活动策划（精品9篇）
活动策划 篇1
一．活动背景
为切实维护广大同学的权益，提高校园店铺及食堂内各店铺的饭菜质量、改变服务态度，提高服务水平，树立店铺服务标兵的优秀形象，在店铺工作人员内部形成一种良性竞争。为了更好的给师生提供优质服务，长沙医学院校团委权益部决定开展校内优秀商铺评选活动。
二．活动目的
1、“校园优秀店铺”评选活动对于店铺工作的改进和综合服务水平的提高具有重要意义，能够切实为同学们提供更为优质的服务。
2、评选活动有助于我部在店铺工作的下一步开展，并且是对我部工作的继承和延续，有利于扩大我部的影响力，与各店铺建立良好的合作关系。
三．活动主题
诚信为先，阳光经营，服务师生
四．活动时间
3月7日—3月14日
五．活动对象
校内食堂商铺、商业街商铺
六．主办单位
校团委权益部
七．测评方式
首先在校团委官方微博微信平台、长沙医学院基建后勤处网络平台、长沙医学院监察处网络平台公布参与校内优秀商铺评选活动的商铺名单，通过网络投票的方式在所有商铺中选出24家优秀商铺，其中，在食品类商铺选出3家优秀商铺，服务类商铺中选出7家优秀商铺，在早餐类商铺中选出2家优秀商铺，正餐类商铺中选出6家优秀商铺，在水果类商铺中选出两家优秀商铺，茶饮类商铺中选出2家优秀商铺。最后由校团委宣传部通过微博、微信、宣传海报将获奖的优秀商铺名单进行公示，并且对优秀商铺的优秀商品在校团委微博微信平台上进行宣传。在网络投票过程中，为激发投票者的积极性，若有投票者在得奖商铺名单公布之前，所投商铺的票与得奖商铺名单完全相符，则予以200元现金奖励，投票者所投商铺的票有8项（包括8项）以上相符，则予以100元奖励。（详细介绍见附件）
八．评选奖项
1.食品类：食品健康奖、绿色美食店铺、优秀商铺入围奖（不在网络投票栏中显现）
2.服务类：最佳帮手奖、天使快递、金石奖、银石奖、优秀商铺入围奖（2个，不在投票栏中显现）、最佳进步奖（不在投票栏中显现）
3.早餐类：唇齿留香店铺、最佳进步奖（2个，不在投票栏中显现）、优秀商铺入围奖（不在投票栏中显现）
4.正餐类：最佳味蕾店铺、回味无穷店铺、最佳进步奖（2个，不在投票栏中显现）、优秀商铺入围奖（2个，不在投票栏中显现）
5.水果类：金诚奖、绿色水果店铺
6.茶饮类：茶心良品奖、优秀商铺健康奖（不在投票栏中显现）
九．活动流程
（一）活动准备阶段
1、请学校基建后勤处老师通知参加本次活动的商铺每家上交50元活动经费。
2、校团委权益部和计算机系权益部负责制作网络调查问卷，校团委权益部负责制作锦旗、奖状以及横幅。
3、各院系权益部负责制作各院系的活动海报，并积极宣传本次活动，发动各班同学进行投票。
4、校团委宣传部负责以海报、微博、微信等方式宣传本次活动，并进行实时报道。
（二）活动举办阶段
1）人员配置
a)校团委权益部与计算机系权益部负责网络调查问卷的制作并将网络投票链接发各个院系权益部，校团委权益部负责最终投票数据的整理。
人员安排：横幅的悬挂：唐祥园、洪嘉文
锦旗、奖状的下发：李佳璇、廖寒春、黄霞
b)校团委宣传部负责“校内优秀商铺的'评选”活动的宣传与最终获奖名单的公布。
c）各院系权益部负责各个班级的宣传并且发起同学积极参与网络调查的投票，各院系权益部的部长全权负责本院系的工作。
2）时间安排
3月7日
a.校团委权益部在食堂附近悬挂横幅活动宣传，各院系权益部张贴各院系的海报。
b.校团委权益部负责印制店铺评分表（评分表：实地考察打分表）
C.各院系的权益部给各班权益委员分享投票链接并发动各班积极进行投票。
3月8日-11日
a.投票进行中，校团委权益部负责统计票数
3月12日
校团委权益部统计最终票数，并评选出最终的获奖名单，对优秀商铺进行实地考察。
3月13日
由校团委权益部组织，邀请校团委书记章乐老师、监察处吉焕芳老师、基建后勤处黄可处长对获奖的商铺进行颁奖，同时在校团委、基建后勤处、监察处网络平台上公示优秀店铺名单。
3月14日
活动结束，召开总结会议。
（三）活动后期阶段
a)校团委权益部与宣传部通过微博、微信、宣传栏等方式公示最终获奖名单，对获奖店铺的商品进行宣传。
b)召开总结会议，总结经验和不足，将纸质档交至办公楼605校团委办公室.
