工作计划

时间:2026-01-25 13:30:16 工作计划 我要投稿

工作计划10篇(精选)

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划10篇(精选)

工作计划 篇1

  一、工作目标

  1、改善医疗环境。

  2、继续实施“三名”战略。

  3、完成三甲创建工作。

  4、业务收入同比增长20%。

  二、具体工作计划

  为实现20xx年工作目标,我院全体医务人员要同心协力,努力完成以下四个方面的任务:

  (一)、筑巢引凤,增强实力。

  好的医疗环境,既是广大患者的要求,也受医务工作者青睐,是医院持续发展的重要基础。“巢”是基础设施;“凤”是服务对象,也是医学人才。为筑好巢,我们分四步走:第一步是腾龙换鸟,兴建过渡病房****平米,即将运行。内部的环境与设施目前处于全县最优。第二步是兴建医疗综合大楼约*万平米,近***张床。今年完成规划设计,立项并开工。第三步是征用发展备用地。其中第二步是中医院发展的重中之重,是留住病人留住人才的必由之路,也是科学发展协调发展的必然要求。

  (二)、培育素养,提升水平

  素养包含了个人的文化修养和技术水平两个方面,有了好的环境医精诚”之理念,努力提高水平,大力实施“三名战略”。

  1、选聘高层次人才,20xx年人才计划中将招录3名研究生,其中一名中医专业、一名针灸专业、一名推拿专业。

  2、培养现有人才。建立“内训外修”机制,加强“三基训练”,巩固每周学习制度。

  3、拓宽交流平台。与江苏省中医院、安徽省中医院、安医大附院继续保持长期合作关系。为人才培养及技术支撑平台。

  4、加强特色专科专病建设。我们在特色专科专病建设上,还要下大力气,继续做大做强内科、妇产科。内科除心血管科外,继续加强对肾病、糖尿病、肿瘤、消化等科室的扶持力度与发展规划;妇产科继续加强在产科、产后康复、妇科等方面业务方面的'拓展;骨伤科要在专科特色方面不断完善提高;外科做好开展微创技术等方面的前期准备工作;我院将利用中医医院的特色优势成立“治未病中心”。

  (三)、创新机制激发活力

  今年是公立医院改革之年,管理体制与运行机制改革势在必行。结合我院情况,建立和完善新的运行机制:

  1、探索岗位管理,建立岗位进出机制(包括领导岗位)。

  2、进一步加大绩效分配力度,完善绩效考核机制。

  3、试行护士分级管理(n1-n5)。

  4、落实院科两级负责制,“责、权、利”相结合。

  5、奖惩激励机制,大力提倡问责制,确保医院安全。

  6、保洁保安社会化管理,24小时全覆盖。

  (四)、优质服务惠及民生

  服务有两个中心:对外以病人为中心,对内以临床为中心。

  对外:1、继续开展“三好一满意活动”、“优质护理示范活动”、“抗生素专项治理活动“、医德医风教育、优质服务月等活动,优化服务流程。

  2、注重中医药特色,推广普及中医药适宜技术,充分发挥中医药“简、便、验、廉”特色。

  3、建立服务评价体系。以提高病人满意度为核心,建立出院病人回访制度、住院病人满意度调查,并将调查结果纳入绩效考核及时兑现奖惩。

  对内:加强干部队伍建设,特别是对班子、中层以上干部、职能科室负责人严格要求,严格遵照“任务项目化,项目目标化,目标责任化”来落实执行。

工作计划 篇2

  为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

  一、指导思想:

  提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

  二、主要工作目标

  1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

  2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、具体做法:

  1、学校心理健康教育队伍建设

  我校有国家二级和三级心理咨询教师各一名,负责学校的心理健康教育工作,但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航

  2、学校心理健康教育的`开展

  (1)心理课辅导。本学期由心理健康教师不定期为各年级学生进行团体辅导。同时,各班在班内进行心理健康主题的班队会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

  (2)心理咨询室。开设“知心小屋”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求,还要考虑儿童的审美特点。

  (3)办好“知心信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。

  (4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地

  本学期开展了心理健康主题手抄报设计比赛,在学生中大力宣传心理健康的重要性。

工作计划 篇3

  一、 做好心理咨询室的常规工作

  1、认真上好每一堂心理课,使学生对心理健康有一个正确的认识,充分挖掘学生的主观能动性,由不情不愿到发自内心的需要。

  2、每天定时、定人坚持做好“心理咨询室”的开放工作;

