活动策划汇总【9篇】
活动策划 篇1
活动背景和目的：1、鉴于厦门校区理工科为主导的的专业设置特点，响应贾益民校长全民读书的倡议，以图书馆、华通社和初醒文学社为核心打造具有广泛影响力的读书交流平台，增强厦门校区的人文关怀。
2、打造一个思想交流平台，引导当代大学生独立思考，培养独立人格，形成自我的人生观和价值观。
3、全力打造具有特色的读书活动，增强厦门校区的人文氛围。
4、庆祝华通社成立十五周年。
活动时间：xx年4月14日晚19:00-21:00
活动地点：王源兴国际会议中心g-203室
活动单位:主办单位：华大图书馆
策划承办单位：校学生会华通社初醒文学社
合作校园媒体：《华大学生报》、、大学生精英论坛、
现场微博直播：@华大学生报
活动主题：
重读经典思辨《道德经》
让我们一起读书吧
活动内容：
1、读书交流（地点：学生活动中心）
18:40播放读书会（道德经）宣传片，翟鸿燊教授视频。
19:00主持人宣布读书交流会开始，简要介绍整个交流会的流程，举办的宗旨目的，到场的嘉宾。
19:10交流活动正式开始。主持人引导师生发散讨论。
1、谈谈对《道德经》的理解与认识。
2、怎样看待传统经典文化与现实社会的关系。
3、如何处理传统文化与西方文化之间的关系。
4、怎样看待当今新媒体传播文化中娱乐化，草根化问题。（以公众人
物于丹带有个人主观性的品读经典为例）
5、谈谈当今社会的个人信仰问题。
8:40前排嘉宾每人一句谈感受。
8:50特邀嘉宾总结发言。（征求嘉宾意见，适当调整时间）
9:00主持人总结发言，宣布读书会结束。
2、报展（视具体情况开展）（地点：王源兴国际会议中心g-203室）
17：00展出华通社报纸，邀请到场的学生浏览阅读。
活动准备
前期准备（总负责：刘瑞亮18059866745）
1邀请图书馆刘君霞老师作为读书会主持，并根据活动内容写好发言稿。邀请贾益民校长，朱银端教授作为特邀嘉宾。（刘瑞亮）4.1前
2、宣传片制作、视频遴选投影仪组租借（刘瑞亮）4.12前
2场地申请：申请王源兴国际会议中心g-203室（4.1前），申请海报板、获取海报张贴许可。（揣涛）4.1前
3事先与10机制专业，10哲社专业，及朱银端教授授课班级版未取得联系。（刘瑞亮、李鹏）海报张贴前
4策划、宣传单的打印嘉宾座位牌的制作及打印。（黄火明18959267434）4.1前
5、海报设计、制作，注意开具正式发票。（雅娟可以联合校学生会宣传部）3.25前
6、报纸展板制作。（雅娟）4.14前
7、横幅、海报的印刷（图书馆负责）和张贴、矿泉水的购买（黄火明）4.13前
8、会议记录，与文字资料整理。（郭睿13313843062）会议进行时
活动一：报展（总负责:林雅娟18060913007）
1kt版的购买及报展的布置。（雅娟）
2安排11的小花活动中心外接待嘉宾。（火明）
3会议室的布置（吴仕军18959267405）
活动二：媒体交流（总负责：揣涛18959261948）
1负责嘉宾（老师）的接待（刘瑞亮）
2矿泉水、食物的采购（火明）
4活动后场地整理。（揣涛）
5新闻与拍照（郭睿、王进儒18850545706）
后期完善（总负责:郭睿）
1、跟踪媒体报道
2、照片的整理（郭睿）
活动可行性分析：
（1）经验优势：至今华通社已经举办过9次读书会，对活动流程有一定的经验，相信本次活动在刘君霞老师、朱银瑞教授的大力支持下，将会更加成功。
（2）资源优势：由于有校长的倡议和老师的支持，图书馆的经费赞助，我们将顺利地申请到学生活动中心，海报展板、投影仪等设备，这将为本次读书会的有序开展提供资源优势。
（3）人才优势:华通社内成员基本参加过读书会活动，而且通过往期读书会积累了一定人气，善于以新闻视角对各种事件提出独立的观点。朱银端教授在所授课班级力荐《道德经》，为此次读书会打下群众基础。尤其此次联合图书馆和初醒文学社这两大拥有精英人才的`媒体社团，必将如虎添翼，将活动办得更加完美，并达到预期效果。
（4）宣传优势：华通社在厦门所发行的报纸达3千多份，微博@华大学生报拥有相当量的粉丝，在厦门校区已经有一定的影响力，这次活动必将吸引广大文学爱好者、雄辩者的参与。
活动预期：
（1）成功地以大型读书会迎接了社庆的到来，鼓励了学生养成多读书，多看书，多交流的良好习惯。
（2）通过此次活动，积极宣传了华通，宣传读书会，对于后续读书会每学期一、两次活动的开展有积极的帮助。
（3）响应贾益民校长全民读书的倡议，打造具有广泛影响力的读书交流平台，增强厦门校区的人文关怀。
（4）与会人数在60人左右。
（5）活动经费预算
活动策划 篇2
一．活动依据
（1）群体理论
社会心理学关于群体的研究表明：在团体中可以满足成员的心理需求，包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用，团体的凝集力会更强，也将能更好发挥的团体的效能。
（2）人际关系理论
人际关系理论表明：要信任他人必须要先学会开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见，愿意和别人分享资源和观念；要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系，自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。
（3）合作与竞争
合作与竞争是人们生存和发展的基础，是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素，而合作之间有竞争，竞争之中有合作，两者相辅相成，协调发展，才能促进学生能力的发展。但是，不论是竞争还是合作，都是以学生个人能力作为起点的，能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体，吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者，体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动，需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验，而群体性项目需要通力合作才能获胜。
