组织全体员工进行踏青春游,可以让员工们亲近自然、融入自然,从而放松身心,缓解工作生活中的压力,同时培养团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强公司内部凝聚力。
江洋畈生态公园的'前身,是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒了六年,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地,完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江,北傍莲花峰,西连虎跑,东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览,不但能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景,还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”,更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。
参与对象:公司全体员工(自愿报名)
活动时间:4月21日或22日(视天气情况而定)
活动地点:xx生态公园。
活动内容:
(一)游览xx生态公园
下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合,大体介绍活动内容,说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。
(二)开展集体娱乐活动
有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”,了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合,一起品茗、赏景。并开展小游戏。
费用预算(按20人计算):
茶座喝茶每人 30*20人=600元
零食 : 200元
奖品 : 200元
总计 : 1000元
附小游戏:
游戏名称:你画我猜
游戏规则:按4人一组分组,每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准备),成语和队伍进行编号,按顺序进行比赛,一次一个成语,共4轮。一个队按成语画图,其他队伍按提示猜词,被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒,可4人同时画图,最后选出公认最好的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上,交于裁判。
游戏意义:拓展员工的思维,增强团队的协作,达到娱乐和学习的双重目的。
活动策划 篇3
一、活动宗旨
切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的'艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,
二、活动主题:“红领巾牵手中国梦——个人才艺展风采”
三、主办及承办单位:
主办:淤溪中心小学。
承办:淤溪中心小学少先队大队部
四、活动时间:20xx年11月22日(周五)下午
五、活动地点:学校多功能教室。
六、活动项目:声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画。
七、活动方法:
1.比赛以班为单位报名,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2.个人比赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3.大会只提供音响及2个麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
八、人员安排:
音乐类筛选负责人:xx(每个项目筛选六名同学参赛)
美术书法类筛选负责人:xx(绘画统一命题《我的中国梦》)
音响、摄影、摄像:xxx
报道组:xxx
现场组织:xx
评委组:
音乐类:xxx
书画类:xxx
活动策划 篇4
活动内容:以中国传统的中秋赏月赏花灯 灯谜猜想
活动方式:凡当日在嘉年华KTV消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份 以顾客人数进行计算。
当日所有每个包房消费个顾客 以包房计算赠送花灯一个 顾客可以在上边写上自己的愿望并悬挂在嘉年华KTV。
活动当日在嘉年华消费的顾客可以参与猜谜活动。猜中的顾客均可赠送纪念品一份
注:再中秋佳节当日在嘉年华KTV各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤 并在花等上张贴各种谜语。
活动准备及投入预算:
烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品
喷绘宣传海报2张*20.00元/张
报纸平面广告宣传可以作为选择项目 价格在1000元左右*2天
灯笼100个*5元/个
执行部门:
出国企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作
注:9月12日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管经理审核
财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。
注:9月10日前完成预算审核
采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。
注:企划部门协助采购部门在9月15前完成采购工作。
嘉年华KTV主管及服务人员负责具体活动内容执行。
注:嘉年华KTV管理部门在9月17前完成对员工的培训工作。
工程部门负责电力等相关的支持工作
注:在9月18日当天完成灯笼的'悬挂
备注:
本计划属于公司的商业机密任何人不得外泄。
计划必须在主管经理签字批准的情况执行ktv中秋节活动方案。
在活动期间发生任何突发情况嘉年华KTV主管负责根据实际情况进行处理。
4.相关部门可以根据实际情况要求更改计划内容或推迟。
活动策划 篇5
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的`效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
九、注意事项
举办一个活动不可能一帆风顺,需要考虑外界因素(天气,合作组织等)和内部因素(人员缺勤、负责人失责等)的影响,一般外界因素难以控制,于是就要在策划及时提出相应的应对方案,对活动做出相应的补充和完善。
十、活动人员分配和所需物资
此项内容针对于大型活动和户外活动,若在活动筹办前期有诸多不确定因素影响,可以粗略把所需人员的工作性质和人数安排陈列出来,但在活动待命阶段就要对人对事地具体挪列出来。
Ps.1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。 一份活动策划,要有几个主要内容板块,有所策划活动的活动背景、活动目的、活动主题、活动时间地点以及具体活动内容等,活动后最好有份活动总结,这样子为下一次活动做好铺垫。
活动策划 篇6
第一部分 活动背景
随着高三毕业季的来临,时间又交叉在离别的这一刻。三年前,同学们怀着梦想来到祁阳县职业中专,三年后的六月,同学们即将离开母校的怀抱走进更高一级的学习殿堂…在母校学习生活的点点滴滴都已经汇集成一本生活的相册。感恩母校,放飞梦想,从此展翅翱翔……
第二部分 活动目的
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生,在此以特殊的形式欢送他们,通过这次欢送会,表达我们对毕业生的美好祝愿;也借此让毕业生再次感受到职中大家庭的'温暖、感受母校职中的发展壮大以及对母校生活的美好回忆,同时也把毕业生对在校同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地、更有意义地度过职中的学习和生活。
第三部分 活动主题
奔跑吧,母校,感谢有您!