c）各院系权益部进行工作总结并上交
十．活动人员
1.负责部门：校团委权益部：李佳璇
校团委宣传部：吕峥
各院系权益部：护理学院：王美玲、公卫学院：刘春炜、基础医学院：詹正伟、计算机系：游承贵、医学检验系：范涵、口腔医学院：林子川、临床学院：阳斌、医学影像系：三江叶子、药学院：张欣欣、中文系：石洁、外语系：邓文容、管理系：周洁、中医学院：刘卓
2.复审小组：校团委权益部各成员
十一.经费预算
活动物资数目（单位）单价金额备注横幅2条（0.7m*8m）6元/米96元用于活动宣传海报5张5元/张25元用于宣传栏粘贴锦旗8面30元/面240元发放给优秀店铺奖状20张2元/张40元发放给优秀店铺矿泉水2箱24元/箱48元用于工作人员饮用笔记本2本10元/本20元统计数据时使用奖状框20xx元/个400用于奖状的装裱总计：869元
备注：购买所需物品时必须保留发票
十二.注意事项
（1）工作人员按时到岗，不可缺岗。
（2）各个部门密切配合，共同完成本次活动。
（3）若本次活动不能按时间安排表执行，则由部长决定活动开展进度。
（4）在活动中工作人员要注意自身形象，不得做有损校团委权益部形象的事。
长沙医学院校团委权益部
二〇xx年三月六日
活动策划 篇2
活动目的：利用自身外语优势，搭建外语文化展览这一平台，让同学们充分参与其中展现当代大学生的青春魅力，为大家献上一盘聚集外院精髓的'“文化大餐”，提高同学们学习英语的兴趣，丰富学生第二课堂，促进校园学风建设用语言舞动青春，用文化承载梦想。
活动宗旨：为了强化我校鲜明的外语特色，培养学生的创新精神、实践能力和外语综合运用能力，丰富校园文化，我们将举办我校第十二届外语文化月之异域风情文化展。
活动对象：郑州航院全体学生
活动时间：20*.05.21
活动地点：郑州航院02、05教学楼
活动主题:Youth
活动形式：
活动采用文化走廊主题展览和五分钟外语文化课堂两大模块海报进行。其中，展览模块包括服饰，音乐，节日，名胜，体育，航空等模块。制作精美主题海报张贴在教学楼走廊和楼梯进行展览。五分钟外语文化课堂是在英语课前五分钟由招募的外语文化讲师进行五分钟外语文化展示。
活动准备：
前期宣传
1、制作横幅、展板置于中心广场、新老餐厅等地方进行宣传；
2、将消息推送在到官微、官博（校内通知、QQ群等）进行网络宣传；
3、将通知发到各学院，由各年级辅导员及各院系学习部进行宣传动员；
4、外语学院英语教师在各教学班宣传动员，鼓励学生积极参与
活动经费预算
电影海报：600元
异域服饰：1000元
共计: ￥1600元
活动经费将尽量缩减，各部门进行自我管理，落实经费的支出情况。
活动策划 篇3
绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：
一、目的要求
绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的`作用。
通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、社团成员
绘画社团的成员不应太多，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。
三、活动时间
时间：每星期二的下午第4节课 ，小组成员必须准时到达美术教室。
四、活动地点
美术教室
五、指导老师
丁聪梅 赵元翠 高艳丽 贾旭
六、活动安排
本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手，锻炼学生的观察力及造型能力。
社团具体的活动内容分为三个：
（1）重点辅导学生了解最新的科技知识；
（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；
（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。
