活动策划

时间:2026-03-05 06:11:04 活动策划 我要投稿

活动策划8篇(热)

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划8篇(热)

  为了让青年义工度过一个有意义的青年节;也为帮助更多需要帮助者募集资金;更为了创建更和谐的社会,让更多的人了解义工,加入到善良之行的行列中来,我们策划举行以“购买爱心饮料,捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

  二、活动分析

  目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量,在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

  三、可行性分析

  (一)大多数人把51长假作为休息放松的.大好机会,而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以,客观分析,客源不是问题。

  (二)当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网,并由赞助方监督,争取做到每一分钱都清清楚楚,每一笔帐都明明白白。

  3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

  四、活动操作流程

  (一)活动地点:

  阿尔泰游乐园

  (二)现场人员安排:

  总负责人:2名总财务:2名外联勤杂:3名其他人员:义卖人员不限

  (三)活动时间安排:

  活动时间:5月3日至5月6日前期准备阶段:4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名5月2日具体的事项安排:场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。

  (四)公关阶段:

  取得超市和游乐园的支持。这次的活动为自愿参加,没有活动经费,前期需要联系超市,寻求帮助和合作。预计需要物品:条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心;活动地点是人多的游乐园,应得到游乐园的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。

  (五)服务队员的招募:

  现场的工作人员由自愿报名的义工担任,同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员,“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动。

  (六)具体活动内容:

  义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾根据报名人员确定监督管理工作所有募集过程为保证公开和透明性,将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开,最后将义卖所得款项使用:将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

  五、报名方式:

  请留姓名、电话

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  趣味百科,乐在其中

  二、活动目的:

  为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。

  三、活动意义:

  娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

  四、主办单位:

  学习部

  五、活动对象:

  **大一大二的`全体同学

  六、时间:

  24日晚18:30地点:文心小剧场

  七、活动流程:

  1、前期:宣传及报名工作

  (1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

  (2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组3人

  (3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

  2.中期:

  (1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

  (2)、评委入场

  (3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委

  (4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

  必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

  抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目,说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

  主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

  风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对加10分,答错的扣10分

  最后得分最高的选手获胜

  (5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状

  3、后期:

  (1)、评委退场,清理现场

  (2)、进行活动总结,写通讯稿

  八、奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖2名

活动策划 篇3

  【活动背景】

  为了丰富校园文化,营造良好浓厚的校园文化氛围,提倡高尚文明快乐的校园文化生活,我们特举办兰州交通大学首届风筝艺术节,以此来丰富广大师生的文化生活,激发同学们对生活的热爱,同时也为各个同学搭建一个提高素质,展现自我,飞扬青春和激情的平台,以便充分挖掘广大学生各项潜能,展现当代大学生的精神风貌。

  放风筝能使人情绪开朗,心情愉悦。风筝竞技体现的不仅是一种娱乐,更是一种更高、更快、更强的体育精神。大学生以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞母校学子的昂扬风貌,来增进各院学生的友谊、理解和交流,展现大学生的风采,体现同学们的动手能力和团队合作意识。放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观和闪亮新一代青年的梦想,展现出了绚丽的文化舞台。

  风筝在中国传统文化中也有着特殊的寓意。小小的风筝蕴含着的是当代大学生们对生活的热爱,是一种向往自由的激情,是青年人心中理想希望的一种寄托。“风筝文化节”的出现是大势所趋,是对于一种精神的继承和发扬,是对于校园文化的又一次注释。我们可以通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬,但也由于各个方面的压力,使得我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生,生龙活虎。但我们这颗炽热的热爱生活的心,却一直没有停止过悸动——风筝的放飞能帮助我们寻回童年的快乐,找回童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、传递,让我们的激情照亮整片天空。

  【活动宗旨】

  放飞理想,放飞青春,放飞未来

  【活动名称】

  兰州交通大学风筝文化节

  【主办单位】

  兰州交通大学机电工程学院

  【承办单位】

  机电工程学院调研部

  机电工程学院新风文学社

  【活动时间】

  展览期: 20xx年4月

  知识竞赛:20xx年4月

  放飞期: 20xx年4月

  【活动主题】

  轻飞漫舞, 释放心灵

  携手共进,放飞梦想

  【活动目的】

  一、“风筝文化节”的出现是大势所趋,是对于一种精神的.继承和发扬,是对于校园文化的又一次注释。本次举办的兰州交通大学风筝艺术节,在一定程度上弘扬和继承了中国传统文化艺术,促进了传统文化的传播和渗透;