二．活动目标
（1）以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解，消除彼此间的隔阂。
（2）合理安排活动环节，积极调动活动氛围，使班级每个成员融入活动，以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣，增加彼此的信任度，增强班级凝聚力。
（3）考虑一切突发因素，以便于做出相应措施，使活动井然有序的进行。
设计思路：部分学生不善于与他人沟通，缺乏交际能力，对心理知识不太了解，希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解，促进他们彼此间的了解，加强彼此间的沟通，增强班级凝聚力，真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情，劳逸结合。
三．活动对象：
10级林学院新生
四．活动主题：
团结、协作、和谐
五．活动目的：
通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家，联络同学之间的感情，同时增强大家的团队合作精神，以及各种解决困难的能力，从而提高班级凝聚力。
六．活动基本内容：
(1)四分之一感觉
(2)纸杯传水
(3)占领阵地
(4)狼人游戏
七、具体活动安排：
1. 四分之一感觉（10min）
活动目的：使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流，达到相互熟悉增进了解的目的。
活动过程： 大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。
2. 水杯传水：（20min）
活动目的：将活动推进高潮，活跃气氛
活动过程：每个队员一个纸杯，每个队员用纸杯传递饮用水，剩余饮用水多者为胜，饮用水全部洒在地上需要重新来。
3. 占领阵地（20min）
活动目的`：增进大家团体合作意识，活跃气氛。
活动过程：每队5人，要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，在最小面积的报纸上站的人数最多的组将获胜。面积最小的组获胜
4. 狼人游戏（45min）
活动目的：让游戏带领同学们进入活动的尾声
活动过程：设定1-4名狼人，1名法官和若干名村民。村民分为普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名预言家，1名巫女，1名丘比特和1名猎人
村民投死狼人，村民赢；相反狼人赢
狼人：每晚协商杀死一个人
预言家：每晚可以确认一个人的真实身份，他死了并不代表狼人赢
巫女：她有两瓶药水：一瓶是复活药，可以救回一个死者；另一种是毒药，可以杀死任意一个活着的人。女巫每局每瓶药只能用一次，每个回合只能用一瓶药。
猎人： 当他被狼人杀掉或者被村民无辜投死后，他可以选择一个活着的人跟他一起死。当被女巫毒死时，裁判会提醒不能使用能力开枪射杀人。( 书村网 www.mcqyy.com )
丘比特： 在游戏之前指定任意两个人（可以包括他自己）建立恋爱关系。 当两个相爱的人其中一个被票死、吞食或者毒死，另一个人则必须殉情。恋人之间永远不能互指互杀。 如果两个恋人一个是村民，一个是狼人，他们可以消灭除他俩之外的所有游戏者而取胜。
警长： 警长是被全体游戏者投票选出，此人将保留自己的原有身份，警长为附加身份。一旦选出，此人不可以拒绝。警长有双倍投票的功能（即一票算两票）。在平票时由他决定选哪一个，也可以决定废票。 如如果他死了，临死前必须指定继任者。
八．活动经费预算：
项目 所需物资 所需经费 四分之一感觉 扑克牌数张 2.00 纸杯传水 纸杯*50 7.00 占领阵地 报纸数张 1.00 汽水饮料之类 30.00 总共 40.00
九．活动效果展望：
本活动主旨在帮助创造条件让班级同学一起交流，增进同学的相互了解，增强班级凝聚力，另外促进班级同学责任感和意志力的锻炼。整个团体活动遵循由浅入深的过程：沟通交流，团体合作，责任意志。创造真诚友善的团体氛围，以便成员能深刻剖析自己，认识自己，体验归属感亲密感，发挥潜能，促进成长。培养班级成员团体凝聚力与团体信任感，增进男女同学之间的交往，培养同学之间的合作精神和竞争意识。
达到效果：
（1）凝聚团体的共识，强化团体的向心力。
（2）培养团体的默契，增强成员的互信基础。
（3）强化成员在团体中的自我价值感。
（4）促进成员的互动，加强成员间互助合作的精神
（5）使成员掌握简单的人际沟通理论，学会有效的人际沟通
（6）透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意识。
活动策划书：xxx
活动参与者：10级园林1班全体学生
特别嘉宾：10级园林1班班主任、助班、助助等
活动策划 篇3
一.活动背景：
本次骑行赛车活动规模大、内容丰富、参赛选手众多。我们策划这次活动，一方面，试图通过“骑行”这种形式，倡导绿色出行新风尚，身体力行实践低碳生活，落实国家低碳减排政策。另一方面，这也是一次传播自行车文化，普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动，在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的第二届自行车大赛，将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵，积极倡导时尚、健康、环保、向上的.生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”，将深度影响全市市民，让更多人了解、热爱自行车文化，传承自行车文化，使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄，骑出丰富多彩的美好生活。
