幼儿园保育工作总结

时间：2024-10-26 15:20:49 工作总结我要投稿

幼儿园保育工作总结

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的幼儿园保育工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园保育工作总结

　　幼儿园保育工作总结篇1

　　经过一段时间的努力工作，我对自己的工作进行了总结和分析。在20xx年作为幼儿园保育员的职责，我设定了自己的工作目标和任务，对工作进行了进展和完成情况的评估，遇到的难点和问题，并评估了自己的工作质量和承受的压力。同时，我总结了一些宝贵的工作经验和教训，并制定了自己未来的工作规划和展望。

　　工作目标和任务：作为幼儿园保育员，我的主要目标是提供安全、健康和积极的学习环境，促进幼儿的全面发展。我的任务包括：照看幼儿的生活起居，提供适当的饮食和休息；设计并实施适合幼儿年龄和能力的教育活动和游戏；与家长保持密切联系，与他们分享幼儿的学习和发展情况。

　　工作进展和完成情况：在过去的一年里，我努力工作，充分发挥自己的优势。我成功地创建了丰富多样的教育活动和游戏，使幼儿们在学习中感到有趣和参与。我与家长建立了良好的沟通渠道，及时与他们分享幼儿的学习和发展情况。我遵守了安全和卫生规定，确保了幼儿的安全和健康。除此之外，我还定期参加培训并提高自己的专业水平。

　　工作难点及问题：在工作过程中，我也遇到了一些难点和问题。首先，有些幼儿对于适应幼儿园生活感到困难。他们可能会哭闹和情绪低落，需要我们的额外关注和照顾。其次，在设计教育活动时，我发现有些幼儿在某些方面存在困难，例如语言表达能力和集中注意力的能力。针对这些问题，我努力与家长合作，制定了个性化的教育计划，并与他们保持密切沟通。

　　工作质量和压力：在工作中，我的工作质量得到了同事和家长的认可。我的幼儿们得到了充分的关爱和教育，他们的身心健康得到了良好的促进。然而，作为一个保育员，我的工作也面临一定的压力。工作的繁忙和琐碎性质可能会导致我感到疲惫和压力。因此，在工作之余，我会进行适度的`休息和放松，保持积极的心态。

　　工作经验和教训：通过这一年的工作经历，我获得了宝贵的经验和教训。首先，我意识到家长的参与对幼儿的发展至关重要。因此，我将更加积极地与家长沟通，分享幼儿的学习和发展情况，并共同解决问题。其次，我学会了灵活地调整自己的工作方式和方法，以满足不同幼儿的需求和发展水平。最后，我明白了团队合作的重要性。在今后的工作中，我将更加注重与同事之间的协作和合作。

　　工作规划和展望：在未来的工作中，我希望能够继续提高自己的专业素养和技能。我计划参加更多的培训，学习新的教育方法和技巧，为幼儿的发展提供更好的支持。此外，我将与同事密切合作，共同分享经验并互相学习。我还计划加强与家长的合作，建立更加紧密的联系，共同促进幼儿的全面发展。

　　总结起来，作为幼儿园保育员，在过去的一年里，我努力工作，取得了一些成绩。我完成了自己的工作目标和任务，取得了一定的进展。我遇到了一些难点和问题，但通过努力与家长的合作，成功解决了这些问题。我的工作质量得到了认可，但我也面临一定的压力。通过这一年的工作经验，我学到了很多，并制定了自己的工作规划和展望。在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的工作质量和专业水平，为幼儿的全面发展做出更大的贡献。

　　幼儿园保育工作总结篇2

　　去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会自然的笑起来！

　　让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩，学校的纪律，让我们清楚的认识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

　　班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮流说完自己叫什么老师之后，那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强，再重复的问了一次小朋友们，我们叫什么老师，而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

　　够时间去次所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的`鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友闷接着说，一个接一个说到最后，其实刚开始只是一个小朋友注意到，但就是他的注意也引起了别的同学注意，着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。