七、活动措施
1．活动要固定，每周一次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。
2．结合学校工作举办学生作品展览
举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
3．参加美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。
活动策划 篇4
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强学生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：20xx年4月13日
2、活动地点：首先申请在4306教室
3、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的'一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30—40分钟。（）影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。
流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
流程四：环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。
3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学。
活动策划 篇5
一、 活动背景
刚刚步入大学时，每个大学生都是带着满腔的豪情壮志，但 是经过了一年甚至短短的一学期之后，很多大学生就渐渐失去了热情，忘记了自己高远的志向，大学生活变得迷茫而消极，浪费了人生最宝贵的时光。“时光胶囊”就是要唤起学生们对大学对人生的最初的梦想和热情，将他们记录下来，用“胶囊”实体化，每隔一定的时间拿出来重新分享，使大学生能明确自己的奋斗方向而不迷失，坚定自己的理想而不懈怠。
二、活动目的
本次活动旨在唤醒在管理自由的大学生活渐渐懈怠迷茫的大学生，以“时光胶囊”将理想记录下来以提醒激励自己而不迷失方向。激发学生对未来的思考，并能够在未来简单的后续活动中起到警醒学生不要忘记理想，时刻反省自己的作用。
三、活动主题
埋下希望，收获成功
四、策划主办单位
勤工助学中心行政部
五、协办单位
勤工助学中心业务部、宣传部、培训部及各二级学院勤工助学部
六、活动时间
二〇一四年十二月上旬
七、活动地点
一教广场
八、活动对象
重庆三峡学院全体大一新生
九、活动开展
1、活动形式
（1）首先邀请学生处张老师和勤工助学中心主任进行一个开箱仪式。
（2）我们会发一个信封及一张纸，由参加活动的同学自行填写对于自己的整个大一这一年对于自己的大学生活有什么想法，以及对于大一这一年要达成什么成就。或者对于一年以后的自己有什么想说的话写在一张纸上，在信封上写好自己的学院、班级交由我们保存。
（3）我们会在一教广场举行一个封箱仪式
（4）由同学亲自将写好的信封以学院为单位，亲自投进我们的信箱中 。
（5）封箱仪式完成以后，我们将保存一年，一年以后按照学院班级将信封还给大家。然后大家带上自己准备的`成果PPT来参加我们评选活动。
2、前期准备
（1）、由宣传部制作展板及海报并在微博、贴吧、网站上对本次活动进行大量的宣传。
（2）、行政部通知各二级学院勤工助学部让他们到班上去对本次活动进行大力宣传。
（3）、勤工中心的干事带动周围的同学向周围的同学宣传本次活动。
（4）、我们会在食堂和女公门口设点向同学们宣传，有意向的同学我们会向他们发放信封和纸，由他们带回去填写完成以后在活动当天带到活动现场上交，以及在活动当天现场进行发放信封和纸张进行现在填写。
（5）、勤工中心业务部负责拉对此次活动的赞助(主要包括信封和纸的费用来源)。最好还能搞定100个笔记本