  3、对于年级中反映的心理状况异常的学生给予重点关注

  4、特别关注生活在特殊家庭中的学生;

  5、及时为“尖子生”提供有效支持;

  6、与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容;

  7、主动作好与家长的沟通互动;

  8、搞好心理辅导的`科研工作,开设讲座。

  9、根据心理咨询情况,及时与老师、家长取得联系,共同引导学生。

  二、 心理辅导工作

  在学校领导的关心指导下,除了做好常规工作外,在思想、组织、宣传、硬件等方面进一步做到规范。

  1、作为心理辅导老师首先在思想上要以学生发展为本,要充分认识到学生不规范的行为或多或少都与心理问题有关,都是自己份内的事,要主动出击而不仅仅是“守株待兔”。

  2、要大力宣传心理健康的重要性,建立宣传工作的四个体系:

  面向全体教师、面向全体学生、面向家长、面向心理偏差学生设立一个心理健康宣传周,利用广播、黑板报、知识竞赛等,推动全校师生共同关心心理健康问题。

工作计划 篇4

  全站总共12名医技职工,年 月 日县计划生育服务站是全县唯一的计划生育技术服务机构。计划生育技术服务中,高度重视干部职工的技术培训和职业道德教育,改坐堂服务为上门服务,热心开展“十进村十至户”计划生育优质服务,提高了全县育龄群众的生殖健康水平,受到上级部门和人民群众的称赞。以下是本站今年的工作计划:

  一、强化干部职工的技术培训

  采取“请进来、送出去”办法,县计生服务站十分重视医技人员的技术培训。强化技术培训。一方面于今年3月服务站专门请市计生委法规和技术指导站的4名专家,利用4天时间对全站干职工进行有关计划生育技术服务的法律法规培训和计划生育技术服务实践技能培训;另一方面,先后4次派人出去进修。4月份派出医师到省徐州市妇幼保健站进修了半个月,专修妇女乳腺病查治,掌握乳腺仪的操作和使用;6月份又派出一名医生到广州威尔德公司学习固有莹光诊断仪的操作和使用;9月份一人到省计生委药具站参加有国家科研专家讲课的'计划生育避孕药具知识培训班,还派出2人到市计生委参加科技培训。站内还为干职工订阅了工人日报》海南工人报》计划生育学杂志》等报刊,提供技术人员学习。工作中鼓励医技人员自学成材,积极参加工会、人事劳动部门的继续教育和培训,一年来,有一名医生参加自学考试获得了大专文凭,一名医生获得执业医师资格,两人获得“母婴保健许可证”两人晋升了职称,有两人获得计划生育技术服务合格证。通过多种培训,提高了全站人员的技术服务质量和开展技术服务水平,为开展优质服务打下了基础。

  二、强化干部职工的职业道德规范 县计划生育服务站在提高技术服务水平的同时。把创建先进工会组织与精神文明示范窗口单位和计划生育“六好服务站”相结合,并在党员干部中开展党员示范岗和争做新时期最可爱的人活动。根据工会组织的布置,县计生服务站将《计划生育职业道德规范》制作成彩色喷绘的大型宣传牌,党员全部佩带“党员示范岗”工作牌,全体干部职工将服务承诺和照片、联系电话进行公开。工作中还健全了各项工作制度,制定首问负责制、限时办结制、服务承诺制等制度。公开服务公约接受群众监督。通过抓制度建设和服务规范,进一步提高了计划生育服务质量。

  三、强化计划生育的优质服务工程 县计生系统树立以人为本思想。全面开展计划生育“十进村十到户”以计划生育技术服务车为载体,改“坐堂服务”为“上门服务”达到以科普知识提高人、以健康知识影响人、以致富信息吸引人、以生育知识丰富人”目的服务过程中大力开展四项活动:做边远山区育龄群众的贴心人、做下岗职工的热心人、做流动人口的出行助手、做弱势群体的爱心使者”活动,做到进百姓家、知百姓情、解百姓难、暧百姓心,建立了寓管理于服务之中、寓管理于情感之中、寓管理于帮扶之中、寓管理于便民之中的经常性工作机制。一年来,县计生所已配合各乡镇到59个村开展巡回集中服务,宣传群众6万余人,发放宣传资料3万份,播放VCD录像140多场,举办各种婚育培训班59期,妇科病普查1957人,落实节育措施295例,发送独生子女证783份,办理独生子女平安保险864份,为一胎生育对象补办生育手续9例,办理流动人口证319份,查验流动人口证明76份。技术服务队尤其重视为农村残疾育龄群众开展上门生殖健康普查,还上门为智残、肢残的育龄群众查治妇科病32例,受到残疾人的欢迎。嵩市镇高陂村龚坊村小组龚早红因交通事故双腿高位截肢,服务队医生步行三里多山路上门为她进行健康检查,并送上妇科保健药品,龚早红激动地说:计划生育服务队真是贴心人”。