二.活动主题：
“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”
三.活动地点：
白城市工业园区
四.活动时间：
8.6
8：00-10：00
五.策划主办单位：白城市自行车运动协会
协办单位：白城市捷安特俱乐部
六.参赛对象：
白城市内所有爱好自行车运动人士
七.准备工作：
1、宣传（海报，横幅）；
2、人员通知；
3、场地时间安排；
4、报名
报名工作由协会秘书处负责。负责人：郭松波。
报名工作时间截止到20xx年8月1号晚上六点。
八.活动流程：
1、比赛赛程安排
比赛分青年男子公路、青年男子山地、老年男子公路、老年男子山地、女子组等5个赛事。
2、比赛流程安排
选手到场、签到
比赛选手准备
上场、热身
第一局开始
第一局结束
第二局开始……
比赛结束，记录员记录比赛情况。工作人员清理比赛现场并准备下一场比赛。
3、奖项设置
各组分设一、二、三等奖各若干名名。奖品分别为****、****和****。另加参与奖小礼品一份。
九.人事安排：各部门人员安排
策划部：活动计划的策划;
组织部：场地安排、工作人员安排、物品的准备工作、报名工作、联络参赛人员；
宣传部：比赛的赛前、赛中、赛后宣传；
外联部：联系赞助商，商谈赞助事宜；
财务部：财务管理，活动预算、结算；
十.宣传方式：
活动邀请新闻记者全程报道。并及时在赛前赛后以海报的形式张贴出来。另，有外联部拉得横幅一条挂于现场作为宣传。
十一、经费预算：
1.比赛奖品：奖金若干；奖品若干
2.报名表格+活动策划用纸：若干
3.其他开支:若干
合计：若干
十二、活动后勤安排：
1.做好活动后勤宣传及报道工作
2.做好总结工作，反思活动中出现的问题并做总结
3.做好安全管理工作，为参赛选手购买意外伤害保险
十三、注意事项：注意宣传；人员通知；时间、地点的安排，安全教育等。
附：本策划为初稿，最终解释权属白城市自行车运动协会。另，所有参赛者需自备车辆、头盔、手套等。
白城市自行车运动协会
20xx年6月11日
活动策划 篇4
一、活动内容：电影、心理聊吧、讲座、户外活动
二、活动目的：通过让会员观看有关心理学类的电影，能够使会员了解一些心理
知识，易于会员发现周遭的心理问题，懂得如何解决，帮助自己与他人，使生活健康快乐；心理聊吧，以一种轻松愉快的方式，让会员在聊天的过程中，让他人解决自己所遇到的生活中的烦恼，使心中的压抑得到抒解；讲座，请一些心理方面的专业老师，通过讲解，让会员得到心理学上权威科学地认识，避免有些会员对心理学、心理问题的错误理解：户外活动，丰富会员的大学生活，使会员的生活多姿多彩。希望通过社团举行的各种活动，能够使会员有所收获。
三、活动对象：阳光心理社团全体会员
四、活动时间：本学期第一到第十七周
电影：单周周五晚六点半到八点
看电影：周五晚六点半到八点
其他：周三下午或个别时间会安排活动
五、活动主办方：阳光心理社团
六、具体活动：第一周：
活动内容：看电影
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；策划部下载受欢迎的电影，；外联部
借教室、多媒体设备、归还设备，活动主持人向会员介绍
电影大概，播放电影。会员进行讨论。编辑部负责拍照片，
写报道。
活动目的及意义：丰富会员的大学生活，了解有关心理的常识，懂得
生活中存在的心理问题，并知道如何解决，帮助自
己及他人。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
第二周：
活动内容：心理聊吧
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；由社团负责人邀请老师；外联部借教
室、多媒体设备、归还设备。编辑部负责拍照片，写报道。
活动目的及意义：社团成员对自己所遇到的困难进行心理倾诉，在专
业的心理指导下，排解心中的痛苦且获得轻松与愉
悦。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
第三周：
活动内容：看电影
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；策划部下载受欢迎的电影，；外联部
借教室、多媒体设备、归还设备，活动主持人向会员介绍
电影大概，播放电影。会员进行讨论。
活动目的及意义：丰富会员的大学生活，了解有关心理的常识，懂得
生活中存在的心理问题，并知道如何解决，帮助自
己及他人。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
第四周：
活动内容（一）：讲座
活动时间：周三
活动地点：社科楼
活动计划：由社团负责人邀请有关心理方面专业的老师，来给会员进
行专业的讲座；宣传部画海报宣传；外联部借教室、多媒
体设备、归还设备。编辑部负责拍照片，写报道。
活动目的及意义：通过专业老师对心理方面的专业讲座，使会员更准
确全面的认识了心理知识，知道如何正确的运用，
是之受益匪浅。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
活动内容（二）：心理聊吧——催眠
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；由社团负责人邀请老师；外联部借教
室、多媒体设备、归还设备。编辑部负责拍照片，写报道。
活动目的及意义：进行音乐自然疗法，结合各种对心灵有安定作用的