　　到吃饭时间了，老师会叫他们一组一组的去洗干净手，准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小朋友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，如果要是小朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以，因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，老师都会告诉他们今天吃什么菜，让他们也跟着老师说，这样可以锻炼他们的普通话，和菜类的名称。如果在吃饭着段时间，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来，让老师和保

　　育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们>长大了，不应该还要让老师喂饭吃这些道理。

　　吃饭完之后，小朋友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齐来，再去准备睡觉，老师等好每一个小朋友们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房在这个时候，保育员要做的是，收拾好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候，小朋友们自己都会自己盖好被子，睡觉的时候，有些小朋友把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自己的位置睡觉。

　　幼儿园保育工作总结篇3

　　刚刚度过了20xx小长假，一转眼现在又到20xx年末，回顾本年工作情况，现从以下几点介绍本年的工作情况：

　　一、教育教学工作

　　我们开展了社区生活主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的'语言讲述当地的物产和风景特点。

　　会用幼儿制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设美化家乡的美好愿望。

　　月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。

　　二、卫生保育工作

　　我们重视幼儿的身体健康，在六一节即将来临之际，我们组织进行六一儿童，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视力异常，已经家长带孩子做进一步的检查。

　　我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

　　我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，谨防病的发生。

　　三、家长工作

　　本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。使家长能够更加直观更加详细更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。

　　当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。

　　幼儿园保育工作总结篇4

　　时间过的好快，不经意间xx年就要过去了，回顾这一学期里有汗水也有欢乐，有工作上的困惑也有各方面的进步，真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下：

　　一、一日常规的培养

　　在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子，从入园到离园xx个环节都不能掉以轻心。

　　1、入园后坚持每天开窗通风，用干净抹布擦拭教室内外窗台，做好餐前准备。

　　2、进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食，及时为孩子添加饭菜，要求孩子吃饭时做到不撒饭。不剩饭。不挑饭，桌子干净。衣服干净。地面干净。针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯。

　　3、间操环节跟在队伍的后面，及时提醒孩子增减衣物，上下楼梯不要打闹，跟着老师一起做操。

　　4、室内活动环节，配合班级教师进行教育活动，跟孩子一起做一个学习者。

　　5、户外环节，安全最重要，一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动，活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的'变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水；随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗，能做好幼儿活动的护理工作。

　　6、午睡环节，睡前要求孩子一定要去厕所尿尿，及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。

　　7、午点环节，和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点，幼儿吃完后迅速打扫完活动室。

　　8、离园环节，检查孩子的衣物和鞋子并及时整理，坚持做到人卡不分离，认真完成职责，做好离园后的消毒工作。

　　二、安全教育的开展

　　孩子的安全是幼儿园工作的重中之重，没有一个健康的身体何来美好的童年，所以幼儿的安全颇为重要。

　　我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程，并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍，保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我的工作的肯定。

　　三、消毒工作

　　按时进行玩教具消毒，并按照医务室要求的每周二。四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期一定按照医务室指示做好全面消毒。

　　四、家园共育

　　由于是中间来到这个班级，对班级孩子和家长来说都很陌生，所以我更加应该呈现自己的一面让大家看到，让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况，家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。本学期的保育总结如上，一年来我虽然取得了一些进步，但也同时存在着这样那样的不足，我会做好自己本职工作同时做到三多：多向有经验的保育老师请教。多学习相关业务知识。多反思自己的工作。继续努力，力争更上一层楼。

　　幼儿园保育工作总结篇5

　　回首20xx，我作为一名幼儿园保育员，经过一年的工作，累计对200多名孩子进行保育工作，同时通过不断的学习和进修，提高了自己的专业素质，全力以赴履行了工作职责。

　　在工作中，我深刻认识到，保育员的工作是需要具备综合素质的。首先，需要有一定的心理素质。幼儿园教育是针对幼儿进行的，幼儿心里敏感，情绪不稳定，需要我们具有耐心和细心的态度，来关注他们的生理和心理需求。其次，需要具备一般的健康素质，孩子身体比较娇嫩，经常会生病，我们需要关注孩子们的身体状况，及时发现问题，创造一个健康、安全、愉快的环境。此外，第三，还需要有一定的专业知识，掌握幼儿教育的基本理论和方法，及时更新了解国家政策法规，以使自己的工作更加专业化。

