活动策划

[热]活动策划6篇

活动策划 篇1

　　时间：

　　地点：xxxx医院

　　分析：六一儿童节各类商家促销如火如荼，而儿童健康也倍受关注。

　　目的：借六一话题，关注儿童健康；扩增大市场影响力，拉动医院的门诊量。

　　活动主题：关爱儿童成长健康

　　活动对象：全市所有3～10岁儿童

　　宣传策略：孩子是家长的掌手宝，宣传面向是家长，采用“恐吓”的手法来引起家长重视，采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊

　　体检项目：

　　xxxxxx医院6月6日爱眼日策划（提案）

　　眼科医院“关爱儿童视力健康”系列活动策划

　　活动目的：

　　儿童是祖国的未来，眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起，养成良好的用眼护眼习惯。而现在的小学生往往存在一些诸如坐姿不正，上网看电视用眼过度，读书时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。

　　6月1日是儿童节，6月6日是第13个国际爱眼日，以次为契机进行关爱儿童视力健康的科学普查与视力检测活动，是一个长久的社会性公益活动，我们必须坚持下去，为了祖国的未来，为了心灵的窗户。医院爱眼日活动策划案

　　检查项目：采取免挂号，免检查费等政策，检查项目包括主客观屈光检查、眼压测量、角膜地形图、角膜曲率、眼表健康检查，切实的为广大小学生解决视力检查问题。

　　活动范围：六一儿童节的同时六月六日的爱眼日接踵而来，可使我院的.活动更加丰富多彩

　　口腔科儿童节活动配合

　　少年儿童正处于乳牙恒牙的替换期，牙、牙槽骨、颌骨的生长发育期，这时的口腔卫生的健康保健极为重要，口腔医学专家的指导性意见可以为各位家长们解决很多儿童口腔卫生的问题：乳牙的保健、恒牙的萌出、新萌出恒牙的防龋、牙列不整齐的预防、牙颌面畸形的早期防治等等，均需要在青少年时期得到高度重视。

　　二、市场预热

　　1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧，并由此引发不良后果。儿童从小就要关注视力等方面的宣传。

　　具体文案略

　　2、媒体发放形式为本院主站

　　3、发布时间为5月15日～5月31日（提前半月宣传）

　　三、活动内容

　　1、我院儿科主任xxx亲诊（医生专家简历）

　　2、我院眼科医生xxxx坐诊（给儿童、老年人一同检查视力）医生专家简历

　　3、口腔科医生（给儿童检查口腔问题）医生专家简历

　　四、活动广告

　　1，网站各三方平台内容侧重儿科专家、口腔科专家、眼科专家

　　2、眼科专家对儿童检测。医院爱眼日活动策划案

　　五、活动执行

　　1，6月1日上午现场咨询，由儿科专家、营养专家现场咨询或诊治（网站播放）

　　2，6月2～3日为专家坐诊日，并开展儿童健康检查工作、眼科检查（儿童家属）

　　六、活动后期的相关宣传

　　（一）活动花絮，通过网站主页刊登；

　　（二）医院文化栏展示活动图片。

　　七、活动基本预算：略

　　八、活动套餐：免挂号费、专家免费会诊、儿童免费检查视力扩护眼保健、儿童口腔免费检查及口腔保健。

活动策划 篇2

　　一、指导思想

　　为丰富学生的 校园文化生活，培养写作兴趣，提高写作水平，同时引导学生阅读的乐趣，尽显才情，让稚嫩文学之笔句勒出宏伟蓝图，为学生提供一个展示和锻炼自己的平台，同时打造我校语文学科教育的新品牌，特成立石寺二中______文学社。

　　二、文学社宗旨

　　组织和团结同学积极开展各种有益的文学活动进行文学交流，熏陶文学气氛，增强同学们的文学爱好。

　　三、招收新社员

　　六一九年级每班推荐两名有写作特长的学生参加，如有优秀者可不受此限制（老师推荐的社员，如果一个学期都没交过一篇稿件，将作自动退出处理。而不是社员的'同学，凡有稿件发表，将择优成为社员）

