活动策划

时间：2026-01-30 06:39:43 活动策划我要投稿

活动策划(合集)

活动策划篇1

　　活动前言

活动策划(合集)

　　有一种理想，叫做奉献；,有一种热情，叫做坚持；有一种磨砺，叫做风雨无阻；

　　有一种执着，叫做结队毅行；有一种信念，叫做披肝沥胆；有一种回味，叫做无怨无悔；有一种深沉的壮美，永不会黯然凋零·····校园有这么一群人，他们拥有梦想，他们怀抱激情，他们用车轮丈量祖国的土地，他们用里程记录心灵的成长，他们用汗水书写着自己的辉煌，这就是车协···不知不觉车协走南闯北已经过了一学期，最近看到他们这一年多来拍的照片和相关文字，感触很深，忍不住想让大家了解车协这一学期来走过的.风风雨雨和拥有过的欢声笑语。

　　——会长，孔祥阳

　　活动背景

　　在丹桂飘香的新学期里，自行车协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中，爱好自行车的新生们可以加入我们协会，及时获得各种各样的出游经历。我们车协人诚挚的邀请各位自行车爱好者的加入。活动目的

　　在新生中吸纳新成员，让他们成为我们车协的新鲜血液，把车协的精神传递下去。活动意义

　　不仅增加自行车协会的影响力，为新生的兴趣培养，展现自我提供了平台。

　　活动时间

　　待定

　　活动地点

　　社团纳新活动地点活动策划主办单位

　　山东女子学院自行车协会

　　活动里程

　　1在新生军训期间，将协会的活动历程做成展板，展放在食堂门口。通过展览，增大车协的影响力。

　　2在纳新期间每天出两人或三人，为新生解答各种问题，以及方便新生报名。

　　3对新生报名信息进行统计

　　注意事项

　　1、不要与新生发生冲突。

　　2、要耐心帮新生解答疑问。

　　3、用语要文明礼貌。

　　4、活动中要注意形象。

　　活动工具及用品

　　桌子、椅子、宣传板、纯净水等

　　纳新及社团注意事项

　　1社费20元/人（加社团活动认证书）

　　3具体流程：

　　在会员纳新时间内指定本协会地点值班，为对本协会感兴趣的同学答疑，欢迎新同学的加入。有意加入本协会的同学，按社联规定交纳一定会费，填写会员表格，即可成为自行车协会会员。在纳新点工作的同学切勿迟到早退，如有特殊情况，请提前半天联系

　　2会议方面：

　　每两周召开一次例会。做好例会情况及记录表，对各社团的社长进行考核。

　　例会上进行前期工作总结和下期工作安排。

　　附

　　《自行车协会章程》

　　《自行车协会出行条例》

　　《追逐梦想的日子》

　　山东女子学院自行车协会

　　xx年9月16日

活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　自进入中学阶段，我们便为着我们的青春而憧憬，于是，我们光荣地加进共青团的组织。我们跟着党的步伐在与时俱进，不断提高自身的素质。不知不觉，我们进团已多年，唱响青春之歌的激情却不因时光的流逝而磨灭。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

　　二、活动主题：

　　我与青春对话

　　三、活动目的：

　　利用团活动调动同学们的激情，使其各方面更有积极性，更有干劲。加强班级凝聚力；引导团员青年坚定信念；保持沟通，增加信任；考验成员配合、协作能力；增进亲近感。让同学们畅想青春旋律，放飞青春梦想。

　　四、活动形式：

　　主题班会

　　五、活动时间：

　　20xx年10月26日（星期三） 19:00—21:30

　　六、活动对象：

　　11级应用电子2班全体成员

　　七、活动地点：

　　五教307

　　八、活动流程：

　　Ⅰ、策划阶段：

　　主由班团支部具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　　Ⅱ、准备阶段：

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中活动分工如下：

　　① 活动负责人：团支书(颜艺清15860458730) ② 班级宣传：宣传委员（陈秋淋13860711675）

　　③ 班级征集活动自愿者：组织委员（黄胤德13685903516）

　　④ 活动所需的准备：生活委员（钟丽花13850799229林香玉13559062571） ⑤ 场地的布置，活动的纪律：班长（朱大伟18750526696）体育委员（欧阳岳生18750575930）

