活动策划

[精品]活动策划10篇

活动策划 篇1

　　一、 活动背景：

　　我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

　　二、活动目的：

　　今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的'学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。 活动组织形式

　　承办：生科院学生会学习部

　　二、 顾 问： 杨静玲

　　策 划： 由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

　　一、 评委介绍：

　　书记 刘连根

　　辅导员杨静玲

　　学生会主席团及各部部长

　　二、 参赛规则介绍：

　　1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

　　2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。

　　参赛决赛的团队可获得60%的题库。

　　三、 活动具体流程：

　　㈠ 动预计时间地点

　　比赛时间：xx年4月13号（左右）

　　比赛地点：待定

　　比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

　　1.闪亮登场

　　比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

　　2、百花齐放（本环节为必答题环节）

　　a. 题型设计

　　题型有选择题、判断题、填空题，，每轮每队依次回答一个题目,

　　共10道题目,每题10分。

　　b. 答题规则

　　每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

　　c. 答题时间限制

　　主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

　　d. 评分标准

　　每队有基础分100分，答对加10分，答错减5、弃权不扣分

　　f. 主持人公布各队得分情况”

　　3.勇往直前

　　题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

　　b. 答题规则

　　各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分

　　4.手疾眼快(抢答题环节).

　　题型设计 ：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。 a. 答题规则

　　各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。

　　答对的队可加10分，回答错误的不扣分

　　c. 主持人公布各队得分情况。

　　本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况，总分前五名的可直接晋级，剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

　　5.互动环节

　　本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

　　6.东山再起。

　　题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。

　　评分标准：答对每题10分答错不扣分，

　　答题规则：每题有两次抢答机会。

　　注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。

　　7.淘我所爱

　　a. 题型设计

　　本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。 b. 答题规则

　　每组选手必须选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题，超时视为答错。

　　答对加15分，答错不扣分，

　　8.专业大比拼

　　a. 题型设计

　　本环节所有题目均与本学院专业知识有关，题目类型为抢答题，每题5分.

　　b. 答题规则

　　每题有两次抢答机会。

　　c. 评分标准

　　答对加五分，答错不扣分

　　9.文艺节目

　　10.比赛结束

　　有主持人宣布各组的总成绩，并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主，最后宣布比赛结束。

　　四、 宣传工作安排

　　活动前期宣传

　　①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。 （由我部工作人员负责）

　　②制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。

活动策划 篇2

　　一、活动前言

　　本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的'过级率。

　　二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。

　　三、参赛人员：建筑工程学院全体学生

　　四、比赛时间：12月13日（周四）18：30 比赛地点：待定

　　五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动

　　六、比赛细则

　　晋级赛：

　　必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）

　　比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。

　　才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间控制在2-3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。

　　经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。

　　决赛：

　　趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。

　　出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。

　　游戏互动：

　　在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。

　　七、奖励设置

　　设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。

活动策划 篇3

　　一、 徐州工程学院青年志愿者协会由志愿从事社会公益事业的学生组成的全校性志愿服务组织，我校青协的宗旨是：爱心、责任、梦想，我们协会的目标是通过组织和指导徐州工程学院志愿者服务活动，立足校园、服务社会。我校协会在宗旨的指导下，开展一系列的志愿服务、支教下乡、创业创新、爱心助残、、创业助教、环保行动、励志演讲等青年志愿者的活动，我们已经树立了良好的青协口碑、有着美好的志愿形象、完善的志愿服务，我们还希望不断加强与贵校在各个方面的交流与合作，我希望贵校能够给予指导并相互扶持，一起发扬中国青年志愿者协会的"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神！

　　二、活动背景：

　　背景一：在徐州高校中，中国矿业大学、江苏师范大学、徐州医学院、徐州工程学院四所高校是徐州优质人才资源发源地，由于四所高校的地理位置相对较偏，使得相互间的交流和合作并没有深入进行，我们知道在南京有著名的大学城，有十几所大学坐落其中，大学与大学之间联系非常紧密，但是这些并不重要，只要我们四所高校齐心协力，距离是不能阻隔我们彼此交流的心！所以，徐州工程学院青年志愿者协会在这种形势下，诚挚邀请贵校一起打破陌生、向着更深入、更亲密的兄弟关系而努力！

