舞蹈比赛活动策划
舞蹈比赛活动策划1
一：活动主题
梦舞青春舞出梦想
二：活动目的
为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台
三：主办单位
分团委学生会艺术团
四：活动对象
全体大一、二学生
五：活动要求
参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备
六：活动时间
初赛：20xx年5月4日
决赛：20xx年5月12日
七：活动地点：
初赛：JI305
决赛：S1104
八：前期宣传工作
1、宣传
1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；
2通知每班的文娱委员开会告知此次比赛的具体内容要其告知自己的班级并每班发一张报名表（至少两人），过两天把报名表收上来统计人数；
2、邀请函、评委与嘉宾座位卡，号码牌要尽早完成且在第一时间发邀请函给嘉宾老师院学生会并且大致确定一下他们会出席的人数以便安排他们的座位；
3、制作选手PPT（具体内容：每张PPT包括每个参赛选手的个人简单介绍以及座右铭）；
4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾席与观众席的安排礼仪小姐的位置等
5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。
6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；
7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；
8、物品的准备邀请函、节目单、评分表、签到表、会场布置的一些装饰品包括幕布气球彩带等等
9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号
九、比赛流程
<1>初赛：{六个人，六团体进入决赛}
时间：20xx年5月12日地点：S1104
2：开场前播放选手跟团队PPT，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介
3：由大赛主持人介绍嘉宾、评委、协助单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始4：第一轮比赛：{六单人，六组合，并赛前抽签比赛顺序}
形式：个人团体交叉表演一个限时四分钟的舞蹈，音乐自备。单人—团体—单人的顺序分别上台进行表演
第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，
最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。
5：第二轮比赛：{4单4组合}
此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行PK赛。
A单人赛：
本环节比赛由每位选手从大会选出的十首歌曲中选出一首，选出后，允许选手先听一遍，一遍过后，在第二遍歌曲播放之时跳出自己编排好的舞蹈。{每首音乐时间约三分钟，中间停一分钟后开始播放第二遍。即每人约七分钟}
比赛顺序按第一轮的号码从小到大
B组合赛：
本环节比赛由两组合参赛队伍同时上台表演。两队伍分别并排于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展现出自己编排的舞蹈，每一次展示的时间为一分钟，每支队伍的总时间不超过四分钟。比赛顺序按第一轮的号码从小到大
第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。
最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。
6：第三轮比赛：{两单两组合}
此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。
比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。
主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。
7：最后主持人宣布获胜个人和队伍{包括个人与队伍的冠亚桂}，以及个人最佳人气奖跟最佳团队奖的获奖名单。并颁奖
8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念
9：最后主持人宣布大赛圆满成功，并致辞感谢所有的工作人员及协助单位10：时间预算：开场主持人介绍8分钟，
第一轮比赛约50分
歌唱队表演约5分钟
第二轮比赛约30分
戏剧对表演约7分
第三轮比赛约20分
拉丁对表演约5分
颁奖结束语等约15分钟
总计约140分钟
十、奖项设置
个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖
十一、工作安排：
1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量
2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函
3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计
现场摄影及DV摄影、还有拍摄工作
装饰晚会现场及晚会布置
4组织部：组织当晚没课班级观看晚会
5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序
6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布
7女生部：协助统筹队收集服装
8保持现场的清洁；（各部门协作）
十二、后期工作：
1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；
2．艺术团各队分工合作收拾会场；
3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。
舞蹈比赛活动策划2
一、组织机构
主办：新密市市直第一初级中学
校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。
二、职责分工
1、工会负责比赛的组织、实施工作。
2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。
3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。
4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。
5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。
6、陈军锋负责摄影工作。
7、体育组负责场地划分、队伍集合。
三、参赛事项
(一)参赛对象：女教职工
(二)参赛项目：广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。
(三)参赛要求：
(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手，在比赛期间如有遇身体不适者，请不要勉强参赛，否则一切后果自负。
(2)每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级。
(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分。
(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。
(四)参赛动作艺术性要求：
1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。
2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。
4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
四、比赛时间及地点
(一)报名时间：20xx年6月7日。
1、报名方式：各参赛队直接到办公室报名。
2、报名要求：填写好报名表。
(二)比赛时间：20xx年6月9日。
(三)比赛地点：学校操场。
五、组织工作
(一)评委：校级领导和中层男领导担任评委，评委做到熟悉广场舞项目特点，理解广场舞竞赛规程和评分规则，并能公正评分。
(二)评分说明：(10分制)
1、动作编排：进退场有序;
2、现场完成：
3、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感;
4、表现力、交流与配合：有集体荣誉感，动作整齐一体化;
5、音乐与服饰：精神面貌饱满，服装得体。
具体项目按评分标准执行。
六、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名;按工会活动要求量化积分。
七、相关要求
