幼儿园开学活动策划

时间:2023-04-15 08:08:32 活动策划 我要投稿

幼儿园开学活动策划集锦

幼儿园开学活动策划集锦1

  一、活动目的

幼儿园开学活动策划集锦

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的'幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间:

  20xx年9月5日上午9:00—11:00

  三、活动地点:

  xx幼儿园风雨球场

  四、活动对象:

  全园师生

  五、活动准备

  (1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

  (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐。

  六、人员安排:

  总体策划人:园长、xx

  卡通人物主持:xx、xx

  幼儿主持:大二、大五

  大合唱调动人:x

  道具音响:x

  现场秩序管理:各班级2位教师

  园安全工作:x、x

  七、活动流程

  (一)开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

   2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)园长发言

  (四)教师发言

  (五)家长发言(大四班)

  (六)幼儿发言(大一班)

  (七)师生同乐节目表演

  1、大一班:舞龙舞狮

  2、大五班:诗歌朗诵

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班组大合唱

幼儿园开学活动策划集锦2

  活动目标

  1、知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2、了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3、感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  活动准备

  1、提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

  活动过程

  1、观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的.区域与中班不同了。

  2、讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

  然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

  3、欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4、自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

  幼儿园全体教师和幼儿

  活动流程

  (一)主持人开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

  在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

  在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长X老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!

  (二)园长致辞。

  (三)中大班小朋友表演节目。

  (四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

  开学典礼结束。

幼儿园开学活动策划集锦3

  一、活动时间:

  20xx年3月2日上午9:30

  二、活动地点:

  三楼多功能厅

  三、活动目标:

  1、明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

  2、营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的.开端。

  四、参加人员:

  全体师生、行政组成员

  五、活动流程:

  活动开场白

  xxx园长新学期致辞

  xxx全勤宝宝颁奖

  xxx老师代表致辞

  xxx幼儿代表致辞

  xxx带动操

  结束

  六、活动说明:

  1、全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

  2、幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

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