　　背景二:徐州聋哑儿童学校(徐州特殊教育中心）是苏北最大的有关聋、哑、盲等智障儿童类学校，全校学生400多人，来自江苏、安徽、山东、山西各个地方的聋哑儿童，学历层次包括幼儿园、小学生、初中生、高中生等。该校有以下光荣经历：20xx年8月20日由美国商会和徐州市特教局、徐州市特殊教育专业委员会联合举办，由徐州市特殊教育中心承办，组织召开了国际特殊教育暑期教师培训会；20xx年9月5日获得全国“两基"工作先进单位称号，并受到国务院的表彰奖励。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月31日（下周三）下午2:00到5:00.

　　活动地点：

　　徐州市特殊教育中心（徐州市聋哑儿童学校）

　　（徐州九里区，37路终点站、其校办公室周主任：）

　　四、活动参与人员：

　　徐州工程学院青年志愿者协会全体志愿者、中国矿业大学青年志愿者协会、江苏师范大学青年志愿者协会、徐州医学院青年志愿者协会。若条件允许会邀请徐州报业传媒集团的记者、徐州市慈善总会领导、徐州市红十字会领导以及我校领导出席本次活动。

　　五、活动性质：

　　本次活动由徐州工程学院青年志愿者协会倡议并邀请中国矿业大学青年志愿者协会、江苏师范大学青年志愿者协会、徐州医学院青年志愿者协会参加的一次徐州市级的公益活动。

　　六、活动方案：

　　我校：（会以分组的形式）

　　将在编制中的`志愿者分成若干小组，然后每组带8到10个儿童，然后各自组织各自小组的活动！

　　七、活动内容：

　　我们为小朋友准备了一些冬季保暖用品、零食便当、儿童玩具、贴心小礼物、开心小游戏、童真小儿歌，还有一颗热忱的心！

　　八、合作流程：

　　贵校接受邀请后，可根据自己协会的原则和时间安排，在周日之前给我们一份你们活动的策划安排，届时将由我们一起商量具体活动细节事宜。我们的电话将为您一路敞开！咨询请联系：

　　徐州工程学院青年志愿者协会实践部长xx：、邮箱

　　徐州工程学院青年志愿者协会外部总接待孙xx：,邮箱

　　九、注意细节：

　　1、请贵校注意天气变化，若因天气原因可延期举行。

　　2、请贵校做好前期宣传活动，有必要做好记者团拍照留念活动，届时将会有我们四大高校的全体成员合影。

　　3、请贵校做好来回程乘车事宜。

　　4、请贵校保持乐观微笑，期待我们一起牵手走进聋哑儿童学校！

　　我们徐州工程学院青年志愿者协会全体志愿者祝愿贵校桃李满天下！

活动策划 篇4

　　一、活动策划

　　1、活动主题：挥洒激情，阳光篮球，团结进取，增进友谊。火热的篮球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类绿色的圣地，感受篮球给我们带来的欢乐与激情，诉说我们无法表达的愿望，这个深秋注定与篮球结缘而变得更加火热。

　　2、活动目的：

　　如今通州分校在篮球方面已经取得了优秀的成绩，同学们对于篮球的兴趣也愈发的浓厚。为了满足同学们对篮球赛的热情，为了满足同学们对体育部以及对学生会所提出的想举办一场篮球赛的愿望，为了丰富通州分校同学们的课余生活，提高我校学生的身体素质，增强同学们的团队精神和集体凝聚力，展现我校学生积极向上的风貌，在学校团委的支持下，我校学生会体育部将在本学期举办篮球赛和趣味性比赛。

　　为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。希望本学期的体育活动，遵循 “友谊第一、比赛第二”的宗旨，充分展现我校学生良好的精神风貌和全面的优秀素质。

　　3、 活动时间：20xx年9月23日星期一至 20xx年11月7日星期四（如有特殊情况不能正常比赛，如天气原因；将会提前通知，比赛将向后推迟一天）

　　4、活动地点：校篮球场，体育馆

　　5、活动面向对象：全体实验学院在校专科生

　　6、活动主办方：北京工业大学通州分校·体育部

　　二．活动安排

　　（一）赛事宣传：

　　方式:

　　1、初赛宣传：

　　(1)、时间：9月17日（周二）

　　(2)、形式：于体育馆前悬挂宣传横幅、大喷、摆放小喷，使用小音箱进行有声宣传。

　　(3)、所需物品：横幅一张、大喷一张、小喷一张

　　2、四强宣传：

　　(1)、时间：10月23日（周三）

　　(2)、形式：摆放球队对阵小喷、大喷、以及复赛海报挂在操场及甬道、宿舍等地、使用小音箱进行有声宣传；在人人网进行宣传 。

　　(3)、所需物品：小喷两张、海报四张

　　3、决赛宣传：

　　(1)、时间：11月7日（周四）

　　(2)、形式：决赛对阵小喷、使用小音箱进行有声宣传；并摆放活动奖品、继续播放决赛队伍宣传片、晚上进行串宿；地标、路标宣传；人人网；学校广播站。

　　(3)、所需物品：投影仪及电脑、音响、活动奖品

　　前期准备：

　　1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五，申请周一至周四中午两个整场场地。

　　2、向体育组借3个篮球，准备比赛用哨、记录表100张、记分牌1个、药箱2个、8个红色标志物，记录台桌椅，队员号坎2套，队长袖标2个

　　3、活动小礼品于比赛前一周准备好

　　4、宣传用彩喷，传单，小音箱的准备及申请

　　5、赛事公告，对阵安排的彩喷制作

　　6、最终奖品，奖牌及奖杯的购买及定做

　　7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老师对部员进行篮球裁判培训、

　　医疗培训。

　　8、赛前彩排（确定裁判）

　　（二）活动过程：

　　每天工作流程

　　1、赛前准备：每日11:40-11:50将记录台桌椅码放到位，准备好药箱、2个比赛用球、比赛用号坎、记分牌。

　　2、比赛：裁判将所有参赛队员集中到记录台前，讲解比赛相关事宜，之后进行入场，随后比赛正式开始，维序人员注意维持现场群众秩序。两场比赛在两个场地同时进行。半场时间20分钟，上半场比赛时间为12:00-12:20，中场休息5分钟，下半场比赛时间为12:25-12:45。

　　3、比赛结束：由每场主裁负责收回比赛用球并及时通知双方队长到记录台签字，维序同学负责收回双方比赛号坎，空闲人员负责将标志物及比赛用球，记录将记录台收回并确定比赛结果。

　　人员安排及会场布置：

　　1、计划共有部员9人，男生6人、女生3人。

　　2、裁判：13级：

　　12级：

　　任务：赛前带领队员签到，分发号坎，赛中边线裁定，赛后收回比赛号坎。

　　3、记录：每场2人，共2人，主要为12级1名、13级一名。

　　任务：赛前负责参赛队员的签到，赛中记录比赛得分与判罚情况，赛后将记录台收回并确定结果。

　　4、计时兼瞭看：每场1人，共1人，为13级部员轮换。

　　任务：赛前帮助记录收学生证，赛中记录比赛时间，并核对记录结果，赛后帮助记录归还证件。

　　5、维序：剩余部员配到赛场。

　　任务: 赛中维持场外秩序，若有受伤的急时主动拿药箱前去帮助，负责照相。

　　6、平时物品归属：

　　（1）负责拿药箱：13级部员两名（具体待定）

　　（2）负责拿记分牌：13级部员一名（具体待定）

　　（3）负责通知比赛时间： 13级部员两名（具体待定）

　　（4）负责拿、洗号坎：13级部员一名（具体待定）

　　（5）负责写记录表、统计、打印、粘贴赛程及结果公告： 13级部员2名（具体待定）

　　（6）负责借比赛用球：李轩，13级部员一名（具体待定）

　　注：以上待定人员均在例会完毕后进行合理安排

　　（三）赛事亮点

　　篮球赛向来是一个比较吸引学生眼球的看点，而本届的篮球赛与以往相比，更加精彩纷呈，亮点突出，吸引了全校师生的高度关注。为活跃学生课余文化生活，增强同学体魄，培养大家的团结合作意识，锻炼同学们的身体素质，展现大学生良好的精神风貌，本次比赛由我院八个专业派出的八个代表队组成，采用循环赛制，按照每场比赛胜负积分选出优胜团队，希望经过激烈的`较量，初赛、半决赛和决赛成功落下帷幕。 本次比赛，我部门经过仔细研究篮球分组问题，决定延续传统5对5的比赛方式。使篮球爱好者更容易的投入进来，更加的贴近同学的生活。在最后的决赛阶段，我们打算举办全明星赛和篮球嘉年华。打造工大实验学院的NBA篮球嘉年华。我们会准备小游戏让同学们都能积极的参与到其中来，例如：后卫技巧大赛，投手大赛，中场射手，挑战冠军队等等有意思的游戏。