　　在本年度工作中，我将重心放在了孩子的日常生活、教育、安全、健康的保障上，出行安排上更加规范，每项工作措施更加细致。在园时，在合适的时间和孩子们的需求下，我会组织一些有益的拓展活动，如集体游戏、手工制作、学校公园游览、丰富细节让游戏更多彩、满足孩子的'好奇心，引发孩子的思考和想象力，同时善于发现孩子的特长和优势，根据不同孩子的情况，为其安排相应的教育活动，展开更多的探索和发现。 20xx年，我的工作更多的是在日常工作中进行的，因此我对于自身知识储备程度、能力提升、职业道德等方面有了更好的提高，也收获了家长和同事们的认可和赞许，同时工作中还发现了自身的不足之处，未来我将继续针对性地进行提升并不断拓宽知识面，争取在未来的工作中创造更佳的表现和更优秀的结果。

　　幼儿园保育工作总结篇6

　　光阴急忙而逝，仿佛不过弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着逐渐成长的孩子们，从他们身上让我感觉到一种骄傲感。回首这一学期来所经历的事，工作固然很忙，但忙得很充分。近半年的集体生活，使孩子们学会了好多，各个方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我的思路，总结过去的工作经验，以便更好地提升自己的各项工作水平。我踊跃参加各项时势、政治学习，踊跃学习发展观，并坚持把理论同实质相联合，从我做起，从身旁的小事做起，用正确的思想指引幼儿，做好保教工作。

　　自己这一学期带的是中班，主假如配合我班两位老师的教育工作，努力达成自己分管的保教任务，以下我说说这半年的工作状况：

　　一、不停学习，总结经验，做好自己的保教工作

　　社会在发展，对保育员教师不停提出新的要求，这就要求我们不停学习，不停进步，才能当一名合格的保育员教师。平常碰到园部和班级有什么额外任务，只需自己力所能及，会和本班老师一同加班加点，实时达成下达的各项工作任务。

　　二、关怀孩子，热情工作

　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了中四班的保育员以来，我是专心解说着“爱”，使我在工作中有了崇高的职业道德和激烈的责任心，也会像母亲同样，对待关怀每一个孩子，使他们健康快乐的成长。经过这段时间的工作，我以为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不停进步，才会获取家长和孩子的相信。

　　三、手脚勤劳、常常反省

　　固然我是保育员岗位上的老员工，可是我深知熟能生巧，平常除了向有经验的同事讨教外，有时也在家看点相关业务知识方面的书本，慢慢地在保育员这个岗位上思索出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤劳利落外，脑子也要勤劳，要常常思虑，“为何要这样做”，今日这件事我做的`对不对“等等，常常反省一下自己的工作，以便在此后的工作中，更好改良，不停进步。

　　四、工作成效及努力方向

　　因为这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我一定让他们学会自立自理，在平常生活中能够学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年纪小，对成人的迷恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培育，如培育先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模拟边念，在模拟中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我服务能力大大增强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，获取了家长的好评和认同。自然自己在这半年来，也存在着这样那样的弊端，但我想：只需自己多学习业务知识，多讨教有经验的老师，多和孩子们交流，心中装着孩子们，相信在此后的工作中，会不停进步，对得起园部对我的相信，对得起孩子家长的希望，对得起自己的本职岗位

　　五、亲密联系，增进家园互动

　　在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，必定要家长的配合。平常，我能热忱对待每一位家长，注意和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句，认识一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我经过各样方式实时向家长反应幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长建议。让家长正确认识幼儿保育方面的内容，认识孩子的一日生活。