第四部分 领导小组
顾问:钟端阳总监:袁永红、雷鹏、桂长元、桂平总策划:伍媛、伍岳云
第五部分 活动安排
主办方:祁阳县职业中专学生处、校团委
活动对象:全校一二年级
活动时间:20xx年五月下旬或六月初
活动地点:学校新田径运动场
第六部分 节目内容
1、节目类型
舞蹈类:双人舞、歌伴舞、健美操、集体舞等;
语言类:相声、小品、课本剧、音乐剧、快板、双簧、配乐诗朗诵等;
其他类:武术、艺术体操、杂技、魔术、时装表演等
2、节目内容要求
1)、思想健康、主题鲜明、形式创新、格调高雅、贴近生活、贴近专业特色、能展现职中学生精神风貌,突出职中校园风格。
2)、语言类节目控制在8分钟以内,其他节目时间控制在3-5分钟。
3、晚会以回忆、感恩、祝福为主线
回忆——职中三年的似水年华,感恩——这一段成长的岁月,祝福——毕业生同学们学业有成,学弟学妹们学习进步,母校的明天更加辉煌。
第七部分 活动准备
1、 前期筹备(4月20日—5月8日)
a) 利用通知、海报、广播等方式展开宣传---校团委、职中电视台
b) 即日起通知全校一二年级各班根据晚会主题准备节目,不准弃权,否则按制度扣分到班。
2、 中期筹备(5月9日—5月20)
1) 收集各班级节目表并排出预选节目单---校团委宣传部
2)各班按要求排练节目--班主任老师、音乐老师
3) 确定和培训主持人---王美文老师
4)5月20日前组织各班进行节目选拔――学生处、校团委、音乐组
5)高三学生代表准备答谢词并准备赠送学校纪念品――高三年级部
3、 后期准备(5月16日—5月25日)
1)抽签确定节目顺序并制定晚会节目单、制作节目伴奏光碟、评分单等――伍岳云老师
2)根据节目单撰写节目串台词――伍嫒老师
2)5月26日左右组织演出前节目彩排――学生处、校团委、音乐组
3) 联系邀请嘉宾并送出请柬 ---学校办公室
4)布置晚会舞台及租用灯光音箱等相关事宜――学生处
5)场地座位安排及演出现场安全保卫工作――学生处
5)5月28日前,撰写好钟校长发言稿――董陆老师
第八部分 晚会流程
1、节目当晚由学生处负责提前布置好现场以及准备晚会所需物品。
2、节目当天晚餐后准时播放背景音乐调节气氛,组织各班入场。
3、 节目开始后,主持人开场,介绍晚会嘉宾。
4、 钟校长致辞。
5、节目演出
6、高三学生代表致答谢词并赠送母校礼物。
7、 主持人宣布晚会闭幕
第九部分 奖励办法及经费
一、奖励办法(指进入决赛的节目):
一)、奖分:对获奖节目按制度奖分到班。
二)、奖金:
1、班级奖:
(1)分一、二、三等奖,各类比例如下:
一等奖:二等奖:三等奖==20%:40%: 40%
(2)奖金标准:分基本奖和参演人数奖。
基本奖:一等奖:二等奖:三等奖:200元:150元:100元
参演人数奖:一等奖:二等奖:三等奖=35元/生:30元/生:25元/生。每个节目最多不超过16人,超过16人按16人计。
2、班主任奖:同本班获奖等级的基本奖
3、节目指导老师:为班主任奖励标准的50%
二、经费预算
开支项目 | 金额 | 合计 |
班主任及指导老师奖 | 20xx | 15500 |
班级奖 | 4000 | |
各种补助 | 4500 | |
节目献演 | 20xx | |
灯光音响租租赁 | 3000 |
学生处、校团委
20xx年4月
活动策划 篇7
为进一步提升学校文化品位,积极促进内涵发展,促进课改向纵深发展,深入构建“书香校园”,倡导终身学习理念,营造“人人读书、快乐读书”良好气氛,创建学习型学校,不断更新师生观念,拓宽师生视野,全面提升师生的整体素质,切实提高教育教学质量,经研究,我校决定将四月定为学校的读书月,开展为期一个月的读书节活动。