　　中场小游戏环节

　　1、投手大赛：三分球5个点 ,每点两球,共10个球,每球3分。按规定时间内投完，得分最多者获胜

　　2、中场射手：每队3个人（两男一女），女生在罚球线、男生在中场进行投篮。规定时间进球数量最多者获胜

　　3、技巧大赛：选手从底线出发上篮，必须进球，上不进者可补进。在指定地点拿球运球穿过球场上的障碍物，在指定地点将球击中目标物，再在指定地点拿球并按指定路线运球穿过所有障碍物上篮，必须进球。

　　（四）时间推进：

　　涉及专业：大一 大二 专科：市场，工商，国贸，会计，建工，旅游，网络，汽运。

　　共8个专业，分2个小组（大一、大二）

　　如有弃权队伍，名额镂空。小组赛抽签决定。小组赛抽取名签：A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A队B队)

　　晋级赛名次由小组晋级决定。

活动策划 篇5

　　一、 活动背景

　　虽然越来越多组织和活动提倡关爱聋哑人，但他们的生活还是那么不易与艰辛。 很少有人能真正理解聋哑人， 因为我们绝大多数人都不能与聋哑人很好的沟通。因此我们要普及手语知识。尽管只是杯水车薪，但我们需要走出第一步。

　　二、 活动目的

　　让越来越多的人学会手语的`基础知识，基本能和聋哑人交流，使聋哑人的生活少一些艰辛；让同学多学会一门技能，为聋哑人走一点贡献。

　　三、 活动参与者

　　萤火志愿服务队队长，干事及志愿者

　　四、 活动时间地点

　　每月中某个周五晚在太原理工北区，中区，两者之一。

　　五、 活动过程

　　走进聋哑人学校——志愿者向聋哑人学习手语——录制手语课程——校内播放，志愿者讲解手语动作——走进聋哑学校——……

　　六、 活动资源

　　志愿者，媒体支持等。

　　七、 活动经费预算

　　路费等300。

　　八、 活动中的问题

　　有可能同学不是很积极，可以让志愿者拉来自己的同学朋友参加。可以播放一些轻音乐，播放一些聋哑人生活照或VCR调节气氛。

活动策划 篇6

　　活动主题：新学期，新起点。承诺梦想，圆梦大学，无悔青春。

　　活动时间：xx年3月19号星期五

　　活动方式：在八教摆展台，由实践部和其他部门干事向过往的同学介绍此次活动。

　　活动地点：八教广场

　　活动对象：全校师生

　　新学期伊始，每位同学都满怀梦想，回到了大学校园。然而目标的确立仅是一个简单的开始。梦想的实现却是一个漫长而坚持的过程。心里想的和用笔写出来以一种完全不一样的体会。在我们之中有这样一些人，他们有目标，却很盲目。他们有上进心，有时候却又不能坚持。针对这些同学，我们制定一个这样的活动。用笔给自己的新学期写一个承诺。

　　（1）活动准备：

　　经过常委会在例会上进行讨论。由实践部负责此次活动的策划和实施，实践部全体成员在例会上进行讨论，确定活动的形式、时间、地点、和人员安排，以及相关的各项事宜，细节，并且确定“心理银行”的“存款单”和“存折”样式。

