活动策划

时间：2024-10-28 13:19:22 活动策划我要投稿

活动策划（共8篇）

活动策划篇1

　　二、活动地点：

活动策划（共8篇）

　　三、活动名称：会员见面会

　　四、活动主题：介绍创业协会、促进会员相互认识、收集和发放相关资料

　　五、时长：1小时左右

　　六、活动主要内容及目的：

　　七、

　　1.活动参与者：大学生创业协会的全体会员、活动组织者

　　2.活动嘉宾：前任会长：考悦

　　八、后期工作

　　做好活动总结及卫生工作，整理保存好相关资料(文字记录、照片、视频)，做好宣传活动(团宣网站、社团部负责人)

　　策划书附1：相关文件

　　1. 创协简介、工作计划

　　2. 创协第四届成员名单(签到表)、人才库统计表、

　　附2：集体游戏——七拼八凑

　　一、游戏规则和程序：

　　1、将大家分成10人一组，五组。

　　2、小组成员按照主持人的要求，提供相应物品放到桌子上，物品可以任意指定，如：眼镜、手表、1元硬币、笔……

　　临时选择一些东西，如一根白色头发……增加游戏难度

　　3、最先集齐物品的小组获胜

　　4、放一些强劲的背景音乐，将节奏慢慢加快，调动大家热情

　　二、时间：15分钟

　　三、道具：背景音乐、奖品【精美糖果(可以分的)】

　　四、应用

　　1、增强彼此之间的沟通

　　2、培养团队合作精神

　　3、活跃现场气氛

　　五、总结

　　游戏时每个人都会全心全意一起去完成任务，可以增强大家的'沟通和集体合作精神，当然最多的还是可以活跃现场气氛，让大家在欢声笑语中加强彼此的了解。

活动策划篇2

　　20xx年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现Xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的`祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

　　3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效.

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、活动对象

　　一至六年级全体学生

　　Xx区Xx小学德育处

　　少先队大队部

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　在过去的的一年里，我们hip-hop街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力，策划组织了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往，我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。

　　二、活动目的

　　社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

　　1、宣传我们社团的“舞动青春”的理念，让新老同学认识和了解我们社团。

　　2、吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。

　　3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

　　三、活动形式：

　　1、通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们衡阳师范学院南院hip-hop街舞协会的招新报名时间和地点；

　　2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

　　3、招新活动采取东西校区同时开展的方式。

　　4、鉴于校团委和社工委的相关规定，结合我们社团的实际情况，本次招新活动中，每人收取15元会费。

　　5、新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的'流程被我们社团录取。

　　四、前期准备

　　1、收集整理展板，报纸的内容资料，为达到宣传目的要做到面面俱到；

　　2、如果条件允许，协会请成员向新生展示街舞表演。

　　3、宣传部做好宣传海报和宣传工作，活动部帮忙协助。

　　五、活动时间

　　xxxx年 xx月xx 日

　　六、活动地点

　　千禧楼前

　　七、承办单位

　　衡阳师范学院南院hip-hop街舞协会

　　3街舞社招新策划书

　　一、活动目的及意义：

　　丰富学校社团活动，增添大学生活乐趣，培养发展学生特长，让大学校园变得更加丰富多彩，让广大学生感受大学生活的魅力。我街舞社团即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为社团今后的发展注入新的活力，增强社团发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取更多的学生加入街舞社团

　　二、活动时间：

　　20xx年8月30日—20xx年9月23日

　　三、活动地点：

　　招新宣传在全校范围内进行，我们将会在学校操场等处设立报名

　　四、活动内容：

　　1、招新准备阶段〔8.30—9.15〕

　　召开社团领导人会议，商议招新工作细节，讨论招新相关事项，并给各步门分配工作

　　印制招新表格，制定新的学年计划

　　准备招新横幅，绘制宣传海报

　　联系代课老师，决定上课时间

　　2、正式招新阶段〔9.16—9.23〕

　　挂横幅，贴宣传海报

　　发放街舞社社员资料登记表

　　为前来舞蹈室咨询的同学讲解本社基本情况

　　军训结束后，正式招新

　　三、招新工作尾声：

　　1、举办一次新生社员见面会，让新生们看到不同舞种的风采（包括：breaking、Jazz、hiphop等）为他们介绍每个舞种的历史与知识，让他们有一个初步的印象

　　2、根据新生的基本课程排出不同班次

　　四、正式进入社团教学阶段：

　　宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦。

活动策划篇4

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，他们追赶潮流，追逐时尚，电视、电影便成为了他们的导向标。在学校与电视隔绝之后，电影便成了他们生活的重心。闲来无事时，电影可以帮你消磨时光，电影所讲述的故事仿佛就发生在自己身上。大学生活进入正轨，一切都相对顺利，功课也相对于以前份少些，有更多的时间来自我充电，做一些自己想做的事，这时候电影就显示出了她的重要性。