律动，使会员书房一切影响睡眠的压力，安神宁心，
夜夜好眠，纾放压力，平静心灵。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
第五周：
活动内容：看电影
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；策划部下载受欢迎的电影，；外联部
借教室、多媒体设备、归还设备，活动主持人向会员介绍
电影大概，播放电影。会员进行讨论。
活动目的及意义：丰富会员的大学生活，了解有关心理的常识，懂得
生活中存在的'心理问题，并知道如何解决，帮助自
己及他人。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
第六周：
活动内容：心理聊吧
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；由社团负责人邀请老师；外联部借教
室、多媒体设备、归还设备。编辑部负责拍照片，写报道。
活动目的及意义：社团成员对自己所遇到的困难进行心理倾诉，在专
业的心理指导下，排解心中的痛苦且获得轻松与愉
悦。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
第七周：
活动内容：看电影
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；策划部下载受欢迎的电影，；外联部
借教室、多媒体设备、归还设备，活动主持人向会员介绍
电影大概，播放电影。会员进行讨论。
活动目的及意义：丰富会员的大学生活，了解有关心理的常识，懂得
生活中存在的心理问题，并知道如何解决，帮助自
己及他人。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
第八周：
活动内容（一）：讲座
活动时间：周三
活动地点：社科楼
活动计划：由社团负责人邀请有关心理方面专业的老师，来给会员进
行专业的讲座；宣传部画海报宣传；外联部借教室、多媒
体设备、归还设备。编辑部负责拍照片，写报道。
活动目的及意义：通过专业老师对心理方面的专业讲座，使会员更准
确全面的认识了心理知识，知道如何正确的运用，
是之受益匪浅。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
活动内容（二）：心理聊吧
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；由社团负责人邀请老师；外联部借教
室、多媒体设备、归还设备。编辑部负责拍照片，写报道。
活动目的及意义：进行音乐自然疗法，结合各种对心灵有安定作用的
律动，使会员书房一切影响睡眠的压力，安神宁心，
夜夜好眠，纾放压力，平静心灵。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
第九周：
活动内容：看电影
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；策划部下载受欢迎的电影，；外联部
借教室、多媒体设备、归还设备，活动主持人向会员介绍
电影大概，播放电影。会员进行讨论。
活动目的及意义：丰富会员的大学生活，了解有关心理的常识，懂得
生活中存在的心理问题，并知道如何解决，帮助自
己及他人。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
成果形式：书面报告
宣传方式：出海报
第十周：
活动内容（一）：心理聊吧
活动时间：周五晚六点半到八点
活动地点：社科楼
活动计划：宣传部画海报宣传；由社团负责人邀请老师；外联部借教
室、多媒体设备、归还设备。编辑部负责拍照片，写报道。
活动目的及意义：社团成员对自己所遇到的困难进行心理倾诉，在专
业的心理指导下，排解心中的痛苦且获得轻松与愉
悦。
预期效果评估：效果佳，会员反响热烈
活动策划 篇5
一、活动背景及目的
在丹桂飘香的新学期里，xx协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中，爱好xx的新生们可以加入我们协会，及时获得各种各样的化学信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与xx有关的活动;而希望锻炼自己的'新生则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。同时，化学爱好者协会吸收到了新鲜血液，则可以为广大新生提供了一个更好的了解化学、热爱化学的平台。
二、活动简介
1、 协会简介
我们的宗旨是
本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好化学的新生均可在社联统一纳新时间前来报名，成为我们的会员;我院新生还可参加院会的部门纳新，成为协会的骨干人员。
2、部门纳新简介
化学爱好者协会下设常务部、编辑部、策划部、宣传部、网络部五个部门。
常务部：主要负责日常事务，进行活动前和活动中的组织工作。
部门口号
编辑部：主要负责本学年计划出版的《化学爱好者》期刊和《化学爱好者简报》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作，包括前期搜集资料、确定内容、校版、出版等工作。
部门口号
策划部：主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书，活动后进行全面的总结。
部门口号
宣传部：主要负责宣传工作，在活动前出海报，及时准确的宣传协会的活动。
部门口号
部门口号
三、 活动时间及地点
1、部员纳新
时间
地点
2、会员纳新
时间
地点
四、 活动流程
(一)部员纳新
1、前期宣传
