班级活动策划

时间：2023-06-08 19:25:30 活动策划我要投稿

【精华】班级活动策划汇总八篇

班级活动策划篇1

　　一、活动背景：

【精华】班级活动策划汇总八篇

　　旧的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到来时，也不约而同为我们敲响了应考的警钟，让同学们在欢渡新年佳节时，也丝毫不敢马虎对待此次期末考试，此次考试是我们上大学以来的第一次考试，考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响，没有一个好的开头，结尾总是不完美的，所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论，决定开展一次“考前动员大会”，来为同学们开一个好头。

　　活动主题：以考试前应做怎样的准备工作，以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

　　二、活动目的：

　　此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的'好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。

　　考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，争取战胜难题，并注意把握时间。

　　三、活动地点：xxx教室。

　　四、活动时间： 20xx年1月9日。

　　五、活动对象：xxx班全体同学。

　　六、活动人员安排： xxxxx

　　七、活动前期准备：

　　1、班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。

　　2、将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。

　　3、提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

　　4、通知生活委员购买活动相关物品。

　　5、活动所需设备进行准备与租借。

　　6、班级提前布置。

　　7、活动记录与活动总结的撰写

　　八、经费预算：气球35个3元，彩带3卷9元

　　矿泉水25元，本子7元笔（铅笔，水心笔）10元

　　九、活动流程：

　　1、首先由主持人致开幕词，整个活动开始

　　2、由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情

　　3、 xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹

　　4、再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习

　　5、学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具

　　6、让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答

　　7、最后xx对本次班会进行总结

　　活动具体安排：

　　（一）、游戏环节：

　　1、方言大比拼

　　每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方

　　言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。

　　2、心有灵犀

　　主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学猜对的多，哪一组获胜。

　　3、泡泡糖

　　每组派两个人上台，然后主持人会说；左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。

　　（二）、互动环节：

　　1、 k歌大赛

　　由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人、

　　2、脑筋大急转弯

　　主持人会出一些脑筋急转弯的问题，由每组同学们进行抢答，答对有一定奖励。

　　3、对飚广告语

　　身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语，最后大家坐成一圈，每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

　　（三）、表演环节：

　　1、xx的《一首简单的歌》

　　2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

　　3、xx的《这就是爱情》

　　最后，会根据各个小组积极参加活动的情况，选出最会玩的一组为“大玩家”，并给予奖励。

　　活动预期总结：提高了同学们以后参加各种活动的积极性，增强了大家团结合作的精神，同时也了解了不少专业方面的知识。

班级活动策划篇2

　　一、活动主题：“我爱我家”之班级形象设计大赛

　　二、活动目的：班级形象设计大赛这一活动，主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来，通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力，融合力。班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员，也潜移默化的影响着每一位成员，建设一个优良的`班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂，为学校的学风、校风建设出一份力，为每一位同学顺利走向社会，走向成功提供保障。

　　三、参与对象：南校区全体学院班级

　　四、方案描述:

　　1、前期策划宣传

　　2、比赛前期报名

　　3、海选，留下最优秀的6支参赛班级

　　4、户外针锋，一决高下(场外进行趣味运动会，记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛)

　　5、总决赛暨颁奖晚会

　　五、活动开展：

　　1：宣传阶段及各院推选报名（10月24日---10月26日）：各院推荐本院1-2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。

　　2：各班准备阶段（10月26日---11月10日）：各班准备自己的班徽，班歌，班训，班级才艺等。

　　3：初赛阶段（11月11日---11月12日）：在ab楼之间进行初赛，挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。

　　4：复赛阶段（11月18日）：邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最后的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。

　　5：决赛宣传阶段（11月21日---11月25日）：各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。

　　6：彩排阶段（11月21日---11月25日）：第一次彩排：在ab楼之间进行。第二次彩排：在11月27日，决赛之前进行一次正式的彩排。

　　7：场外赛区（11月26日）：进行场外趣味运动会比赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分，我们将记录各班的成绩，将其纳入最终决赛之夜的成绩中。

　　8：决赛阶段（11月27日）：在第一学术报告厅进行决赛

　　9：总结阶段（11月29日）：将比赛的结果及过程进行宣传，并组织学院内部进行活动总结。

　　六、具体活动内容及要求：场外赛区“同舟共济，班级大比拼”（趣味运动会）

　　1、 拔河比赛参加队伍，以五男五女参赛（具体人数可有对阵班级协商，但不应少于此人数）参赛人数：每班十人（五男五女）

　　2、 八人九足比赛规则：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起点站好，用红绸缎绑住相邻两个人的一条腿，然后大家一起向100米的终点进军，用时最少者获胜。参赛人数：每班八人（四男四女）