　　时间在幼儿的成长中过去了，关于我个人，要学习的东西、知识还有好多，不论是教育仍是保育，都是我学习的目标。要把好的方面做好。

　　幼儿园保育工作总结篇7

　　在过去的一个学期里，作为一名护士，我也在幼儿园做了自己的保育工作，也有很多收获。为了以后更好的工作，我也想总结一下自己过去的工作。

　　一、认真工作

　　既然来到了幼儿园，我也是按照幼儿园的一个制度去做事，在自己保育的岗位上，从来没有吃到过，考勤都非常的好，对待孩子们都是公平的，从不偏爱某一个孩子，也不会嫌弃孩子，都是认真负责的去做事情。对于领导给到了的一个安排，我都是会认真的去完成，班级的孩子，我也是很好的去照顾，遇到什么问题，也是会尽快的去处理，除了做好保育的工作，我也是积极的去学习，提升自己的保育能力，经常的和其他同事交流，通过这些学习，让自己在照顾孩子方面有更多的心得和经验。

　　二、爱护孩子

　　刚接手保护工作的时候，不太适应。毕竟孩子们放了长假才来到幼儿园。虽然长大了，但还是比较小，所以很多方面不适应。我也很担心哭哭啼啼的，不知道怎么处理。但是，在同事的帮助下，我很快学会了如何处理，关心他们，爱他们。平时孩子会告诉我发生了什么，让我帮他们解决。我也很开心。孩子愿意信任我，愿意找我帮忙。

　　三、卫生工作

　　每天的卫生我都是会认真的去搞好，确保孩子们处的环境是干净卫生的，每日的消毒也是会认真的做好，各种记录都会清晰明确的。同时我也是对于孩子们的.一个卫生习惯去培养，对于不好的要劝阻，纠正他们的错误，对于好的也是去鼓励，去表扬他们，培养他们好的卫生习惯，而孩子们半年的成长我也是看在眼里，我知道卫生是要从小就去养成的，只有把这个做好了，那么孩子们也是会变得更加的优秀。

　　在学期结束的时候，我很高兴看到孩子们的变化和他们的成长，尤其是很多孩子的进步非常大。我也想在未来继续努力帮助他们成长。虽然半年的工作结束了，但是我也收获了很多，自己也有了明显的进步，对工作也更加得心应手。以后我会继续研究，继续把保护工作交给他们。

　　幼儿园保育工作总结篇8

　　时光匆匆，转眼间一个学期过去了，本人担任小三班保育员。这个学期以来，本人在园领导与班级老师的指导下，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退。做到无事不请假，保证出全勤。认真学习，任劳任怨、埋头苦干，不断总结经验，始终以“一切为了孩子”为宗旨，认真做好我的本职工作，全心全意为幼儿服务，努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美，舒适温磬的环境中，让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结：

　　一、关心孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我们必须用行动诠释着“爱”，在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的工作，我认为：自己所干的事情，只有热爱了，才会有追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　二、手脚勤快、经常反思

　　要做好保育工作，我深知勤能补拙，时刻严格按照园卫生制度要求，对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等，还要在工作中多提醒幼儿喝水，注意天气变化，随时为幼儿增减衣服，幼儿午睡时，做到不离岗，不窜岗。认真巡视，发现不良睡姿，及时纠正，对特别难以入睡的孩子，要给于特别关心，使其尽快入睡，因为良好的午睡，有助于幼儿的健康发育。要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

　　三、密切联系，增进家长与幼儿园互动

　　在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我和老师们能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流，耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

　　时间在孩子的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育知识，都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下去，不足的地方要努力向别人学习，在今后的工作中，努力为我们第五幼儿园做出更多的贡献！

领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下：

　　一、保育方面

　　每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的`洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。