  二、丰富大学生的课余文化生活,增进各学院师生的友谊,提高个人修养,展现个人魅力;

  三、增强班级凝聚力,锻炼和提高同学们的动手能力以及创造力,体现当代大学生的动团队合作精神和积极向上的风采风貌,在娱乐中增长见识;

  四、为各院系学生提供一个共同交流,共同进步的平台。

  【活动地点】

  开幕式地点:16号公寓羽毛球场地

  知识竞赛地点:另行通知

  比赛场地:后山足球场

  颁奖典礼:大学生活动中心

  【参赛方式】

  一、个人赛:可以由一至三人人参加

  二、团体赛:以班级为单位团体参赛

  【活动流程】

  一、前期宣传(详见附表一)

  二、风筝展览(详见附表二)

  三、开幕式前期准备工作(详见附表三)

  四、开幕式(详见附表四)

  五、比赛流程(详见附表五)

  【评分准则】

  见附表六

  【奖项设置】

  见附表七

  【应急预案】

  见附表九

  【经费预算】

  见附表十

  附表一

  前期准备工作

  一.前期联系:

  1、与厂家的联系:在比赛前的一个月与相关厂家获得联系并达成相关协议。

  2、与学生会的联系:宣传部负责制作相关的海报与展板,内容包括风筝的历史与文化和风筝的精美图片;外联部负责拉赞助;调研部负责报名,联系厂家;网络技术部负责全程的拍摄工作;其余部门在比赛当日负责维持现场秩序与监督。

  3、与学校的联系:与学校商量租赁桌椅,操场的具体问题。

  二.宣传:

  1、前期宣传主要采取海报与展板的形式,在图书馆门前的圆形区域放置展板;在朝阳餐厅的门口贴上海报并拉上横幅;

  2、在展示展板的同时,我们也会将租赁的小风筝悬挂在展板上,在图书馆圆形区域的中间,我们将展览本次大赛的压轴大风筝,以达到吸引眼球的效果;

  3、led显示屏也将辅助进行宣传。

  三.报名:

  1、比赛将分为班级团体赛与个人赛两项;

  2、机电院大一各班是必须参加的,在规定时间前需将本班设计的图纸交到报名处并注明具体情况;

  3、个人报名完全出于自愿,报名点设在图书馆门前,报名者将详细填写个人资料以便随时联系;

  附表二

  风筝展览

  参加展览的风筝是由各参赛班级及参赛团队自行设计,最后交由风筝厂家制作完成的。

  展览的目的:一是为了激发大家的热情和对本次活动的兴趣,二是为了让大家投票选举,最后选出票数最高的风筝并颁发最具设计奖。

  具体的投票过程如下:在展览的地点放置投票箱,在同学们看完各个班的风筝后可向在场的负责人索要一张白纸,再在白纸上写上自己认为设计最好的作品编号,最后投入投票箱。展览结束后,工作人员将进行票数统计,得票最高的作品将获得最佳设计奖的荣誉。

  展览地点:图书馆门前

  展览时间:正式比赛前2~3天。

  展览注意事项:在展览中,在场的同学不可触摸风筝,同时在现场我们也将安排人员监督。

  附表三

  知识竞赛

  把知识竞赛的时间、地点通知参赛的队伍。

  租借教室、桌椅,联系主持人,准备主持人稿。

  知识竞赛分两轮

  第一轮:每支队伍随机抽取10道题目,每题10分,由主持人读题,限时20秒,题全部答完后,取得分最高的十支队伍进入第二轮;

  第二轮:以第一轮的得分作为本队的基础分数,进入第二轮。本环节题目分三个分数档,分别为10分、20分、50分,难度随分值的增高而变大,每个分数档各有5题,由主持人读题,读完题后开始抢答,答对加上相应的分数,答错扣去相应的分数。全部答完后,分数最高的队伍即为冠军。

  获奖选手将在风筝比赛结束后统一颁奖。

  会场的打扫、整理;归还所借物品。

活动策划 篇4

  一、活动名称:

  “向20xx说再见,同20xx问声好”

  ——20xx年x月中南大学团日活动策划书

  二、活动背景:

  日月如梭,时光似箭。转眼间,我们走到了20xx年的末尾,回想起去年的这个时候,一幅幅画面浮现在脑海之中,仿佛就是昨天。这个时候你就会感慨:时间过得好快啊!然后就会想起自己上小学的时候,上初中的时候,上高中的时候,好像那就是一场梦,而现在就是梦醒的时候。不要认为就你一个人这样想,其实很多人都这样想,当然也包括我,不然就不会有“人生如梦”这个词了。现在20xx年成为即将过去,回顾一下20xx年,后悔抑或是满足?悲伤抑或是快乐?懊恼抑或是欢喜?硕果累累亦或是囊中羞涩?是不是就像大翻了五味瓶,酸甜苦辣咸什么滋味都有!20xx即将过去,一切的一切都将成为过去,过去的不管是辉煌,荣誉或失败与懊恼,它都将成为过去。我们要的是未来,而不是沉迷于过去,我们所期待的一切都在未来等着我们。所以在感慨20xx年即将过去的同时,你想对20xx年的自己说些什么呢,或者对20xx年又有什么期待呢?

  所以在这年关岁末,值此辞旧迎新之际,我班为响应上级对我们团支部的号召,开展主题为“向20xx说再见,同20xx问声好”团日活动,然我们静下心来,听听内心的声音,回归本质,看看来时的路,明晰未来的方向。

  三、活动目的意义:

  本次活动的目的是通过本次活动能让同学们感受到时间正在飞快的流逝,对20xx年的自己做一次总结,如果自己在20xx年做得很好,自己很满意,那么就继续努力,争取在20xx年做得更好,得到让自己更加满意的结果。如果自己在20xx年做的并不是太好,没有得到让自己满意的结果,对20xx年的自己并不满意,那么就分析一下自己没有做好的原因,对20xx年做好规划,展望20xx年的自己,让自己有奋斗的动力,从而在20xx年取得自己想要的结果—一个无悔的20xx,一个无悔的过去!

  活动的意义,团日活动可以增加班级的凝聚力,好的团日活动可以让同学对团支部产生应有的信任,更加积极的参加团日活动。本次活动的意义主要在于让同学们认清自我,让请自己的目标,不要在迷茫中失去了目标,为自己的目标而努力奋斗。

  四、活动开展:

  我们的这次活动分为三个阶段,活动的前几天,由我们的宣传委员李孟海,也是一个手工高手,由他选择材料和工具,制作一个漂亮的'大册子,我们给它起了个名字“青春纪念册”因为它是我们对过去的感慨和对未来的向往的载体,是我们青春的步骤,是我们青春的回忆。

  活动时是在我们的专用教室,首先按序号在青春纪念册上写上自己对20xx年和20xx年最想说的话,每个人都要写,写完之后,每个人都要到讲台上去述说自己的20xx年的经历概述和自己在20xx年的愿望,一切都做完之后,由团支书上台发表总结。

  活动结束以后,我们团支部要再次对我们的青春纪念册进行修饰,把每个人的图片贴到他写的话前面。一切完工之后,这次活动就结束了。

  五、经费预算:制作青春纪念册的彩纸,胶水,胶带,工具等共计34元。

  六、活动中应该注意的问题及细节:

  1.活动时,由于青春纪念册是纸质的,一不小心就会搞破,同学们一定要小心,千万不能争着看,要轮流看,轮流写。

  2.活动时一定要尊重他人,不能嘲笑别人的愿望,在别人述说自己的经历概述时不能起哄,这样会搞得别人很没面子。

  3.给同学们贴照片时一定要认真仔细,不能贴错,这是对他们的尊重!

  七、活动负责人及主要参与者:

  负责人:团支书韩坤坤组织委员林长春宣传委员李孟海参与者:10级地质工程试验班全体同学

活动策划 篇5

  活动背景

  随着经济的发展,社会的进步,志愿者作为一个服务型的社会团体一直都在践行“奉献、友爱、互助、进步”的理念中发挥重要作用。在12.5国际志愿者日到来之际,通过形式多样的活动,传承志愿服务精神,让更多人参与到志愿服务中来,以此提高同学的服务激情和我校志愿者服务的质量。

  活动目的与意义

  为通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。通过这次全校性和社会性相结合的大规模的活动和号召宣传,提升大学生素养,扩大青年志愿者影响力,壮大志愿者队伍,发扬志愿者精神促进和谐社会发展。

  活动主题 “大家益起来。”