迎新时，抢占先机，第一时间向新生分发传单，内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时，由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏，并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时，发行化爱的最新期刊和简报。
2、纳新点布置
在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报，桌前横挂协会会旗，桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。
3、具体流程
(1)有意参加化学爱好者协会部门工作的新生，在纳新点报名，报名时需按要求填写表格(报名表格见后附)。
(2)各部门统计报名人数，整理报名表格，由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的新生。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况，各部门亦可自行酌情增减，但人数以不超过8人为宜。
(3)待所有部门确定部员后，由策划部统一整理并张贴名单公布。
(二)会员纳新
1、准备工作
社联纳新时，化学爱好者协会现会员部员面向全校新生分发传单，内容包括化学爱好者协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报，欢迎全校爱好化学的新生加入协会。
2、纳新点布置
在社联指定帐篷内，办公桌前方张贴上一学年化学爱好者协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。在帐篷上方空间拉线挂几本《化学爱好者》期刊。办公桌上摆放传单，以往活动的合集，几本《化学爱好者》期刊和新出版的第一期《化学爱好者简报》，供前来询问的新生阅读。准备化学爱好者徽章，分发给新加入的会员新生们。
活动策划 篇6
一、活动背景：
冬去春来，气候渐暖、草长莺飞的时节里，为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景，社联将组织一场户外踏青烧烤活动，以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛，加强团队协调合作能力，以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。
二、活动主题：
增进感情，丰富大学生活。
三、活动的目的和意义：
大学，是一个充满青春和活力的`激情世界，外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活，又能陶冶我们的情操，社联全体一起参与，可以加强各成员之间的交流和沟通，促进集体以团结协作.同时也增进成员之间的相互了解！让彼此门感情得以升华。
四、活动时间：
xx年3月18日(星期日)12:00 活动地点： 石峰公园
五、策划组织单位：
社团联合会组织策划部
六、参与人员：
社团联合会全体成员
七、组织方式：
全体成员共5个部门，各部门由部门负责人或部长负责.（通知各部门成员，并清点人数）乘坐一路车至石峰公园站下车（车费自付，来返约2元）
八、具体组织安排：
1）、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会，明确分工，确定各成员的工作及责任，作好活动各项工作前的分配和安排。如：1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费，并在下次成员大会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录，并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如：菜.食用油.烧烤汁、竹鉴、一次性杯.饮料.纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中，后期安排各项工作，和做好各项安全工作，以保证活动正常有序进行。5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。
2）、后期工作1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。2、会餐结束后，组织清理话动场所。3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园，拍照留念。4、组织成员安全返校。
九、活动时间安排具体如下：
1.集合时间：11：002.出发时间：11：15—11：203.到达时间：12：oo集合地点：石峰公园门口。
十、经费预算：
1.场地及炊具费：（1个双人灶65元、5个单人灶（38元一个）共190元.2.配料：食用油、盐、酱、盐.辣椒粉（3瓶）、烧烤酱（3瓶）、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……（共计500元）3、照相机、打火机（4个）三把水果刀，多个一次性碗……
十一、可行性分析：
本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内，集体活动不存在大的安全隐患！此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。
十二、活动注意：
1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合。2、各成员须服从安排，所从各部门部长和负责人的指挥。3、注意安全！4、社联内部活动.请勿带家属（特殊情况除外）5、合成员从集体为单位，勿个人行动，各负责人认真负责的做好本职工作。