　　3、 集体大跃进比赛规则：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬着后面一个人的腿，后面的人的手要搭在前面一个人的肩上，其余人依次这样，哨声响起，大家一起向50米终点冲刺，如果队伍散了，不可以继续向前，要在原地调整好后才可继续前进，先到终点者获胜。参赛人数：每班六人（三男三女）

　　场内赛区“和谐社会、和谐班级”班级形象设计展暨颁奖典礼班级形象设计展环节：

　　环节一：班徽、班训、班级相册展示及解说（占总分的25%）

　　环节二：班级才艺展示（占总分的35%）

　　环节三：班歌大比拼（占总分的40%）

　　环节四：榜样班级介绍（由各学院推选学习，道德风尚等好的班级）

　　活动奖项设置及颁奖：总决赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。比赛结束后当场举行颁奖仪式。

　　打分机制：1：场外赛区（20分）：各班级的场外分数按各班在趣味运动会上的成绩排名换算成相应分值带入总决赛。各班按排名先后依次获得20，19，18.....13分。

　　2：室内赛区（80分）：室内项目总分80分，按百分计分，最后折合成80%记录得分。评委打分表格。班歌积极向上，表演激情澎湃，满分40分班徽、班级相册丰富多彩，令人回味，主题鲜明，解说流畅富有感染力，满分25分班级才艺展示，新颖独特，内容健康向上，能够调动观众，满分35分

　　注：班级相册中应有关于学风建设的方面初赛地点ab楼之间决赛地点第一学术报告厅主办：学工委、学工处、教务处、团委承办：园艺学院。

班级活动策划篇3

　　活动主题：新学期新风采

　　活动时间：3月25日晚上6：30——8：40

　　活动地点：旅游学院410教室

　　活动人员：旅游143全体成员，14届各班嘉宾若干

　　主办单位：旅游143

　　总负责人：韩洁

　　策划人：章利儿及旅游143班委

　　主持人：林天健、叶春群、陈晓丽、张丽琴、应怡洁

　　后勤工作人员：吴文娟、陈巧、李丹儿、姜亚敏

　　蒋佳裕（视频拍摄）陈晓丽（外景主持）

　　活动背景：从做着大学梦的高中生成为真的大学生；从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历，体验，感受。从中我们成长了，我们懂得了许多。如今站在新的起点上，我们是那么的激动，又是那么的神往……随着时光的流逝，时间的推移，曾经大学生的生活让我联想翩翩，现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

　　活动目的：

　　通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的计划，在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的`规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的学习氛围，促进班级的学风建设，推动新一轮的学习高潮。

　　活动形式：

　　通过导游讲解的形式，一站一站地带领大家走进温馨的旅游143、有文化底蕴的旅游143，同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人，变成了4人，并且增设了外景主持，让观众了解班委的辛勤，节目组的排练，让大家感受到旅游143为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

　　活动的注意事项：

　　1、尽量不打扰到其他班级的正常自修

　　2、活动进行时尽量不要随意走动

　　3、活动有秩序的进行、不要嘈杂（主持人控制活动的时间）

　　4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作

　　5、因本班教室非多媒体教室，活动将采用多台笔记本同时放映，一台笔记本控制音效

　　6、活动从突出专业为主线，整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣，来加强大家考导游证的信心。

　　活动的前期准备：

　　1、班委之间讨论活动的流程，在班委会上各抒己见，头脑风暴

　　2、填写活动申请表

　　3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题

　　4、幕后工作人员的准备（食物、奖品、活动用品、邀请函等）

　　活动的具体流程：

　　活动分为二个站点第一站点：梦想之旅

　　第二站点：风采之旅

　　第一站点：梦想之旅

　　① 主持人开场秀表演:张丽琴、叶春群、应怡洁、林天健

　　② 总结上学期，展望这学期班长：韩洁

　　③ 游戏环节 ——夹弹珠（与嘉宾进行互动）

　　④ 小品《唐伯虎点秋香》表演：朱彦澄、张旭君等同学

　　⑤ 与嘉宾的互动（嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚）惩罚形式：绕口令、用方言念对白

　　⑥ 班长的出彩节目——经典台词“大翻身”表演：韩洁、林天健

　　第二站：风采之旅

　　① 导游词展示：韩洁

　　② 歌曲《后来》演唱者：陈琳琳

　　③ 舞蹈——青春舞动表演：叶春群、张丽琴等同学

　　② 游戏——“颠倒是非”