  活动时间及地点

  一.活动时间: 12月4日下午

  二.活动地点:江苏师范大学泉山校区南门三角地带

  前期准备

  一.宣传准备宣传部:

  1.绘制一块展板,并于活动前三天轮换放置在三食堂门口及南门三角地带。

  ——12.5国际志愿者日系列活动之志愿者体验广场活动

  2.制作志愿者风采展示区照片展板。

  (23个分队的照片加分队名称)网络部: 1.设计制作活动宣传海报,联系校保卫科后张贴于学校各人流量高峰地段(南门、三食堂门口、操场下展板)。

  2.设计制作3个分区的活动介绍海报,并于活动当天放置于各分区画架上。

  (部分分区由分队自制展板) 3.设计印有闫窝孩子签名、手指印、一句话及青协标志的明信片,并于12.2前印制完毕。

  4.通过人人、微信等网络平台进行活动宣传。外联部:制作并悬挂宣传条幅。

  (联系保卫科)监理部:联系分队,通知各分队人员与青协人员共同转发带动网络平台的宣传。其他部门积极配合网络部的网络宣传,积极转发状态带动宣传。

  二.人员准备监理部:联系分队,确认分队的活动参与人员。秘书处:提前一周统计好青协各部门活动当天参与人员的详细信息。

  三.物资准备外联部: 1.寻求商家赞助,拉取相关物资。

  2.准备条幅。

  3.借取活动所需的帐篷。

  4.向保卫处申请活动场地。

  5. 印制闫窝小学支教报名表。

  (表格背面印制商家广告)秘书处: 1.采购活动相关物品,并做好清点工作。

  2.设计志愿者知识竞猜题目。

  3.将题目打印于彩纸上,题目标号序号,并打印好答案。

  4.打印各区域名称。监理部: 1.联系分队,收集有意愿参加广场体验活动的分队的策划。

  2.联系分队,收集各分队的活动照片。

  活动流程

  一.活动总体说明

  1.场地布置由各部门所有成员共同配合完成。

  2.分区装饰由各分区负责人负责。

  3.根据不同分区需要安排1名部长负责及若干人员协助。

  4.各区所需物品统一以区为单位领取并做好记录,按时按清单归还,如有缺失立即汇报。

  二.活动具体介绍

  (一)志愿者活动风采展示物力:

  帐篷1顶

  2.各分队及青协的活动照片

  3.装饰的绳子20米

  4.1块贴有活动照片的展板

  5.装饰气球30个(装水)

  人力:引导介绍人员:2人

  区域介绍:本区域将展示我校各志愿者分队及校青协的一些志愿者活动照片,希望通过这样的展示让同学们更加近距离的了解我们的志愿活动。吸引广大同学关注我们的志愿者活动,积极加入我们的志愿者服务行列。

  场地布置:

  1.一块志愿者风采展示展板摆放于帐篷正面。

  2.在帐篷内支架上垂直悬挂细绳。

  3.在细绳底端绑上装有少量水的气球。

  (注意色彩搭配) 4.在细绳上贴上志愿者风采展示照片。

  (正反两张一起,志愿者风采展示照片为展板剩余照片)具体流程: 1.引导人员向前来的同学宣传协会及分队志愿者活动 2.引导人员向同学们介绍我们的本次活动。

  3.同学们根据自己的兴趣参观。

  (二)志愿者招募区域介绍:本区域主要是介绍近期各分队和校青协即将举办的志愿者活动,并为这些志愿者活动面向全校招募志愿者,为广大想要成为志愿者参加志愿者活动的同学提供一个平台。

  物力:

  帐篷1顶

  2.桌椅4套

  3.报名表50份

  4.黑色签字笔4支

  人力:引导介绍人员3名

  具体流程: 1.引导人员向前来的同学介绍闫窝支教活动的详细情况。

  2.向有意向的同学发放报名表并指导其填写。

  3.工作人员根据不同志愿者基地对表格进行分类。

  (三)志愿者知识竞猜

  物力:

  印有题目的彩纸(裁成条)

  2.答案纸5张

  3.绳子10米

  4.透明胶1卷

  5.奖品暖宝宝1箱(40片)

  6.黑色签字笔一支

  人力:奖品保管、答案揭晓人员3名

  区域介绍:本区域为志愿者相关知识的竞答,希望通过这样的活动普及志愿者相关知识,推广志愿者活动,增强同学们对志愿者活动的关注。

  场地布置:于三角区下西排树木上悬挂细绳,将印有题目的纸条粘贴于细绳上,要求相邻纸条色彩不同。

  具体流程:

  1.引导人员介绍活动内容。

  2.同学围绕帐篷大致浏览题目并选择感兴趣的作答。

  3.答题者于答案揭晓人员处答对照标准答案。

  4.答案揭晓人员将已答对的题目所对应的纸条摘下。

  5.每答对1题,奖励暖宝宝1片,答错者予以鼓励。

  (四)爱心中转站

  物力:

  帐篷1顶

  2.桌椅2套

  3.物品捐赠登记表10张

  4.宣传海报1张

  5.黑色签字笔2支

  6.“大熊猫”形状的衣物回收箱

  人力:

  1.衣物收集人员2名

  2.记录人员1名

  区域介绍:中转站负责收集同学们捐赠来的物资,青协负责将捐赠来的物资定期整理回收给提供回收箱的公司。

  场地布置:在帐篷前部摆放“大熊猫”形状的衣物回收箱(具体样式见附录)。课桌椅放于衣物回收箱后侧方。

  具体流程:

  1.引导人员向前来的`同学介绍活动内容。

  2.引导人员带着前来捐赠的同学在记录人员处登记所捐物品。

  3. 捐赠的同学将衣物投入“大熊猫”形状的衣物回收箱。

  (五)你的心声,我们的行动

  物力:

  帐篷1顶

  2.桌椅2套

  3.宣传海报1张

  4.记录表10张

  5. 黑色签字笔2支

  人力:

  引导人员1名

  2.记录人员2名

  区域介绍:本区域的设置旨在向广大同学征集校园内的一些不足之处,为同学们提供一个反映问题的渠道。由青协将这些征集来的问题汇总分类,通过校园内的志愿者活动尽力帮助同学们解决其中我们可以解决的问题。

  具体流程策划:

  1.引导人员向前来的同学介绍本区域的活动。

  2.引导有问题要反映的同学在心声收集卡上留下自己的想法,并留下联系方式(手机号及电子邮箱),当我们解决相关问题时会以邮件形式予以反馈。

  (六)爱心点对点

  物力:

  帐篷1顶

  2.桌椅2套

  3.宣传海报1张

  4.印有闫窝小学的2名

  重点帮扶孩子基本信息的资料10张

  5.明信片50张

  6.绳子10米

  7.夹子40个

  8. 黑色签字笔4支

  9.印泥1盒

  10.湿巾纸2包

  11.募捐箱1个

  人力:引导人员4名

  区域介绍:本区域的活动是给闫窝小学2名特别需要帮助的同学捐助资金。明信片内容为青协原创,印有孩子对给予帮助的哥哥姐姐们的话、签名及手指印。捐助资金的同学可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印,共同组成一个爱心形状,并且可以得到此明信片,以此留作纪念。让有爱心的同学为闫窝的小朋友们带去来自江苏师范大学的温情。

  场地布置:于帐篷前方放置该区域宣传海报(上附倡议书)。于帐篷边缘悬挂细绳,将原创明信片用小木夹夹于细绳上,注意悬挂整齐和有序。桌面上放置印有闫窝小学的2名重点帮扶孩子基本信息的资料10张和募捐箱1个,供同学们对孩子的情况作进一步了解并献上爱心。

  具体流程:

  1.引导人员向前来的同学介绍活动内容并引导他们浏览活动倡议书。

  2.引导感兴趣的同学进帐篷进一步了解需要帮助的孩子的具体情况。

  3.同学们为孩子献上爱心,将资金投放于募捐箱中。

  4.引导献爱心的同学在邮戳处印上自己的拇指印,两半指印共同组成爱心形状。

  5.引导人员引导对闫窝小学支教感兴趣的同学至志愿者招募区。

  结束语 在12.5国际志愿者日到来之际,通过此次形式多样的活动,传承志愿服务精神。此次广场志愿者活动展不仅是对志愿者们的一种激励,也有利于扩大大学生发展公益组的影响力,吸引更多人加入志愿者行列中,用公益行动去填补社会的空缺。希望通过我们的活动,越来越多的有志青年关注我们的志愿者活动,加入到我们的志愿者服务行列。使江苏师范大学的志愿者服务再提升一个层次。