  积极开展职工业余娱乐活动,县计划生育生育服务站还按时从财政上交工会会费。组织职工参与经济建设,增强了工会组织的凝聚力和战斗力,工会工作开展的有声地色,工会组织成为干部职工的“娘家”。

工作计划 篇5

  1、在总经理领导下,负责地区的销售管理工作;完成上级下达的业务回款与工作目标

  2、按要求建立客户档案,并保持良好的客情关系;

  3、详细了解所辖区域市场.收集市场动态与竞品信息,及时上报上级领导;通过相关的市场调查(通过网络,走访客户,文本资料等),熟悉并掌握所辖区域的资源状况,包括物业,产品消费水平,目标及差距,现有的客户数量,各公司在当地的`分额及主要竞争对手信息等,掌握区域市场动态,特点和趋势,并将所收集到的有用信息反馈给相关部门以便作为决策参考资料.根据以上基本状况,确定在当地的市场目标

  4、按计划及要求拜访客户,并填报拜访表;挖掘客户信息,进行有效过滤;与客户沟通,建立客户关系;对有意向客户进行跟踪,以便完成业务任务定额;并在合同执行过程中认真跟进,同营管部及设计师进行有效的信息沟通,随时了解合同完成的进度及效果,以求为客户提供优质服务,并跟踪合同完成后的回款.

  5、结合公司安排,提出市场,时间安排及推广业务建设计划.

  6、结合具体市场,逐步规划销售网络,并逐步提升业务网络质量.

  7、执行公司规定的业务政策,并根据市场反馈,提出合理改进意见.

  8、不断学习行业知识,不断提高业务素质,以便完成各项任务指标,扩公司市场影响,增强国内市场竞争能力,提高企业的知名度..

  9、每天下午做好第二天的工作计划,以方便第二天工作计划的安排.每个星期要作出一份总结报告.总结上一星期的工作情况.每个月底要做一份本月份报告,总结本月的工作情况.

  10、处理好与各部门的关系,并及时地向他们请教有关产品的最新信息和动态

  11、遵守职业道德,保守商业机密.

  12、完成上级领导交给的其他工作任务

工作计划 篇6

  一、指导思想

  在校长室领导下,积极贯彻学校工作计划,做好各次考试命题组织工作,开展考试后学科、班级调研,为校长室、各年级、学科提供工作参考。不断摸索创新工作机制,完善本部门工作,为广大教师教学提供优质服务。

  二、具体工作措施

  1、做好各类考试命题、分析工作

  ①提前一到两周时间落实好命题人、审核人。

  ②每次考试针对实际情况控制难度。

  ③保证试题的科学性和有效度。

  ④做好试题命题、打印、印刷过程的'保密工作。

  ⑤组织各备课组进行试题得分统计分析,撰写有效报告,帮助科任教师发现问题。交考试中心备案。

  2、建立学校考试题库

  ①每次考试后收集各学科试卷,分类归档。

  ②搜集各地大型考试试题,为我校教学、考试提供参考。

  ③建立高考试题库。

  3、培训学科命题教师,提高命题质量

  ①邀请学科命题专家来校讲座。

  ②邀请高考评卷专家来校指导。

  4、开展考后班级调研

  对同类班级中学科考试成绩突出班级或成绩落后班级有针对性地进行问卷调查或召开座谈会,了解原因,及时推广经验,总结问题,改进教学。

  组织备课组逐步开展针对相关班级学生具体学习问题的诊断性测试工作,为任课教师提供教学参考。

  5、搜集各种考试信息

  及时了解国家、省考试院的高考信息,通过多种渠道搜集外界考试信息,为教师教学、复习提供参考。

工作计划 篇7

  一、 出品的要求。

  1、 对出品严格要求,吧台主管在是有吧台主管负责把关(要求保质保量出的同样饮品分量要一制)如吧台主管不在时有吧台带班人员把关。如果顾客在第一次来我们的店他可以满意自己所点的饮品的话很有可能他会变成我们的回头客人。

