活动策划

时间：2024-10-03 13:19:33 活动策划我要投稿

（荐）活动策划8篇

活动策划篇1

　　活动背景

（荐）活动策划8篇

　　据统计，全世界共有20xx多万名聋哑人，占世界总人口的1。7%，与正常人不同的是，他们一直生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵，是走进许多善良的聋哑人朋友的天使，它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意，同时让人学会简洁，增强协调能力。在某种意义上，它能帮人们塑造你的胳膊和手指，并训练思维能力，活跃全脑，甚至，它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈，是轻松的，也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语，了解手语，才能更好的`沟通彼此的心灵，与他们进行心与心的交流，解决根本问题。伸出你的手，传递一份爱，让金色的年华，再也不会在静寂的空间里漂流。

　　活动目的

　　1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台，特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动；

　　2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们；

　　3、通过大家的活动及努力，在社会上产生一定的影响，使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

　　活动时间

　　在学生比较空闲的时间，比如双休日、节假日等。

　　活动地点

　　大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

　　活动宣传

　　1、前期宣传：在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报；

　　2、网络宣传：在社联网站论坛专版发帖宣传活动；在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片；在腾讯QQ群组里进行相关的宣传介绍。

　　3、新闻媒体专访：邀请科技学院新闻记者对活动进行专访，并向广播站、新闻报社投稿。

　　活动流程

　　一、活动之前的准备工作

　　1、邀请聋哑学校手语老师；邀请各系青年志愿者；每个系部都应有青年志愿者参加。

　　2、申请场地。

　　3、购买活动所需的物品（详见经费预算）。

　　二、活动开场阶段

　　1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动，之后介绍到场嘉宾；

　　2、手语表演小虎队的《爱》；

　　3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师，老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况；

　　4、手语表演《隐形的翅膀》，给大家营造欢乐、祥和的气氛。

　　三、学习及游戏互动阶段

　　1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子；

　　2、老师教授之中穿插小游戏；

　　游戏一：由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品，第三个人翻译，表现突出者胜。

　　游戏二：老师说教的句子，同学用手语表演，速度快且好者胜；优胜者获得奖品。

　　3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

　　活动经费

　　1、矿泉水2、横幅3、宣传海报4、鲜花5、奖品6、其它费用预计总经费：150元左右

　　活动总结

　　对此次活动所出现的问题及时的做出总结，取长补短，好的方面继续发扬，做的不周到的方面尽量改之，争取在下次手语活动中做得更好。

活动策划篇2

　　一．活动主题：

　　“哥包的饺子！中！中！中！”

　　二．活动目的：

　　1）从开学到现在，班级各项活动办的`井井有条，前期的篮球比赛，师生运动会

　　等都培养了班级的凝聚力和协作能力，为了增进师生的之间的友谊，特举办此次包饺子师生比赛，以建立良好的师生关系

　　2）每逢冬至，吃饺子是中国许多地方的习俗，通过此次包饺子活动，让同学们

　　感到节日的温暖，缓解自己的思乡之情

　　三．活动单位：

　　信息科学与工程学院电气信息类1005班全体成员

　　四．活动时间：

　　20xx年12月22日星期三上午10：00下午3：00

　　五.活动地点：

　　工大东门“辣妹子川菜馆”