　　四、文学社组织

　　1、文学社将由如下机构人员组成

　　顾问：张营校长

　　指导老师：语文老师

　　社长：李保民老师

　　副社长：董春香老师

　　审稿部：学生4人

　　组织部：学生2人

　　宣传部：学生2人

　　2、文学社成员组成：每班推荐2人

　　五、开展活动

　　文学社将开展培养学生写作兴趣和文学的爱好的活动

　　1、 每个月出版一份社报（月底前必须出好）

　　2、 每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊

　　3、 各指导老师负责相关学生稿件的审稿工作

　　4、 各指导老师耐心指导学生写作，他认真写好学生习作的评语，凡是发表的文章都要有点评，没有点评的文章不发表

　　5、 不定期开展比赛活动：在文学社内部或以学社的名义举行各种形式的文学活动，开展演讲赛，征文活动，作品展等活动。倡导古今诗文背诵，不定期举行诗歌默写大赛等

　　6、 适时组织丰富的社会实践活动，调查发生在身边的新人新事或主题调查，为社员提供写作素材。提高社员的积极性

　　7、 开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。讲座由特聘的语文教师之讲，每次国庆写作的一个方面展开

　　8、 建立“回音壁”，将投稿至文学社但未采用的稿件评改后发给投稿者，使投稿者保持投稿热情，并逐步提高写作水平

　　9、 在学校开展活动的时候，社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道

　　10、可以建立文学社的网络论坛，保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章

　　11、学期结束，评选优秀社员对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退

　　六、制定文学社公约

　　七、制定每月的具体活动安排

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　经历岁月的风化，青春逝去，往昔的峥嵘淡然翻过，有一个群体的名字叫空巢老人。他们想念着自己的子女，却可能远隔天涯或因太多的忙碌而无暇照顾;他们向往着沟通，然而朋友越来越少，圈子越来越小，渐渐的找不到了述说的对象;他们希望能够关注社会，参与社会，然而他们能做的也越来越少。孤独，寂寞，独自坐在家中， 无奈的看着日升日落云卷云舒。谁能懂得他们的寂寞!

　　二、活动主题：爱心之旅----走进空巢老人

　　三、活动的目的及意义：

　　(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

　　(2)增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。

　　(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，增强对老人尊敬关爱意识。

　　(4) 增加空巢老人之间的互动和交流，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持积极的生活态度。

　　(5)把空巢老人们的心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题提供新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

　　四、活动时间：x年10月XX日

　　五、活动地点：XX市XX区XX敬老院

　　六、前期准备：

　　1. 提前联系好敬老院，取得对方的信任和工作上的支持，并且实地 考察调研，以为活动的开展提供所需信息

　　2. 召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和各部工作分工。

　　3. 各部门准备各自的演出节目

　　4. 活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等)，还有一些老歌曲

　　5. 准备活动设备(相机、音箱、电脑、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等)

　　6. 联系好媒体进行宣传，以扩大活动的影响

　　七、活动流程：

　　1.20xx年10月XX日大家在校门口集合，由办公室清点人数，交代注意事项

　　2.依据自愿原则，参加人员可以自己带礼物送给老人们。

　　3.大家有秩序的排队赶往目的地，以展现我们志愿者的素质

　　4.到达敬老院后，向老人们问好，然后分发礼物

　　5.过后按照既定安排开展服务工作，先分一下组，比如三四个人一组，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

　　6.劳动完成后开展文艺节目活动：

　　(1)主持人进行一段精彩的开场白，宣布文艺表演开始

　　(2)然后由各部表演各自准备的节目给老人看(最好是贴近老年人 口味的)

　　(3) 由老人自愿出来表演节目，与我们进行互动

　　(4)由主持人和老人们做一个小游戏(游戏规则：组织部放准备好 的革命老歌，由老人们来猜歌名，猜对者可以获得小礼品一份。)

　　(5)由老人们选出一首最喜爱的革命歌曲，请老人们合唱。

　　(6)和老人们玩击鼓传花的游戏。(击鼓传花游戏规则：一人手拿花，一人背众击鼓。鼓敲时花传，鼓停时花止。鼓声停时，花传到谁手里，谁就要表演节目，如唱歌、跳舞、说笑话、猜谜语等。)