  2、 在顾客用完餐时对吧台的饮品做调查,看顾客饮用多少剩余多少来判断顾客多我们的饮品的满意度或请求客人对我们的饮品做出评价或填写意见表。

  3、 做饮品的本人做完后对自己做的'饮品品尝如感觉不对给当班负责人品尝做改正。

  二、 吧台人员的礼貌

  1、 在客人进店时吧台是第一看到客人的所以吧台人员要有迎声(上岛欢迎您)在客人示意需要服务时如服务人员不在场吧员可以先做应声(你好请稍等)等服务人员来时通知服务人员第一时间过去服务。在客人离店时吧台人员要有送声(谢谢光临)。

  2、 吧台人员需要外场帮忙时应请字在前谢字在后俩部门做到互帮互助共同进步。

  三、 运营方案

  1、 2点――5点定为下午茶时间在这期间可给点茶的客人送指定的小吃,这样可以做的促使客人消费。

  2、 西方(中国) 节日时可根据需要和厨房配合推出套餐如家庭套餐,情人套餐。可根据消费群来定。

  3、开业前期根据情况做优惠活动,打折或返代金卷。

  4、本店的餐品和环境做宣传让更多的人了解我们店以促使他们来本店消费。

  四、成本的控制。

  1、 对所有吧台人员灌输节约成本的意识减低在做餐品时对成品半成品的浪费。

  2、 定期对吧台的物料进行检查,对一些不容易保存的东西做到及时的推销,减少不必要的浪费。

工作计划 篇8

  一、xxxx年上半年工作总结

  xxxx年上半年,我办紧紧围绕街道党工委、办事处工作大局,践行“为民”核心理念,突出基层治理和社会服务主线,各项工作有序推进,取得较好成绩。

  (一)基层治理工作成效显著

  一是积极落实“社区民生大盆菜”。通过加强在申报、实施、支付等方面抓好全链条统筹管理,推进项目规范化落地实施。xxxx年我街道申报的125个民生大盆菜项目,其中服务类项目71个,货物类6个,工程类48个,80%的服务类、货物类项目已实施,工程类项目均已完成招投标,并开始工程设计或施工中。我办还聘请第三方监管机构对大盆菜服务类项目进行监管,确保项目通过审计,让居民实实在在受益。

  二是切实做好社区分设工作。我办已完成六约社区和228工业区的分设方案初稿,并已完成六约社区分设调研会议,通过发放无记名意见调查表的形式听取意见,并以高票数通过意见调查,接下来我办将积极协调区局,切实做好社区分设工作。

  三是有效推进社区建设。加强社区党群服务中心的提升基本公共服务管理水平。街道9个党群服务中心共开展社区活动278场,服务48520人次; 开展第十一届社会工作主题宣传活动,推动辖区社会工作专业化、职业化发展;组织开展社会工作考前培训,培育社工本土化人才。

  四是扎实推进社会组织管理工作。不断加大社会组织培育和扶持工作,街道现有229家注册和备案的社区社会组织;扶持XX区横岗街道社区社会组织联合会和社会工作者协会,承接政府职能转移,实现自我造血能力,激发社会组织和居民参与社区公益事务的积极性和主动性。

  (二)社会事务管理服务稳步推进

  一是全面提升社会救助帮扶水平。做好“救急难”慈善工作,全年发放低保金、养育扶助金、困境儿童扶助金5.2万元;为辖区困难家庭申请临时困难补助6万元,申请报销医药费12万元;为低保、低保边缘户、残疾人及计生困难户、计生特殊家庭发放节日慰问金 18.37万元;为8户困难家庭购买重疾保险。

  二是切实加强防灾减灾能力。召开防灾减灾工作部署会议,储备救灾物资,做好汛期和台风天气的救灾应急工作。围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”的'活动主题,启动防灾减灾宣传周活动,不断提高群众的应急避险能力。发放宣传手册5000多份,制作宣传标语横幅9条;组织防灾减灾以及应急避险能力培训送到社区、学校、企业,共开展知识培训2场,户外宣传2场,应急避险演练活动2场,服务1200人次,不断提高辖区群众防灾减灾救灾的知识和技能。