　　⑥ 卫生的负责:劳动委员（章富金13559062580） ⑦ 活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段 ⑧ 活动总结：由班团支书负责。

　　⑨ 照相：学习委员（吴为镇15959959208）

　　Ⅲ、活动阶段：

　　<1>青春之激情篇

　　1、讲述名人青春的故事。 ○

　　2、游戏：踩气球 ○

　　目的：活跃气氛，增进协调能力。青春就是要有默契，要齐心。

　　规则：一男一女一组，共四组，每组成员需两个脚绑在一起，并绑上多个气球，开始互踩气球，保持气球不破或破得少则获胜，胜者有奖励。

　　<3>青春之悸动篇

　　1、游戏：猜字谜 ○

　　目的：益智游戏，飞扬青春。青春就是要有遐想，要豁然。

　　规则:主持人出题，同学们回答。

　　2、唱青春颂歌 ○

　　唱响青春旋律，放飞青春梦想。

　　3、结束语 ○

　　Ⅳ、结束阶段

　　1、清理现场。 ○

　　2、工作汇总，写总结。 ○

　　九、活动经费预算

　　胶纸、记号笔、便利贴、彩带、彩纸、手帕、气球：22元奖品（本子、水笔、纸巾）：30元打印策划书和总结书：8元共计：60元

　　十、注意事项：

　　1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映。 2.本班学生无特殊原因必须到场。

　　3.参加本次活动人员必须注意自己的着装、言行举止，不损我校的美好大学生形象。

　　4.活动期间，各负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动出现冷场现象。

活动策划篇3

　　一、活动主题的提出：

　　垃圾是学生生活中经常接触到的主题内容，因此，具有非常良好的生活经验的基础，而对于这种经验，学生的认知又是非常感性的，多样的，这种多样性要升华到对垃圾的产生、危害、处理及回收利用得较为科学理性的认识，就必须给学生提供实践、资源拓展和交流的机会。实践，是让学生真正观察生活，了解垃圾；拓展，是帮助学生扩大视野，或者教师通过有意识的组织，提升学生的感性认识；交流，是给多样性存在的学生经验以互补和提升的空间。通过开展有关垃圾的综合活动，引导学生自身对周围环境的观察，引起他们对环境问题的关注，认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系，培养学生的环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生懂得自己是社会中的一员，自觉地保护环境、对环境负责的态度以及行为习惯。

　　二、活动目的：

　　1、了解垃圾的产生、来源。

　　2、了解生活垃圾的危害，认识垃圾分类的重要性，学会垃圾分类。

　　3、根据垃圾的分类，如何处理圾方法。

　　4、提高环保意识。

　　5、通过实践活动，培养学生的参与意识和动手动脑实践能力。

　　三、活动地点：

　　学校、校外

　　四、活动成果形式：

　　以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。

　　五、活动组织形式：

　　根据学生选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组，成立5—8人的`实践活动小组，选出小组长具体负责本小组的工作，再聘请一名指导老师，具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。

　　整个过程由学生小组完成，教师具体指导，对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价，不要求研究的结果。