　　(7)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的'性格组织相关活动)

　　7.和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，如遇到老人有烦心事，要懂得去开导老人

　　8.收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

　　9.由每人拿一张祝福卡片，写上自己对老人的祝福，然后送给老人，作为纪念

　　10.参加人员与老人握手，并合影留念，活动结束。

　　八、后续工作：

　　1.召集参加人员，清点人数。

　　2.打扫场地。

　　3.向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解，并希望能够建立长期合作关系

　　九、注意事项：

　　1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种 尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　2.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的 问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情需要注意等等

　　3.要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇 到这种情况，可将时间做适当调整。

　　4.在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

　　5.各项活动开展落实到具体人，分工明确。

　　十、活动预期效果:

　　通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力，培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操，,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。

　　十一、预算：

　　礼物(水果、、花生、瓜子、糖果，祝福卡片等) 小礼品(牙刷、笔、杯子、毛巾等)

活动策划 篇4

　　一.活动主题：“国艺添呈——智者闯天下之玄幻迷宫”

　　二.活动目的及意义：

　　1.通过这个活动锻炼大家探索的能力，永不放弃的敢于决定敢于探索敢于改错，培养大家的耐心对自己必胜信心。在激烈如此激烈的当今社会提醒大家要沉得住气，要有足够的耐心和恒心去闯并且还要有敢于探索敢与放弃的强大的心理素养。

　　2.这个活动也为同学们提供了团结协作交流的机会，促进自身与他人感情的交流和培养，拓宽自己的交往圈子。改善大学生活中同学间彼此陌生的感觉，促进同学们之间的交流互动和团队协作，使彼此相互帮助共同进步，建立和谐校园。

　　三.活动名称：“智者闯天下之玄幻迷宫”

　　四.活动对象：中国美术学院全体师生（包括外校交换生）

　　五.活动时间：4月中旬

　　六.活动地点：中国美术学院象山校区图书馆前整个草坪

　　七.活动内容及细则：

　　a．工作人员数：20人以上，包括站在每个关键点，之前场地的布置，活动的宣传。

　　b.迷宫图纸：『按照太极八卦图的造型在里边进行设计』并且两个逗号用不同颜色的`布条设计围成，使之一目了然体现本次活动的主题。通过小木棒与绳子结合，设计出迷宫。

　　c.规则：规按照用时长短派发奖品，每个顺利完成任务的同学都会收到工作人员发的一张有等级的卡片，来领取相应的礼品。中途弃权或没有完成任务的同学我们也会派发活动纪念品。在迷宫中我们还设置一些有关校史的问题点，有相应工作人员出题，答对者可通过出题人身后的近到。答错只能继续前进。

　　d.活动奖励：按照通过迷宫时间的长短我们设有三个不同等级的奖品，同时还有参与奖。

　　八.活动策划准备阶段：

　　a.活动宣传：

　　1、制作海报，海报张贴

　　2、除海报宣传外，有社团网络部的同学同时在微博、人人网、QQ等各种网络媒介进行宣传。

　　b．器材准备：

　　1.细木头、绳子

　　2.若干校史问题

　　3.活动当天提前安排好同学搬好桌椅，供活动时使用。备好本白纸和笔

　　4.秒表

　　九.备注：

　　1.活动结束之后，打扫场地，撤回器材，保证校园卫生、环境，垃圾及时清理。

　　2.把活动详情既是发布到网络上，供同学们关注了解。

　　十、经费预算：

　　1、海报、问题：7张（7*35=245元）

　　2、纸、笔：若干(20元)

　　3、绳子：若干（50元）

　　4、木棍：若干（50元）

　　5、纪念品：若干（50元）

　　6、奖品：若干（400元）

　　中国美术学院学生社团活动审批表

　　申报社团名称

　　院报学生记者团

　　申报日期

　　20xx.03.15

　　活动名称

　　“国艺添呈——智者闯天下之玄幻迷宫”

