活动策划[优选]
活动策划 篇1
一、活动主题:班级户外活动之三门江农庄烧烤。
![活动策划[优选]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae15_5f06f68ab810b.jpg)
二、活动目的:大学的生活已经近半,经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间:20xx年12月4日
四、活动地点:三门江农庄
五、参与人员:公管101全体同学及辅导员
六、具体活动安排:
出发前的一天把需要的东西买好。第二天早上9:00左右从学校出发去三门江农庄(事前有班委已做好踩点工作),大概9:30左右到达三门江农庄。到达三门江农庄后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下附近的景色,也可以进行一些娱乐性的.活动,班委们也会搞些小游戏,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、班委们提前时间到雒容市场去预订烧烤食物。
2、出发的时间定在早上9点左右。
3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。
4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。
5、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。
6、烧烤完毕后,收拾好东西,傍晚8点左右坐公车回校。
七、活动前的物质准备:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等。
烧烤工具,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。
配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜。
八、活动注意事项:
1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班委们的指挥
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。
九、可行性分析:
本次户外烧烤活动的整体预算大约为300元,在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,目的地周边五大河、大江、险山等,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。
十、活动费用:
1、大概每人50元左右(采用多退少补的原则)。
2、公车和租电车自费。
活动策划 篇2
主办方:安庆职业技术学院院黄梅雨协会
活动时间:20xx年11月20日
活动地点:安庆石树
出游方式:包车
景点介绍:
石树位于安庆市宜秀区杨桥镇,地质学倒石堆崩 基本背景:塌现象重要遗迹,是大龙山的精髓。远观石树全貌,满山巨石逶迤相 叠,完美地组合成一棵枝粗叶盛的参天大“树”,从山麓直冲山顶。相 传远古时期曾经有黄龙居住在这里,因而山中就有了灵气,游人到这 里来玩,便会家出才子,大富大贵, “灵山石树”由此而得名。 灵山石树,石奇、洞幽,除石景洞景有一定观赏价值外,同时, 还是地质学倒石堆崩塌现象重要遗迹,据专家考证该遗迹在规模上、 品位上堪称一流,就是在全国都属罕见,具有地质科研、科普价值, 目前该景区正在积极申报国家地质公园。 “灵山”,相传曾有黄龙居住在此,因而山有灵气,游人到此,便 会家出才子,大富大贵;“石树”,是因为它酷似一株由巨石叠垒而成 的参天大树,从山麓直冲山顶,故称“灵山石树”。石树山上沿途景点 的分布比较集中,有“海龟观日”、“天狗望月”、“莲花吐蕊”、“童女献 寿”等等。游览石树有两条线路,一条是从洞中直上山顶;另一条则 是沿石阶而上。通幽洞全长有 1500 米,洞内堆砌错综复杂,由近百 个洞室相连,且是洞中有洞。有的洞宽敞如厅堂,能容几十人,有的 狭窄如斗室,仅能供一人侧身而过。有的洞内泉水长年不断,每当盛 夏,凉爽异常,温度在 26°C 左右,是避暑的好地方。
一、活动对象:
安庆职业技术学院院黄梅雨协会20xx级全体会员
二 、活动目的及意义:
弘扬校园文化,展示当代大学生的综合素质和团队能力;增强同 学间的了解与友情、提升同学们凝聚力;立足实际,拓宽大学生的校园 生活,展现我们的青春活力,同时使我们得到锻炼。
三、活动流程:
此次出游活动以协会为单位,并再以各个部门为小组,每个小组以部长为小组长。小组长负责出游活动中、返途时人员的召集以及在活动过程中每个小组一些具体的细节问题。 当天出发时间定为早晨7点,进入景区后先集体观光。后根据个人不同喜好由同学自己决定, 确定景点后再由本次活动负责人与景区售票处进行票价协商,以降低同学们的开支。中午进行同学聚餐,本次活动的负人先去景点进行考察,以熟悉景点环境确定聚餐地点,减少不必要的开支。聚餐过程中会尽量激起同学们的谈论兴趣,让他们畅所欲言,以此来增进同学们相互之间的了解,促进同学们的友谊。午饭过后再引导同学们在景区组织一些集体活动, 让同学们即可以少花钱又可以玩得开心,在开心的游玩中更进一步的促进互相之间的了解,以此来促进以后同学们在以后的学习、生活中融洽氛围,为同学们在以后的学习、生活中能够和谐相处互帮互助打下一个坚实的基础, 促进班级凝聚力 的形成于发展。
四、注意事项:
1、制作联系方式表,以确保能与每个同学及时取得联系。
2、准备塑料袋,防止有的同学在乘车前往或归来途中晕车呕吐(适 量地带点晕车药) 。