　　六、活动实施的过程：

　　活动一：

　　任务：初步了解垃圾的资料。

　　1、浏览教师为学生提供的有关垃圾的图片和文字，分享阅读并回复。

　　2、小组合作，整理本小组阅读的基本要点和看法，进行交流和分享。

　　教师布置学习任务：了解一周当中家庭产生哪些垃圾？（建议采取图片和文字相结合的方式）

　　活动二：

　　任务：针对家庭垃圾调查，进行交流和学习

　　1、发布家庭垃圾调查的基本情况；

　　2、对家庭垃圾进行初步的分类；

　　3、讨论家庭垃圾处理方法的优劣；归纳几种常见的家庭垃圾处理方法

　　4、到推荐的网站搜索有关家庭垃圾状况的资料和图片，进行发表和交流。

　　活动三

　　任务：了解垃圾的危害

　　1、结合废电池的危害，说说垃圾可能带来的危害。

　　2、以小组为单位进行自主学习：或网络收集，或借助图书馆的相关图书资料进行有关垃圾危害的资料整理。

　　3、发布小组收集的资料，进行相互的评价。

　　活动四：

　　任务：讨论垃圾的处理方法及其优劣

　　1、小组合作，收集有关垃圾处理的案例、新闻或图片；建议注意有关使用数据的资料；

　　2、相互交流共享垃圾处理的几种方法，并举例说明他们的优劣；特别对填埋法应注意的问题进行较为广泛的探讨。

　　3、以家庭垃圾为例，探讨对它们应采取何种处理方法；

　　活动五：

　　任务：了解垃圾的回收和利用

　　1、对家庭垃圾分类表进行再分析，哪些垃圾还可以回收利用？

　　2、对垃圾的回收利用进行资料收集。

　　活动六：

　　任务：总结学习体验，评价学习效果，发出倡议书

　　1、交流垃圾主题考察资料

　　2、交流有关垃圾的手抄报和书签，做相互评价和自我评价

　　对原有积累的过程进行再学习，设计一份环保倡议书。

　　七、活动总结

　　通过各种方式，了解有关垃圾的知识，知道垃圾是“放错了地方的资源”，积极参与解决社会问题，投身到保护环境的行列中来，从小培养社会责任感与责任心，养成把垃圾分类的好习惯，保护我们的家园，让我们的地球更加美丽！

活动策划篇4

　　活动一

　　一、追忆历史

　　端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

　　二、夹弹珠游戏

　　每组5名参赛者，各1双筷子，1个水杯、工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

　　三、镖王争霸

　　端午有射箭的风俗、由于条件限制，我们以飞镖代替射箭、男生射镖距离为2.5米，以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为1.5米，以3镖总数超过150环者为胜。（男女镖牌有区别）。

　　四、观看与端午有关的电影

　　此项活动由电影协会主办，首先我们在网上下载有关端午习俗的电影，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识，最后播放有关纪念屈原的电影，活动在电影中结束。

　　活动二

　　一、五月五品粽味

　　各班在教室开展“寻根溯源，粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

　　二、五月五唱歌谣

　　中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。

　　三、五月五是端午

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。

　　《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

　　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节）

　　b、你知道近xx年端午节是几月几日吗？

　　c、端午节的.别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。）

　　d、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。）

　　e、端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

　　如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

　　四、五月五忆屈原

　　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

　　五、五月五佩香袋

　　佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮

活动策划篇5

　　活动主题:端午购物嘉年华 **送礼献真情

　　活动背景:

　　农历五月初五，俗称“端午节”。“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪

　　一、卖场布置

　　1.场外布置

　　1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于**店店招下。

　　1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

　　2.场内布置

　　2.1商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。

　　2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图)。

　　2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

　　二、商品促销

　　1.商品陈列 :各店在促销期间，应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方，以便刺激顾客的.购买欲望，促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

　　2.商品特卖 :在促销期内，粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

　　3.商品要求 :

　　3.1 相关促销商品品

　　项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);

　　3.2.商品价格普遍低于市场价;

　　3.3.同类商品选择价格较低商品;

　　3.4.跟端午节一切有关连的商品，具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):

　　食品类

　　散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

　　绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

　　食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

　　糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

　　生鲜类

　　五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

　　三、团购业务

　　1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。

　　2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。

　　3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

活动策划篇6

　　一、晚会目的及意义

　　大一的新同学们刚刚结束了近20天的军训生活，又经过了十一长假的休整，才投入到正常的大学学习生活中，大学的授课和学习方式或许都会让同学们觉得陌生不适应。为了表示学院对新同学的欢迎和关心，特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。晚会内容丰富，精彩纷呈。学院文艺部将携手学生会其他各部门，为大一新生献上完美的演出。并希望通过此次晚会，让新生感受学院的风采，更快的融入大学生活，拉近同学间的距离，提升自我信心，增强表现欲。让新生了解学生会这个大舞台，从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。此次晚会的主要表演者是学院文艺团的同学们，因此本次演出既要让新同学们感受到大学生活的丰富多彩，又要让同学们见识到各种各样的才艺，自此通过对各种特长的学习来丰富自己的大学生活。并积极参加以后的活动。

　　二、活动主题：

　　青春，激扬以突出我们大学生的'积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。

　　三、主办单位、承办单位：

　　主办单位：**生物科技职业学院院青协承办单位：**生物科技职业学院园艺系青协

　　四、活动时间及地点：

　　时间：20xx年9月28号晚上6：309：10地点：大学生活动中心

　　五、活动准备：

　　1、节目征集：9月12日选拔大一新生的文艺团成员，13日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，1420日筛选节目，25日预演，27日晚上彩排，28日下午带妆彩排。