社团联合会组织策划部：
xx年3月13日
活动策划 篇7
一、活动背景：
为答谢广大客户的大力支持，扩大灌南农商银行市场影响力，增加与客户之间的粘度，同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动，花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务，提高客户满意度和忠诚度，在此借六一儿童节来临之际，在莞渎小学组织开展“欢乐童年，农商行伴我成长”的特别活动。
二、活动目的：
吸引客户关注，进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务，从而更好地维系老客户，发展新客户，通过与学生及家长互动的模式加强与客户的`交流，展现出灌南农商银行不一样的风采；并以此次活动为契机，提高员工之间凝聚力，团队精神为第一目标，促进大家之间经验交流与沟通为第一目的，同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感，建立更稳定的客户群体。
三、活动主题：
“欢乐童年，农商行伴我成长”
四、活动对象：
莞渎小学（含幼儿园）所有教师学生及家长。
五、活动主办方、负责人、策划人：
主办方：灌南农商银行花园支行
六、活动时间和地点
时间：6月1号（具体时间段待定）
地点：新集镇莞渎小学
六、活动内容与要求：
1、活动内容包括：
①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。
②记忆力大比拼，现场选10个小朋友，提问内容为我行行名等相关知识（不能过于复杂），答对者送礼品。
③小朋友才艺展示（唱歌跳舞广播操写名字形式不限）送礼品，每人2B铅笔1支。（该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式）
④现场灰太狼巡游，吸引客户关注。
2、参加活动员工要在提前做好准备工作，熟悉活动流程。
3、提前准备好必需物品，确定活动所需交通工具。
4、游戏环节要进行预先分组，第②项活动以组为单位的进行游戏。
6、服装：参加活动员工统一穿着总行配发工作服。
7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学，做好相关的准备工作。
8、在活动进行时，要适当的维护秩序，调节好活动中的气氛，禁止吸烟，乱扔垃圾，要有环保意识。
9、活动结束后，要对这次活动进行总结，并留念合影。
七、活动流程：
1、赠送太阳帽，因学生人数较多，经与学校领导沟通，由各班班主任负责发放。
2、主持人进场开场白，介绍被各个分组的班级，开始今天的活动
3、表演与游戏活动环节
4、给拓展学员,小朋友，家长们分发儿童节纪念礼物
5、教练员们送给拓展学员，小朋友们,家长们一首歌曲，暂定为《童年》
6、拓展学员与教练员，小朋友们，家长朋友们一起相互进行交流，增进感情
7、主持人宣布活动结束
8、在活动结束的时候，大家集体合影留念
八、工作安排：
1、活动前一天，买好所需物品。
2、与学校沟通好，取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后，立刻确定我行活动方案。
3、确定参加活动的员工，并落实驻行人员。
4、活动结束后，打扫活动区，带走杂物。
5、物品交由固定的人员看管，活动结束后，查点物品。
6、负责人清点人数，统一返回。
九、应急方案：
1、如因特殊天气原因（暴风暴雨），对计划进行相关调整，可缩短活动时间，可从简但不能慌乱。
2、参加活动人员如有特殊情况，可临时调整，但要及时与负责人联系，确保活动不受影响。
3、其他紧急状况发生时，要冷静听从校方及活动负责人安排，不能自作主张，擅自行动事。
活动策划 篇8
一、活动形式：主题班会
二、班会主题：内诚于心，外信与人
三、活动背景：诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。但近年来，社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。
四、活动目的：大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生；随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。
五、活动时间、地点：4月1日晚7：00—8：30于9C307
六、活动流程：
（1）晚会宣传及准备阶段
海报：于班会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报
展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口（宣传组）
物品采购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责）
教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，DV，PPT制作（由设备组负责）
嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责）
（2）晚会进行流程
同学进场
嘉宾入席
班会开始主持人介绍嘉宾及评委
以《菜根谭》动画视频开场
主持人引入话题，对现场观众进行采访
话剧第一幕（介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端）
话剧第二幕（由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不相同）