3、每进行一次分散或集合的时候都要点名,确保人员到齐。
4、每一位同学都要文明出游,不大声喧哗,不乱丢垃圾,不破坏公 共设施,保持安职学子的精神风貌。
5、由于秋季山上毛毛虫留下的一些分泌物能致使人身体部位的痛痒,因此请同学们务必带一些止痒药水。
6、制造标志性的物体,如旗子,标识牌之类的,以确保同学们都跟着大部队而不会走散。
7、可行性分析: 在本次活动之前,我们小组已进行了充分的实地考察。对活动的' 时间, 路程, 经费还有安全性等等方面都做了实际情况的调查。 因此, 这次活动的流程安排应该很顺利,活动的可控性较强,从而能达到预定的目标,实现本次活动的价值。
8、后续工作:各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高协会组织能力。此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的 文章。
五、活动总结 (待续):
本次活动不仅进一步增进了我们协会成员之间的友谊, 也使得我们协会成员之间有了更深刻的了解,出游过程中大家互帮互助,使我们感受到了大家庭的温暖,更好的感受了大自然清新惬意。
十三、活动经费: (待定)
会旗················· ················
公交车················· ················
塑料袋 ················ ················
门 票················· ················
打印纸················· ················
租照相机················ ················
承办单位: 黄梅雨
策 划 人:方旭东
策划时间: xx年xx月xx日
活动策划 篇3
一、活动名称设计思路:
在幼儿日常生活中,有许多事情是可以从多个角度去思考的,同时,也会遇到许多物体的数量是可以用统计、记录的方法来解决的,为此,教师设计了这次活动。
二、活动目标:
1、学习用数字、图画等符号记录自己操作的结果。
2、学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。
三、活动准备:
每组一份花生(数量相同)、塑料小夹子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一张记录单、水彩笔。
四、活动过程:
(一)怎样玩。
1、教师带领幼儿观察桌上的.操作材料,引起幼儿参与活动的兴趣。
桌上有些什么?(花生、夹子、串珠、插粒)
用一只手在蓝中用力抓一把,将抓出的物体放在小盒中,数一数一把抓了多少并记录下来。
记录时,要先把抓的物体记录下来,抓一次记一次,共抓三次。
每次记录完,要将物品放回蓝中,再抓第二次。
记录时要能让别人看出抓了什么物体、抓了几次、每次抓了多少。
记录单不仅自己能看懂,也要能让别人看懂。
(二)抓玩具。
1、教师观察幼儿操作情况,提醒个别幼儿按要求操作。
2、请个别幼儿讲述操作单,师幼共同检查记得是否清楚。
3、出示一张记录单,引导幼儿说出上面的记录内容,验证记录单记得是否清楚,大家是否能看懂。
4、幼儿互相交流,并向客人老师介绍自己的记录单。
5、请幼儿分别说一说哪一种物体抓得最多,为什么;哪一种物体抓得最少,为什么。
(三)猜猜看。
1、教师抓一把幼儿抓得最多的一种物体,让幼儿估计所抓的数量。
2、幼儿猜测并记住自己猜的数量。
3、教师将所抓物体放入小盒中,带领幼儿一起验证,并对猜得最接近的幼儿给予鼓励。
活动策划 篇4
一、活动目的
为庆祝祖国xx华诞,感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。
二、主办单位:xx经济学院法商学院团委
承办单位:xx经济学院法商学院学生会学习部。
三、活动对象
全院在校学生
四、活动时间及实施办法
大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛。定于xx年xx月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。
(二)复赛。定于xx年xx月23日举行,具体时间、地点另行通知。
(三)决赛。定于xx年xx月30日举行,具体时间、地点另行通知。
五、活动流程
初赛由各系自定
复赛为3—4分钟的个人朗诵
决赛由三个部分组成
(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。
(二)朗诵:个人朗诵,限时4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。
(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。
六、活动报名
(一)初赛各系自行组织报名。
(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。
(三)决赛是在复赛中选出10人参加。
七、活动奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名
八、活动可能存在问题
1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2、若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。
3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。