　　2、主持人人选：（两男两女）

　　3、主持人服装：统一租借

　　4、海报宣传：在晚会前三天由宣传部负责做出宣传板并摆出

　　5、派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和各协会主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。

　　6、会场布置：活动前几天由外联部联系确定场地使用日期，计算机部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部负责场地布置。其他部门根据需要听从会场负责人的，由主席协调全局。

　　六、晚会流程：

　　1、各班由其自己班级的负责人带入观影场地后自行入座，要注意观看演出时的纪律，保证会场的卫生。

　　2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言；

　　3、开场舞；

　　4、主持人致开幕词；

　　5、各类节目，形式为初拟独唱开场，其他节目形式有舞蹈，乐器表演，小品，相声，歌伴舞，独唱等；

　　6、节目过程中穿插互动小游戏，如歌曲轮唱。时间由主持人根据具体情况掌控，游戏结束派发小礼品；

　　7、晚会中途进行十佳标兵和文明寝室颁奖仪式；

　　8、整台演出持续时间约120分钟（具体时间依现场情况而定）。

　　七、晚会要求以及注意事项

　　1、文艺部工作人员安排：

　　（1）在后台随时准备话筒架和道具，在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题；

　　（2）负责现场音乐、分发回收麦克，每次发出时都要保证麦克是开着的；

　　（3）在演员入场口维持秩序；

　　（4）负责传唤下两个节目的演员在后台准备好；

　　（5）其他待命机动

　　2、晚会租借的服装须由工作人员统一保管、分发、回收，并在晚会的第二天统一送还；

　　3、会场的布置应在举办晚会的当天下午3点就完成，到晚会开演一个小时之前，再次检查是否有哪里布置过又出问题的地方需要补救，由宣传部重点看管；

　　4、主持人上场时应是下面观众看到的是男左女右，女主持人服装颜色不能一样，款式尽量不同；

　　5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好；

　　6、提前与宣传部协调好，演出开始前2个小时就开始化妆工作；

　　7、主持人致闭幕词时要有工作人员（6个男干事）在舞台下放礼炮，要尽量使彩带落在舞台中间；

　　8、晚会结束后立即开展清理会场工作（全体青协干事）；

　　9、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，应自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程；

　　10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结；

　　11、其他各部门具体职责：

　　（1）外联部：负责器材的搬运（主要包括小品所用大件道具及大件乐器等）和内场秩序的维持；

　　（2）礼仪：会场门口的迎宾和晚会演员的化妆，嘉宾席的茶水供应等，颁奖仪式的礼仪人员以及协助宣传部布置舞台（要有人清楚嘉宾的总体情况并负总责）；

　　（3）宣传部：前期的海报横幅宣传及舞台的布置；负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等

　　（4）组织部：负责场地的申请和寻求晚会赞助商，并负责采购、租借各部门所需物品（包括游戏环节的奖品、服装等）；协助外联部负责内场秩序及后台秩序，并在晚会末派4位干事放礼炮

　　（5）秘书处：负责节目分数的统计并评出优秀节目及协助文艺部在晚会现场及时搬运提供各节目所需道具；负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作。

　　各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门，并请听从相关负责人及文艺部安排。

　　12、相关责任人及主要负责方面：

　　①：会场总调动；

　　②：场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地；

　　③：人员调度；

　　④：发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一；

　　⑤：秩序维持；

　　⑥：节目及时长控制。

　　13、节目应急方案：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，一旦前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进，也可以根据具体情况适时开展互动游戏（①顶气球：道具一个大气球、一根绳子，人数两方，各二到四人为宜，玩法两方互顶气球过线，只许用头，落地者输；②踩气球：一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多）；

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消；

　　（3）互动节目如果自愿上台参与的同学少，场下的工作人员应及时上台参与，以免冷场

　　14、其它紧急情况发生时，由负责人负责处理；

　　15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。

活动策划篇7

　　活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”

　　活动时间：20xx年10月x日

　　活动地点：xxx敬老院

　　活动人员：xxx培训学员50人

　　活动目的：

　　丹桂飘香，金菊怒放，10月x日，我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到xxx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的倾听上。

