母亲节活动策划

时间:2024-10-25 03:28:33 活动策划 我要投稿

有关母亲节活动策划范文6篇

母亲节活动策划 篇1

  一、 活动背景

有关母亲节活动策划范文6篇

  母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的.歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

  大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

  二、 活动目的

  1、 关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

  2、 丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

  3、 推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

  三、 活动主题

  感恩母亲节,关爱贫困母亲

  四、 主办单位

  土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江社区街办

  五、 活动时间及地点

  20xx年5月11日、成都市清江社区

  六、 活动内容

  “朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者,对清江社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

  志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

  七、 安全隐患及应急措施

  1、 志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车511路到达合作社街办处,下车即到本次活动地点。

  2、 此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,在讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

  3、 乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于现是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

母亲节活动策划 篇2

  活动来源

  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动过程

  1、谈话活动:《我的好妈妈》

  2、活动名称:观看母亲节影片。

  活动时间:5月13日下午15:00

  活动地点:共享空间

  活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

  3、活动形式:《我爱妈妈调查表》

  活动时间:5月9日,5月10日

  活动地点:小朋友的家中

  活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。

  4、领域课程活动。

  语言:《妈妈的生日》

  社会:《妈妈节日快乐》

  美术:《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》

  音乐:《袋鼠妈妈》

  5、母亲节儿歌

  《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好

  《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。

  《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

  衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康!母亲节快乐!

  国际部母亲节活动推荐 ——国际部

  每年的5月第二个星期日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于我们幼儿园的小朋友,更应该抓住此次节日,表达自己对妈妈的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标

  1、让孩子了解母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛,激发幼儿热爱妈妈的.情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  活动形式:

  低幼组——“我和蛋宝宝的一天”

  事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝,活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动,从中促进孩子的责任意识培养,激发孩子学会关心,学会爱,体验照顾他人的愉悦!

  中幼组——绘画“我的妈妈”

  “我是妈妈的小帮手”,请幼儿帮助妈妈做一些事情,将活动照片记录下来,分享到班级网站。

  高幼组——诗歌学习“妈妈,我爱你”。

  调查表“关于妈妈的那些小故事”

  以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!

母亲节活动策划 篇3

  活动名称:制作母亲节贺卡

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:小小班教室

  活动内容:制作母亲节贺卡

  活动负责人:各班级班主任

  活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

母亲节活动策划 篇4

  一、活动背景及目的:

  母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的.惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

  二、活动主题 :

  “母爱无疆”征文

  三、活动时间:

  5月4日至5月22日

  四、活动对象:

  曲阜师范大学全体在校生

  五、活动内容:

  主题征文:“母爱无疆”

  六、活动的宗旨:

  用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

  七、报名须知:

  (1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。

  (2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。

  (3)投稿时间:5月4日至5月22日。

  八、活动思路:

  (1)、前期工作

  以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

  以下是前期工作要点

  1.组建筹备委员会;

  2.资金来源:商业赞助+会费拨款;

  3.赞助联系与洽谈;

  4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);

  (2)、征文活动

  下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

  (3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

  九、评分标准:

  项目分值具体评分标准

  主题内容30分主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

  内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;

  感情真挚,标题醒目、新颖。

  体裁结构20分文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;

  文章层次分明、结构合理;

  布局严谨、自然、完整。

  语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑;

  写作技巧运用出色合理;

  详略得当。

  创新和亮点30分材料构思新鲜,见解独特;

  章法架构具有独到之处;

  文章文采洋溢。

  十、具体活动方案:

  (1)5月4日---5月7日进行活动宣传。

  (2)5月4日---5月22日投稿。

  (3)5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

  十一、评委团组成:

  待定

  十二、具体宣传方案:

  (1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报

  (2)为做到全校参与,到各院系通知。

  十三、奖项设置:

  一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干

  获奖者颁发校级荣誉证书。

  十四、活动经费预算:

  1、 黑色记号笔(写宣传海报)6支,每支1元,共计6元

  2、 红纸(海报用纸)8张,每张0.5元,共计4元

  3、 打印通知60张,每张0.1元,共计6元

  4、 打印获奖名单15张,每张0.1元,共计1.5元

  5、 获奖证书18张,每张0.3元,共计5.4元

  费用合计:22.9元

母亲节活动策划 篇5

  一、 活动主题

  母亲节——爱,就大声说!

  二、 活动背景

  母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,起源于美国。

  敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节

  必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,国人也终于可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。

  慈母的.胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果

  三、 活动目的

  感恩之心,人皆有之。母亲是世界上最伟大的人。在母亲节这一天,我们要以真诚的内心向母亲表达我们的爱,祝

  福母亲,因为她们是世界上最值得尊敬的人!

  四、 活动机构

  主办方:财经学院分团委两委会

  承办方:财经学院宣传部、办公室

  五、 活动时间与地点

  时间:20xx年5月13日

  地点:成都职业技术学院高新校区中心广场

  六、 活动结构

  ? 活动签名

  时间:20xx年5月13日 地点:中心广场

  活动流程:

  在中心广场准备一张展板,两套桌椅,一台电脑,一套扩音器。展板上粘贴一张母亲节“母亲,我爱你”的大幅海报,并留下足够空间以方便每一个活动参与者前来签名。轻音乐要贯穿活动的始终。 ? 留下感人的一刻

  时间:20xx年5月13日 地点:中心广场

  活动流程:

  准备相机一个至两个。在大家签名之后,用相机摄影记录下每位参与者对母亲的大声告白。本环节为本活动的中心环节,我们需要记录下每一位参与者发自内心的声音和影响片段。条件允许的情况下尽量多拍一些有意义的照片。

  ? 大力宣传

  时间:20xx年5月14日

  环节概要:

  将照片以及影片进行美化后集合与一段美丽的视频。将视频置于学校网站进行宣传。

  七、 活动注意事项:

  天气状况:若当天下雨,则要准备好遮雨设施。然而,若在雨天能使活动流畅进行就更能体现出参与者对母亲的真挚感情~

  八、 资金预算:

  暂无额外经费支出。

母亲节活动策划 篇6

  一、活动目标:

  通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的5月XX日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。

  二、活动时间:

  20xx年5月XX日——20xx年5月XX日

  三、活动对象:

  XX小学全体队员

  四、活动安排:

  1.学校通过国旗下讲话,让队员去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

  2.利用校园广播播放有关母爱的音乐。(刘文负责)(《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲)

  3.各中队根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,分享各自的的'做法,开展《给妈妈一个惊喜》的中队主题活动。各年级分工让学生写一篇母亲节的报道。(中队辅导员)

  4.孩子回家根据实际,选择性开展“感恩”行动。

  A、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  B、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  C、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  D、设计感谢妈妈的5种方式:

  (1)为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。

  (2)为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。

  (3)为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。

  (4)向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。

  (5)向母亲道一声温馨的祝福。

  (6)送给母亲一份自制的节日小礼物。

  (7)给母亲写一封感谢的信,说说心理话。

  (8)和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。

  五、活动要求:

  各班高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;

  加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学;

  注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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