附:
一、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。
二、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准。
三、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表。
四、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算。
五、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。
附件一:
xx经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。
(一)三环节共100分,形象展示和自我介绍环节20分,朗诵环节50分,抒发感想环节30分。
(二)各环节不能超时,从选手开口时计时,超时要扣一定的分数。
(三)各轮比赛顺序抽签确定,顺序一经确定,不得随意更改。
(四)参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。
(五)选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。
(六)参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场,即视为自动弃权。如有弃权,由后面选手依次递进。
(七)参赛选手的得分需要当场公布。
附件二:
xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准
(一)朗诵环节评分标准
评分指标评分要求普通话水平10分吐字清晰,语音标准,无方言痕迹朗诵水平与技巧20分语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力;体态语恰当,自然大方。朗诵形式10分脱稿,配以适当的伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。主题与内容10分关于建国60周年,主题鲜明,内容与其相符
(二)形象展示和自我介绍环节标准
主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。(20分)
(三)即兴朗诵环节
主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。(30分)
附件三:
xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表
形象展示自我介绍(20)朗诵(50)即兴朗诵(30)附件四:
xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。
学习部:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。
实践部:负责决赛时同各嘉宾的接待工作。
办公室:负责每场比赛的`签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。
组织部:购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。
宣传部:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。
体育部:负责每场比赛的赛场监督和公证。
文艺部:负责半决赛、决赛的主持人选工作。
劳生部、女生部:机动。
活动策划 篇5
一、活动背景
走进大学,我们就将会在这里留下许多属于我们的美好回忆,大学的生活就像一场短剧,把我们的喜怒哀乐演绎的淋漓尽致。我们,作为大学生的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,爱生活,首先就要学会爱自己,为了促进大学生身心健康的发展,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,让更多的人认识、了解到心理健康的重要性,我院特将举办此次短剧大赛。
二、活动目的
通过此次活动展现班级风采,激扬青春之歌!用大学生的个性,激发热情,演绎当代大学生的最深灵魂!同时让更多的大学生了解心理健康的重要性,从心灵深处认识、了解到大学的丰富多彩,同时在大学生活中能够更好的学习、成长。
三、活动主题 “放飞心灵·激扬青春”
四、活动时间
十一月十九日
五、活动地点
5B508
六、活动对象
信息工程学院全体大一学生
七、活动相关事宜
1、参赛人员热爱表演,充满责任心。
2、每个班级可以根据策划选择适合自己的短剧类型进行如:话剧、舞台剧、小品等,也可以自己创作。每个小品时间为五到八分钟左右。
3、短剧内容健康向上,主题鲜明,参赛作品要能很好的反映当代大学生活等问题。(剧本要求详细请见附录一)
4、每个大班至少有一支参赛队伍。
八、活动安排
1、国庆节之后召开委员例会,并在会议上对短剧大赛进行宣传,再由各班心理委员在班级进行宣传,同时我们也会在班长例会上将此次的短剧大赛活动进行相应的宣传,让各班在一周内确定短剧大赛的剧本并进行审核,剧本确定后着手开始排练。
2、将各班确定的短剧剧本和参赛人员统计出来,并安排和督促各班进行短剧的.排练。
3、在十一月初组织各班一起进行排练,在十一月中旬开始短剧的正式比赛。
4、比赛前,各班进行抽签决定出场顺序。
5、比赛时,评委对各班的表演进行打分,最后评出一、二、三等奖,并颁发班级奖状及奖品。