  三是积极开展为老服务。共为450名老人办理老年优待证,发放高龄津贴3540人次,共50.81万元;享受居家养老服务375人次,共10.98万元;积极推进“医养结合”工作进程,辖区敬老院、群爱园老年人日间照料中心均已签订“医养结合”合作协议;先后举办了春节团圆聚餐会、消防培训演练、“老人包元宵”、“感恩母亲节”等多项老年活动。

  四是贴心关爱残疾人。做好就业助残工作,新增安养挂厂人员4人,辅助性就业1人;做好康复服务及辅具配送工作,上半年共为30名残疾人提供轮椅、假肢等辅具配送服务;在全国助残日、春节等传统节日期间开展残疾人慰问活动;组织参与XX区第十三届残疾人文艺汇演活动,并荣获最佳歌唱奖和最佳团队奖。

  五是狠抓落实双拥事务。春节期间,为驻辖区部队发放节日慰问金15万元,走访慰问29名重点优抚对象、42名现役军人家属的优抚对象,发放慰问金17.25万元,为27名重点优抚对象发放抚恤生活补助金22.93万元、给23名优抚对象发放社区公益岗位补助17.94万元,给21名优抚对象发放医疗保险补助5.41万元。

  (三)计划生育工作转型服务扎实推进

  一是不断提高政务服务质量。积极推动生育登记改革,取消二胎生育审批制度,实行一、二胎生育登记,精简办证流程,上半年共办理生育登记1031份,办理再生育审批4例。同时,重点做好xxxx年义务教育阶段秋季新生招生计划生育信息比对工作,全年办理入学计划生育信息录入核验2618宗,办证准确率和及时率达100%。暂未发生过一起投诉或窗口争执事件,服务态度和业务能力受到群众好评。

  二是把好数据质量关。严格执行计划生育目标管理责任制,实行“全面两孩”政策,严控政策外多孩出生,把好数据质量关,不断提高人口信息系统数据质量。据统计,我街道总人口30.6万人,其中流动人口26.3万人;已婚育龄妇女6.33万人;常住人口上半年出生1298人,出生人口性别比114.9,政策生育率98.92%,政策外多孩率0.85%。截止目前各项人口计生指标运行平稳。

  三是构建惠民型计生服务体系。扎实开展孕前优生健康检查项目,今年上半年完成免费孕前优生健康检查342人;开展免费 “两癌”筛查和生殖道感染普查普治等基本预防保健和医疗卫生服务,共有20xx人次参加普查普治,2951人次参加妇科常见肿瘤“两癌”筛查活动;开展健康大讲堂进社区、进企业宣讲活动,普及优生优育、中医养生、科学育儿及健康基本知识等。上半年开展宣讲活动5场,1183人次受益;打造亲子阅读项目品牌,加强科学育儿能力建设。上半年开展亲子阅读绘本主题活动90场,服务1350户家庭。

  四是持续做好生育关怀工作。切实落实完善计生家庭奖励和奖扶政策,做好特殊人群帮扶工作。关爱独生子女家庭,为独生子女家庭购买意外伤害保险;关爱计生特殊家庭,在春节、端午传统节日期间对11户特殊家庭,30户计生困难家庭进行节日慰问,发放29张“苔花通”爱心卡,组织持卡人免费体检;为华乐社区2位特殊家庭申请每人每月800元的特别扶助金。为伤残儿计生家庭再生育提供医学咨询和帮助;5.29举办以“会员心向党 建功新时代”主题的骑行宣传活动,发动关爱计生困难家庭的募捐活动,所得善款全部用于救助贫困母亲。

  二、xxxx年下班年主要工作计划

  (一)计生工作

  1、推进计生服务转型,落实计划生育目标管理责任制。重点抓好街道xxxx年健康素养知识竞赛及亲子阅读成果展演活动;把好计生服务关,全力完成省、市、区人口与计划生育目标管理责任制检查工作。

  2、加强流动人口服务管理工作。组织开展流动人口计划生育服务管理专项活动;开展流动人口计划生育区域协作;督促各社区按要求完成国家流动人口动态监测下阶段工作任务。

  (二)民政工作

  1、10月中旬前完成六约社区、228工业区的分设工作。

  2、开展大盆菜优秀项目评选活动,做好xxxx年大盆菜项目申报工作,加强对“大盆菜”工作全链条管理,确保在10月份前支付力率达到80%以上,完成xxxx大盆菜项目宣传视频的制作,做好项目监管,让社区群众满意。