（6）、培训部负责对主持和礼仪人员的选取及培训。
（7）、活动完成以后给参与人数最多的两个院的勤工部颁发一个优秀组织奖，并对期末的考评进行加分。
（8）、对于先报名的100个同学给予一个笔记本，先到先得
3、活动现场
（1）由主持人宣布活动开始。
（2）邀请学生处张小梅老师致辞。由张小梅老师宣布活动开始，活动最后由张小梅老师和勤工助学中心的主任开始开箱箱仪式。
（3）活动现场设置一个可以现场发放信封和纸张的平台以便现场的同学可以参加。
（4）搜集完同学们的信封以后由张老师和勤工助学中心主任进行封箱仪式
（5）活动现场以每个院为单位，以便我们人员好统计人数。
（6）行政部干事注意维护好现场的秩序。
4、成果展示
一年以后参加活动的同学对自己这一年来的成果进行展示（通过照片做成PPT）对照自己当初写下的期望看是否达到了自己的目标。我们会对达成目标的同学进行奖励：
一等奖一名：奖品包括校级证书、和一定的物质奖励
二等奖二名：奖品包括校级证书、和一定的物质奖励
三等奖三名：奖品包括校级证书、和一定的物质奖励
评选标准：
1、 看自己当初写下的目标自己是否已经达成
2、 有没有照片可以应证自己取得的成就
3、 PPT是否制作精良
十、注意事项
1、活动开始前的准备工作一定要宣传到位、准备充分。有中心干部组成一个应急小组，做好两手准备以保证活动的顺利进行。
2、活动现场以每个院系为单位站好，干事维护好秩序，以便后面的统计人数（如果人数不够由中心宣传部配合行政部维护秩序）
3、活动完成以后行政部留下来做清洁
4、活动完成以后有业务部做好费用的统计。
5、前期的准备工作由中心四个部门统一协作完成。
6、如果参加活动的同学很多，我们将采取一个班级派五名代表的将信封投入信箱中，如果参与的同学的人数不多我们将进行同学们亲自投进信箱。
十一、费用预算
信封
300
纸张
180
场地费
120
水
100
灯光
360
音箱
320
主持人服装
150
奖励和证书
300
合计
1830
活动策划 篇6
目 录
1.1 “寻梦之旅”骑行计划活动策划书
1.2 xx年暑期骑行川藏线赞助方案
1.3 致赞助商的一封信
“寻梦之旅”川藏南线骑行计划活动策划书
一、活动背景：
如今的社会随着经济和科学的发展，越来越多的人开始迷失了。作为当代的大学生，徘徊在校园和社会的边缘。我们有着无限的想法和创意，然，迫于现实的种种压力，我们只能选择随大流，没有了自己的方向，好好读书就是为了买车买房，只是为了活着而活。
在金钱、权利、利益的社会中，我们迷失了，我们听不到自己内心的声音了，甚至忘了自己最初的梦想。但是有着这样一群年轻的人，他们不愿意沉沦下去，抛弃一切约束，带上一颗虔诚的心，在一个陌生的环境中，去寻找自己的梦想，去聆听自己内心深处的声音，去洗涤自己的灵魂，去追寻自由……
二、活动对象：
武汉理工大学华夏学院全院师生及各高校户外运动爱好者
三、活动地点：
成都至西藏318国道全线
四、活动时间：
xx年7月初----xx年8月31日
五、活动流程：
xx年1月：确定活动的初步方案及赞助方案;
xx年2月--3月:
1.在网络上公开发表赞助方案并确定赞助商；
2.在全院范围内征集“寻梦之旅”骑行记微电影创作剧本；
xx年4月：
1.在全院公开寻找同行者并确定最终名单 ；
2.确定微电影最终剧本及参与拍摄的活动志愿者；
3.确定最终的骑行路线及详细的骑行攻略；
xx年5月--6月:
1.每日组织活动参与人员进行集中的体能训练及相关骑行技巧培训；
2.每周进行长途的骑行拉练；
xx年7月--8月:
1.骑行活动具体实施；
2.微电影拍摄；
xx年9月：
1.活动总结；
2.活动后期宣传；
3.征集活动赞助商对此次活动的评价及建议。
六．活动内容:
1.骑行川藏南线318国道全线；
2.通过相片和文字记录骑行全线的奇闻趣事，整理成册，与更多户外运动爱好者及自由追寻者们分享；