　　二、教育教学方面

　　认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。

　　总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。

　　幼儿园保育工作总结篇9

　　时间过得真快，转眼间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师，在工作中，我虚心向两位带班老师请教，耐心、细心地做好工作中的每一件事，用温和亲切的态度对待孩子们，在做好保育工作的同时，也让孩子们喜欢和我在一起。现在总结如下：

　　一、全面了解孩子们

　　孩子们是多元的，为了更深化地了解孩子，我每天仔细观察孩子们生活、学习的每一细节，增进对他们的了解，摸清每个孩子的性格、习惯，有的放矢，因人施教，这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小，我就鼓舞他去做，有时陪着他一起玩，逐渐锻炼他的胆量;有的孩子太淘气，常常搞得四邻不安，我就让他当小班长，让他自己约束自己，并让其他小朋友监督;有的孩子生活习惯不好，我就慢慢地以正确的习惯去引导他……一年下来，孩子们有了很大的进步，我也越来越受到孩子的喜爱。

　　二、仔细做好保育工作

　　随着家长对幼儿园保育工作的重视，因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作，仔细做好班级消毒工作，对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒，有效地预防了传染病的传播。仔细做好班级和包干区的卫生工作，物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物，以免蚊虫的滋生，给幼儿制造一个健康的生长环境。在日常活动中，配合带班老师，为幼儿准备活动用品，户外活动时，乐观协助老师组织学生，眼疾手快，保证幼儿的安全。平日的教学中，把培育幼儿的安全意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重，每天晨谈时对幼儿进行卫生、安全、德育教育，培育幼儿勤洗手、洗澡、洗头，勤换衣服，不在地面爬，饭前便后及时洗手;不攀爬危险的地方，不跟陌生人走，过公路注意安全，不到河边玩耍;学会与人分享，尊重他人，懂礼貌，以此增强幼儿的安全防范意识和道德水准。同时注重幼儿日常良好生活习惯的培育。家长送幼儿到幼儿园后，幼儿主动向老师问好，向家长说再见;家长来接幼儿的时候，向老师到别，向家长问好。经过我一学期的努力，我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的.进步。我在工作中培育起了高素质的职业道德和强烈的责任心，像妈妈一样，关怀每一个幼儿，使他们健康快乐的成长。在幼儿活动中我特别关注体弱幼儿，比如一些不爱动的孩子，适当让他们增加活动量。天气好的时候，我带领幼儿训练走、

　　跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我精心的护理下都健康、快乐地成长。

　　三、做好家园共建

　　我知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常兴奋和温暖。同时，我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息：如何培育孩子生活的自理能力?如何培育孩子与人交往的能力?等等。并且热情的与家长一起探讨教育幼儿中的一些棘手问题，得到了家长的乐观响应。

　　在这学期的保育方面的工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的知识和实践阅历，我要争取做名优秀的保育老师!

　　幼儿园保育工作总结篇10

　　匆匆忙忙，一个学期转眼就过去了。我在三班当护士。本学期以来，在幼儿园领导和班主任的指导下，自觉遵守幼儿园各项规章制度，不迟到、不早退。不要在没有任何东西的情况下请假，以确保全勤。努力学习，努力工作，不断总结经验，始终以“一切为了孩子”为宗旨，认真做好自己的工作，全心全意为孩子服务，努力让每一个孩子感到自己生活在一个干净、美丽、舒适的环境中，让他们健康成长。在此，我对本学期的工作总结如下：

　　一、关心孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，是做一名好护士的前提。我们必须用行动来诠释“爱”。在爱的行动中，我们也能感受到孩子们的天真和可爱。通过这段时间的工作，我想：我所做的，只有当我热爱它时，我才会有追求，我才会不断进步，我才会得到父母和孩子的信任。