  江苏师范大学青年志愿者协会 11月

活动策划 篇6

  一、活动背景

  春暖花开时,魅力四射日。在这万象更新的美好三月,全校迎来了一年一度的女生节。为了响应校团委的号召,号召全校女生树立自尊、自爱、自强的积极健康形象,创造良好的尊重女性的校园风气。进一步丰富校园文化生活,提高在校大学生的综合素质,展示女生风采,增强广大女学生的自信心,为每位在校女生送上女生节节日祝福。

  二、活动目的及意义

  为了丰富同学们的课余文化生活,同时让协会的女生们在这个属于她们的`节日里感到幸福和快乐,感觉到文娱协会就是属于她们的一个温馨大家庭。促进女生自尊、自爱、自强的成长,展现女生的青春魅力。在新的学期,举办此次活动,也为促进协会成员的团结,增进协会成员间的友谊和感情,为协会更好、更快的发展提供良好契机。

  三、活动主题

  炫彩青春 花样年华

  四、活动举办

  主办:共青团郑州大学委员会

  郑州大学社团联合会

  承办:郑州大学文化娱乐协会

  五、活动时间

  20xx年3月11日晚

  六、活动地点

  郑州大学数学系301教室

  七、活动前期准备

  1、办公室准备卡片若干,部分写上祝福语,并将其叠成纸鹤、心形卡片等,同时准备好心愿墙。

  2、各部门准备好情景剧。

  3、挑选若干协会男女成员,并于周三周四晚练好走秀。

  4、组织部需准备好现场所需音乐,并派相关人士调试控制现场音乐。

  5、3月11日晚六点需做好黑板画,并将教室桌椅重新放摆,适应现场情况。

  八、活动流程

  1、主持人为本次活动进行报幕,并调节好现场气氛。

  2、由挑选出的协会成员带动现场部分会员走秀,然后男女生搭配走一遍。

  3、有现场女生点歌,让男生为其唱。

  4、玩动作传话游戏。

  5、由协会相关部门表演情景剧。

  6、男生为女生写祝福语,并赠送给女生。

  7、女生们在心愿墙上写上自己的心愿。

  8、主持人宣布活动结束,将活动现场打扫干净,并将相关物品好好整理,将心愿墙好好保存起来。

  九、结束后后续工作

  1、活动结束后,文讯部及时写出本次活动的文讯稿,并发至社联文讯邮箱。

  2、此次活动主要由协会的新任会长助理负责,因此需及时总结本次活动的完成情况和效果,并形成总结材料。

  3、做好资料、照片和视频的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和QQ群。

  十、活动中应注意的细节

  1、活动前要将各部门人士的工作要求安排部署到位,保证活动的顺利进行和井然有序。

  2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。

  3、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。

  十一、活动负责人及主要参与者

  主要负责人:会长助理周后烽、丁建梅。

  其他负责人:各部门部长、副部长。

  主要参与者:文娱协会干事和会员。

  郑州大学文化娱乐协会

活动策划 篇7

  一、活动背景与目的

  金秋十月,桂花飘香。我们在充满着生机活力的大学校园里迎来了九九重阳佳节。在这个中国传统节日里,祖国各地都会举办隆重的庆祝活动。我三农学社借重阳佳节之际,启动恰同学少年系列活动。 登高是重阳节的传统习俗之一,在重阳佳节,我们全体社员登牛角山,抒发心中情怀,为老者祈福。

  活动主要目的是新老社员的相互沟通认识了解,校园及周边环境介绍,抒发情怀克服自卑心理,清理山路两旁的垃圾,营造健康和谐积极活泼的社团氛围,促进学生健全的人格和情感价值观的形成,提高同学们的品德修养,让每一位社员得到心灵的陶冶,带来内心的充实和谐与快乐,推进社团文化建设的作用