3.在川藏骑行线上用dv记录下全程的骑行故事，整理成一部讲述我们自己故事的微电影；
4.征集一公益团体或者公益活动的主题，用我们的`骑行方式对其进行力所能及的宣传；
5.若有条件，征集一越野车车队志愿者，为我们提共后勤保障。
七．活动资金的筹集:
1.寻找赞助合作商；
2.将活动方案公布于微博及腾讯空间等互联网传播平台，借助网络的力量宣传，对我们的活动表示支持的网友可以将其的零碎资金赠与我们，给予我们一定的帮助；
3.在自己的亲友及同学之间进行宣传，希望对我们活动表示支持的可以在物质上给予我们一定的帮助。
八、活动要求及注意事项：
1、参与成员要有激情，积极参与，切勿中途退出；
2、服从管理安排，鼓励活动中自主创新；
3、在活动中遇到困难要向领队人报告，不得私自解决；
4.如遇到高原反应，要妥善解决，提前备好药物及了解有关高原
反应的有关知识，做到预防在先。
九、活动负责人：
贺培恩
电话：
qq：
活动策划 篇7
一、 活动名称：“心理银行”活动
二、 活动主题：新学期，新起点。承诺梦想，圆梦大学，无悔青春。
三、 活动时间：xx年3月19号星期五
四、 活动形式：在八教摆展台，由实践部和其他部门干事向过往的同学介绍此次活动
五、 活动地点：八教广场
六、 活动参与对象：全校师生
七、 活动目的意义：新学期伊始，每位同学都满怀梦想，回到了大学校园。然而目标的确立仅是一个简单的开始。梦想的实现却是一个漫长而坚持的过程。心里想的和用笔写出来以一种完全不一样的体会。在我们之中有这样一些人，他们有目标，却很盲目。他们有上进心，有时候却又不能坚持。针对这些同学，我们制定一个这样的活动。用笔给自己的新学期写一个承诺。
八、 活动具体内容：
（ 1 ） 活动准备：经过常委会在例会上进行讨论。由实践部负责此次活动的策划和实施，实践部全体成员在例会上进行讨论，确定活动的形式、时间、地点、和人员安排，以及相关的各项事宜，细节，并且确定“心理银行”的“存款单”和“存折”样式。
（ 2 ） 活动宣传：
l 由大学生阳光心理协会宣传部设计海报，并将其张贴于八、九教以作宣传。
l 由大学生阳光心理协会办公室以短信的形式向会员发放通知，并在各楼道公告栏中书写活动时间及通知。
l 活动当天在八教和九教摆放展台，届时将有实践部或者其他干事在展台前值班，并且向来看展台的同学介绍此次活动。
（ 3 ） 活动的具体安排
1、 储蓄承诺：“存款人”在“业务员”指导下领取存款单，在存款单下写上自己的新学期的具体目标和实现方法，可匿名。我们收藏其存款编号。并给予其心理银行的存根。
2、 储蓄升值：我们将为大家保存梦想和承诺。存款定期为一学期。通过一学期的努力，就能将梦想和计划变为现实。实现目标就达到了储蓄升值的目的。
3、 活动总结：活动结束第二周，实践部全体干事在例会上讨论此次活动的做得好的地方和不足的`地方，努力做到不断地改进。
4、 到期存款：在学期结束前两三周，大学生阳光心理协会实践部将在八、九教再次摆出展台，参加活动的同学就可以凭借手中的“存折”来领取“存款单”。
5、 对于那些存根已丢的同学，我们将根据存款单上的电话号码联系他们。
6、 对于那些达到存蓄升值的的同学，我们将邀请他们参加由本协会举办的电影沙龙的活动。并且与那些同学一起他们的分享心德体会。
7、 分享过心德后的下次例会上，全体实践部干事总结活动的效果。并且讨论活动的改进方案。
8、 加分情况：对于那些参加活动的同学在学期结束时，参加活动的同学交上一份600字的心得体会可加0.2个文化素质学分。
九、活动预算：“存款单”及“存折”打印500'0.2=100元
十、经费来源：会费。
十一、注意事项
l 活动期间将由实践部全体干事联合其他部门干事负责现场秩序的维护，和突发事件的处理。
l “存款单”将由实践部保管。
l “存款单”上的电话号码，我们将严密保密，绝不会让同学们的信息出现泄漏的情况，决不会在不必要的时候骚扰参加活动的同学。
主办单位：大学生阳光心理协会
活动策划 篇8