　　为了丰富大学生的课余生活，让大学生活更加多姿多彩，我们欲联合学校礼堂在每周五周六晚上定时给学生奉上两部精彩电影，让学生们在学习之余感受到快乐。

　　一、市场分析

　　1、单一的贴海报相比，由学生会宣传有良好的性价比，可用最少的资源做到最好的宣传。

　　2、大一新生刚走进校门，对大学生活甚是模糊，定期的播放电影可以缓解他们思乡的'情绪，极具有深远意义。

　　3、便捷的活动申请：在公寓内、高校内搞宣传活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们的合作，可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们各部门的大力协作配合。

　　4、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，而且有足够的人力资源。

　　二、活动介绍

　　1、活动目的：

　　本次活动是本着丰富学生生活，活跃校园气氛，提高学生积极性的特色活动。

　　2、主办单位：

　　山东科技大学泰山科技学院经济管理系

　　3、活动时间：

　　每周五周六晚上7：00——10：00

　　4、活动地点：

　　学校礼堂

　　三、活动宣传

　　主要有以下几种宣传方式：张贴海报、散发传单、网上宣传、广播宣传。

　　特点：

　　1宣传时间长，力度大。深入到各个班级，各个学生，获得更广的宣传范围，提高知名度。

　　2校方的支持。活动得到院系各方面的支持。

　　3宣传效果好。

活动策划篇5

　　一、活动目的：

　　恰逢滨海旺辉15年诞辰，组织一次别开生面的踏青摄影活动，在活动中拉近员工间的距离，促进员工之间的交流，增强公司的凝聚力。在春季盎然的季节，公司领导与员工一起走进大自然，一起享受大自然，一起去捕捉大自然，用一张张充满朝气的照片拉开摄影比赛的序幕。

　　踏青活动后，可以组织摄影比赛，比赛以“幸福瞬间美丽永恒”为主题，参赛作品可以是历年来公司旅游中的精彩瞬间，也可以是平时公司生活中的点点滴滴。通过员工的相机和手机，展现出建司15年来一个个令人难忘的瞬间，让那些稍纵即逝的感动与幸福，化成永恒的美丽。

　　二、活动方式：

　　1.踏青摄影活动：

　　每年4月下旬至5月上旬是梨木台自然风景区梨花、杜鹃花盛开的时节，漫山遍野白色的梨花和红色的杜鹃花，把梨木台分染成一片一片的“香雪海”和“红粉山峦”奇观。我们可以借助“梨花暨第三届杜鹃花节”这个平台，组织员工到蓟县“梨木台自然风景区”参观。梨木台还是“红色旅游”基地，有抗日战争纪念馆，可以组织公司党员进行活动和合影，为公司党组织活动增彩一笔。

　　此次活动可以打破以往以公司为单位的方式集体出行，采取自愿报名的方式。员工还可以带上自己的爱人和孩子一起享受大自然的美丽馈赠。希望通过这种“家庭出游”的方式，不仅拉近员工与员工之间的距离，更加拉近员工家属与公司的.距离，让滨海旺辉15年庆典的热情感染更多的人。

　　交通及费用方面可以采取三种方案:

　　方案一：员工到达公司后，统一乘坐公司租赁的班车集体出行，携带家属的员工，家属费用自理。（人力行政部需预算出每人的旅游费用）

　　方案二：员工可自由选择交通工具，但要求员工在规定时间达到目的地。公司将于活动后为员工报销其个人旅游费用。

　　方案三：报名员工可免费携带一名家属参加此次活动，公司将承担一切费用。此方案支出费用最多，但影响力最大。

　　2.摄影比赛活动：

　　1）参赛作品以“幸福瞬间美丽永恒”为主题，呈现滨海旺辉成立15年以来的精彩瞬间。

　　2）参赛作品可以是陈年老照片、人文照片、旅游活动照片、工作资料照片等能够展现滨海旺辉风貌的各种类型作品。

　　3）参赛作品需要配置相应的简短故事介绍。

　　4）参赛作品不允许进行PS处理，只能上交原始作品，否则视为无效。

　　5）每位参赛者限上交1份作品。

　　三、活动时间节点：

　　1.20xx年4月15日发布踏青摄影活动通知和摄影比赛通知。

　　2.20xx年4月18日各部门上报参加踏青摄影活动人数。

　　3. 20xx年4月25日在梨木台自然风景区举行踏青摄影活动

　　4.20xx年5月4日至8日各部门文员配合人力行政部收集摄影作品。

　　5.20xx年5月4日至10日由人力行政部整理排版对获奖作品进行展示。

　　6.20xx年5月11日至15日公司中高层管理及董事长组成评选小组对参赛作品进行投票综合评选，确认获奖作品。

　　7.20xx年9月10日15周年庆典上进行颁奖仪式，并在现场背景展示获奖照片。

　　四、费用预算

　　1.踏青摄影活动

　　公司总计人数134人，………

　　2.摄影比赛活动

　　1）一等奖一名，奖励标准为500元；

　　2）二等奖两名，奖励标准为300元；

　　3）三等奖三名，奖励标准为100元；

　　人力行政部

　　20xx年3月31日

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

　　二、活动主题：提高学习意识建设学习型寝室

　　三、活动时间：XX年xx月x日至本学期期末

　　四、活动地点：xx科教班各寝室

　　五、参与对象：xx科教班全体成员

　　六、活动流程

　　活动前期准备:

　　宣传方式：1、班长在教室里宣传;2、活动策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。

　　活动举办阶段：

　　11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

　　活动后期：

　　1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

　　七、奖项设置

　　每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的`寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。(光棍节活动策划书：缘分1+1 我们不再孤单)

　　八、经费预算

　　220元

　　九、预期效果

　　同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。

活动策划篇7

　　一活动目标：

　　1、在介绍幼儿园标志的过程中，产生制作幼儿园小海报的意愿。

　　2、能大胆表达对幼儿园的喜爱，加深对幼儿园的喜爱之情。

　　活动准备：

　　1、幼儿都认识、了解幼儿园的标志。

　　2、活动前布置任务“找找我们幼儿园的标志”

　　3、白纸、笔、幼儿园的'名字与图标。

　　二活动过程：

　　1、引导幼儿观察幼儿园的标志：

　　“你认识我们幼儿园的标志吗？”

　　“这几天，我们都在寻找幼儿园的标志，你们在哪儿找到幼儿园的标志了？”

　　“老师这几天也在寻找。看看我在哪儿找到这些标志。”

　　出示幼儿园信纸，请幼儿认读上面的标志、图案。

　　教师小结：在我们幼儿园校门口、信纸、园服上都有我们幼儿园的标志。

　　2、请幼儿讲述幼儿园标志的作用：

　　“为什么我们的幼儿园要有标志呢？”

　　教师小结：看到标志就能明白是幼儿园。标志就像广告一样，让很多人认识我们的幼儿园。

　　3、提出问题，引出任务：

　　“你们想不想让更多的人认识我们的幼儿园？”

　　“你有什么其他的方法来介绍我们的幼儿园？”

　　“今天我们先试试用小海报的方法来介绍我们的幼儿园。你们想介绍什么呢？”

　　4、请幼儿尝试设计幼儿园小海报：

　　提醒幼儿将想要宣传的内容放在海报显眼的位置上。

　　鼓励幼儿选择不同的材料制作海报。

活动策划篇8

　　一、活动性质：在河北经贸大学校团委的指导下，在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下，河北经贸大学社团联合会组织策划的，各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理，题目面向大学生，面向生活，面向社会，具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团，激烈的`比赛也将吸引更多关注。

　　二、活动背景：为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行，走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代，各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便，使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识，特此举办此次知识巅峰挑战大赛。

　　三、活动宗旨：旨在提高大学生的文化素养，增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采，激越思想，燃烧激情，弘扬人文，为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的团队协作精神，活跃广大同学的课余生活，打造良好的校风、学风。

　　四、活动目的：在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来，与其他社团更好地交流沟通，互相学习，共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识，在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力，是一次很好的考验与锻炼的机会。

　　五、活动举办方：河北经贸大学社团联合会

　　六、参赛对象：各社团成员

　　七、参赛形式：以各社团为单位组队参加，每队4人

　　八、参赛时间：表演赛:10月21日

　　九、参赛地点：阶梯教室

　　十、比赛形式：比赛分为巧心知天下，笔落惊四座，捷足我先登三个环节

　　（一）巧心知天下

　　该环节每队每人必答5题，每一轮两队依次答题，答题队按选手编号1—4轮流作答（分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号，以此类推），从主持人念题结束后开始计时，每道题的答题时间为10秒，10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。

　　注：在比赛过程中，每队将有一次现场求助的机会，求助时间不得超过60秒。

　　（二）笔落惊四座

　　该环节每队每人必答2题，每队按选手编号同时答题（分别为A组1号与B组1号，A组2号与B组2号，A组3号与B组3号，A组4号与B组4号）当主持人念完题后两位选手同时答题，将答案写在答题纸上，30秒答题时间结束时，选手同时亮题板，由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。

　　（三）捷足我先登

　　该环节为抢答题本轮共10题

　　1、主持人读完题，说出抢答牌颜色后才能抢答，知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌，经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分，答错或出现犯规情况，则被扣除1分。

　　2、开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣1分。

　　3、该轮比赛结束后，由主持人宣布双方分数。

　　注：在公布最后分数之前进行现场互动，由主持人出题，知道答案的观众举手示意，由主持人挑选一位观众作答，答对即可获得精美奖品一份。

　　十一、竞赛基本规则

　　1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。

　　2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”，没有说出正确答案工作人员不会有提示，直至答题时间结束为止（第三环节除外）。

　　3、各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。

　　4、竞赛现场设主持人2人，仲裁组2人，工作人员若干。

　　5、选手回答问题时，其他选手和观众不得提示，否则答对也不计分，并倒扣1分。