6、根据比赛的名次将推荐两到三个短剧作品给校部审核,为“5.25短剧大赛”的决赛做好准备。
九、活动当天流程
1、由主持人致开场词,介绍到场的嘉宾和评委老师。
2、各班按照抽签的出场顺序依次进行短剧的表演,并由评委老师进行打分,每场的分数将会在其后一个短剧表演结束后公布。
3、在完成四个短剧表演后,中场休息时间一首歌曲表演。
4、短剧全部表演结束后,统计各班的比赛分数,评出一、二、三等奖,并由学生科老师进行颁奖。
5、有学生科老师对本次的表演做一个总结,最后由主持人宣布本次活动结束并感谢本次到场的嘉宾和老师。
十、评分规则:
(总分为10分)(详细请见附录二)
1、作品内容健康向上,主题鲜明(2分)
2、表演认真,到位(2分)
3、表演富有感染力(2分)
4、舞台效果即表演者的所穿服饰符合剧情要求(2)
5、整体印象(2分)
十一、奖项设置
一等奖:1队 班级奖状 证书
二等奖:2队 班级奖状 证书
三等奖:2队 班级奖状 证书
优胜奖:2队 班级奖状 证书
十二、物资申请
证书若干
场地布置物品等
活动策划 篇6
活动前言:
《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲,在XX马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代,我们已经越来越多的遗忘了自己的时间,太多的人都只顾自己在名利、金钱上的成就,而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人,感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动,是响应了时代的号召,紧随时代的潮流,让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。
活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的'心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。
活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。
一、活动主题:
XX年4月113日20:00—21:00
时间都去哪儿了
二、活动时间:
三、活动地点:
理科楼515教室
四、活动对象:
化学化工系12级材料化学五班全体同学
五、活动内容:
播放《时间去哪儿了》等待同学入场
1、主持人人跟随PPT内容讲解时间
2、体会时间的价值
3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画
4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。
5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。
6、名人珍惜时间的故事
7、大家讲珍惜时间的名言警句
8、主持人宣布班会结束。
策划书:化学化工系12级材料化学五班团支部
XX年4月12日
活动策划 篇7
活动前言:在如今社会,面对信息化的大千世界,社会上出现了各种道德败坏的现象,人们变得越来越浮躁,从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓,而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大,层次不一,难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想,阅读此类书籍,不仅不能让我们的思想精神上有所提高,而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕,将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。
活动主题:修身明礼,砥砺品行
活动时间:12月12日晚6:40
活动对象:全体XX0411班的同学
活动前期安排:
1.召开班级会议,讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。
2.召开团支部内部会议,安排人员工作分工。
3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点,要求同学们以寝室为单位,推荐一本公认的好的课外读物。
活动内容及流程:
1. 团支书参加团支书会议,明了相关团日活动的要求。
2. 团支书在班级里召开会议,确定了团日活动的主题为“修身明礼,砥砺品行”。
3. 各寝室分配到各介绍一本书的任务,同学们积极准备。
4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动,安排相关人员拍摄照片。
5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动,同学们将自己的成果进行展示。
6. 同学们踊跃发表自己的意见。
团支书宣布本次团校活动圆满结束
活动效果预测:
都说书籍是人类进步的阶梯,通过好书推荐会,同学们能够接受优秀文化的熏陶,从而使自己能够更好的达到修身、明礼的'要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力,更加突出文学院的人文精神。
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