活动主题：“我爱我的好妈妈”孝心行动主题队会
活动准备：
1.一年级全班学生和各自的妈妈。
2.每位同学和爸爸一起为妈妈准备一份小礼物：如鲜花、画像、贺卡及妈妈平日心仪的礼物。说一说为什么要送这份礼物。（班主任指导）
3.学生代表宣读的“我爱妈妈孝心大行动倡议书”。（一1—一3班，一4—一6班各选四人）
4.每位学生准备好梳子、指甲钳等。
5.每位同学准备好一副他*的画（可以是画像，也可以是妈妈在干活时的画等等，并写上一句夸夸妈妈或对他*的'心里话”。（班主任、美术老师指导）
6.每班准备一个妈妈和孩子的亲子节目（预先准备）。
7.各班练好两首歌《队歌》和《世上只有妈妈好》（音乐老师负责）
8.音响、拍照：陶**
横幅：俞
主持人：（马英负责）
出旗手：六年级学生（俞）
指挥、学生节目终审：（一年级年段组长）
写简讯（马英）
凳子：张祥（50张凳子做准备）
现场调度：各班主任
活动过程：
1.主持人宣布活动开始，各中队报告人数、出旗、唱《队歌》
2.学生代表宣读倡议书。
3.学生起立唱《世上只有妈妈好》。
4.向妈妈献礼物。（每班一个代表和妈妈上台，学生向妈妈献礼物，并说说为什么要送这份礼物）。说完，其余同学向妈妈献礼物。
5.亲子节目表演1
6.展示图画，夸夸我的好妈妈或向妈妈说说心里话。（每班一个代表和妈妈上台）
说完，其余同学向妈妈献图画并说说心里话。
7.亲子节目表演2
8.为妈妈梳头、剪指甲、敲敲背、揉揉肩膀等。（背景音乐）
9.亲子节目表演3
10.母亲代表发言。（年段组长负责）
11.辅导员讲话。
12.唱《校歌》，退旗，宣布活动结束。
（备注：送礼物和展示画像以及表演节目的学生名字和节目名单等请于3月1日中午前填妥表格上交大队部）
活动策划 篇9
活动目标
1观察油和水混合时互不相溶的现象，激发探索兴趣。
2．了解哪些物品可以去除油渍。开拓视野。
活动准备
1.幼儿初步认识了洗涤用品。
2．烧杯、搅棒每人一套；油、水、洗衣粉、洗洁精、蔬果净、洗手液、肥皂水、雪碧、盐各四份；每人一块有油渍的毛巾；连线标记卡(附后)。
3.制作课件：《小鸡和小鸭洗澡》
活动过程
一、开始部分
1．提出问题：①桌上的杯子里装的是什么?(油和水)②它们有什么用处呢?
2．既然油和水有那么多的用处，那我们来做个好玩的实验。小朋友们想一想．把油和水倒在你们面前的杯子里，会怎么样呢?(幼儿猜测并做出回答)
3.勘儿动手操作并得出结论。(教师引导：可以先倒入水，也可以先倒入油；可以油多一些，也可以水多一些，或者一样多．看看油和水在杯子里会发生什么变化．产生什么现象)
4．小结：水和油互不相溶。无论用什么方法，总是油在上，水在下。
二、基本部分
1．举一些常见事例．并播放课件《小鸡和小鸭洗澡》，引出生活中油和水互不相溶的现象，加深幼儿印象。提问：
①小鸡和小鸭在水里的时候，它们的羽毛怎样了?
②为什么会这样呢?(因为小鸭的羽毛上有一层保护油层，水不能侵入到里面．它们的.羽毛一抖，水就从羽毛上滑掉了，所以小鸭洗澡的时候，身上干干的；而小鸡羽毛上没有这种保护油层．小鸡一到水里，羽毛就浸湿了．变成了一只落汤鸡。)
2幼儿操作．感知能去掉油渍的物品。
①刚才小朋友说了油的许多好处，可是有时候油也会带给我们很多麻烦。昨天我吃饭的时候不小心把油滴在衣服上了．有什么方法来去掉油渍呢?
②出示准备好的实物，请幼儿说说哪些东西能和水溶在一起．并能去掉油渍。
③请幼儿清除毛巾上的油渍，得出
结论：洗衣粉、洗洁精、肥皂水等能去除油渍，它们有一个共同的名字叫洗涤用品。
三、结束部分
1．提问：小朋友还认识哪些洗涤用品?每种洗涤用品都有不同的作用，你知道它们各自的作用吗?
2．给标记卡连线：每位小朋友椅子下面都有一张连线卡，上面是洗衣粉、洗沽精、洗手液、蔬果净，想想它们分别用来干什么，然后用直线和下面的水果、衣服、碗、手连起来。
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