(一)高度重视，精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责，指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作。
(二)明确责任，通力合作。各工会小组要明确职责，加强协作，密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展。
舞蹈比赛活动策划3
一、指导思想
校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。
二、活动对象及主题
本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！
三、活动时间和地点
活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日
1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日
确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。
2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日
学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。
（校级比赛报名表上交时间：12月15日）
3、第三阶段：校级比赛
具体时间安排：
12月20日上午8：20独奏比赛
12月20日下午12：50独唱比赛
12月21日下午13：00独舞比赛
抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1
比赛地点：多功能报告厅
四、评委
两个校区音乐教师（按照评分细则打分）
五、活动要求
1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）
2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）
3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）
六、奖项设置：根据报名人数设定
独唱
（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名
（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名
（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名
独舞
（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名
（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名
（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名
独奏
（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名
（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名
（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名
七、前期准备与人员安排
1、比赛当天
时间内容人员安排
12月20日上午主持xx
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午计分xx
12月20日下午
12月21日下午
备注：
1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）
2、独唱钢琴伴奏：xxxx
3、比赛签到、音乐控制：主持人
4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师
5、照相机、录像机等设备准备：xx
2、前期准备
评委介绍词：xx
评委签到表：xx
参赛序号标签：xx
PPT背景：xx
主持稿：xx
比赛抽签：xx
比赛评分表：xx
话筒准备、灯光音响设备调试：xx
伴奏播放准备：主持人
写奖状：xx
独唱简谱：班主任、xx
大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅
彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。
颁奖嘉宾：xx
现场秩序：主持人
赛后清理：在场教师与学生
舞蹈比赛活动策划4
一、策划方案名称：
办事处居民广场舞比赛
二、活动背景：
广场舞蹈是由人民大众自发而形成的，其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口，已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动，既让现代文化得以迅速流行，也使传统文化绝处逢生，进而促进人们生活更加积极向上，更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起，很大程度满足了现代人多方面多层次的'精神文化需求，满足了人们的审美情趣和审美的要求，使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起，具有鲜明的时代特色，能够展示社会的精神文明，对社会文化发展产生巨大的影响。
三、活动主题：
舞动健康舞动快乐
四、活动目标及意义：
(一)目标：塑造多元性的社区文化，普遍性的社区文化，提高居民的个人素养，陶冶其情操，增强其对社区的归属感和凝聚力，使社区居民之间的关系更为融洽，家庭更为和睦，从而促进社区的综合发展。
(二)意义：采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式)，强调社区居民的参与、合作、组成集体，以增强社区凝聚力和归属感。
五、活动地点：
社区广场
六、活动时间：
20xx年4月18下午14:30——16:30
七、活动形式：
团体舞赛式(自行组团)
比赛要求：
1、精神面貌：参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点，具有时代感、能抒发健康情怀，能充分展示体育健身风采。
2、艺术表现：参赛人员对音乐的理解准确，编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满，紧扣比赛内容，有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力，动作整齐一致，能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。
3、表现形式：比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调，有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格，与比赛主题相一致，起到很好的视觉冲击力。
八、活动准备和人员安排：
(一)前期准备:
1、即日起开始宣传，宣传方式：社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会
2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进，以监督、协调参赛者进行排练，一周至少三次跟进。
3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间，此期间，社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。
4、比赛前一天，参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。
5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。
(二)人员安排：
主持人：1名
评委：办事处领导以及居民代表共计7人
节目调度人员：2名
后勤保障及现场安保：7名(各社区各出1人)
九、活动流程：
(一)比赛流程：
1.开场舞(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)
2.主持人上台，介绍来宾，并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。
3.领导致开幕词。
4.比赛正式开始，以彩排时的抽签顺序进行。
5.评委评分。
6.主持人公布最终结果。
7.嘉宾颁奖，奖项为：
最具魅力团(1名)
团体活力奖(2名)
最佳创意团(3名)
最佳人气团(1名附加奖)
8.活动结束
十、活动注意事项：
xxxx
十一、评分细则
1、动作编排20(分)
2、现场完成20(分)
3、技术舞感20(分)
4、表现力、交流与配合20(分)
5、音乐与服饰20(分)
十二、经费预算
xxx
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