  二、活动主题

  恰同学少年之重阳登高

  三、前期准备

  1. 由秘书处策划,实践部,理论中心负责爬山活动的采点。

  2. 由办公室负责制作本次活动的条幅,小社旗标示(有三农学社字样的小旗),写预告新闻。

  3. 由实践部负责活动饮料、食品的购买,借扬声器(1~2个),相机(3个),准备创可贴若干,垃圾袋,纸巾,水杯等。

  4. 由理论中心负责上山顶后关于切格瓦拉的介绍,牛角山、挂书亭的介绍。

  5. 由秘书处负责社歌《切格瓦拉》的教授。

  6. 由秘书处,外联部,家教组准备山顶或下山后的小游戏,活动当天负责活动的组织工作。

  7. 由办公室负责活动过程中的拍照,及后期制作,活动新闻的起草。

  8. 由秘书处负责邀请社联同学加入活动中,给活动打分。

  9. 由办公室负责社员参加活动的心得体会的回收工作。

  四、活动时间及场地

  10月13号,发活动预告,同志社员活动,及活动的相关说明

  10月14~15号,物品的购买及采集

  10月16或17号,登牛角山

  五、主要活动流程

  1. 10月16日7:30两名大二社员提前去牛角山将我们的小社旗绑在小道两旁,并作相关准备。

  2. 8:30在福佳足球场集合,将社员分组,10到15个人一组由一名大二社员带领,负责新社员的安全。社员前后左右相互介绍,沿途作伴。

  3. 大家从福佳足球场出发,经过教学区,北山到达牛角山脚下,沿途由理论中心介绍校园情况,突出东山小花园。

  4. 从牛角山山脚开始爬山,注意安全纪律,沿途可以拉歌,放笛子曲,注意休息,在适当的时候,带领大家喊问苍茫大地,谁主沉浮的口号。绝对保证大家有纪律上山,不可私自走岔道。

  5. 到山顶,休息一段时间。由理论中心为大家介绍牛角山和挂书亭的来历,以及切格瓦拉的事迹。分发购买的饮料、食物。带领大家做小游戏(见附录)。

  6. 下山之前清理场地,下山时要慢,山体坡度较大,一定要注意安全。组织大家捡石阶两旁的垃圾。

  7. 下山后根据大家的意愿,可选择性在大黑楼前面的广场组织游戏活动。

  六、活动预算

  条幅、小社旗的制作,食品的购买 总计400元

  附录

  游戏1

  解开千千结

  (1)所有成员站成一个面向圆心的圈,然后举起右手,抓住对面另一成员的手,再举起左手,抓住另一个人的手。但是不能抓自己身边成员的手,也不能两只手抓一个成员的两只手。这样就形成了一个复杂的结。

  (2)然后要求成员想办法把这个结解开。要求在不松手的情况下,可以用任何其他的动作,比如,转身、蹲下、跨越等,把这个结解开。这个游戏必须通过大家的齐心协力,互相迁就、冷静默契才能成功的完成任务。在游戏的过程中,如果尝试了20分钟结都没有被解开,领导者可以允许某两只相邻的手断开一次,但必须马上封闭。

  游戏2

  直呼其名

  时间:10~15分钟

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。

  道具: 三个小物体,较软即可

  目的: 帮助大家记住彼此的名字。

  步骤:

  1.选一块宽阔平整的游戏场地。

  2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。

  3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

  4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的`名字,然后把球扔给该队员。

  5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。

  6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

  7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

  安全:

  注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。

  变通:

  1.如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

  2.让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。

  游戏3

  五毛和一块 道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

活动策划 篇8

  活动内容:数学区

  活动目标:通过游戏,复习整点和半点

  活动准备:点钟、记录纸等

  指导要点:

  1、导入

  前几天,我们学会了怎么看整点和半点,今天在数学区的朋友要开始比赛喽。怎么比呢?一个操作盘可以由两个小朋友玩。两个小朋友各拿一个点钟,按时间顺序拨点钟。比如:这里是8点整。那两个小朋友同时拨8点整,拨好后,掀开正确答案看一下,谁拨的是正确的就在记录纸上做一个正确的记号,如果拨错了也做个记号。到最后看谁拨的`正确的多,就赢了。比赛结束后,要将拨错的时间再拨一次。这样下次就不会在拨错了,明白了吗?

  如果你觉得你的本领还不够,要练习。那可以玩这份材料。这份材料是自己按时间画点钟,画好后,后面有正确答案可以让小朋友自己检查。练习好后再找朋友跟你一起比赛。好吗?

  2、交代注意事项

  (1)科学区的朋友要互相检查后才能打勾。

  (2)语言区的朋友要大胆地说,不仅要说好,还要提醒你的同伴说好。

  (3)上次益智区的朋友声音太大了,看看今天到益智区的朋友表现会不会比上次好。

  (4)美工区的朋友要想好了再画,作品要有创意。

  3、幼儿活动,教师巡回指导

  重点指导数学区

  4、结束、讲评

  (1)重点评价数学区

  从遵守纪律、操作情况方面进行讲评。

  (2)在其它区的朋友有遇到什么困难吗?

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