　　2、在聊天的'过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等）。

　　活动流程：

　　1、x日上午8：00在xxx培训班集合，人员到位后8：20即集体乘车前往敬老院（乘x路车或家长自驾车）。

　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。

　　3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。

　　注意事项：

　　1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

活动策划篇8

　　一、活动目的

　　当今社会，食品安全方面存在很大隐患，如何教育小学生们进行合理饮食是全社会值得关注的一个重大问题。希望通过本次活动，向学生宣传食品安全知识，让他们更多地认识到食品安全的重要性，不吃不健康不卫生的食品，以防病从口入。

　　二、活动时间：20xx年11月18星期五下午3：30 （约40分钟）

　　三、活动地点：峰华小学

　　四、活动人员：社区部5人，秘书处1人，公关部1人

　　五、预期目标：

　　1. 引导同学们不吃吃路边摊及知道“三无食品”的危害。了解食品安全对人的重要性。

　　2.让学生认识到绿色食品，提高生活质量。

　　3.让学生回家后能与父母交流有关食品安全的话题，“以小手带动大手”。

　　六、前期准备：

　　1.提前与峰华小学老师取得联系，介绍活动的大致内容，确定活动的时间。

　　2.做好相关资料的收集整理工作。包括PPT、相关视频及情景模拟相关道具。

　　3.准备蔬菜水果若干和相应小礼物。

　　七、活动内容：

　　1.志愿者为学生简单讲解此行目的，可首先放一段食品安全的动画视频来吸引学生的注意力。

　　2.识图测试：

　　①把小学生分成四大组，放出PPT中的食品图片（共12幅图，每组3次机会）一张一张的.放出），并由每小组的小学生说出它是垃圾食品，还是健康食品。每小组依次进行。

　　②让每个小组的同学说说对垃圾食品的认识，并给每小组打分。

　　③志愿者总结一下垃圾食品给人们带来的危害。

　　3.以小组为单位进行抢答竞赛。

　　4.互动游戏：

　　①将水果摆上桌，请小朋友到前面来选择自己觉得有营养有利于健康的食品，并让他们说出他们所选择水果的好处，说出来的就可以将水果带走。最后由志愿者补充相关知识。

　　②（据课室实际空间此游戏可能作删除）做蔬菜蹲的游戏，就是每个人是一种蔬菜，比如第一个萝卜先说“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完茄子蹲”，接着是茄子的那个人说“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完谁谁蹲”，以此类推。

　　5.场景模拟：

　　①由志愿者扮演相关食品的角色及吃食物的人，通过一系列的搞笑演出体现出何种食品吃不得，何种食品有利于身体健康。

　　②后有小学生主动举手上台扮演相关角色，让他们在活动中获取知识。

　　6.最后由志愿者总结今天所讲的知识

　　7.合影

　　八、注意事项：

　　1.选择的食品安全案例不宜出现太多专有名词，以防学生不懂。

　　2.尽量找漫画或动画版的视频，图片等。

活动策划篇9

　　一、活动背景：

　　为引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想，培育和践行社会主义核心价值观，校团委决定在全校开展“凝聚时代精神·点燃青春梦想”主题团日活动。主题团日活动是一项具有良好延续性的活力团建工作，各院（系）团总支应着力做好宣传工作，及时在校园门户上进行新闻报道，扩大活动在广大学生中的影响力，推动活动不断形成热潮。

　　二、活动目的：

　　各级团学组织结合本院（系）特点，积极开展丰富多彩的主题团日活动，创新活动形式，丰富活动内容，增强活动实效。鼓励团员青年积极参与到校园文化活动项目中，淬炼综合素质，彰显青春色彩。

　　三、活动主题：

　　奔跑，点燃青春梦想

　　四、内容形式：

　　由班干部组织本班同学参与人文社科系团总支举行的“奔跑吧，兄弟！”活动，以六个人为一个小组，在背上贴好名牌，小组成员需要开动脑筋分工合作，撕下其他分组成员背上的名牌，从而达到运动和锻炼团队协作能力的目的。被撕下名牌的成员阵亡退出游戏，最后幸存者最多的`小组获胜。

　　五、活动单位：

　　机电工程学院14焊接班

　　六、活动地点：

　　东区篮球场

　　七、活动时间：

　　4月23号