　　（2）活动宣传：

　　①、由大学生阳光心理协会宣传部设计海报，并将其张贴于八、九教以作宣传。

　　②、由大学生阳光心理协会办公室以短信的形式向会员发放通知，并在各楼道公告栏中书写活动时间及通知。

　　③、活动当天在八教和九教摆放展台，届时将有实践部或者其他干事在展台前值班，并且向来看展台的同学介绍此次活动。

　　（3）活动的具体安排

　　1、储蓄承诺：“存款人”在“业务员”指导下领取存款单，在存款单下写上自己的新学期的具体目标和实现方法，可匿名。我们收藏其存款编号。并给予其心理银行的存根。

　　2、储蓄升值：我们将为大家保存梦想和承诺。存款定期为一学期。通过一学期的努力，就能将梦想和计划变为现实。实现目标就达到了储蓄升值的目的。

　　3、活动总结：活动结束第二周，实践部全体干事在例会上讨论此次活动的做得好的地方和不足的`地方，努力做到不断地改进。

　　4、到期存款：在学期结束前两三周，大学生阳光心理协会实践部将在八、九教再次摆出展台，参加活动的同学就可以凭借手中的“存折”来领取“存款单”。

　　5、对于那些存根已丢的同学，我们将根据存款单上的电话号码联系他们。

　　6、对于那些达到存蓄升值的的同学，我们将邀请他们参加由本协会举办的电影沙龙的活动。并且与那些同学一起他们的分享心德体会。

　　7、分享过心德后的下次例会上，全体实践部干事总结活动的效果。并且讨论活动的改进方案。

　　8、加分情况：对于那些参加活动的同学在学期结束时，参加活动的同学交上一份600字的心得体会可加0。2个文化素质学分。

　　①、活动期间将由实践部全体干事联合其他部门干事负责现场秩序的维护，和突发事件的处理。

　　②、“存款单”将由实践部保管。

　　③、“存款单”上的电话号码，我们将严密保密，绝不会让同学们的信息出现泄漏的情况，决不会在不必要的时候骚扰参加活动的同学。

活动策划 篇7

　　一、前言

　　大学校园是一个文明而和谐的校园，但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候，随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品（手机，银行卡，身份证，学生证）的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。我们也会经常也会遇到这种情况：失主在校园几经寻找徒然无功，而好心人一心归还却空无门路，为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此，车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台，帮助同学们找回丢失物品，和大家携手共建我们的文明校园。

　　二、活动目的

　　1、以最快的速度帮助失主找到失物，服务同学; 2、宣传拾金不昧的`良好道德品质，优化学生素质，改善校园风气，共创文明校园；

　　3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台，为同学们提供更宽广的服务平台；

　　4、加强同学们防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习与生活环境，构建和谐校园做出最大努力。

　　三、活动时间

　　20xx-2015学年上学期

　　四、活动地点

　　河南科技大学西苑校区

　　五、活动对象

　　河南科技大学西苑校区全体在校师生

　　六、主办单位

　　车辆与交通工程学院学生会生活部

　　七、活动流程

　　1、活动前期 （1）准备阶段：

　　a、准备相关的宣传资料（如板报）

　　b、购置活动所需表格及器材

　　c、确定人员分组和联系方式

　　（2）宣传阶段：

　　a、在活动开展之前在生活部内部宣传，让所有的干事知道此项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传

　　b、板报宣传，在活动开展前，在校内做板报宣传

　　c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传

　　d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传（查寝时）

　　2、活动开展期间

　　（1）收领失物阶段：

　　a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息（与物业公司和后勤集团协商），并做好记录（拾物登记表）

　　b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表，协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。

　　（2）失物归还阶段：

　　a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式，引导失主寻取失物。

　　b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问，如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主，如没有将帮忙留意。

　　c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物)，然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里，并打印出工作人员的联系方式

　　d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播，宣传、引导失主领取丢失物品

　　e、归还物品时，应与失主核对其所丢物品属性，以免弄错 f、做好登记工作，记录相关事项及失主联系方式

　　3、活动后期

　　（1）对此项活动进行总结并存档归类

　　（2）对此项活动反馈意见收集

　　八、经费预算

　　九、活动负责人

　　学生会生活部部长副部长及全体干事

　　车辆学院学生会生活部

　　20xx年10月17日

活动策划 篇8

　　活动主题：跨年快闪 喜迎xx

　　活动时间：xx年12月31日19：00分

　　活动地点：亚泰富苑门前

　　活动格式：

　　本次活动为舞蹈，舞蹈动作很简单，到场自由发挥

　　活动规则：

　　以突然出现、突然怪异、突然消失的原则，在游戏结束后切忌逗留（聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场，然后装作彼此并不认识的.样子，悄然离开）

　　活动要求：

　　公众场合表演，需要参与者有十足勇气，所以想要玩得开心，认识朋友就应该克服自己的羞涩心理，放开不必要的思想束缚。

　　活动道具：无

　　活动服装：便装

　　活动内容：

　　活动前当成路人在街上闲逛,随着音乐想起,首先有领队带领,陆陆续续加入,以现在音乐结束为准,迅猛解散!