　　六．准备工作：

　　1）每个同学搜集笑话，搞笑语音以及谜语用于包饺子期间调动气氛；

　　2）班长，团支书，副班长，生活委员等提前联系好饭馆，以及经费考虑；

　　3）包饺子材料有饭馆提供；

　　4）包饺子工具：擀面杖，砧板，刀，筷子，勺，手套由饭馆提供；

　　5）事先点好酒菜，饮料等各种饮食

　　6）由班长在周二晚带领几个同学提前布置饭馆七.活动内容：

　　1）安排每位同学摘去手上的饰物并进行洗手（用肥皂洗，以保证食品卫生）；

　　2）安排老板提供饺子材料以及各种工具，宣布活动开始

　　3）考虑到有同学擅长的方面不同，到时临时分组，包括擀面组，和面组，包饺子组；

　　4）各组成员进行比赛，做的较好的同学进行奖励；

　　5）在比赛时，主持人进行趣味回答和讲一些幽默笑话以及播放一些搞笑音频，用于调动气氛；

　　6）由班主任或助理班主任宣布活动结束，并做温馨总结

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

　　二、活动目的：

　　这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。

　　1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

　　2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

　　3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的.意愿和机会。

　　4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情

　　三、活动时间： 4月1日晚六点半

　　四、活动地点：大学生活动中心多功能厅

　　五、组织机构：

　　主办单位：*****

　　承办单位：********

　　六、活动流程：

　　1.时间安排：

　　①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。

　　②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

　　③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。

　　④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

　　⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。

　　⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

　　⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。

　　2.准备工作：

　　①通知的拟定与下发。

　　②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

　　③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

　　④申请：.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

　　3，人员安排

　　① 主持人：两男两女

　　② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

　　③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

　　④ 由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。

　　⑤ 摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

　　晚会准备阶段

　　1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。

　　2，.组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

　　3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。

　　4，安排人手整理晚会后的场地。

　　晚会内容简介

　　⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。

　　⒉晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

　　⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

　　⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

　　⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

　　⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

　　⒎人员安排观众有序离场。

　　七.注意事项

　　1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

　　2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

　　3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

　　4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

　　5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的。

　　6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

活动策划篇4

　　一、活动主题：天有情，心安宁

　　二、活动时间：20xx年xx月

　　三、活动地点：天心阁

　　四、参与人员：xxxxxxxx学院xxxx系xxx部学生会成员

　　五、活动参加人及具体安排：

　　xx负责通知部门成员活动开展的具体时间及地点：

　　六、活动目的及意义：

　　经过一个月的努力，xx系团总支学生会xx部为学院秋季运动会的顺利开展做出了一定的努力，在此过程中的每位成员都绷紧了神经，同时这次运动会的圆满成功给了他们很大的鼓励；他们也希望借此机会增加彼此之间的了解，通过这次活动，最终目的是让新成员融入到这个集体来，感受这个集体的温暖能和给他们带来的活动经历，方便我们内部成员之间的感情交流，让新老成员都各自了解并有良好的感情基础，以便于在以后的工作与活动中可以团结一心，做出很好的成绩。

　　七、活动地点介绍：

　　天心阁在长沙市中心地区东南角上，是长沙古城的一座城楼。为长沙重要名胜，也是长沙仅存的古城标志。在地势上，天心阁的基址占着城区最高地势，加之坐落在30多米高的城垣之上，又有“高阁插云”、“麓屏耸翠”、“疏树含烟”、“池塘夕照”四景相随，近有妙高峰为伴，远望岳麓山为屏，因而显得更加挺峭、峻美。登上天心阁，极目四望，全城景物，尽收眼底。天心阁又是历代军事必争之地，浓重的爱国气氛围绕在这里，如果我们xxxx系学生会xx部全体成员到这来，一定会被这里的美景，一派和谐气息所吸引，而流连忘返。