　　二、手脚勤快、经常反思

　　要做好托儿工作，我知道勤奋可以弥补弱点。我总是严格按照公园卫生系统的要求打开窗户，清洁、消毒和干燥我班教室和卧室中的.玩具。我还应该提醒孩子们喝水，注意天气变化，随时增减孩子们的衣服。当孩子们小睡时，他们不应该离开或换工作岗位。仔细检查，发现不良睡姿，及时纠正。对于特别难以入睡的儿童，要特别注意让他们尽快入睡，因为良好的午睡有利于儿童的健康发展。我们应该经常思考“我们为什么要这样做”、“我今天是否做对了”等等，我们应该经常反思我们的工作，以便在今后的工作中更好地改进和不断进步。

　　三、密切联系，增进家长与幼儿园互动

　　在家庭建设方面，我们知道要做好课堂工作，我们必须与父母合作。平时，我和老师都能热情对待每一位家长，注重与家长的沟通。接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母感到很温暖。通过与家长的沟通，耐心仔细地听取家长的建议。让家长了解孩子日常生活的内容，为家长提供正确的护理方法，讨论现实中的一些棘手问题，建立和谐信任的家庭关系。

　　幼儿园保育工作总结篇11

　　结束的试用期保育员工作着实令我积累了许多经验，但是相对应的以往在幼儿园工作中的不足之处需要尽快得到改善，通过对试用期工作的得失分析让我意识到自己仍需要加强工作能力才行，毕竟在做好保育员工作的基础上也要对幼儿园的孩子以及他们的家长负责才行，为了更好地开展保育员工作自然得对以往的状况进行总结。

　　较好地完成了幼儿园的清扫工作从而为孩子们的成长营造良好的环境，维持幼儿园的干净整洁属于保育员的基本职责所在，所以我能够主动做好这项工作并对完成的任务进行查漏补缺，在园领导的指导下还会利用节假日时间定期对幼儿园进行消毒，毕竟因为环境的脏乱导致孩子患病的话则是得不偿失的，而且我将清扫工作的重心放在教室以及食堂区域，再加上做好打扫工作的时候也比较注重细节自然能够取得良好的效果，只不过由于自身存在着效率不高的问题需要在后续的保育员工作中加以改进才行。

　　协助班主任老师对幼儿进行管理并进行生活常识的教导，毕竟保育员与幼儿教师职责的侧重点不同导致需要进行紧密合作才行，在教师展开教学工作的同时我也要着手解决幼儿在生活中遇到的`问题，无论是部分小班孩子上厕所的问题还是还是情绪上的不稳定都要予以重视，这样的话才能够保障孩子在幼儿园的生活质量从而得到家长的认可，在这之中我也要辅助孩子们尽快养成良好的生活习惯并积极配合教师的教学工作，尤其是孩子们用餐方面挑食的问题以及养成饭前洗手的习惯让我花费了不少精力。

　　做好生活方面的管理并为了保障幼儿们的安全而不断努力着，实际上由于幼儿免疫力较低的缘故导致需要注重流感或者气温变化引发的疾病，因此我会定期为孩子们测量体温并嘱咐他们要预防感冒，除此之外也会注重和家长的联系并要求对方根据气温的变化来给和孩子加减衣物，而且为了预防手足口病也会注重孩子们良好生活习惯的养成并在一旁进行指导，这样的话他们才会懂得如何去进行预防从而保障自身的安全，其他方面的生活常识教导也会积极配合老师从而让孩子们有着清晰的认识。

　　试用期间的努力已经让我在保育员工作中成长了许多，无论是工作技巧的熟练运用还是职场环境的熟悉都意味着自身的进步，但我也不会因为些许的成就感到自满并会不断加强对保育员工作的学习，至少我会通过保育员工作的努力从而确保自己不会辜负孩子家长的信任。

　　幼儿园保育工作总结篇12

　　我以忙碌而快乐的方式结束了这一学期的工作。回顾这一学期的工作，有喜有忧。真心觉得幼儿教师的工作真的是真实的，不为人知的，免费的！这让我更加深刻地感受到教师职业的崇高，责任的重大，让我深深地热爱着这份工作。本学期的教学工作总结如下。