　　【重要】

　　1、活动期间，逐个倒地，并不在有任何动作。

　　2、注意个人安全，以免混乱局面发生以外。

　　3、此次活动报名电话:

　　150441********* 惬意

　　13089********* 小志

　　135787****** 瘋爺

　　活动注意事项：

　　1. 活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。

　　2. 活动中如扰乱公共秩序，参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关，后果自负。

　　活动前准备1. 提前一天时间将表、手机对时。

　　2. 提前30分钟到达亚泰富苑肯德基集合地点

　　3. 到达活动地点，活动尚未开始时请假装路人或消费者。

　　5. 可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划

　　活动开始：以音乐想起主角领队加入为开始信号

　　活动的结束：以现场音乐终止为准,迅猛解散（活动时间180秒）

　　活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集....以免......（后面的自己想吧）

　　报名者.请将联系方式发到群主邮箱

　　负责人：

　　预计参加人数：约50人

　　组织总人数：约200人

活动策划 篇9

　　为丰富和活跃社区青少年暑期文化生活，提高青少年人文素养，遵循青少年的身心发展规律，充分调动社会与家庭的积极性。上海师范大学心理系团队将结合社区资源，推出“世博-文明-成长”系列活动，加强社会、学校、家庭三结合教育，齐抓共管，切实保证学生离校不离教，努力营造有利于青少年健康成长的环境，坚持教育与社会实践相结合，广泛开展各种有益活动，切实提高学生综合素质。让广大社区青少年度过一个健康、安全、有意义的暑假。

　　活动安排概况：（7月上旬到8月下旬）

　　1、在社区开展青春期心理健康、亲子关系、儿童教育指导等系列公益讲座。

　　2、由上海师范大学心理系教授督导，心理系年轻教师及硕士、博士研究生在社区带领系列青少年自我成长团体（读书、团体游戏、交友、自我成长）。

　　3、推进“大学生进家庭”活动——由上海师范大学心理系研究生到家庭对青少年进行自我成长辅导，一起读书、交谈，培养兴趣、树立理想，促进青少年全面成长。

　　4、推动“青少年进大学”活动，邀请青少年到上海师范大学校园、团体活动室、图书馆，参加团体活动、读书、培养兴趣，和优秀大学生长期接触，推动其身心健康发展。

　　专家顾问介绍：

　　李正云教授：上海师范大学心理咨询与发展中心主任，心理系教授，沪上知名儿童发展及家庭研究专家。

　　沈勇强教授：上海师范大学心理咨询教研室主任，心理系教授，沪上著名沙盘游戏治疗专家，儿童指导专家。

　　张志刚教授：原上海市教委青少年心理健康教育主管，现任上海师范大学心理系教授，著名青少年发展研究专家。

　　带队老师介绍：

　　周圆：心理学博士，上海师范大学心理咨询中心咨询师，擅长家庭治疗、团体辅导、儿童教育指导。

　　吴燕霞：心理学硕士，上海师范大学心理咨询中心咨询师，擅长动力学取向心理治疗，婚姻家庭治疗、团体心理辅导，儿童指导。

　　林光耀：心理学硕士，心理科医生，上海乐心心理咨询中心资深咨询师，擅长动力学取向心理治疗、青春期心理问题辅导。

　　讲座及课程介绍：（具体时间、地点和居委会商定）

　　公益讲座系列（一）

　　主题：青春期心理健康

　　主讲人：林光耀

　　目标：了解青春期孩子心理发展一般规律，走进青春期孩子的心灵。

　　公益讲座系列（二）

　　主题：亲子教育

　　主讲人：吴燕霞

　　目标：理解家庭关系对儿童成长的.影响，学习怎样跟好地和孩子互动。

　　公益讲座系列（三）

　　主题：儿童教育指导

　　主讲人：周圆

　　目标：了解儿童指导的重要性及其对家庭的意义，介绍儿童指导的方法及实践分享。

　　青少年团体辅导系列

　　由心理系老师（或优秀研究生）带领青少年一起读书、一起玩团体游戏，在游戏中体验学习，促进青少年的自我成长。按年龄段分组（小组组员年龄相差在3岁以内），6—10人一个小组。时间安排每周3次，每次活动3个小时，每人每次收费100元，活动地点可灵活安排在社区活动室和（或）上海师范大学。