话剧暂停（主持人进行现场结局竞猜）
话剧第三幕（结局）
请嘉宾做评价
现场同学及嘉宾对主题进行讨论
放歌，班会结束
主持人对班会进行总结（节目进入尾声）
（3）晚会后整理阶段
由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场
由后勤组负责组织班级同学打扫教室
七、经费预算：
项目名称单价数量共计矿泉水
10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等
150元资料费
50元合计220元
八、活动中应注意的'问题及细节：
1）注意事项：主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求
2）突发情况及应变措施：见附录
九、活动负责人及主要参与者：
嘉宾：各学院分管学生工作的副书记
参与人：信管院电子商务系
指导老师：
策划书：
主持人：
节目组负责人：
礼仪组负责人：
设备组负责人：
后勤组负责人：
机动组负责人：
附录：
停电应急方案：
（1）若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。
（2）在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责评委及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况；由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。
现场电脑控制应急方案：
（1）班会之前准备应急电脑（笔记本电2台），拷贝所需材料，随时待机。
（2）如电脑或投影仪中途故障，则由主持人负责分散观众注意，由设备组快速排除故障。
节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。
（3）若现场观众情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。
活动策划 篇9
一 活动目的：
1. 解决我学院大部分学生学习英语懒散，不自觉的的态度。
2. 激发学生对学习的积极性，提高他们英语的日常表达能力。
3. 把我们学院打造成从化市一所学风优良的独立学院
二 活动宗旨
1. 培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态。
2. 培育良好掌握学习语言的能力，变传统的被动学习为主动学习。
3. 为我院打下一个刻苦学习的校园文化氛围。
4. 增强社团的凝聚力，同时联络社员感情。
三 活动对象
中上大学南方学院全体学生
四 晨读有关事项
晨读时间：周一、周三7：00―8：00 周五 8：30―10：00
晨读地点：申请教室或在东西区的操场。（也可以在中山头像那里或博学路）
晨读组织形式：1以小组形式（自由组合，一般3～5人，没组合的可以服从安排，特殊的可以一人，每一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用，为增加其趣味性每一组要有自己的口号，并且该小组固定下来一般情况不再更改）
五 活动口号：
世界沟通，英协联通，晨读造就成功。
六 晨读活动：
晨读室
主旨：轻松晨读，“读”一无二的开始
主要活动：
1 英语美文诵读（室内外均适合）
【注： 自由阅读为主。内容可以为《新概念英语》?《》?星火的《晨读英语美文100篇》（CET-4）(CET-6)? 《英语晨读365》? 疯狂英语晨读资料等。另外在新东方的网页可下载朗读版本或是其他网站】
2 英语对话（室内外，最好室内）
【注：可以是本人随机的`生活对话，或是从网上?课本获得的主题后而展开的对话】
3 英文短文朗读PK（室内外，室内比较好）
【注：比赛课文内容统一1同一时间内，读的篇幅的大小分胜负
2同一课文，读的时间的多少分胜负。由于该比赛分胜负的复杂性，可以由学员投票决定】
4 英语绕口令
【注：选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令。】
5 英文单词拼读
【注：分为猜单词（由某一同学描述生活中一些常见的单词的特征，再又另一个同学猜出来）和单词接龙形式。】
6小组联谊表演
【主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等】
7 英语名人演说模仿秀
【选取一些外国较容易理解的段话】
其中，1-5为常规活动，6-7为特定项目（如：月末或期末比赛）
听力室
主旨：语音语音，使我们更知心
主要活动：
1 英语听力
【注：主要以听电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，甚至是英文歌曲（尤其注意连读和爆破）为主。】
2 看电影配音
【注：由浅到难。最初，把带有外语和中文字幕的外语电影声屏蔽，让学员看字幕配音。接着，找一些仅带有外语字幕的电影按照上面过程进行并讲出其中文意义。最后，寻一些仅带有中文字幕的电影，让学员翻译。（上面所选择的电影最好是统一大家预先要去观看的一部）】
3 听歌猜词
【注：让学员预先把一些统一的英语歌熟悉透以便该项目的进行。进行时只摘取某一小段】
4 听歌译词
【注：选择一些比较容易的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2为常规节目，3-4为特定项目（如：月末或期末比赛）
附：以上比赛均以小组形式进行，对于个人的踊跃参加应给予记分，积分情况如下：
对于每次活跃参加趣味活动的人加1分，.PK大赛胜出小组每人各加1分。按时按量完成成绩反馈者加0.5分。缺勤扣1分，中途非因事故有意离开并没有通知组长者，一经被发现扣2分。其积分供月末或期末评优并给予一定的奖励