　　八、活动前期安排：

　　1、xx、xx负责联系活动来回路线安排。（包括乘坐公交车时具体第几站及大概下车时间）

　　2、xxx负责活动中门票的购买，与活动场地工作人员保持随时联系防止意外事故。

　　3、xxx需要收集并保管学生会各成员的身份证、学生证。

　　4、xxx负责活动过程的水，饮料等购买，带几块小桌布以及必要的一些物品：纸巾，方便袋，文风油精，绷带，晕车药等。

　　5、xx、xx负责此次活动中人员组织安排。

　　6、xx负责活动经费的保管及出行、聚餐时的活动经费的记录。

　　7、xxx，xx负责活动过程中的拍照。

　　8、全体成员须预先准备一个表演节目。

　　9、各成员可自带一些自己推荐喜欢的零食和大家分享。

　　九、活动具体流程安排：

　　1、上午8点在校门口集合参加活动的人数并点名。

　　2、参与活动成员可将成员身份证、学生证交予郝君荣。

　　3、8：10分左右各成员可一起在学校门口乘坐xxx次公交大约18分钟到xxx站下。

　　4，8：35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活动目的地———天心阁出发。

　　5，车程大约40分钟，考虑到个别成员可能会有晕车的症状，部门成员可以在车上适当的说说话以转移个别成员的注意力，同时成员之间的默契也得以提高。

　　6，9：10分左右到达天心阁门口，xx、xx组织下车并清点人员。

　　7、进大门后可在园内的凉亭，长椅上稍做休息，之后可沿崇烈塔、崇烈门、崇烈亭及古城墙，历代名人石板画的顺序依次参观。

　　8、9：45分左右按照活动前期安排，由xxx购买门票，发放门票。进入天心阁。

　　9、进去后，可在天心阁城墙前凉亭稍做休息，9：50分左右，一起去参观天心阁城墙，一路上可以相互了解部门的`成员，为以后的工作做准备。

　　10、部门新成员可以要求部门学姐分享工作经历和对未来的理想以及对新成员的期望和鼓励。（考虑到城墙高，地势好，视线宽广的优势，我们可以在上面拍照留念，制作个性影集，展示新一代学生干部的风采）

　　11、大约11：00分左右城墙游玩完毕后，由xx组织到城墙下的草地上集中大家到“警世钟”前参观，了解过去的历史增强成员历史责任感。

　　12、11：30分左右，组织在天心公园假山前集合并清点人数，xxx，xxx、xxx布置野餐场地，xx、xx、xxx负责装饰表演会场。

　　13、11：45分左右，由主持人xxx进行开场解说，由部门代表xx，xx发言并宣布表演活动开始，按照xx、xx、xxx、xx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx的顺序依次进行活动表演。表演之后个人可根据自身实际情况进行附加文艺表演。

　　14、12：40表演活动结束，由xx、xx、xx组织去天心阁酒店就餐，可进行拼桌或成员围成圆弧状，由每人轮流介绍自己的家乡和美食，转圈圈吃零食等食物。

　　15、14：00分左右可以在天心阁东门步行300米左右到达长沙博物馆。

　　16、14：12分左右根据活动前期安排由xxx携带各成员身份证在博物馆领票处领取入馆门票参观。

　　17、16：00在博物馆门口集合点名按原路返校。

　　十、活动注意事项：

　　1在开展活动前，每位成员都需了解整个活动大致流程，注意活动环节事项，在活动开展前全体组员都做好详细安排，避免活动时手忙脚乱的局面；

　　2、在活动现场为保证每位团学干部的安全，必须听从安排，不得擅自离开活动现场；

　　3。为维护学校形象，不得在活动地点破坏公共财产，乱扔垃圾等；

　　4、本次活动为自费活动，请大家于星期四之前将30元活动费用交由xx。

　　5、无论何时何地都不能单独活动，也不能参与任何具有危险性的活动；

　　6、手机保持通话顺畅，随时保持联系。

　　十一、活动经费预算

　　车费：xx元左右

　　午餐：xxx元左右

　　天心阁门票：xxx元左右

活动策划篇5

　　活动主题：

　　有关城管的暑期社会调查活动

　　活动背景：

　　在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下，在各个领域不时会出现一些不和谐的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注，尤其在大学生中间产生了极大地影响，很多学生都在网上发表自己的见解，一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍？城市管理制度是否要更新？城管人员的形象到底是怎样？大学生能否为和谐社会的建设做出贡献？面对一系列问题，我们有必要利用暑期时间做一番调查。

　　活动意义：

　　通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异，了解市民对城市管理的意见和建议，查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施，总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突，推动和谐城市，和谐社会的建设。

　　活动目标：

　　通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化，能了解相关制度的合理性及存在的问题，并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献，并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革，进一步促进和谐社会的建设。

　　社会实践时间：20xx.7.5----20xx.7.18

　　团队成员：王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄

　　活动地可行性分析：

　　○东营：学校所在地，队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段，各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整，利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革，了解到更多的市民意见，对于总结和查找制度具有良好的条件。

　　○济南：山东省会城市，适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟，城市管理制度也相应健全，但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验，为完善不同城市的管理制度提供借鉴。

　　○湖州：属于南方城市，并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度，该制度具有一定的优越性，对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义，并与济南和东营形成南北对比，从而有利于了解不同区域的城市管理差异。