　　青少年个别辅导系列

　　心理系优秀研究生进家庭，和孩子一起读书、交流，“以心育心”，以自己的人格和生活态度，和孩子一起学习探讨，陪伴青少年更好地成长。定期邀请孩子到大学校园和图书馆，一起读书，参加体育、智力活动，感受学术氛围，了解大学生活。具体时间和家长商定，收费每半天（3个小时）200元。

　　青少年辅导系列

　　为有需要的家庭、青少年儿童提供家庭治疗和儿童教育、心理健康成长辅导。

活动策划 篇10

　　一、活动主题：江汉大学文理学院学生会首届安全知识竞赛

　　二、活动目的及意义：增强学生对安全知识的理解，丰富校园生活，拓展视野。同时培养同学间的团队合作精神。

　　三、活动时间：12月

　　四、活动地点：教学楼

　　五、主办单位：商学院学生会生活部

　　六、活动对象：文理学院全体学生（一个班至少一个队，每队五人，也可以个人名义参与比赛）

　　七、活动具体内容：

　　1、宣传报名时间：12月8日——12月10日

　　宣传方式：海报、传单、校园广播负责单位：学生会宣传部

　　报名形式：电话、网上两种报名方式

　　2、初赛时间：12月13日晚 地点：篮球场上

　　3、 筛选出前8名进入决赛

　　4、 决赛时间：12月15日晚地点：篮球场上

　　5、 公布分数及排名

　　6、 颁布奖项

　　八、比赛规则：

　　（一） 比赛采用积分与评判分形式，具体程序如下：

　　1、 主持人致开场词，介绍参赛队伍，评分员和比赛规则

　　2、 第一环节：主持人宣读题目，每一个队伍抽五次题（不得重复）

　　第二环节：抢答。主持人宣读完题目，各参赛队伍抢答，最快者答题（举手）。注：在主持人题未宣读完毕，已有人抢答，则取消该队伍本次抢答资格（抢答题10道）答对加分、答错扣分。

　　第三环节：问答题。主持人宣读完题，各队伍派一人回答，若回答不充分，同组人员可进行补充此环节设2道题，时间3分钟。

　　3、 由评委老师点评，并公布比赛分数。

　　4、 取积分前8名进入决赛

　　5、 被淘汰队每队有精神嘉奖

　　6、 比赛结束、退场

　　（二） 决赛：

　　1、 主持人致开场词，介绍决赛队伍，评委老师和比赛规则

　　2、 比赛流程：

　　第一环节：各队伍在3-5分钟内以演讲形势对安全知识进行小讲（派一人）

　　（30分钟）

　　第二环节：观看与安全有关视频，说出自己的'感想（每队派一人）（3分钟）

　　第三环节：问答题（加入答者身临其境，会怎样做，每队派一人）（3分钟）第四环节：假如你是消防员，请谈谈你的认识

　　3、 评委老师点评，并公布比赛分数

　　4、 取前三名

　　5、 宣布比赛结束

　　九、评委：评委均由教师担任

　　十、奖项设置：

　　1、 冠军队伍（奖状、奖金）

　　2、 亚军队伍（奖状、奖金）

　　3、 季军队伍（奖状、奖金）

　　4、 每个淘汰队的精神嘉奖（奖状、奖金）

　　十一、经费预算：

　　1、 宣传费用

　　（1） 海报（报名、决赛）： 2M*2M 3张 120元 ，1M*1M 4张 160元 小计：300元

　　（2） 传单：报名和决赛各1000张 小计：200元

　　2、 奖状、奖金和奖品

　　（1） 奖金：共600元

　　冠军：300元亚军：200元

　　（2） 奖品：总价值 300元

　　（3） 奖状：100元

　　小计：1000元

　　3、 现场用水、评分表、笔：

　　小计：300元

　　总计：1800元

　　季军：100元

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