　　活动时间

　　五月中旬

　　活动地点

　　象山中心校区图书馆前草坪

　　活动主题

　　“智者闯天下之玄幻迷宫”

　　活动目的

　　培养学生探索精神，勇往直前

　　活动负责人

　　胡崇钦、彭雪瑶、蒋涛

　　联系方式

　　13575743441

　　指导教师

　　李齐建、金晓依

　　活动计划

　　及预算

　　（大型活动需附“策划书”及流程）

　　另附页

　　活动

　　负责人

　　（签字）

　　社团

　　负责人

　　（签字）

　　挂靠单位

　　意见

　　（签字）

　　社团联

　　意见

　　（签字）

　　共计（815元）

活动策划 篇5

　　一 、活动前言

　　我国是拥有五千年历史的文明古国，汉字历史源远流长。诗词在传承中华文明、书写中华文化、记载中华历史中发挥重要作用。面对当前快餐文化横行的状况，“国学热”再一次掀起一波高潮，传统文化开始重新进入人们的视野，并日渐强化。

　　二、活动目的

　　为了弘扬中国传统诗歌文化，引领当代诗歌创作潮流；丰富大学校园文化生活，挖掘和发现校园诗人，增加校园文化生活的创造性，发挥诗社在校园文化中的建设作用，提升校园文化活动的.质量，展示大学生在诗词方面的热情，以及班级成员的组织和参与能力，文学院汉语言文学实验一班特此举办“我爱记诗词”竞赛。

　　三、活动对象

　　文学院XX级汉语言文学（实验）一班全体同学

　　四、活动时间

　　XX年4月8日下午14:30—16:00

　　五、活动地点

　　比赛地点：教学主楼205教室（暂定）

　　六、活动流程策划

　　（一）活动前期：

　　宣传工作

　　1.班内宣传：向同学们介绍比赛流程鼓励大家积极备赛。

　　2.网络宣传：官方博客微博及QQ群内宣传

　　试题准备

　　1.主要负责人开会，确定试题。

　　2.试题确定后立即密封，如发现试题泄露，则所有出题者一起接受处分。

　　（二）活动中期

　　两名现场组织人员，两名计分人员，二十六名选手抽签分为1--6号组，每组4-5人，进行团体比赛。

　　第一环节：一字多句

　　由比赛承办单位选出古诗词中出现频率较多的六个字，分别设置为6道题目，参赛组按照组别序号依次抽取题目并作答，每1组参赛选手有1分钟的思考讨论时间，2分钟作答时间（作答时，小组可向场外亲友团寻求帮助一次）。

　　参赛同学需在思考时间结束后作答，答题时间限时2分钟，正确答出含有所抽取字的诗句，每答对一句积2分，不答或回答错误无积分，各小组第一环节所得积分全部作为第二环节的基准分。

　　第二环节：你知我知

　　由比赛承办方选取十八条古代文学、诗词中的常识，将常识挖空设置为填空题，分为六组题目，每组3道题目。参赛组按照组别序号依次抽取题目并作答，要求每组3位成员一人回答一道题目，不设置商量探讨题目的时间。答对一题积2分，不答或回答错误无积分。每组题目满分为6分。该环节结束后合计每组参赛选手两个环节的总积分情况。

　　第三环节：风险挑战

　　比赛承办方将题库题目按照诗词的难易程度设置为1--4级，每级题目设置6首古诗词标号序号，以供选择。参赛组派出代表抽取题，1—4级题目中任选一道一道，主持人按组号对参赛选手进行提问，比赛承办方需在每级题目中标明古诗词的题目以及作者，选手背诵完后还要根据主持人报读在黑板上写出诗中易错字。

　　古诗词要求背诵流利，语句正确，语音发音准确。本轮题目等级越高积分越多，4级题目积20分，3级题目积15分，2级题目积10分，1级题目积5分。选手在背诵诗词过程中，语句发生错误扣2分，背诵不流利扣1分，易错字错一字扣1分。若所有环节进行完毕后有得分相同的小组，则进入加赛环节。