　　活动具体流程：

　　1、活动前期准备：（20xx.7.5之前）网络信息调查，调查问卷制作，联系相关媒体。

　　2、活动实施阶段：

　　东营站：时间安排：20xx.7.5---20xx.7.6

　　活动实施：

　　1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈，发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等（联系东营电视台或东营日报）。

　　2.对调查结果进行汇总分析，整理出主要数据。

　　3.跟东营市城管部门联系，通过与相关负责人的`访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。

　　4.汇总信息，将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联，寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。

　　济南站:活动时间:20xx.7.7----20xx.7.11

　　活动实施：

　　1.（20xx.7.7—20xx.7.8）调查当地城市格局，锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。

　　2.（20xx.7.8）在锁定地区采取随机访谈，发放调查问卷，走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。

　　3.（20xx.7.8）设法与当地的城管部门联系，了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况，了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。

　　4.（20xx.7.9）汇总信息，整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向，提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。

　　5.（20xx.7.10）反馈信息给济南市城管部门。

　　活动时间：20xx.7.11---20xx.7.17

　　活动实施：

　　1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，选定调查地点。

　　2、（20xx.7.14）在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查，调查内容增加对湖州义工队的相关调查。

　　3、（20xx.7.14）整理相关信息整理出重要的数据。

　　4、（20xx.7.15---20xx.7.16）联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者，与他们进行访谈，了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验，在工作中的感触等。

　　5、（20xx.7.17）汇总资料，将义工队的经验进行系统化整理，选取出可取之处，并进行相应的补充。

　　活动总结阶段：(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络，联系报纸加以发表，以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门，并致信表示感谢。

　　预备方案：

　　假如与城市管理部门的联系失败，就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略，以便获得当地城管人员工作的真实情况。

　　活动预算：

　　火车票15*6（济南）+160*6（湖州）

　　住宿：300*6

　　材料费：100

　　公交车：200

　　避暑药：30

　　其他应急费用：100

　　总计：3244元

活动策划篇6

　　一、活动主题

　　野炊大联欢

　　二、活动背景

　　有这样一个故事，一位智者和他的徒弟漫步于江边，智者问徒弟：“怎样才会让一滴水永远都不会干枯”?徒弟大惑，曰：“将它托入手掌心”。师傅笑曰：“非也，非也，将它投入大海中。”是啊！一滴水只有放入大海之中才不会干枯，我们09植科班不正是这样一片汪洋大海，而在座的每位同学不正是大海之中一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己的才能，一个集体正是有我们这样的水珠才会发光。所以这次我们班组织这样的活动就是这个用意，想让大家可以更加团结增加同学的凝聚力！