　　今年，我正在上小班课。和孩子朝夕相处的日子里，有悲伤也有欢乐，有疲惫也有汗水，但更多的是快乐和幸福。这种快乐和幸福是我的孩子给我的。我爱他们，他们也爱我。正是因为有了爱，我才充满喜悦，正是因为有了爱，我才与孩子的心融为一体，我对班里的每一个孩子都有了更深的了解。虽然有时候孩子会因为调皮而抱怨、烦躁，也会因为不听话而失风度、发脾气。虽然因为工作的忙碌，我觉得很累，但是我对孩子的爱，总是让我感受到一种强烈的责任感:比如我会认为我是一个老师，我会像妈妈一样去引导这些孩子，爱他们，教育他们，保护他们。

　　这种强烈的爱不断激励我去真正拥抱每一个孩子。和他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我一直以为都是未经修饰的好玉，等着我去雕琢。他们虽然表面不圆滑，但内心是纯洁无邪的。我想用一颗真诚的`心和责任感去教育他们。这样的感情让我对孩子少了责备，多了宽容；少一些苛求，多一些理解；少一份抱怨，多一份爱。我觉得只要我用心认真的去爱，那么孩子一定是最好的。

　　在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的一切规章制度，与同事相处融洽，有不懂的就问，不早退不旷工。我也积极参加园内外的各种活动，服从领导的安排，努力用幼师的专业水准要求自己，全心全意做好教育教学工作。因为小班的孩子年龄小，刚入园时，很多孩子哭闹，自理能力差。所以我们着重稳定孩子的情绪，帮助孩子养成良好的学习生活习惯。在我们的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

　　在教学和研究活动中，我致力于努力学习。并且认真学习很多东西，比如:教师在教育活动中要做规范正确的操作示范，教具的设计要根据孩子的年龄特点。通过自我反思和实践，我觉得只要坚持认真学习和做事，多读一些我订的儿童书籍，多去图书馆看一些关于幼儿教育的资料，多上网查一些关于幼儿教学的资料等等，我的工作一定会做得越来越好。

　　作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教育发展，转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点，我必须进一步深入学习、探讨研究。

　　在家长工作方面，我经常和家长沟通，利用早晚家长接孩子的机会聊一聊。这不仅可以让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握孩子的现状提供了有利条件。在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿的情况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。

　　虽然这学期我很忙很累，但是我收获了很多。在工作中，我享受了收获，也发现了一些存在的问题。在享受收获的同时，我也会认真思考这一学期存在的问题，尽力去解决，让未来的工作越来越好，让孩子更热爱幼儿园，把幼儿园当成自己的第二个家，更热爱和老师、孩子在一起，培养活泼开朗的下一代！我正以各种毅力努力为下学期更好的工作！

　　幼儿园保育工作总结篇13

　　“教育好幼儿，效劳好家长。”是我园的办学宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下，自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。

　　这项工作我越干越感到愉快，感到。因为我们播下的是的种子，所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有问题，但是缺乏之处还很多，详细如下：

　　1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心缺乏，不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说，不敢动，使幼小的受到伤害，从心里不服气。

　　2、管教幼儿方法不科学，不灵活。幼儿稍有不对就恐吓，比方在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感，自己也很烦恼。

　　3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼儿的好奇心。缺乏之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心承受。为了今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还要更加努力地，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘自己的.职责。用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心，舒舒服服，健安康康。

　　幼儿园保育工作总结篇14

　　转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结

　　一、保育方面

　　每一天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的'吃完自我的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的欢乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。

　　二、严格执行卫生消毒制度

　　对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一向注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情景，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情景，特别是带药的孩子，我都细致了解保育员工作。午睡起床，我会明白孩子自我洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

　　三、在配班工作中

　　我主动配合教师组织幼儿上课，并能在不打扰教师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒

　　四、安全问题是大事

　　在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

　　五、家园互动方面

　　我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化提议我都能虚心理解。

　　对于工作，我一向都尽力做到，但仍存在很多不足之处，工作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自我的情绪。经过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，仅有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

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