　　加赛环节：我问你答

　　由评委（计分人员）向选手提问（提前做好题目），选手回答，答错不得分，答对得5分

　　本轮比赛结束后，由计分人员合计每组选手最终积分，依据积分多少评定小组名次，一等奖一名，二等奖设两名，三等奖设三名。

　　（三）活动后期

　　1.颁布获奖名单。

　　2.由主持人宣布活动结束。全体参赛选手合影留念。

　　3.安排人员打扫卫生清理赛场。

　　七、奖项设置

　　一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　八、注意事项

　　1.确保比赛的公平、公正、公开性，期间参赛人员不准使用手机。

　　2.确保参赛选手通知到位。

　　3.确保现场的设备完好可用。

　　4.保持活动进行的顺利性。

　　5.确保活动现场的纪律和卫生。

活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现，是培育优良学风、教风的根本保证，它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风，营造健康向上的集体舆论环境，使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。

　　食堂占座问题:上午三四节，下午七八节下课后同学们都会到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同学找不到座位，所以时常出现食堂占座的情况。食堂的座位是固定的，如果占座，先到的没有座位得等待，占座的没有来到，形成座位空置，无疑延长了就餐的时间。同时谦让，有序排队，文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。所以开展此次活动，劝导同学们不要占座。

　　在教室吃东西：现在，有很多同学习惯性的将早餐带到教室吃，也有一些同学因为赶时间，来不及吃完早餐就要去上课，于是将早餐带到教室里吃。教室是我们学习，听课的地方。在教室吃早餐，不仅影响了自己的上课质量，也影响周围的同学听课，影响老师的教学。同时，在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。所以此次活动我们将劝导同学们，不要在教室吃东西。

　　二、活动主题：

　　西华文明风之刮进教室席卷吃货

　　西华文明风之刮进食堂横扫占座

　　三、活动的意义和目的：

　　建立优秀的校风学风，营造健康向上的集体舆论环境，使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。减少在教室吃东西，在食堂占座等不文明行为的发生。

　　四、活动构成：

　　（1）前期活动（XX.10.16-XX.10.19）：

　　校风学风建设策划宣传

　　西华文明风之刮进教室席卷吃货-----不在教室里吃东西

　　西华文明风之刮进食堂横扫占座-----不在食堂占座

　　（2）后期活动（XX.10.22-XX.11.2）：

　　——具体交由各学院开展——

　　五、“席卷吃货”活动详情：

　　（1）线上宣传：

　　1.时间:周二至周五

　　2.地点：易班，微博，qq群，飞信群

　　3.内容：亲，你是否遇到这种情况：当你认真听课的时候突然一阵香味飘过，刺激了你的鼻子，触动了你的神经，深入了你的'心灵。让你不由自主的充满食欲，而没有心思听课。在教室吃东西，是一种不文明的行为，同时也影响了周围同学的学习。我们应该避免这种行为。希望同学们从自身做起，规范自己，尊重他们，避免这种不文明的行为发生。

　　（2）校内宣传:

　　1.时间：周三至周五

　　2.方式：展板，横幅，标语

　　3.地点：

　　（展板）四教大厅门口，明德广场两端，德馨、临江、锦地苑门口。

　　（横幅）

　　（标语）三教至四教各教室门口及过道旁

　　六、活动前期准备：

　　（1）向校团委老师申请活动及活动经费。

　　（2）准备展板（6块）、标语（200张）及横幅（3张）制作海报（2张）

　　（3）确定参与人员名单及工作安排。

　　（4）借马甲10件。

　　七、活动注意事项：

　　（1）活动人员需熟悉整个活动的意义与流程。

　　（2）工作人员需文明礼貌，热情大方。主动对同学进行劝导。

　　（3）本次活动我们只是对同学们进行劝导，注意措辞，不要引起不必要的争执。

　　八、应急预案：

　　1.若有活动人员与同学发生争执，值班的另一名同学应进行合理调节、劝导，避免事态进一步发展。并立即通知活动负责人到现场进行调节。

　　九、活动后期安排：

　　对本周活动进行全面的总结，明确优势及不足，明确活动效果，及方案是否可行。若方案可行，则后两周的活动，交由各个学院实施。

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