  3、继续培育扶持社会组织,扶持辖区内有活力和潜力的社区社会支持申请市、区社会组织专项资金,提升社会组织自我管理和造血能力,推动成立横岗街道羽毛球协会、横岗街道海联会。

  4、抓好社区党群服务中心服务管理工作,围绕街道社会建设工作具体要求,开展形式多样又具有本土特色的服务项目。

  5、组织开展重阳节敬老月巡演及社区邻里节活动,制定具体活动方案,调动社区老年人协会及各社区社会组织的积极性,丰富居民生活。

  6、开展中秋、春节等慰问活动,为街道困难群众送上关怀和慰问。

工作计划 篇9

  新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,以下就是我们班、团委制定的具体工作计划。

  一、指导思想

  充分调动同学的积极心,让大家在各个方面充分发展,同时,我们将认真扎实学好专业知识。响应班主任提出来的“全面发展+有所长”这一理念!

  二、班级情况介绍

  本班总人数为49人,其中男生42人,女生7人,大部分是来自本省,农村户口,荣誉感、责任感强,生活朴素,行为习惯方面表现较好,对老师尊敬、热情!思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。

  三、班级活动

  1.坚持双周团日活动、单周班会的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,尽量让所有同学都能参与到班级的建设工作中间来。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情,如同其它班级联谊等。

  3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合班主任老师和班助的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  四、具体措施

  关于班级管理的具体措施参照《怀化学院学生管理办法》的相关条例,以及班上公布的各项班规等。

  五、各班委的`具体分工如下:

  班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与班助沟通的桥梁

  要及时的向大家传达系里的安排,及时向班助反映我们班级的情况。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  副班长:负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,坚持不定期课堂查到,督促同学们上课,促进班级学风的建设。协助好班长做好每周升国旗查勤的工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记一篇班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。 团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会

  使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

  学习委员:学习委员主要负责学习这一块,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学

  习成绩、带动大家的学习热情。

  体育委员:多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。文娱委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

  心理委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

  宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

  组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

  劳动委员:组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动,和好人好事活动,大扫除等。负责、督促宿舍卫生打扫工作;督促个人卫生,发动、组织本班参加校卫生大扫除。关心、掌握同学的身体健康状况,遇有问题及时报告。

  以上就是我们作为班干部在 20xx-20xx学年的班级工作计划。总而言之,在这一学年,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。 物信系10级通信5班班委会

  20xx年9月29号

工作计划 篇10

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真参加教科研学习,更新保教观念,加快教育现代化、信息化进程,不断提高保教质量,形成良好班风。

  二、班级情况分析

  本学期班级幼儿人数不变,男孩26人,女孩14人,共40人。回顾大班上半学期对幼儿的教育和培养,他们无论在行为习惯方面,规则意识方面,交往互助方面,对事情的理解能力方面,以及思维形象学习等方面,都有很大的进步。

  首先,在表达表现方面,他们的表现欲增强了,通过故事表演等手段,他们的语言、肢体、绘画、音乐等表现进步了,对自己有一定的自信。

  其次,在主题教育活动中,他们能与老师一起观察、收集资料,了解新鲜的事物,寻求想知道的答案,积极表达自己的想法。在行为习惯方面,尤其在礼貌方面,有了很大的进步,无论看到认识或不认识的老师或小朋友都能主动打招呼。在语言表达方面,他们的语言表述能力有所提高,逐渐由原先的讲半句话到讲完整地一句话,尝试着讲述一件简单的事情,语句逐渐清晰,但是在语句和语句的连贯上有所欠缺,表达时喜欢重复使用“后来后来。然后。”要么就是“恩。”,还有的幼儿讲述一件事缺乏逻辑性,想到哪里说到哪里,在计算能力方面,有了一定的统计和实际运算的能力,如:在游戏中会运用加减运算进行买卖;另外,在游戏的活动中,幼儿学会了与他人分工、合作、解决问题的能力有所加强。

  同时我班幼儿也存在几方面的不足:

  1、遇到困难的事情就退缩,不愿大胆尝试。

  2、任务意识不强,没有很强的责任心。

  3、生活上依赖性强,动作拖沓,有等着老师或别人帮助的现象。

  4、上课有个别幼儿注意力不集中,有喜欢讲话、插嘴、小动作的现象。

  根据以上本班幼儿的优势及不足,对照大班幼儿的发展目标的情况,制定以下班级工作目标。

  三、班级工作目标

  今年我们将根据《新纲要》,积极开展以我是小学生——“幼小衔接”为中心的系列主题教育活动,从幼儿入学前的心理准备、行为准则准备、学习能力准备、生活能力的准备四方面教育出发,使幼儿顺利地从幼儿园踏入小学的学习生活。