一、活动意义
通过开展读书活动,使广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的.阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。
二、活动目标
通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展,促进师生形成良好的阅读习惯,进而提高师生的文化素养,提升学校的文化内涵。
1、提高师生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。
2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围,构建学习型学校。
3、提升师生的文化品位,推进课程改革,全面提高教育教学质量。
三、活动原则
1、教师方面:突出主题性,注重兴趣化。重视灵活性,力求主体化。加强针对性,突出个性化。
2、学生方面:激发兴趣,养成习惯,加强引导,注重鉴赏,提升品味
四、参加对象:全校师生
五、活动主题:我与好书为友,书香伴我终生
六、活动内容:
1、全校师生可以结合自己工作、学习、生活实际,在阅读指定书目的基础上,根据个人的阅读兴趣自主选择一些自己阅读的书籍,进行深入阅读。
2、要积极开展灵活多样的读书活动,在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合。
3、各班可以开展图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动,师生共筑书香校园。
七、时间安排:四月
八、参考活动方式
1、召开读书动员会,创设氛围,
2、制定读书活动方案,师生自主确定个人读书计划
3、建立图书角
4、教师结合教师论坛、业务学习进行集中学习,并根据个人情况进行自学,撰写读书心得
5、学生举行好书推荐会、读书交流会
6、学生举行“阅读促我成长”征文竞赛
九、具体要求
(一)教师方面
1、读书月期间,每位教师必须读两本字数总量为10万字以上的书籍,其中至少有一本是教学专著,并做好读书笔记,写好一篇读书心得。
2、倡导新的读书形式,构建办公室读书文化,促进教师自主学习。教研沙龙中,抽出一定时间作为读书交流时间,互相推荐好书,共享阅读资源。
(二)学生方面
1、读书月期间,每位学生必须阅读两本以上书籍,背诵十首以上的古诗词。
2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动,倡导“阅读使人快乐”观念,促进学生养成良好阅读习惯。
3、鼓励学生到学校图书馆借阅。
十、评价标准
1、评价的一般原则
正面评价。重视过程。重视体验。
2、评价的主要内容
(1)读书的态度。
(2)对书籍思想的自我理解。
3、评价方式
读书活动评价分为综合性评价和个性评价,既评选优秀读书个人,也评选优秀读书笔记、读书心得等,并给以一定的物质奖励和精神奖励。
十一、领导小组
为了更好的促进读书月活动的开展,保证读书月活动的实际效果,特成立读书月活动领导小组:
组 长:张xx
副组长:朱xx
组 员:贾xx
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