六 晨读的序幕
前期准备
1. 策划部工作
1）晨读社策划书
2.学术部门
1）得事先向学校申请所需晨读室（两间，一阅读室一语音室）和告知此晨读以后可能用到的地方，例如：东西区的操场、中山头像那里或博学路。
2）部门编制次日阅读材料做好阅读材料印制工作（按人数定制数量）（待问卷结束时再定）
3）制定较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读内容
2. 宣传部
1） 晨读社前夕在东、西去设立宣传点（咨询点、报名点）
2） 复印约500份传单，在东、西区派送
3） 由于晨读社是一个长期的活动，所以，要有不间断的宣传活动，吸引更多人的加入。例如每周都要在校广播站，南方后院进行宣传
4） 利用声影技术！收集每天东西区晨读的场景，并制作成各式视频和相片。频则放到中大南方后院等地进行宣传。（与网络部合作）
5） 制作并张贴海报（2张长期张贴于东区和西区，2张在进行宣传时使用）
6） 要在学校设有的各个信息渠道宣传晨读社
3、外联部
1、向学校方面申请奖励优秀社员的学分。
2、奖励会员的奖品
4秘书部
1、过新社员QQ群或手机飞信发出通告预算参加人数，
2、每日签到的准备
3、制作供加晨读社的同学使用的“晨读社员”卡，与未参加者进行区分。
5文娱部
1）建立一个共用邮箱（把邮箱的地址和密码告知每一位学员），把次日要用到的资料上传和负责打印要用到的资料。
2）做好调查表的前后工作，如调查、统计……
6、网络部
1、拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。
2、将晨读开展前几天的情况做成视频、照片，在学校的网络渠道上进行宣传。（与宣传部合作）
实施过程
1 各相关人员提前到准备晨读室签到
2 月底晨读活动结束可进行小型朗赛目，提高社员朗诵热情。
后期工作
1月末举行晨读活动总结晨读大会，对那些积极分子进行表彰。
2 总结活动的缺点、为下次晨读活动的开展积累经验
3、适时了解会员意见，随时进行改善。
七 预算费用
1）海报4张（2张长期张贴，2长宣传期使用） 一张20元，共80元
2）传单(学校宿舍楼下张贴)30张 共15元
3）奖品 赞助
4）学习资料 待定
八 激励
由于这个组织并非是强制性的。而是以自发为目的的组织，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。必须给予学员一定的激励。激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考：
1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，奖励学分或奖品。----勤奋奖
2、对于一学期内英语水平明显提高者，奖励学分或奖品。----飞跃奖
3、对于一学期内积极参加晨读社内举办的各项活动者，奖励学分或奖品。----社团活跃奖
4、对于一学期内积极参与晨读社举办的活动且获得名次者，奖励学分或奖品。----先进奖
5、凡参加晨读社的学员，参加英协举办的活动有一定的特殊待遇，具有优先权
九 注意事项
1 不准学员带早餐进入晨读室，保持一个好的秩序
2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个学员都有一个属于自己的号码，例如：学号。便以登记）
3如遇风雨，可以取消次日活动，相关的人员可以不到。但学员可以到也可以不到，晨读室依然为他们开放。
4迟到者在不打扰他人情况下允许进入。
附：每签到一次积分加一，可以和活动所得积分相加供月末或期末评优的依据。
另附：
调查表
英语协会“晨读”活动调查问卷
各位亲爱的同学：你好！
感谢您抽出宝贵的时间阅读这份调查问卷。此份问卷是为了解每一位同学对于我院英语协会将要举办英语晨读活动所设计。请您认真仔细阅读下列问题，并在（）内填入您所选的答案，若有其他意见可以在_____写出来。在此，我们对您给予这一调查工作的帮助和配合表示诚挚的感谢！
1.你现在正处于大学的哪个阶段？
A. 大一 B. 大二 C. 大三 D.大四或研究
2.你的专业是？
A. 语言类 B. 非语言类
3.以前是否有晨读习惯
A、有 B、没有 C、偶尔
4、若参加晨读，主要原因是什么？
A、提高听力水平 B、锻练口语能力
C、备考 D、培养良好习惯 E、其他_______
5.、若学校开展晨读活动，希望有哪些内容？
A、自读 B、听力练习 C、口语对话练习 D、其他_______
6、理想的晨读开始时间
A、6：30 B、7：00 C、7：30 D、其他_______
7、晨读时间的长短
A、一小时 B、一个半小时 C、两小时 D、其他_______
8.你认为晨读应只局限于读英语，还是希望广泛阅读？
A.广泛阅读 B.只读英语 C.无所谓
9、您认为适合晨读的资料是？
A、四六级听力材料 B、CNN、BBC原声新闻材料
C、李阳疯狂英语 D、大学英语课本 E、其他________
10.如果你参加了晨读活动，你更喜欢什么模式？
A.个体室内 B.个体户外 C.集体室内 D.集体户外 E 其他
11.你觉得晨读的效率高吗？
A.很高 B.比较高 C.一般 D.不高
12.你会积极参与这个活动吗？
A.会 B.不会 C.看情况 D 不知道
13.除了英语课你还通过其他方式练习口语吗？ *
A.晨读 B参加专门培训机构
C.通过同学进行交流 D无 E其他____
14.你花在读英语的时间占整个英语学习的比重是？
A.极少 B.较少 C.一般 D.较多
15、依您看，晨读的资料 A、自己准备 B、英协统一准备 C、两者兼有
D其他
16、您使用过的晨读资料有哪些？
17、若您对英协的晨读活动有其他意见或建议，欢迎您提出：
注：其统计结果有待记录
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