　　③ 班委带头领唱励志歌曲“最初的梦想”

班级活动策划篇4

　　一、活动目的、意义和目标：

　　又逢春日花开时，又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动，通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式，并结合相关知识的讲解和展示，让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解，倡导同学们积极响应并实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从些点滴做起，在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。

　　二、资源需要：

　　此次活动为校外活动，班长王亚强同学、生活委员王鹏超郁同学提前去校外可进行此次活动的'地点进行考察，最后确定本次活动于20xx.4月18日在紫荆山公园举行，活动经费由班费支付。

　　三、活动开展：

　　1、为了整体把握这次活动，并能够顺利，及时的保证活动进行，我支部特地召开了班委会，全体班干部一起对此次活动进行了周密的计划和安排。班长王亚强提前一周预定了活动的时间并实地考察活动地点；团支部书记焦旭光负责通知所有同学确保参加活动的人数，并准备好要向同学们介绍的低碳知识；组织委员魏子文负责准备有关低碳生活的知识印发给同学们；生活委员王鹏超负责和班长一同考察活动地点，计算活动经费；宣传委员王云负责提前准备相机，并做好照相工作和活动记录工作。

　　2、4月18日，139班全体同学中午一点在5#女生宿舍楼下集合，一起出发。

　　3、同学们一起步行到郑州航院578站牌，集体坐车到市区。

　　4、坐公交车到紫荆山公园。

班级活动策划篇5

　　活动人员：全体一二年级同学

　　活动方式：每人准备4-6件物品，同学间互换。

　　活动地点：一楼走廊

　　活动时间：8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)

　　注意事项：

　　1、物品要求五成新的，有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

　　2、互换时请使用礼貌用语，在征求他人意见大家达成共识后，方可进行交换。交换后不得反悔，可以循环交换，做到快乐交换、文明交换。

　　3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语)，以吸引别人的.注意。

　　4、交换过程中，请大家自觉遵守纪律，做到不拥挤，不大声喧哗，保证活动顺利进行。

　　衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!

班级活动策划篇6

　　生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20xx2761班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：

　　一、活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门

　　二、活动时间：20xx-12-2(初定)

　　三、活动地点：美人城(初定)

　　四、参加人员：20xx2761班全体同学等

　　五、活动计划：

　　为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们20xx2761班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：

　　1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的.学习生活之余放松心情。

　　2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是。。。。。。’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

　　3、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

　　4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。

　　5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

　　六、活动的目的及意义：

　　通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

班级活动策划篇7

　　一、活动背景及活动目的

　　为培养大学生的'创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力，增强大学生的综合素质，提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力，同时可以给广大在计算机方面有特长的同学提供展示才能的舞台。

　　二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题，通过制作ppt展示班级风采。（每个班级ppt耗时在5分钟以内）；视屏自愿制作，但最后可作为评分依据，注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游（秋游）、生活或班级成员参与活动情况……（注意：最多可以选择其中的两个）

　　三、心得体会范文活动时间、地点时间：

　　xx年5月17日（星期四）晚六点半地点：仁智多媒体教室

　　四、活动流程

　　（一）报名方式：大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛；

　　（二）活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上，并抽取出场顺序。观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员，以便抽取幸运观众奖；

　　（三）比赛开始：

　　1）、office 基础知识竞答，必答题和抢答题；

　　2）、每组在5分钟之内进行作品展示（答题环节得分前三名可以选择视屏展示）。

　　（四）评委打分，公布比赛结果；

　　（五）嘉宾颁奖。

　　五、奖项设置

　　班级风采团体奖：一等奖：奖状二等奖：奖状三等奖：奖状个人奖项:制作奖项：一等奖：（1名）mp4一部（250元）二等奖：（2名）米奇mp3一部（100元）三等奖：（3名）无线鼠标（50元）演讲奖项：一等奖：（1名）电风扇（50元）二等奖：（2名）水枕(30元)三等奖：（3名）坐垫（20元）幸运观众奖项：50元话费充值卡、读卡器、笔记本office 应用技能大赛报名表