　　三、活动目的

　　1、过此次活动丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊增强班级的凝聚和向心力；

　　2、为了丰富大学生的校园文化生活，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采；

　　3、培养同学之间的.团结协作能力和团队意识，使同学们能够充分认识到团结互助的意义，特举办本次野炊活动。

　　四、活动时间

　　9月25日（星期五）

　　五、活动地点:寨阳

　　六、活动对象：资环学院xx植科班、带队老师

　　七、前期准备

　　（1）班委策划，商讨过程及各事项；

　　（2）进行野炊采点。负责人：朱铃、向旭

　　（3）统计人数，进行分组。负责人：张佳

　　（4）工作安排

　　总负责：朱铃、张佳

　　活动组：各组组长

　　安全组：朱铃、张佳、朱东、李子唯、胡镇義

　　采购组：各小组成员

　　（5）活动物品

　　炊具：两个炒菜锅、一个煮饭锅、30个饭碗、40个装菜碗，30双筷子、一桶水、一套出租

　　食物与佐料：各小组负责

　　药品：纱布一卷、创可贴、止痛药

　　自带物品：扑克、相机、羽毛球等

　　八、活动分组

　　第一组：董延年（组长）、潘开林（副组长）、王少儿、张雪彬、劳羽、李雪、王海营、邓秀娟、陆凯威、朱铃、、杨崇新、向旭、胡镇義

　　第二组：严珊（组长）、陈锋（副组长）、唐维、唐明、李子唯、张佳、张迎、刘毅、何正蜜、李建辉、胡颖超、朱东

　　九、时间安排

　　集合时间：8:30

　　集合地点：报刊亭

　　出发时间：9:00

　　到达时间：9:40

　　活动前准备：9:40-10：00

　　饭前准备时间：10:00-12:00

　　午餐时间：12:00-13：00

　　饭后自由活动：13:00-15：00

　　活动结束：15:30

　　到校：16：10

　　备注：自带物品费用自理

　　十、后期工作

　　1、活动后各交一份感想；

　　2、把照片发给每个人留作纪念；

　　3、将所有资料交与学院文宣部并协作宣传

　　十一、活动注意事项

　　1、要求每个同学积极参加，如有特殊情况不能参加者，需向班长请假；

　　2、全班同学分成两组，每组选出组长，以组为单位行动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须向带队老师报告；

　　3、在活动期间，各位同学应注意安全，一切活动听指挥，严禁到河中戏水，严禁脱离组织擅自行动；

　　4、注意言行举止，严禁与当地人发生不必要的冲突；

　　5、若有个人问题需要离开集体需向组长请假。

　　6、活动结束后，爱护环境。把废品带走，在做饭的过程中要注意使用火，防止烫伤。

　　十二、活动经费预算

　　食物费用：300元

　　租车费用：200元

　　其他费用:100元

　　总计：600元

　　十三、组织策划

　　总策划：xx植科班委会

　　策划书制作：朱铃

　　班委负责人：朱铃、张佳、朱东、李子唯、胡镇

活动策划篇7

　　社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展，人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务，人们希望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中，从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。可以说，社区文化是现代物业管理不可或缺的重要内容。

　　1、学林居小区社区文化活动动感系列策划

　　---社区文化活动安排

　　A、绿色系列

　　(1)花园踏青、花卉展销

　　参加对象：业主、园林公司

　　时间：5月

　　地点：小区内各景点及主干道

　　(2)业主园艺、艺术展览

　　目标要求：强调参与性，评比优胜奖

　　参与对象：业主

　　时间：7月

　　地点：中心花园

　　(3)融融爱乐窝、少儿欢乐节

　　目标要求：在花园开展游戏活动、陶冶情操

　　参加对象：幼儿园小朋友、小学生

　　时间：6月1日

　　地点：花园内

　　B、赛事系列：

　　(1)三人篮球赛

　　目标要求：增强团队意识和合作意识

　　参加对象：业主

　　时间：7月

　　地点：小区篮球场

　　(2)露天中国象棋挑战赛

　　目标要求：培养思考能力、动中求静

　　参加对象：业主

　　时间：10月

　　地点：小区社区活动处

　　(3)拔河比赛

　　目标要求：增强团队意识和集体合作意识

　　参加对象：业主

　　时间：9月

　　地点：小区篮球场

　　C、咏叹系列：

　　(1)家庭趣味运动会

　　目标要求：增加趣味性，活跃家庭气氛

　　参加对象：业主家庭

　　时间：10月

　　地点：小区球场

　　(2)小手工艺术品设计、集邮、书画展

　　目标要求：

　　参加对象：业主

　　时间：8月

　　地点：业主会所

　　(3)广场音乐会

　　目标要求：提高市民的艺术欣赏力，促进高雅艺术的发展

　　参加对象：业主家庭、社会人士

　　时间：6月

　　地点：中心花园广场

　　D、培训系列

　　(1)园区管理人员培训

　　目标要求：提高管理服务水平，更好、更规范的服务于广大业主

　　参加对象：园区所有管理人员、保安和保洁班组长等

　　时间：周六

　　地点：物业办公室

　　(2)保安技能培训

　　目标要求：提高员工的形象和战斗力

　　参加对象：保安员

　　时间：周三

　　地点：业主会所或室外广场

　　E、军旅系列

　　(1)“军旅一日游”活动

　　目标要求：参观军营，与官兵座谈，浓浓鱼水情

　　参加对象：园区业主家庭

　　时间：8月

　　地点：队里

　　(2)“中学生夏令营”活动

　　目标要求：丰富少儿的暑假生活，增进友谊与了解，增长见识

　　参加对象：园区小业主

　　地点：待定

　　F、金秋系列

　　(1)“啤酒节”