  具体工作要求:

  1、心理准备:了解小学的情况,使幼儿产生向往上小学的准备。

  2、行为准则的准备:了解小学生要遵守哪些纪律?如:有时间观念不迟到;上课坐姿,二分钟预备铃要做什么等等

  3、学习能力的准备:

  A、激发幼儿好奇好问的求知欲:能关注周围,不怕困难,积极寻找答案。

  B、有意注意的培养:在老师集体活动时间里幼儿专心听讲,能逐渐保持注意的稳定和持久。

  C、培养幼儿的任务意识,能与他人合作、有坚持性,不怕困难。

  D、了解小学的生活,初步知道小学学习的情况。(如学什么?课程表?)

  E、加强阅读能力、理解力的培养,丰富幼儿生活中的词汇,进一步提高幼儿的语言表达能力。

  4、生活能力的准备:使幼儿在生活上具有一定的自我管理、自我解决问题的能力。(包括整理书包、卫生习惯、准时上幼儿园、按时入睡、在自由时会结伴玩耍等)

  四、具体工作计划

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、自己穿脱衣服,折叠衣服。

  (2)、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。

  (3)、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被。

  (4)、不舒服能及时告诉老师。

  (5)、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。

  (6)、做好预防秋冬两季传染病的工作。

  措施

  (1)、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。

  (2)、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。

  (3)、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。

  (4)、进行空气消毒工作。

  2、各领域工作

  健康领域

  (1)、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。

  (2)、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏。

  (3)、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。

  (4)、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。

  (5)、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。

  (6)、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。

  (7)、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。

  (8)、有事能主动告诉老师。

  措施

  (1)、通过体育游戏和体育课 。

  (2)、各科渗透情感教育,培养开朗性格。

  (3)、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。

  社会领域

  (1)、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。

  (2)、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。

  (3)、学习解决交往中出现的问题。

  (4)、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。

  (5)、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。

  (6)、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的

  感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。

  (7)、乐于使用学习文明礼貌用语。

  措施

  (1)、通过“三八妇女节”“劳动节”等节日进行相关教育,培养幼儿爱劳动、关心他人品质。

  (2)、在区活动后,简单评价自己及他人的行为,平时养成整理、收拾玩具的习惯。

  (3)、鼓励幼儿做自己力所能及的事。

  (4)、联系家长,让幼儿了解容县的一些人文景观,激发爱家乡的情感。

  语言领域

  (1)、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交往。

  (2)、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。

  (3)、能清楚、连贯地表达自己的'看法、想法、能大胆地回答问题。

  (4)、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。

  (5)、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣。

  (6)、坚持一日生活中使用普通话,且发音和声调基本准确。

  措施

  (1)、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往,表达自己的所见所闻。

  (2)、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。

  (3)、通过语言课、故事、儿歌、看图讲述等学习说完整的句子。

  (4)、通过“小小播报员”,让幼儿讲述自己的新闻。

  科学领域

  (1)、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。

  (2)、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。

  (3)、关注生活中常见的科学现象,细心、专心地进行观察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。

  (4)、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念,学习简单的分类、比较、推理。

  (5)、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。

  措施

  (1)、自然角、认知区投放可操作性材料,供幼儿观察探索。

  (2)、日常生活中学习数的加减,学习比较、分类、排序等方法。

  (3)、在科学活动中,让

  幼儿通过看、听、闻、操作等进行观察探索。

  艺术领域

  (1)、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经验。

  (2)、喜欢参加艺术活动,并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感和经验。

  (3)、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动,能进行简单的节奏表演。

  (4)、乐于使用各种工具、材料、费旧物品,根据一定的主题,用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象;

  (5)、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动,有一定的表现技能,并乐于交流意思表现的评价。

  措施:

  (1)、设置表演角,提供表演的材料,让幼儿自由表演。

  (2)、美工区投放剪刀,各种废旧材料,培养幼儿创造力,动手能力和对美的感受力。

  (3)、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。

  (4)、通过唱歌比赛,绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力。

  (二)环境创设

  我班的环境创设都从孩子的角度来考虑,尽可能提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。环境创设总目标为:

  1、创设与教育相适应的优良环境,能满足幼儿的需求和兴趣,对幼儿能起良好的潜移默化的作用。

  2、通过环境的创设,激发幼儿的想象力,在艺术欣赏中进行艺术创作。

  3、锻炼幼儿动手动脑、手脑并用的作用。

  室内墙饰创设:活动室是幼儿学习、生活的主要场所,墙饰布置重点是特色化和主题化。我们根据本班的年龄特征,阶段性教育目标和本班兴趣活动特色,与幼儿一道创设出直观的、形象的、具体的、可感知的教育环境,最大限度地调动幼儿的学习兴趣。我们充分让幼儿动脑、动手,给幼儿能力的表现提供了充分的机会,培养幼儿的自信心,并获得成功的体验。

  区域创设

  1、语言区

  目标:在丰富的语言活动中,进一步提高听、说、读、讲的兴趣。发展幼儿语言的联想能力及创造能力。

  2、计算区

  目标:通过试题操作,看图计算,进行到10以内加减答的学习,加深幼儿对数之间转变和格式的印象。培养良好的活动习惯,能够自觉收拾操作材料,爱惜公共用品。

  3、科常区

  目标:激发幼儿对自然科学现象的兴趣。学习运用多种感官感知事物现象,发展观察力。活跃思维,培养分析判断和推理能力。

  4、美工区

  目标:提供接触各种材料的机会,使幼儿了解材料特性,学习运用工具进行色彩的活动,发展想象力、创造力及不拘一格的表现力,并体验成功,培养自信。

  5、图书区

  目标“进一步加大阅读量,创造更浓的阅读氛围,让幼儿在大量的阅读中,增加知识,得到精神需求。对文学作品产生初步的鉴赏能力。

  6、棋类区

  目标:有效地培养幼儿的注意力,坚持性。训练幼儿的思维,增进幼儿分析判断能力。培养幼儿的规则意识与竞争意识。

  7、手头玩具区

  目标:发展幼儿的多种感知觉,培养幼儿的动手能力。启发幼儿想象创造,有意尝试探究,学习解决问题。

  (三)安全工作

  1、从提高幼儿自我保护意识出发,培养幼儿的自我保护能力,并且与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  2、认识身体的主要器官的基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

  3、春夏季节天气变化很复杂,要密切注意孩子们的身体健康,确保每个孩子高高兴兴上学,快快乐乐回家。

  4、针对三月份安全教育周工作,在班级中开展安全教育工作,加强幼儿的安全意识,确保幼儿在园不发生安全事故。

  (四)家园互动

  1. 及时更新家长园地及班级博客,使家长及时了解最新教育幼儿的动态,并配合老师作好一些活动的准备工作和资料的收集,并鼓励家长踊跃提出建议,从而形成家园互动的理念、为孩子的成长共尽一份力。

  2. 搞好亲子春游活动、开放好家长半日活动,使家长对我们的工作能够满意,并放心把孩子交给我们。

  3. 在家长接送孩子时及时与他们进行沟通,并利用现代信息工具及时反馈孩子的情况,使他们对孩子在园的表现有更深入地了解。

  4. 每月做好一次与家长的书面沟通,及时收集家长的反馈。

  五、教师自身发展:

  通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我。

  六、行事历(见附页)

  三月份:

  1、各类计划的制定;

  2、召开教研大组会议及组织教学调研;

  3、举办各级幼儿园骨干教师教学风采展示活动;

  4、幼儿器械操评比准备;

  5、卫生保健专题讲座。

  四月份:

  1、组织参加杭州市“联手教研”——教坛新秀教学展示评优活动;

  2、幼儿春游;

  3、举办省一级园园本教研研讨活动;

  4、指导乡镇中心幼儿园现场教研展示活动;

  5、开展幼小衔接系列活动。

  五月份:

  1、幼儿社会实践活动;

  2、开展《富阳市学前教育保教管理意见》试行情况调研;

  3、幼儿器械操评比;

  4、庆祝六一节活动。

  六月份:

  1、教师基本功竞赛;

  2、开展城乡教研组长师徒结对先进小组评选活动;

  3、组织农村教研骨干班集中培训;

  4、组织部分骨干教师参加杭州第13次新课程培训;

  5、召开教研大组会议及组织教学调研;

  七月份:

  1、教师学期考核;

  2、各类资料交流汇总,整理归档;

  3、召开家委会,听取家长意见。

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