　　目标要求：增进友谊与了解，加强住户间的沟通

　　参加对象：业主家庭、社会友人

　　时间：10月

　　地点：中心花园广场

　　(2)情侣婚纱摄影周

　　目标要求：引进专业的婚纱摄影社免费提供道具、场景，留下对家园的'美好记忆

　　参加对象：小区内新婚家庭

　　时间：9月

　　地点：中心花园

　　(3)“十五的月亮十六圆”中秋音乐会

　　目标要求：提高居民的艺术欣赏能力，共度中秋佳节

　　参与对象：业主家庭、社会友人

　　时间：9月

　　地点：中心花园

　　G、儿童系列：

　　(1)“六一”儿童书法大奖赛

　　目标要求：陶冶情操，培养想象力

　　参加对象：业主子女、中小学生

　　时间：6月1日

　　地点：中心花园

　　(2)宝宝智力大测试

　　目标要求：开发婴幼儿的智力，促进宝宝健康成长

　　参加对象：业主家庭中的婴幼儿

　　时间：7月

　　地点：业主会所

　　H、欢乐系列：

　　(1)“五、四”之夜

　　目标要求：弘扬爱国精神，倡导关爱家园

　　参加对象：小区内35岁以下青年

　　时间：5月

　　地点：中心花园

　　(2)新年嘉年华

　　目标要求：营照节日氛围，传递新年快乐

　　参加对象：业主、社会人士

　　时间：12月

　　地点：中心花园

活动策划篇8

　　广东海洋大学研究生学术系列活动策划书

　　期末已至，研一的同学们已陆陆续续转入温书迎考，研二、研三的同学也正积极开展各种试验及毕业论文的撰写工作。为了营造研究生浓厚的学术氛围，激发研究生投入科研工作的热情，提高科研动手能力和文化素养，丰富研究生“第二课堂”和校园学术文化，经校研究生处提议和批准，校研究生团委、学生会决定开展此次研究生学术系列活动。

　　系列一：“科技论文写作及应用”学术报告会

　　1、必要性：期末来临，研一各专业各学科的论文写作日益频繁，同学们在论文写作过程当中已遇到了这样或那样的困难，急需科技论文写作技巧方面的知识;研二和研三的同学在试验和毕业论文撰写过程中也很有必要了解科技论文的规范写作方法及其在今后科研工作、学术交流和论文投稿方面的应用。

　　2、可行性：可邀请我校水产学院刘楚吾院长、全国优秀教师叶富良教授或全国模范教师陈刚教授等担当主讲人。

　　3、讲座内容：

　　①综述性和试验性科技论文的规范写作及技巧;

　　②科技论文在教学、科研中的地位和作用。

　　4、拟活动方案：

　　（1）时间：20xx年12月21日（星期五）19：30

　　（2）地点：教学楼101阶梯教室

　　（3）参加对象：研一全体同学及部分研二、研三同学

　　（4）活动安排：

　　①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;

　　②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师（研究生处盖章）;

　　③提前三天通知各班并确定会场主持;

　　④会前一个小时进行会场布置（入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等），完成电脑、音响等设备的调试工作;

　　⑤报告会开始，主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;

　　⑥主讲人作报告，时间大约一个半小时，最后留十五分钟的现场互动问答（必要的话要先安排同学准备）;

　　⑦主持人简要总结并致谢;

　　⑧散会并清理会场;

　　⑨完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和主讲老师。

　　系列二：“文献检索与专业学习”专题学术报告会

　　1、必要性：研究生在理论课程学习、试验方案的设计拟订、毕业论文的撰写过程当中，需要参考大量的文献，包括图书、期刊、学报、学位论文、会议文献、外文数据库等，如何在有效的时间内检索到所需要的目标文献已成当务之急。目前，尤其是研一的同学，文献检索能力还仅限于初级阶段，急待提升。

　　2、可行性：我校图书馆咨询教育部有开展数据库的检索培训工作，可以邀请那里的樊怡菁副研究馆员给我们作讲座并现场示范。

　　3、讲座内容：

　　①文献的各种类型及其各自的检索方法（请举例说明）;

　　②外文数据库搜索引擎的使用及检索下载方法。

　　4、拟活动方案：

　　（1）时间：（待定）

　　（2）地点：教学楼101阶梯教室或图书馆文献检索教学实习室

　　（3）参加对象：研一全体同学及部分研二、研三同学

　　（4）活动安排：

　　①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;

　　②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师（研究生处盖章）;

　　③提前三天通知各班并确定会场主持;

　　④会前一个小时进行会场布置（入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等），完成电脑、音响等设备的调试工作;

　　⑤报告会开始，主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;

　　⑥主讲人作报告，时间大约一个半小时，最后留十五分钟的现场互动问答（必要的话要先安排同学准备）;

　　⑦主持人简要总结并致谢;

　　⑧散会并清理会场;

　　⑨完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和主讲老师。

　　系列三：“专业英语的学习方法及应用”专题学术讲座

　　1、必要性：随着科技的发展和时代的进步，各国间的学术交流日益频繁，英语做为一种国际性的学术语言已是不睁的事实。然而，一直以来我们基本上只停留在公共英语的学习上，专业英语主动学习的意识非常薄弱。为了满足外文资料的查阅检索和将来科研交流工作的需要，积极营造研究生主动学习本专业的专业英语已是大势所趋。

　　2、可行性：各学院基本上都有出国留学回来的老师，或参加国际性学术会议的教授，他们可以担当本次讲座的主讲人。此外，外国语学院的专家也可以考虑。

　　3、讲座内容：

　　①如何实现公共英语到专业英语的“软着陆”;

　　②专业英语在教学、科研中的地位和作用;

　　③专业英语的学习途径和方法。

　　4、拟活动方案：

　　（1）时间：（待定）

　　（2）地点：教学楼101阶梯教室

　　（3）参加对象：研一全体同学及部分研二、研三同学

　　（4）活动安排：

　　①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;

　　②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师（研究生处盖章）;

　　③提前三天通知各班并确定会场主持;

　　④会前一个小时进行会场布置（入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等），完成电脑、音响等设备的调试工作;

　　⑤报告会开始，主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;

　　⑥主讲人作报告，时间大约一个半小时，最后留十五分钟的现场互动问答（必要的话要先安排同学准备）。

　　⑦主持人简要总结并致谢;

　　⑧散会并清理会场;

　　⑨完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和主讲老师。

　　系列四：广东海洋大学水生生物博物馆的参观和学习

　　1、必要性：水产学院各专业和食品科技学院“水产品加工及贮藏工程”及“食品科学”专业，都涉及到各类水生生物，因专业需要，很值得去参观学习一下。馆里有大量的`鱼类、虾类、藻类及的贝类标本，稀奇古怪、玲琅满目，对于其他专业的同学来说，绝对是个丰富海洋科普知识的好去处。此外，馆里设有朱元鼎、张玺、林炳麟、曾呈喹纪念厅，里面陈列的物品展示了这些海洋生物学家毕生的艰辛探索历程和卓而不凡的科研成就，对所有正在和将要从事科研工作的研究生来说都是一次春风化雨的教育。

　　2、可行性：水生生物博物馆的参观办法里有明确规定，只要申请（需研究生处盖章）预约，集体参观便可，馆里原则上不接待散客。

　　3、参观内容：博物馆鱼类、贝类、虾类、藻类各陈列室和林炳麟水族厅，以及朱元鼎、张玺、曾呈喹纪念厅。

　　3、拟活动方案：

　　（1）时间：（待定）

　　（2）地点：主校区水生生物博物馆（学校大门往西约70米）

　　（3）参加对象：研一四个班及部分研二、研三同学

　　（4）活动安排：

　　①提前两周到研究生处盖章并向博物馆递交申请;

　　②协调各班参观时间，并报博物馆备案;

　　③通知各班班长组织各班同学前往参观学习;

　　④了解同学们的参观感想并收集对馆里工作服务的意见;

　　⑤完成活动总结和报道，并反馈给研究生处和博物馆。